期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2026-10-23
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内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学苏教版
本卷满分:100分,考试时间:90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.如何判断“ ”的计算结果是不是错误的?下面说法中正确的是( )。
积的末尾应该是4,但题中积的末尾是6。
积应该大于2.37,但题中的积小于2.37。
积应该比0.92大,比2.37小。
两个乘数一共有4位小数。积也应该是4位小数。
A.小鹏和小城 B.小鹏和小宝 C.小城和小安 D.小鹏、小宝和小安
2.乐乐将“20.5”的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,所得的数( )。
A.大小不变 B.扩大到原来的10倍
C.缩小到原来的 D.扩大到原来的
3.下面说法正确的是( )。
A.大圆的圆周率比小圆的圆周率大 B.两端都在圆上的线段就是圆的直径
C.半圆的周长就是它所在圆的周长的一半 D.周长相等的两个圆,面积也一定相等
4.六(1)班植树150棵,______,六(2)班植树多少棵?如果列式为:150×(1-),横线上应补充的条件是( )。
A.六(2)班是六(1)班的 B.六(1)班比六(2)班多
C.六(2)班比六(1)班少 D.六(1)班比六(2)班少
5.老师按数对给同学们编排位置,全班4大组,分为8列,门口最前排第一桌同学的位置是(1,1)和(2,1)。西西的位置是(4,5),那么她同桌的位置是( )。
A.(3,5) B.(4,4) C.(5,5) D.(4,6)
6.一张直径为20cm的圆形纸片,沿直径对折再对折后,得到一个新的图形(如图),这个新图形的周长等于( )cm。
A.15.7 B.27.85 C.35.7 D.78.5
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.一个长方形花园,长是8.2米,宽是4.5米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。
8.做一套校服需要布2.3米,20米布最多可以做( )套这样的校服;13.2吨货物,用载重4吨的卡车运,至少需要( )次才能运完。
9.小明在探索圆的面积计算方法时,将一个半径4厘米的圆剪拼成一个近似梯形,这个近似梯形的面积是( )平方厘米。
10.乐乐在教室的位置用数对表示是(4,6),表示第( )列第( )行;明明在第7列第2行,数对记作( )。
11.妈妈用22元买了5.5千克番茄,每千克番茄( )元,1元可以买( )千克番茄。
12.在一次野营活动中,李明将手表模拟指南针使用。如果手表上数字12对着的方向是北,那么正对着南的数字是( ),数字8对着的方向是南偏( )( )°。
13.研学队伍乘坐观光车,平均每分钟行驶0.75千米,行驶13.5千米到研学基地需要( )分钟。
14.某科创社团开展金属手工制作活动,同学们用一根长12.56分米的金铁丝弯折成圆形智能感应装饰圈,这个圆圈的直径是( )分米,面积是( )平方分米。
15.3.6×32+3.6×69-3.6=3.6×(32+69-1)运用了( )律。
16.为了传承和保护非物质文化遗产,某地邀请了三位非遗传承人共同制作一件大型剪纸作品。李师傅技艺精湛,单独完成这件作品需要15天;王师傅经验丰富,单独完成这件作品需要20天;张师傅年轻有为,单独完成这件作品需要30天。如果三位师傅一起合作制作这件剪纸作品,那么( )天能完成任务。
三、判断题(12分)
17.一张长方形卡纸长与宽的比是5∶3,从这张卡纸上剪去一个最大的正方形,剩余卡纸的面积比正方形卡纸少。( )
18.扎染是我国传统的手工染色技术之一。红红用1克的紫色颜料和60克的水配制染料液,那么紫色颜料和染料液的比是1∶60。( )
说理:_______________________________________
19.用一根铁丝恰好可以围成直径是7cm的圆,这根铁丝长21.98cm。( )
20.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。( )
21.求积的近似数时,末尾的0不能随意去掉。( )
22.一个圆按4∶1放大,周长和面积都扩大到原来的4倍。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出答案。
2.3×6= 0.68÷0.4= 0.8×0.7= 1÷2-1÷4=
8-1.24= 8.6×0.01= 0.6÷0.03= 1.2×0.9÷1.2×0.9=
24.用你自己喜欢的方法计算。
4.8×(3.5-2.1)÷7 0.75÷2.5×4
2.65×1.7+1.35×1.7 (4.8+3.28)÷0.08
五、解答题(30分)
25.某日早上9点整,甲、乙两船从A、B两港开出相向而行,分别抵达B、A后立即返回,于15:00各自回到出发点。已知甲船出发时速度为7千米/小时,乙船出发时速度为5千米/小时。那么其中有多少分钟两船行驶方向相同?
