云南丘北县树皮乡中学 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试卷
云南丘北县树皮乡中学 2026-2027学年七年级上学期学情自测
道德与法治试卷
范围:七年级上册第一单元
(本练习共两个大题,28个小题,共8页;满分100分)
温馨提示:
1.为方便老师批改作业,学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习卷、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 进入中学后,小昆发现自己对编程产生了浓厚兴趣,加入了学校机器人社团。这说明中学时代( )
A. 提供了发展自我的多种机会
B. 意味着必须参加社团活动
C. 所有学生都能找到明确目标
D. 主要任务是培养兴趣爱好
2. 进入初中,每位同学都来到了一个新的起跑线,将要开启人生的新阶段。希望大家都能够全力以赴,跑出属于自己的精彩。以下举动有助于同学们“跑出精彩”的有( )
①在丰富多彩的社团活动中培养兴趣
②在社会实践活动中加深对社会的认识
③以旁观者的身份面对班委选举等活动
④在新的学习任务中不断探索新的领域
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 家庭、学校、社会对初中阶段的我们寄予更高期望,希望我们做到志存高远、追梦远航,这体现的成长新要求是( )
A. 追求安逸、及时享乐 B. 遇事退缩,不敢追逐梦想
C. 树立远大理想,积极追梦 D. 只看重短期分数,无长远目标
4. 关于下图漫画中“圈住”部分,下列同学谈了各自的认识,其中正确的是( )
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A. 小华:这一阶段对我们的人生具有独特的价值
B. 小林:这一阶段意味着我们已长大,无须引导
C. 小金:这一阶段的我们要全盘接受老师的意见
D. 小静:这一阶段的我们可告别依赖、拒绝帮助
5. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。学会规划很重要,初中阶段做好生活与学习规划,可以帮助我们( )
①彻底杜绝成长路上的困难
②树立目标,激励自己不断进步
③从容应对初中阶段新挑战
④合理安排时间,提高学习效率
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 制订完初中生活规划后,我们还需要践行。下列行为中,有助于实现规划目标的是( )
①每天持之以恒地去实现目标
②只需要邀请老师和家长监督就行了
③把目标贴在醒目的地方,时刻提醒自己
④遇到困难时,积极寻求老师和同学的帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 下面漫画描述的是小轩在假期中完成作业的情境。这启示我们( )
A. 管理时间,减轻压力,参加社团活动
B. 找到原因,大吵大闹,寻求父母帮助
C. 发展个性,自尊自爱,提高执行能力
D. 制订计划,严于律己,合理安排时间
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8. 努力是一种生活态度,努力要讲究“方法”。下列属于科学努力方法的是( )
①分清主次,合理规划和管理时间
②劳逸结合、学会科学用脑
③闭门苦学,不请教他人
④学思并进,珍视团队合作
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. “知人者智,自知者明。”这句话启示我们成长路上要学会( )
A. 欣赏他人 B. 坚持努力学习 C. 追逐梦想 D. 正确认识自己
10. 古语云:“自知己短,方能补短;自知所长,方能扬长。”青年只有客观认清自己,找准自身定位,才能增长才干、与人友善相处,不负青春时光。材料说明正确认识自己的重要性是( )
①能够促进自我发展
②可以促进与他人交往
③清晰看清自身优势不足
④能够完美规避所有挫折
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 云南某校开展学生互评活动,通过同学反馈发现自身优缺点,这种认识自己的途径是( )
A. 自我评价 B. 心理自测 C. 生理认识 D. 他人评价
12. 随着年龄增长、生活阅历丰富,我们对自己的认识会越来越清晰,这说明( )
A. 只有长大成人才能认清自己
B. 他人评价是认识自己的唯一途径
C. 认识自己是一个持续不断的过程
D. 认识自己是一蹴而就、一次性完成的事
13. 改正缺点是做更好的自己的关键,下列属于改正自身缺点的正确做法是( )
①正视缺点不逃避
②请信任的人来协助
③放任缺点,顺其自然
④及时肯定自己为改正缺点所付出的努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. “金无足赤,人无完人。”这句话启示我们( )
A. 每个人都有自己的优点和缺点
B. 要追求完美,不断改进自己
C. 不要在意自己的缺点
D. 只看到自己的优点,忽略缺点
15. 在电影《哪吒2之魔童闹海》里,哪吒在与邪恶势力的对抗中,深刻地认识到自己的优势与不足。他不再盲目冲动,而是学会了冷静思考,发挥自己的长处,同时努力弥补自身的短板,让自己变得更加强大。这启示我们要学会( )
A. 理解尊重对手 B. 控制自己情感
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