5.1小数两步混合运算的实际应用(课件)2026-2027学年冀教版五年级数学上册

2026-10-23
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五 小数应用问题 第1节 小数两步混合运算的 实际应用 冀教版·数学·五年级·上册 用竖式计算下面各题。 1. 8 +0. 3 2. 1 5. 8 -3. 2 2. 6 8 5 +2 2 1 0 7 1.8+0.3= 5.8-3.2= 85+22-35= 2.1 2. 6 72 1 0 7 - 3 5 7 2 复习导入 窗户离房顶多少米? 从这个示意图中,你了解到哪些信息? 这个房子的高度是 2.96米,窗户的高度是1.6米。 地面到窗户下部的距离是0.9米。 2.96米 0.9米 1.6米 ?米 探究新知 求窗户离房顶多少米可以怎样解答? 说一说 用地面到房顶的高度减去地面到窗户下部和窗户的高度。 2.96-1.6-0.9= 2. 9 6 -1. 6 1. 3 6 -0. 9 0. 4 6 减去第一个数后,差作为被减数,再减第二个数。 0. 46(米) 0.9米 1.6米 ?米 2.96米 还能怎么 算呢? 可以先算出地面到窗户顶部有多少米,再用地面到房顶的高度去减。 2.96-( 1.6+0.9 ) =2.96-2.5 =0.46 答:窗户离房顶0.46米。 先算括号里面的,再算括号外面的。 0.9米 1.6米 2.96米 (米) 地面到窗户顶部的高度 小数两步(同级)混合运算的计算方法: 小 结 (1)计算小数连减算式,要按从左到右的顺序计算; (2)小数两步(同级)混合运算的运算顺序和整数两步(同级)混合运算的运算顺序相同。如果算式里没有括号,按从左到右的顺序计算;如果算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。 再除以18就是每个中国结用的长度。 要先算出编18个中国结用了多少米丝绳。 奶奶买来15米丝绳编中国结,编了18个后,丝绳还剩0.6米。 太漂亮啦! 平均每个中国结用了多少米丝绳呢? ( 15-0.6 )÷18 =14.4÷18 =0.8(米) 答:平均每个中国结用了0.8米丝绳。 先算括号里面的,再算括号外面的。 就是用原有的丝绳减剩下的丝绳。 原有的 剩下的 总共用的 小数两步(两级)混合运算的计算方法: 小 结 小数两步(两级)混合运算的运算顺序和整数两步(两级)混合运算的运算顺序相同。如果算式里没有括号,先算乘除法,再算加减法;如果算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。 选自教材第81页练一练第1题 答:凳子的高度是0.4米。 1.小兰的身高是1.37米。凳子的高度是多少米? 1.65+0.12-1.37 =0.4(米) =1.77-1.37 凳子的高度=用书柜的高度+小兰站在凳子上比书柜高的高度-小兰是身高 课堂练习 选自教材第81页练一练第2题 2.上山时,汽车平均每小时行驶40千米,用了1.35小时。下山时,汽车平均每小时行驶多少千米? 答:汽车平均每小时行驶60千米。 40×1.35÷0.9 上山的路程=上山的速度× 上山的时间 下山的速度=上山路程÷ 下山的时间 =60(千米) =54÷0.9 3.计算下面各题。 选自教材第81页练一练第3题 3.71-2.34+1.09 5.4÷(2.7×4) =1.37+1.09 =2.46 =5.4÷10.8 =0.5 3.17-(4.46-1.54) =3.17-2.92 =0.25 (3.2+0.12)÷0.8 =3.32÷0.8 =4.15 1.用“ ”画出每道题先算的部分,再计算。 5.2+4.8÷2.5 =5.2+1.92 =7.12 (8.1-5.5)×0.9 =2.6×0.9 =2.34 90÷(3.6-1.8) =90÷1.8 =50 夯实基础 2.五(1)班同学要在烘焙实践课上做一款小蛋糕,张老师买回了18千克面粉,同学们做了24个小蛋糕,平均每个用了0.25千克面粉,还剩多少千克面粉? 答:还剩12千克面粉。 18-0.25×24 =12(千克) =18-6 18千克 24个 0.25千克 先求出做小蛋糕用的面粉,再用总的面粉减去用掉的,就求出来了。 夯实基础 已知甲、乙、丙三个数的和是8.64,甲、乙两个数的和是6.58,甲、丙两个数的和是4.23。甲数是多少? 甲+乙=6.58 甲+丙=4.23 甲+乙+甲+丙= 6.58+4.23=10.81 甲+乙+丙=8.64 去相同留不同,即可求出甲=10.81-8.64=2.17 6.58+4.23 =10.81 先求出“甲+乙+甲+丙”的和,再根据“甲、乙、丙三个数的和”求出甲数。 10.81 -8.64=2.17 典题精讲 已知甲、乙、丙三个数的和是8.64,甲、乙两个数的和是6.58,甲、丙两个数的和是4.23。甲数是多少? 甲+乙+丙=8.64 甲+丙=4.23 去相同留不同,即可求出乙=8.64-4.23=4.41 甲+乙=6.58 甲=6.58-4.41=2.17 6.58-4.41=2.17 先根据“甲、乙、丙三个数的和”与“甲、丙两个数的和”求出乙数,再根据“甲、乙两个数的和”求出甲数。 8.64-4.23=4.41 典题精讲 已知甲、乙、丙三个数的和是8.64,甲、乙两个数的和是6.58,甲、丙两个数的和是4.23。甲数是多少? 甲+乙+丙=8.64 甲+乙=6.58 去相同留不同,即可求出丙=8.64-6.58=2.06 甲+丙=4.23 甲=4.23-2.06=2.17 4.23-2.06=2.17 先根据“甲、乙、丙三个数的和”与“甲、乙两个数的和”求出丙数,再根据“甲、丙两个数的和”求出甲数。 8.64-6.58=2.06 典题精讲 小数两步(同级)混合运算的运算顺序和整数两步(同级)混合运算的运算顺序相同。如果算式里没有括号,按从左到右的顺序计算;如果算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。 课堂小结 小数两步混合运算的实际应用 2.96-1.6-0.9 从左到右依次计算 2.96-( 1.6+0.9 ) 先算括号里面的,再算括号外面的。 ( 15-0.6 )÷18 先算括号里面的,再算括号外面的。 板书设计 18 $

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