26.随着新能源技术大幅进步,深圳道路上的新能源汽车越来越多,全市充电桩设施约53.6万个。某社区安装家用慢充电桩电价0.36元/度,公共快充电桩电价0.64元/度。甲车使用慢充电桩,乙车使用快充电桩,各充电38度,一共需付电费多少元?
27.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”一些名楼因为诗人的诗文而被我们熟知。黄鹤楼高约51.4米,岳阳楼比黄鹤楼矮,岳阳楼的高度约是多少米?
28.静心阅万卷,落笔揽山河;胸藏千秋事,笔底起风波。妙妙最近在读一本824页的《大唐幻游记》,已经读了这本书的,还剩多少页没有读?
29.某工厂加工一种精密零件,原来每个零件需要钢材1.6千克。工艺升级后,现在每个零件只需要钢材1.25千克。原来制造45个零件所用的钢材,现在最多可以制造多少个这种零件?(按实际情况取近似数)
30.某出租车的计费标准如下:3千米及以内7元;超过3千米的部分,每千米1.5元(不足1千米,按1千米计算)。小玲的爸爸乘坐出租车行驶了6.3千米,应付出租车费多少钱?
试卷第1页(共3页)
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《期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
B
D
C
A
C
1.D
【分析】小鹏:用两个因数的最后一位数相乘,求出积的末尾位数,再进行判断。
小城:一个非0数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,积小于这个数,据此判断。
小宝:一个非0数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,积小于这个数,据此判断。
小安:积的小数位数,看两个因数一共小数点后有几位,就从积的右边起数出几位,点上小数点,小数点后末尾若有0,一般情况要去掉,据此判断。
【详解】小鹏:7×2=14,积的末尾数应该是4,正确。
小城:因为0.92<1,所以2.37×0.92<2.37,错误。
小宝:因为2.37>1,所以2.37×0.92>0.92;因为0.92<1,所以2.37×0.92<2.37;正确。
小安:2.37×0.92;2.37是两位小数,0.92是两位小数;2+2=4,积是4位小数,正确。
说法中正确的是小鹏、小宝和小安。
2.B
【分析】小数点向左移动1位,小数缩小到原来的,向左移动2位,缩小到原来的。小数点向右移动1位,小数扩大到原来的10倍;向右移动3位,扩大到原来的1000倍。据此先分别计算出第一次移动和第二次移动后的数,再用最终数除以原数得到变化倍数。
【详解】第一次移动后的数:20.5÷100=0.205
第二次移动后的数:0.205×1000=205
变化倍数:205÷20.5=10
因此所得的数扩大到原来的10倍。
3.D
【详解】A.圆周率是固定不变的常数,和圆的大小没关系,所有圆的圆周率都相同,所以A的说法错误。
B.圆的直径不仅要求两端都在圆上,还必须经过圆心,只满足两端在圆上的线段不一定是直径,所以B的说法错误。
C.半圆的周长是它所在圆周长的一半,还要额外加上一条直径的长度,所以C的说法错误。
D.如果两个圆周长相等,说明它们的半径就相等,圆的面积=πr,半径相等的圆的面积也一定相等,所以D的说法正确。
4.C
【分析】列式用已知的六(1)班植树棵数150直接乘分率,说明单位“1”是六(1)班的植树棵数,是已知量。再看算式里的,代表所求的六(2)班的数量,比单位“1”少,对应匹配选项即可。
【详解】逐个分析选项:
A.“六(2)班是六(1)班的”,对应列式应为,和题目给出的算式不符。
B.“六(1)班比六(2)班多”,此时单位“1”是未知的六(2)班植树棵数,对应列式应为,和题目给出的算式不符。
C.“六(2)班比六(1)班少”,单位“1”是已知的六(1)班植树棵数,六(2)班的数量就是六(1)班的,对应列式恰好是,符合要求。
D.“六(1)班比六(2)班少”,此时单位“1”是未知的六(2)班植树棵数,对应列式应为,和题目给出的算式不符。
5.A
【分析】前排第一桌的两个同学是同行不同列,根据给出的数对可知:数对第一个数表示列,第二个数表示行,同桌两人在同一行,列数相邻,并且同行的第1列同学和第2列同学同桌,则第3列同学和第4列同学同桌。
【详解】西西位置是(4,5),说明她在第4列第5行,同桌和她同一行,所以数对第二个数是5,第4列的同桌是第3列,所以同桌位置为(3,5)。
6.C
【分析】新图形的周长等于圆的周长的四分之一,再加上一条直径的长度。圆的周长=πd,然后再除以4,加上20即可。
【详解】3.14×20÷4+20
=62.8÷4+20
=15.7+20
=35.7(cm)
7. 25.4 36.9
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2;长方形的面积=长×宽。
【详解】求周长:
(米)
求面积:
(平方米)
8. 8 4
【分析】求20米布最多可以做几套这样的校服,就是求20里有多少个2.3,用除法计算,无论结果剩余几米布,都不够做一套校服,所以结果采用“去尾法”取整数。
求13.2吨货物至少需要载重4吨的卡车运几次,就是求13.2里有多少个4,用除法计算,无论结果剩余几吨货物,都需多运一次才能运完,所以结果采用“进一法”取整数。
【详解】20÷2.3≈8(套)
13.2÷4≈4(次)
9.50.24
【分析】将圆剪拼成一个近似梯形,则近似梯形的面积等于圆的面积,圆的面积=,代入数据计算即可。
【详解】
(平方厘米)
所以这个近似梯形的面积是50.24平方厘米。
10.
