2026—2027学年人教版九年级上学期数学期中测试卷

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2026-10-23
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人教版·数学 2026—2027学年九年级上学期 第一学期·期中测试卷 范围:第二十五章 一元二次方程 / 第二十六章 二次函数 / 第二十七章 反比例函数 / 综合与实践 高铁列车运行中的数量关系 / 第二十八章 旋转 试卷说明:全卷满分120分,考试时间120分钟。全卷共三道大题,24道小题。不允许使用计算器。请将答案写在答题卡指定位置,在试卷上作答无效。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列方程中,是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 若点 与点 关于原点对称,则点 的坐标是( ) A. B. C. D. 3. 已知反比例函数 的图象经过点 ,则下列点也在该图象上的是( ) A. B. C. D. 4. 将抛物线 先向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得抛物线的表达式为( ) A. B. C. D. 5. 关于 的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 中国高铁运营里程已突破5万公里,稳居世界第一。某校九年级开展“高铁与数学”项目学习,从G19次列车时刻表中获知:北京南至济南西行驶约1.5 h,其中出站匀加速约15 min,进站匀减速约15 min,中间匀速阶段保持350 km/h。设该列车从静止匀加速到350 km/h的过程中,速度 (km/h)随时间 (h)均匀变化,则 与 之间的函数类型是( ) A. 正比例函数 B. 反比例函数 C. 一次函数 D. 二次函数 7. 如图,将 绕点 C顺时针旋转 得到 。若 ,则 ' 的度数为( ) A. B. C. D. 8. 某商品原价为200元,连续两次降价后售价为128元。若每次降价的百分率相同,设降价的百分率为 ,则所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 9. 已知二次函数 的图象如图所示,对称轴为直线 ,与 轴的一个交点为 。下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 当 时, 随 的增大而增大 10. 如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为 A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 方程 的解是 ________。 12. 若 是方程 的两个实数根,则 的值为 ________。 13. 已知反比例函数 ,当 时, 的取值范围是 ________。 14. 将二次函数 化为顶点式,结果为 ________。 15. 如图,在 中,,,。将 绕点 顺时针旋转,使点 落在边 上的点 处,点 落在点D 处,连接 ,则 的长为 ________。 16. 高铁列车在某段平直轨道上运行,路程 (km)与时间 (h)的函数关系由三段组成:出站匀加速阶段、中间匀速阶段、进站匀减速阶段。已知匀加速和匀减速阶段的速度均从 均匀增加到 km/h 或从 km/h 均匀减小到 ,且两阶段用时相同。若某站间全程仅包含匀加速和匀减速两个阶段(无匀速阶段),总用时 h,则站间路程为 ________ km;若某段行程总用时为 (h)且 ,则匀速行驶的时间为 ________ h(用含 的代数式表示)。 三、解答题(共72分)(第17—19题,每题8分,共24分,第20—22题,每题10分,共30分,第23—24题,每题9分,共18分) 17. 解下列方程: (1); (2)(用公式法)。 18. 已知关于 的一元二次方程 。 (1)求证:无论 取何实数,该方程总有两个实数根; (2)若该方程的两个根分别为 ,且 ,求 的值。 19. 在平面直角坐标系中, 的三个顶点分别为 ,,。 (1)画出 关于原点 成中心对称的 ,并写出点 的坐标; (2)将 绕点 顺时针旋转 ,画出旋转后的 ,并写出点 的坐标。 20. 如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于 , 两点。 (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)结合图象,直接写出不等式 的解集; (3)点 是 轴上一点,若 的面积为 ,求点 的坐标。 21. 某商店销售一种进价为每件40元的文具,经市场调查发现:当售价为每件60元时,每天可售出100件;售价每上涨1元,每天销售量减少5件。设售价上涨 元( 为正整数),每天的销售利润为 元。 (1)求 与 的函数关系式; (2)售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少? (3)若商店要求每天销售利润不低于2240元,且尽可能减少库存(即售价不宜过高),则售价应控制在什么范围? 22. “复兴号”高铁列车从某站出发,运行过程中经历匀加速—匀速—匀减速三个阶段。已知出站匀加速和进站匀减速阶段的速度均随时间均匀变化,加速度大小相同,两阶段用时均为 h,匀速阶段速度为 km/h。设列车运行时间为 (h),运行路程为 (km)。 (1)当 时,求 关于 的函数表达式; (2)当 时( 为匀速阶段结束的时刻),写出 关于 的函数表达式; (3)若某站间全程运行时间为 h,求该站间路程,并判断该路程与“全程平均速度 各段平均速度的平均值”这一说法是否一致,说明理由。 