第三单元测试卷2026-2027学年统编版语文五年级上册

2026-10-23
| 5页
| 177人阅读
| 4人下载

内容正文:

2026年秋统编版语文五年级上册第三单元测试卷 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名:_____________得分:_____________ 一、看拼音,写词语(10分) chóu xiè dīng zhǔ    bēng tā    jiāo jí     fā shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǎo zi   niàng jiǔ  wēi yī  āi mà   zhēn bǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题(14分,每题2分) 1. 下面加点字读音”全部正确”的一项是( ) A. 酬谢(cóu) 好歹(dǎi) B. 执拗(niù) 筛选(shāi) C. 依偎(wèi) 衰老(shuāi) D. 嫂子(sǎo) 酿酒(liàng) 2. 下列词语书写 ”没有错误”的一项是( ) A. 慌话 崩塌 叮嘱 B. 迟延 后悔 珍宝 C. 郎读 床铺 好歹 D. 复活 亲蜜 蒲扇 3. 《猎人海力布》中海力布得到宝石的原因是( ) A. 龙王主动送给他 B. 他救了小白蛇,小白蛇为了报答他 C. 他打猎时捡到的 D. 乡亲们送给他的礼物 4. 小白蛇再三叮嘱海力布,最重要的一条是( ) A. 宝石必须含在嘴里 B. 可以听懂所有动物说话 C. 不能把听到的动物的话告诉别人,否则会变成石头 D. 有了宝石打猎更容易 5. 《牛郎织女(一)》中,哥嫂对待牛郎的做法是( ) A. 十分疼爱牛郎 B. 父母去世后,哥嫂独占家产,把牛郎赶出家门,只分给牛郎老牛和破车 C. 帮牛郎成家立业 D. 让牛郎一直留在家里干活 6. 《牛郎织女(二)》中,隔开牛郎和织女的是( ) A. 高山 B. 大河 C. 天河(银河) D. 大海 7. 关于本单元“创造性复述故事”,下面说法错误的是( ) A. 可以变换人物口吻来讲故事 B. 可以合理增加细节,丰富情节 C. 可以随意改动故事原本的主要情节和结局 D. 可以调整故事讲述顺序,设置悬念 三、按课文内容填空(12分,全部来自课文原文) 1. 《猎人海力布》中,海力布平时打猎回来,总是把猎物________,自己只留下很少一份,可见他是一个________的人。当得知灾难将要来临,他选择说出秘密,变成石头,体现他________的可贵品质。 2. 《牛郎织女》故事里,牛郎依靠________辛苦过日子;在老牛指引下,牛郎在湖边遇见织女,两人结为夫妻,过着________的生活。 3. 王母娘娘知道织女留在人间后,________,把织女抓回天宫;牛郎披上老牛留下的________,挑着一双儿女去追织女。 4. 每年农历________月初________,喜鹊会搭起鹊桥,牛郎织女得以相会。林杰《乞巧》中写牛郎织女相会的诗句:________________,________________。 四、课内阅读(24分,两段课内节选,直接取自课本) (一)《猎人海力布》节选(12分) 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。 大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 1. 选段中画横线句子是对海力布的________描写,从中你读懂了什么?(4分) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. 海力布明明知道说出秘密会变成石头,为什么依然选择告诉乡亲们?(4分) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. 为什么人们世世代代纪念海力布?(4分) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (二)《牛郎织女(二)》节选(12分) 从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。 有一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪,说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了……我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。 1. 用一句话概括第一自然段的主要内容。(3分) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. 文段中画波浪线句子运用了________的修辞手法,写出织女________________。(4分) 3. 老牛临死前交代牛郎什么事情?这个情节在全文有什么作用?(5分) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 五、综合性表达(10分,贴合单元口语交际:讲民间故事) 本单元要求创造性复述民间故事。请你以“老牛的口吻”,简单讲讲它帮助牛郎遇见织女这件事,50字左右。 ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 六、习作(30分,单元习作:缩写故事,本单元重点训练) 请缩写《猎人海力布》,要求:故事完整、情节连贯、语句通顺,保留主要情节,400字左右。 参考答案 1、 酬谢,叮嘱,崩塌,焦急,发誓;嫂子,酿酒,依偎,挨骂,珍宝 二、1.B;2.B;3.B;4.C;5.B;6.C;7.C 三、1.分给大家;热心助人;舍己救人;2.老牛;勤劳美满;3.勃然大怒;牛皮;4.七,七;七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥 四、(一)1.心理;海力布已经做好牺牲自己拯救乡亲的决定,突出他舍己为人;2.再不说明真相,乡亲们来不及撤离,都会被洪水夺去生命,他愿意牺牲自己保全大家;3.海力布舍弃生命救下全村乡亲,他热心、舍己救人的品质令人敬佩 (二)1.牛郎织女勤劳节俭,在人间过着幸福美满的生活;2.排比;十分喜爱自由自在的人间生活;3.死后留下牛皮,紧急时刻披上;铺垫,为后文牛郎披着牛皮上天追赶织女埋下伏笔 五、示例:我陪着孤单的牛郎长大,看到他善良勤恳,就指点他去湖边,让他遇见织女,成全他们的缘分。 六、评分 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元测试卷2026-2027学年统编版语文五年级上册
1
第三单元测试卷2026-2027学年统编版语文五年级上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。