阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(苏教版)

2026-10-23
| 13页
| 112人阅读
| 3人下载

内容正文:

阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(苏教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.一块长方形棉田,长240米,宽100米,共收棉花2304千克,平均每公顷收棉花(    )千克。 A.960 B.9600 C.96 2.把1.68的小数点先向左移动两位,再把小数点向右移动三位,得到的数是原来的(    )倍。 A.100 B.1000 C.10 3.三角形的底扩大到原来的2倍,高不变,面积(    )。 A.扩大到原来的2倍 B.不变 C.缩小到原来的 4.下列图形中,图形(    )不可以通过基本图形平移得到。 A. B. C. 5.如图所示的平行四边形中,涂色部分面积和空白部分面积(    )。 A.一样大 B.涂色部分面积大 C.空白部分面积大 6.下面图形(    )是下边小旗绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。 A. B. C. 7.安徽桐城邻里相让有了“六尺巷”的故事邻里双方各让出三尺宅基地,形成一个宽六尺的街道。一尺相当于0.33米,这条街道宽大约是(    )。 A.1.5米 B.2.0米 C.2.4米 二、填空题 8.立夏,是夏季之始。“春争日,夏争时”,立夏之后暑热将至、降雨增多,万物进入旺盛生长的最好时节。某地的梯形花田中的花朵也在争相开放,该梯形的上底是10米,下底是15米,高是10米,那么这个花田的面积是( )平方米。 9.估计下列图形的面积,下图中每个小方格的边长是1cm,图1的面积大约是( )cm2,图2的面积大约是( )cm2。 10.下图中每个小方格的面积是,方格中不规则图形的面积约是(    )。 11.一块三角形菜地,底是34m,高是21m,一共收获1785kg蔬菜,平均每平方米收获( )kg蔬菜。 12.如图,,图中的四个图形,面积相等的是( )。(填序号,不重不漏)。 13.刚出生的长颈鹿幼崽身高就有1.5米,即( )米( )分米。 14. (1)时针从12时起,绕点O顺时针旋转90°到( )时 (2)时针从7时起,绕点O逆时针旋转90°到( )时。 (3)时针从2时起,绕点O顺时针旋转90°到( )时。 (4)时针从11时起,绕点O逆时针旋转90°到( )时。 三、判断题 15.一个大型牧场的占地面积是20公顷,5个牧场的占地面积是1平方千米。( ) 16.同底等高的两个三角形形状不一定相同,面积一定相等。( ) 17.分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形,它们的周长不同,面积相同。( ) 18.把10.52的小数点去掉,这个小数就扩大到了原来的100倍。( ) 19.复式统计表的优点是信息多、易比较。( ) 20.体测场地用到的平面图形:正方形、长方形、三角形、圆形,全都是轴对称图形。( ) 21.估测不规则图形的面积时,多次估测后求平均值可以使结果更准确。( ) 四、计算题 22.直接写出得数。 3.74×10=           7.2×100=           0.005×1000= 10×0.6=               100×0.18=           1000×2.1= 23.列竖式计算,并验算。 4.9÷14=       1.8÷12=       7.2÷18= 五、作图题 24.画出下面图形的所有对称轴。 六、解答题 25.一辆洒水车洒水宽度是5米,如果每小时行驶45千米,那么2小时可以洒水多少平方米?合多少公顷? 26.一块梯形白菜地,上底116米,下底84米,高80米,如果每平方米收白菜8.5千克,这块菜地一共收白菜多少千克? 27.如图,在平行四边形ABCD中,三角形ABP的面积为15平方厘米,三角形PBC的面积为35平方厘米,求涂色部分的面积。 28.服装厂用51.5平方米的布做了25套儿童服装,一共花了802元。 (1)平均每套儿童服装用多少平方米的布? (2)平均每套儿童服装花费多少元? 29.节假日期间,两家超市为吸引顾客,对同品牌同规格的牛奶进行了降价促销。哪家超市每袋牛奶的价格更便宜? 惠民超市:5袋牛奶11.50元; 家乐超市:6袋牛奶12.90元。 30.妙妙要制作一套环保布袋,她测量后发现需要剪裁4.52米布料。