【分析】用数对表示位置时,数对的第一个数对应所在的列数,第二个数对应所在的行数。乐乐的位置数对为(4,6),第一个数是4,对应第4列,第二个数是6,对应第6行,明明在第7列第2行,列数7作为数对的第一个数,行数2作为数对的第二个数,因此数对记作(7,2)。
【详解】乐乐在教室的位置用数对表示是(4,6),表示第4列,第6行;明明在第7列第2行,数对记作(7,2)。
11. 4 0.25
【分析】求每千克番茄多少元,是求单价,用总价÷质量;求1元可以买多少千克番茄,用质量÷总价。
【详解】每千克番茄价格:22÷5.5=4(元)
1元能买的番茄质量:5.5÷22=0.25(千克)
12. 6 西 60
【分析】将钟面上的12时作为正北方向,那么3时即为正东方向,6时即为正南方向,9时即为正西方向。根据钟面的特点:钟面一圈共360°,平均分为12个大格,先用除法计算出每个大格对应的角度;用8减去6计算出8和6相差的大格数,用相差的大格数乘每个大格对应的度数求出夹角;最后判断8相对正北方向的方位和夹角即可。
【详解】根据分析:
正对着南的数字是6;
(8-6)×(360°÷12)
=2×30°
=60°
即数字8和数字6的夹角为60°,且数字8在正南方向的西侧,因此数字8对着的方向是南偏西60°。
13.18
【分析】行驶的总路程÷行驶的速度=需要的时间,代入数据计算即可。
【详解】13.5÷0.75=18(分钟)
14. 4 12.56
【分析】由题意可知,圆圈的周长是12.56分米,圆的直径=圆的周长÷π,圆的半径=直径÷2,圆的面积=,代入数据即可求解。
【详解】12.56÷3.14=4(分米)
4÷2=2(分米)
3.14×=3.14×4=12.56(平方分米)
即这个圆圈的直径是4分米,面积是12.56平方分米。
15.乘法分配
【分析】两个数的和(或差)与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加(或相减),反过来也成立,也就是a×b+a×c-a×d=a×(b+c-d)。
【详解】3.6×32+3.6×69-3.6=3.6×(32+69-1)是把共同的乘数3.6提取出来,把剩下的32、69、1分别相加相减,运用了乘法分配律。
16.
【分析】把这件剪纸作品的总工作量看作单位“1”。先分别求出每个人的工作效率,再算出三人的工作效率之和,最后用总工作量除以工作效率和,得到合作完成需要的时间。
【详解】李师傅工作效率:1÷15=
王师傅工作效率:1÷20=
张师傅工作效率:1÷30=
合作时间:
(天)
17.√
【分析】根据题意,长方形卡纸长与宽的比是5∶3,把长方形的长看作5,宽看作3;长方形减去最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,求出长方形面积和正方形面积,再用长方形面积-正方形面积,求出剩下的面积,再用剩下的面积与正方形面积比较,即可解答。
【详解】长方形卡纸长与宽的比是5∶3,把长方形的长看作5,宽看作3。
长方形内剪最大的正方形,正方形的边长是3。
5×3=15
3×3=9
15-9=6
6<9,剩余卡纸的面积比正方形卡纸少;原题干说法正确。
故答案为:√
18. × 紫色颜料和染料液的比为1∶61,而非1∶60。
【分析】先用紫色颜料的质量加上水的质量,求出染料液的总质量;再根据比的意义得出紫色颜料和染料液的比即可判断。
【详解】紫色颜料和染料液的比为1∶(1+60)=1∶61。
原题说法错误。
故答案为:×
说理:紫色颜料和染料液的比为1∶61,而非1∶60。
19.√
【分析】铁丝恰好围成一个圆,说明铁丝的长度等于圆的周长。圆的周长公式:C=πd。
【详解】3.14×7=21.98(cm)
铁丝长21.98cm。
故答案为:√
20.√
【分析】小数、分数、整数的四则混合运算顺序相同,只含有同一级运算的按照从左到右的顺序计算,含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法,含有括号的要先算括号里面的,由此即可进行判断。
【详解】分数四则混合运算的运算顺序与整数相同,先算乘除,再算加减法,有括号先算括号里,若均为加减法或乘除法,从左往右计算即可。
故答案为:√
21.√
【分析】求积的近似数时,末尾的表示近似数的精确程度,去掉后会改变精确度,因此不能随意去掉。
【详解】例:若求得积的近似数为,表示精确到百分位;若去掉末尾的变为,仅精确到十分位,二者精确度不同。
故答案为:√
22.