23. 【阅读与探究】定义:若一个一元二次方程的两个实数根恰好是某个三角形的两条边长,则称该方程为这个三角形的“关联方程”。 (1)方程 是否是边长为 的三角形的“关联方程”?请说明理由。 (2)若关于 的方程 是等腰三角形的“关联方程”,且该等腰三角形的一边长为 ,求 的值及该三角形的周长。 24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线 与 轴交于 , 两点,与 轴交于点 。点 是线段 上方抛物线上的一个动点(不与 重合),过点 作 轴的平行线交线段 于点 。 (1)求抛物线的表达式及点 的坐标; (2)设点 的横坐标为 ,线段 的长度为 ,求 关于 的函数表达式,并求 的最大值; (3)在(2)的条件下,当 取得最大值时,将抛物线沿射线 方向平移,使平移后的抛物线恰好经过点 。求平移后抛物线的表达式(写出一种满足条件的平移方式即可),并判断平移后的抛物线与线段 是否还有除点 以外的公共点。 参考答案与评分标准 一、选择题(每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B B A C D A D B 部分试题简析: 1. D。A含分式,不是整式方程;B含两个未知数;C整理后 ,二次项消去,不是一元二次方程;D整理得 ,符合定义。 5. A。判别式 ,得 。 6. C。速度随时间均匀变化(匀加速直线运动),速度与时间成一次函数关系。 7. D。旋转角 ,故 。 9. D。由图象开口向下知 ,对称轴 ,得 ,,故 ,A正确;,B正确; 时 ,C正确;当 时, 随 增大而增大,D的表述“错误”,故选D。 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. ,。 12. 。由韦达定理 ,,故原式 。 13. 。当 时,反比例函数 中 为负值,且 ,故 。 14. 。 15. (或 )。。旋转后 , 在 上,。 满足 ,。由旋转性质, 为等腰三角形,。又可求得 (因 与 相等,且 )。在 中,,。修正:上述计算中 应为 ,但 是旋转角, 仅在 落在 上时由直角三角形关系成立。重新核算:旋转使 落在 上,旋转角 。在 中,,而 ,故 。在等腰 中,顶角 ,。由 得 ,故 。答案应为 。 16. ;。匀加速和匀减速阶段的速度均从 均匀变化到 km/h,平均速度为 km/h,两阶段总用时 h,路程 km。总用时 中,匀变速阶段共 h,匀速时间为 h。 三、解答题 17.(8分) (1)因式分解:,得 ,。……4分 (2),,,,。……4分 18.(8分) (1)证明:,故方程总有两个不相等的实数根。……4分 (2),。 。 由 ,得 ,解得 或 。……4分 19.(8分) (1)图略。。……4分 (2)图略。将 绕 顺时针旋转 : 向量 ,顺时针旋转 后变为 ,故 。 。……4分 20.(10分) (1)将 代入 ,得 ,反比例函数为 。 将 代入得 ,。 将 , 代入 ,得 解得 ,。 一次函数为 。……4分 (2)由图象, 的解集为 或 。……3分 (3)设 。直线 与 轴交于 ,记为 。 。 由 ,得 , 或 。 或 。……3分 21.(10分) (1)(, 为正整数)。……3分 (2)。当 时,。售价 元,最大利润 元。……3分 (3),,。 ,故 。 为正整数且“尽可能减少库存(售价不宜过高)”,取 。 售价范围为 63元至77元(含端点,且 取整数)。……4分 22.(10分) (1) 时,速度从 均匀增加到 km/h,。 路程 。 或由匀变速平均速度 ,。 。……3分 (2) h 时路程 km,此后匀速 km/h。 ()。……3分 (3)总用时 h,匀变速阶段共 h,匀速 h。 路程 km。 全程平均速度 km/h。 各段平均速度:匀变速段 km/h(两段合并的平均速度仍为 km/h,因为两段用时相等且速度变化对称),匀速段 km/h。 三段平均速度的平均值若理解为“匀加速段、匀速段、匀减速段”三段平均速度的算术平均: km/h,不等于全程平均速度。 原因:算术平均没有考虑各段用时不同(匀加速 h、匀速 h、匀减速 h),全程平均速度是总路程除以总时间,不是各段速度的简单平均。……4分 23.(9分) (1) 的根为 。边长为 的三角形存在(),且 恰好是三角形的两条边长,故该方程是这个三角形的“关联方程”。……4分 (2)方程 的根为 ,(因式分解:)。 等腰三角形的一边长为 ,另两边为 和 。 情况一: 为腰, 为腰。则 。三边 ,满足三角形不等式,周长 。 情况二: 为底, 为腰。则 (两腰为 ),但 ,不能构成三角形,舍去。 情况三: 为腰, 为底。三边 ,需 且 ,且 中已有 为另一条边(因为根为 和 ,三角形三边为 )。若 为腰,则 (与情况一重合)或 (不可能)。 综上,,周长为 。……5分 24.(9分) (1)将 , 代入 : 解得 ,。 抛物线为 。令 ,,。……3分 (2)直线 :过 ,,斜率为 ,方程为 。 ,。 ()。 当 时,。……3分 (3) 时,,。 平移后抛物线经过 。设平移后抛物线为 (平移不改变开口方向和形状)。原抛物线顶点为 。 将 代入:,即 。 一种满足条件的平移方式:取 ,则 ,平移后抛物线为 。这意味着原抛物线向右平移 个单位、向下平移 个单位(顶点从 移到 )。 判断与线段 的公共点:联立 与 : ,整理得 ,,无实数解。 因此平移后的抛物线与线段 除点 外没有其他公共点(注:上述平移使顶点恰好落在 ,抛物线与直线 无其他交点;若选择其他平移方式使抛物线经过 ,可能产生不同情况,但题目只要求写出一种并判断该种情况)。……3分 学科网(北京)股份有限公司 $

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