她和妈妈前往布料店选购,看中了一款绿色环保棉布,单价为26元/米。购买这些布料需要支付多少元? 31.实验小学五年级三个班的同学表演大型诗歌朗诵,排列的队形如梯形。第1排20人,以后每一排都比前一排多1人,这样共排了5排。参加表演的一共有多少人? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(苏教版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A C A B A C B 1.A 【分析】根据长方形的面积=长×宽,先求出棉田的面积,把单位转换成公顷,再棉花总质量÷棉田的公顷数即可。 【详解】240×100=24000(平方米)=2.4公顷; 2304÷2.4=960(千克),平均每公顷收棉花960千克。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查了有关公顷的单位换算,掌握1公顷=10000平方米,可以这样想1公顷就是边长是100米的正方形的面积,增强记忆。 2.C 【分析】小数点移动的变化规律,小数点向右(或左)移动一位、两位、三位,小数就扩大(或缩小)到原数的10倍()、100倍()、1000倍()。 【详解】1.68的小数点向左移动两位是0.0168,0.0168的小数点向右移动三位是16.8,由1.68变为16.8是小数点向右移动一位,即扩大到原来的10倍。 3.A 【分析】假设原来三角形的底和高的长度,根据求一个数的几倍是多少,求出底扩大后的长度,再根据三角形的面积=底×高÷2,分别求出扩大前后的面积,再根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,即可求出扩大后得面积是原来面积的几倍;据此解答即可。 【详解】假设原来的三角形底为2,高为2,那么原来的面积为: 2×2÷2 =4÷2 =2 2×2=4 那么扩大后的面积为: 4×2÷2 =8÷2 =4 4÷2=2 所以一个三角形的底扩大到原来的2倍,高不变,它的面积扩大到原来的2倍。 4.B 【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;平移不会改变图形的大小、方向、形状,只是改变了图形的位置。 【详解】A.三个圆方向、大小形状都一致,通过平移基础圆就能得到,不符合题意; B.第二个长方形发生了倾斜、改变了方向,没法通过平移原本的竖直长方形得到,符合题意; C.四个正方形方向、大小形状都一致,通过平移基础正方形就能得到,不符合题意。 5.A 【分析】 如图,假设4个三角形的底分别是a1、a2、a3、a4,4个三角形的底的和等于平行四边形的底,4个三角形与平行四边形等高,根据三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,据此计算4个三角形的面积和,以及平行四边形面积,可以发现4个三角形的面积和是平行四边形面积的一半,则空白部分的面积也是平行四边形面积的一半,由此可知,涂色部分面积和空白部分面积一样大。 【详解】假设4个三角形的底分别是a1、a2、a3、a4,高都是h。 4个三角形的面积和:a1×h÷2+a2×h÷2+a3×h÷2+a4×h÷2 =(a1+a2+a3+a4)×h÷2 =平行四边形的底×高÷2 因此4个三角形的面积和是平行四边形面积的一半,空白部分的面积也是平行四边形面积的一半。 涂色部分面积和空白部分面积一样大。 故答案为:A 6.C 【分析】逆时针旋转就是和钟表指针转动方向相反的转动;原图的小旗杆是竖直向下指向点O的,旗面在杆的右侧;绕点O逆时针转90°后,原本竖直向下的旗杆会变成水平朝左指向O点,旗面会转到杆的左上方。 【详解】A.旗杆转到了水平朝右的方向,不符合要求。 B.旗面在旗杆的左下方,不符合要求。 C.旗杆水平朝左指向O点,旗面转到杆的左上方,符合要求。 7.B 【分析】根据乘法的意义,用一尺(相当于0.33米)乘6即可求出“六尺巷”约是多少米。积保留一位小数,就看它的小数部分的百分位上的数,用“四舍五入法”取值。 【详解】0.33×6=1.98≈2.0(米) 所以这条街道宽大约是2.0米。 故答案为:B 8.125 【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值计算即可。 【详解】(10+15)×10÷2 =25×10÷2 =250÷2 =125(平方米) 9. 72 24 【分析】图1格子比较多,可以把这个不规则图形看成面积近似的长方形来估算面积。