×
【分析】圆按4∶1放大时,也就是半径扩大到原来的4倍,可结合圆的周长、面积计算公式判断变化倍数。
【详解】设原来圆的半径为r。
原来的周长:放大后半径为
放大后的周长:
即周长扩大到原来的4倍。
原来的面积:
放大后的面积:,即面积扩大到原来的16倍;原题说法错误。
故答案为:×
23.13.8;1.7;0.56;0.25;
6.76;0.086;20;0.81
【解析】略
24.0.96;1.2;
6.8;101
【分析】先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法,最后算除法;
先算除法,再算乘法;
运用乘法分配律的逆运算进行简算;
先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。
【详解】4.8×(3.5-2.1)÷7
=4.8×1.4÷7
=6.72÷7
=0.96
0.75÷2.5×4
=0.3×4
=1.2
2.65×1.7+1.35×1.7
=1.7×(2.65+1.35)
=1.7×4
=6.8
(4.8+3.28)÷0.08
=8.08÷0.08
=101
25.60分钟
【分析】设A、B两港之间单程路程看作单位“1”,通过甲船出发时速度和乙船出发时速度,根据路程=速度×时间,推出去和回的时间比,算出去和回的时间总份数,又根据题意求出总时间,这样通过对应关系求出1份对应的时间,这样即可求解出速度分别为7千米/小时、5千米/小时走单程需要的时间,从而计算出甲何时掉头往回走、乙何时掉头往回走,看同向时间段的时长就算出来了。
【详解】总时间:15时-9时=6小时
每条船往返一趟,去、回路程一样,顺水和逆水速度比是7∶5,所以顺水和逆水行完全程的时间比:5∶7。
一共5+7=12(份),对应6小时,
所以1份:6÷12=0.5(小时)
速度为7千米/小时走单程:5×0.5=2.5(小时)
速度为5千米/小时走单程:7×0.5=3.5(小时)
甲:9:00出发,2.5小时到B,所以11:30掉头往回走;
乙:9:00出发,3.5小时到A,所以12:30掉头往回走。
11:30~12:30,这一段甲、乙都是往A港走,方向相同。
时长:1小时=60分钟
答:其中有60分钟两船行驶方向相同。
26.38元
【分析】先根据“单价×数量=总价”,分别求出甲车、乙车需付的电费,再相加即是一共需付的总电费。计算时,可根据乘法分配律进行简算。
【详解】0.36×38+0.64×38
=(0.36+0.64)×38
=1×38
=38(元)
答:一共需付电费38元。
27.19.4米
【分析】根据“岳阳楼比黄鹤楼矮”,将黄鹤楼的高度看作单位“1”,岳阳楼高度的对应分率是,用黄鹤楼的高度乘可算得岳阳楼的高度。
【详解】
(米)
答:岳阳楼的高度约是19.4米。
28.515页
【分析】把全书的总页数看作单位“1”,已经读了,剩下没读的是,用总数乘剩下没读的分率即可求出剩下没读的页数。
【详解】
=
=515(页)
答:还剩515页没有读。
29.57个
【分析】钢材总质量=原来每个零件需要的质量×数量;现在可以制造的零件数量=钢材总质量÷现在每个零件需要的质量,由于零件个数必须是整数,剩余钢材不够做1个零件时要舍去小数部分,所以结果用“去尾法”取整数。
【详解】
(个)
答:现在最多可以制造57个这种零件。
30.13元
【分析】,说明行驶的路程大于3千米;不足1千米,按1千米计算,把6.3千米看作7千米来计算;用7千米减去3千米计算出超过3千米的部分,再乘1.5元,求出超出部分的费用,最后再加上3千米以内的起步价,即可求解。
【详解】千米千米
(元)
答:应付出租车费13元钱。
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