内容正文:
高三一轮复习人教A版中午30min专题限时练(5)
一元二次不等式
一、单选题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.不等式的解集为
A. 或 B. 或
C. D.
2.已知关于x的不等式对任意恒成立,则k的取值范围是
A. B. C. 或 D. 或
3.设关于x的不等式的解集为P,若,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共1小题,共6分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
4.已知关于x的不等式的解集是,则( )
A.
B.
C.
D. 不等式的解集是或
三、填空题:本题共1小题,每小题5分,共5分。
5.不等式的解集是 .
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
6.本小题12分
设命题,使得不等式恒成立;命题,不等式成立.
若p为真命题,求实数m的取值范围;
若命题p、q有且只有一个是真命题,求实数m的取值范围.
7.本小题12分
已知函数
若不等式的解集为R,求m的取值范围;
解关于x的不等式
答案和解析
1.【答案】D
【解析】【详解】,
二次方程的两个实根为,,
二次函数开口向上,要满足函数值小于等于0,
对应的x取值在两根之间包含两根,即,
因此不等式的解集为
2.【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查了不等式的恒成立问题,考查了学生分类讨论思想.
对k进行分类讨论,当时恒成立,时不等式不能恒成立,当时,只需求得k的范围,最后综合得到答案.
【解答】
解:当时,不等式化为恒成立,
当时,不等式不能恒成立,
当时,要使不等式恒成立,
需,
解得,所以,
综上可得
故选
3.【答案】D
【解析】略
4.【答案】ABD
【解析】【分析】
本题主要考查二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系,解含参的一元二次不等式,属于基础题.
由已知结合二次不等式与二次方程的转化关系检验各选项即可判断.
【解答】
解:因为不等式的解集是,
所以,且1,3为方程的两根,故A正确;
故,
所以,,
所以,故B正确;
,故C错误;
由不等式,
可得,
解得或,故D正确.
故选:
5.【答案】
【解析】解:,
,
,
,
解得,
不等式的解集为
6.【答案】解:若p为真命题,即,使得不等式成立,
则对于,即可.
由于,,则
若q为真命题,即,不等式成立,
则对于,即可.
由于,,,解得
p、q有且只有一个是真命题,则749413fbded5c0d49b26804266fd87a7或,
解得
【解析】详细解答和解析过程见【答案】
7.【答案】解:由不等式的解集为R,
当时,即时,不等式即为,解得,不符合题意,舍去;
当时,即时,不等式可化为,
要使得不等式的解集为R,
则满足,
即,解得,
综上可得,实数m的取值范围为
由不等式,可得,
当时,即时,不等式即为,解得,解集为;
当时,即时,不等式可化为,
因为,所以不等式的解集为或;
当时,即时,不等式可化为,
因为,所以不等式的解集为,
综上可得,当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为或
【解析】本题主要考查了含参二次不等式的求解,属于中档题.
根据题意,分和,两种情况讨论,结合二次函数的性质,列出不等式组,即可求解;
根据题意,化简不等式为,分、和,三种情况讨论,结合一元二次不等式的解法,即可求解.
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