如下图所示,这个长方形的长是9cm,宽是8cm,根据长方形的的面积=长×宽,代入数据计算即可。 图2格子较少,可以借助方格图数格子估算面积,先分别数出整数格数和不完整格数,把不完整格按半格计算,再加上整数格,估算出面积。观察图2可以发现:图形整格有16格,半格有16格,据此估出格子的数量;根据正方形的面积=边长×边长,求出1个格子的面积。用1个格子的面积乘格子的数量,即可估出图形的面积。 【详解】9×8=72(cm2),图1的面积大约是72cm2; 16+16÷2 =16+8 =24(个) 1×1×24=24(cm2) 则图2的面积大约是24cm2。 10.7 【分析】将不规则图形看成近似的长方形,长是3.5cm,宽是2cm,根据长方形面积公式计算即可。 【详解】3.5×2=7(cm²) 【点睛】本题考查了不规则图形面积的估算,长方形面积=长×宽。 11.5 【分析】先根据三角形面积=底×高÷2算出菜地的面积,再用收获的蔬菜总数除以菜地的面积,得到每平方米收获数量。 【详解】1785÷(34×21÷2) =1785÷357 =5(kg) 平均每平方米收获5kg蔬菜。 12.①②③ 【分析】观察图形可知,这四个图形的高相等,所以可以假设它们的高是2cm,再根据三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值分别求出四个图形的面积,进行解答。 【详解】假设它们的高是2cm。 ①8×2÷2 =16÷2 =8(cm2) ②4×2=8(cm2) ③(3+5)×2÷2 =8×2÷2 =16÷2 =8(cm2) ④(3+1)×2÷2 =4×2÷2 =8÷2 =4(cm2) 所以面积相等的是①②③。 13. 1 5 【分析】1米=10分米,1.5米就是1米和0.5米,再把0.5米的小数点向右移动一位,再和1米合起来即可。 【详解】0.5米=5分米。刚出生的长颈鹿幼崽身高就有1.5米,即1米5分米。 14. 3 4 5 8 【分析】根据题意可知,表盘被平均分成12格,每格是30度,时针从12顺时针旋转90度后指向3;时针从7逆时针旋转90度后指向4;时针从2顺时针旋转90度后指向4;时针从11逆时针旋转90度后指向8,以此解答。 【详解】根据分析可知,(1)时针从12时起,绕点O顺时针旋转90°到3时; (2)时针从7时起,绕点O逆时针旋转90°到4时; (3)时针从2时起,绕点O顺时针旋转90°到5时; (4)时针从11时起,绕点O逆时针旋转90°到8时。 【点睛】此题关键是要理解表盘被平均分成12格,每格是30度,由此即可判断时针转动90度所过的格数,然后判断是几点。 15.√ 【分析】本题实际就是求5个20公顷是多少公顷,用乘法计算先求出5个牧场的占地面积是多少公顷,再根据1平方千米=100公顷,把公顷数换算成平方千米,进而判断。 【详解】20×5=100(公顷) 100公顷=1平方千米 一个大型牧场的占地面积是20公顷,5个牧场的占地面积是1平方千米,原题说法正确。 故答案为:√ 16.√ 【分析】三角形面积由底和高决定,同底等高的三角形面积一定相等,顶点位置可变化,形状不一定相同。 【详解】 如图,这两个三角形的底和高都相等,三角形的面积=底×高÷2,因此面积一定相等;两个三角形的顶点可在与底平行的直线上任意位置,所以形状不一定相同。 故答案为:√ 17.√ 【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和,所以面积相等;第一个长方形的周长是14厘米,第二个长方形的周长是10厘米,所以周长不相等。 【详解】如图,所以它们的周长不同,面积相同。 故答案为:√ 18. √ 【分析】小数的小数点向右移动一位、两位……,对应的数就扩大到原来的10倍、100倍……,依据该规律判断即可。 【详解】把10.52的小数点去掉后得到1052,相当于把10.52的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍,原题说法正确。 故答案为:√ 19.√ 【分析】复式统计表可表示多组数据,还可以更加清晰、明了地反映数据的情况。此题依此判断即可。 【详解】复式统计表的优点是简洁明了,信息多,易于比较。 故答案为:√ 【点睛】灵活掌握复式统计表的特点,是解答本题的关键。 20. × 【分析】三角形不都是轴对称图形,只有等腰三角形(含等边三角形)是轴对称图形,普通三角形不是,因此题干说法错误。 【详解】沿一条直线对折后,直线两侧部分能完全重合的图形是轴对称图形。正方形、长方形、圆形都是轴对称图形,而三角形中只有等腰三角形、等边三角形是轴对称图形,存在不是轴对称图形的三角形。原题说法错误。 故答案为:× 21. √ 【分析】本题考查不规则图形面积估测方法及平均数的意义。 在测量或估测活动中,单次数据可能存在偏差,利用平均数可以减少偶然误差的影响,是提高结果准确性的常用统计方法。 【详解】估测不规则图形的面积时,由于观察方法或视角的不同,单次估测的结果可能存在偏差。 通过多次估测得到多个数据,计算这些数据的平均数,能够平衡偏大或偏小的数值,减少偶然误差对结果的影响,使估测值更接近真实面积。因此,多次估测后求平均值可以使结果更准确,原题说法正确。故答案为:√。 22.37.4;720;5 6;18;2100 【详解】略 23.0.35;0.15;0.4 【分析】小数除法竖式计算方法:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补0再继续除;除法验算可以用商乘除数看结果是否等于被除数。 【详解】4.9÷14=0.35                            1.8÷12=0.15              验算:     验算: 7.2÷18=0.4 验算: 24. 【分析】画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点;(2)连结对称点;(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。 【详解】略 25.平方米;公顷 【分析】洒水区域为长方形,宽是洒水宽度,长是2小时行驶的路程,统一长度单位后用长方形面积公式(长方形面积=长×宽)计算面积,根据10000平方米=1公顷换算成公顷作单位。 【详解】千米米 (平方米) 450000平方米=45公顷 答:那么2小时可以洒水450000平方米,合45公顷。 26.68000千克 【分析】先根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求出梯形菜地的面积;再用每平方米收白菜的质量乘菜地的面积,即可得到总收成。 【详解】(116+84)×80÷2 =200×80÷2 =8000(平方米) 8.5×8000=68000(千克) 答:这块菜地一共收白菜68000千克。 27.20平方厘米 【分析】 如图:,给三角形ABP、三角形BCP、三角形CDP、三角形ADP分别标上序号①、②、③、④,根据平行四边形及三角形的关系可知:①的面积+③的面积=②的面积+④的面积=平行四边形ABCD面积的一半,涂色部分的面积=平行四边形ABCD面积的一半(三角形ABD的面积)-①的面积-④的面积=②的面积+④的面积-①的面积-④的面积=35-15=20(平方厘米),据此解答即可。 【详解】35-15=20(平方厘米) 答:涂色部分的面积是20平方厘米。 28.(1)2.06平方米 (2)32.08元 【分析】(1)用布的总量除以套数,就可以求出平均每套儿童服装用多少平方米的布。 (2)根据单价=总价÷数量,代入数据计算,即可求出平均每套儿童服装花费多少元。 【详解】(1)51.5÷25=2.06(平方米) 答:平均每套儿童服装用2.06平方米的布。 (2)802÷25=32.08(元) 答:平均每套儿童服装花费32.08元。 29.家乐超市每袋牛奶的价格更便宜。 【分析】要判断哪家超市的牛奶更便宜,需先根据“单价=总价÷数量”分别算出两家超市牛奶的单价,再比较单价的大小。 【详解】(元) (元) 答:家乐超市每袋牛奶的价格更便宜。 30.117.52元 【分析】根据总价=单价×数量,用所需布料长度乘布料单价,即可求出总支付金额。 【详解】(元) 答:购买这些布料需要支付117.52元。 31.110人 【分析】由以后每一排都比前一排多1人可知,第5排人数比第1排多(5-1)×1人,用第1排的人数加上多的人数求出第5排的人数,再结合梯形的面积=(上底+下底)×高÷2的计算思路,用首排与末排的人数和乘排数再除以2,得到总人数。 【详解】第5排人数: (人) 总人数: = 110(人) 答:参加表演的一共有110人。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(苏教版)
1
阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(苏教版)
2
阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(苏教版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。