内容正文:
浙教版数学八年级上册期中模拟练习一(考试范围:第1-2章)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“清明”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中既是中心对称又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列命题中,是真命题的有( )
①对顶角相等;②内错角相等;③如果直线,直线,那么;④同旁内角相等,两直线平行
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3. 为了增强学生体质,感受中国的传统文化,某学校将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入阳光特色大课间. 如图,这是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,王聪把它抽象成如图所示的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=78°∠ECD =112°,则∠AEC的度数为( )
A.22° B.24° C.32° D.34°
4.如图,三个村庄A、B、C构成,供奶站须到三个村庄的距离都相等,则供奶站应建在( )
A.三条边的垂直平分线的交点 B.三个角的角平分线的交点
C.三角形三条高的交点 D.三角形三条中线的交点
5.如图,∠1=∠2,如果再添加一个条件,不一定能使的是( )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BAD=∠DAC
6.用三角尺可以画角平分线:如图所示,在已知的两边上分别取点M,N,使,再过点M画的垂线,过点N画的垂线,两垂线交于点P,画射线 ,可以得到,所以.那么射线就是的平分线.的依据是( ).
A. B. C. D.
7.在中,,以为圆心,适当长为半径画弧,交于两点,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点.作射线交于点,若,则点到的距离为( )
A.3 B.4 C. D.5
8.如图,一把长为10m的梯子AB斜靠在墙上,当梯子的顶端沿墙在下滑的过程中,梯子的中点C到墙角O的距离变化情况是( )
A.变大 B.变小
C.先变小再变大 D.不变
9.小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”图案,如图,其中△OAB与△ODC都是等腰三角形,且它们关于直线l对称,点E,F分别是底边AB,CD的中点,OE⊥OF.下列推断:①OB⊥OD;②∠BOC=∠AOB;③OE=OF;④∠BOC+∠AOD=180°,正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.如图,中,,的平分线,交于点,延长,,,,下列说法:①平分;②;③;④;⑤.其中正确的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.如图,工人在装修时总会在四边形木条支架的对角处再安装一根木条,这样做支架就会更牢固,这样做的依据是 .
12.如图,已知和,点在同一条直线上,,.若,则的长为
13. 如图,某人到岛上去探宝,从点A处登陆后先往东走4km,又往北走1.5km,遇到障碍后又往西走2km,再折回向北走到4.5km处往东一拐,仅走0.5km就找到了宝藏,那么登陆点A与宝藏埋藏点B之间的距离是 km.
14.如图,△ABC中AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E.若∠A=30°则∠DBC= .
15.如图,是的中线,是的中线,若,则 .
16.在中,,,则的度数为 .
三、解答题(共8题,共72分)
17.已知a,b,c是△ABC的三边长,a=4,b=6,
(1)求c的取值范围;
(2)化简:|a+b-c|-|c-a-b|.
18.如图,在中,的平分线交AB于点D,交AC于点E,求的度数。
19.一个等腰三角形的一边长为6,周长为20,求其他两边的长.
20.阅读并完成下面的推理过程以及括号内的理由.
如图,已知,,,,求的度数.
解:∵,(已知),
∴_______(等式的性质),即.
在和中,,
∴______________,
∴(________).
21.如图,,为中点,过点作直线分别交射线、于点、(分别不与点、重合),设.
(1)求证:;
(2)当为直角三角形时,求的度数.
22.如图,一架长的梯子斜靠在一面竖直的墙上,这时,梯子的底端距墙底如果梯子的顶端沿墙下滑,那么梯子的底端将滑出多少米?
23.如图,在中,,将绕点A逆时针旋转,得到,点E在上,若,求的大小.
24.如图1,在中,于点O,,过点A作于点H,交于点P.
(1)求线段的长度;
(2)连接,求的度数;
(3)如图2,若点D为的中点,点M为线段延长线上一动点,连接,过点D作交线段延长线于N点,则的值是否发生改变,如改变,求出该值的变化范围;若不改变,求该式子的值.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:A、既是中心对称又是轴对称图形,故A选项符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C选项不合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项不合题意.
故选:A.
【分析】
如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;
把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:①对顶角相等,是真命题;
②两直线平行,内错角相等,原命题是假命题;
③如果直线,直线,那么,真命题;
④同旁内角互补,两直线平行,原命题是假命题;
故选:B.
【分析】根据对顶角相等,内错角的定义,平行线的推论,直线平行判定定理逐项进行判断即可求出答案.
3.【答案】D
【解析】【解答】解:延长DC交AE于点F
∵AB∥CD,∠EAB=78°
∴∠CFE=∠EAB=78°
∵∠ECD=112°
∴∠AEC=∠ECD-∠CFE=34°
故答案为:D
【分析】延长DC交AE于点F,根据直线平行性质可得∠CFE=∠EAB=78°,再根据三角形外角性质即可求出答案.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:∵在三角形中,只有三边垂直平分线的交点到各顶点距离相等,
∴供奶站应建在三条边的垂直平分线的交点处.
故选:A
【分析】
本题考查线段垂直平分线的性质(线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等).要找到到三个村庄距离相等的点,即到三角形三个顶点的距离相等的点,根据性质,该点就在三条边垂直平分线的交点.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:现有条件 ∠1=∠2, AD=AD
对A选项,AB=AC,边边角,不一定能使,故A符合题意;
对B选项,BD=CD,则(SAS),故B不符合题意;
对C选项, ∠B=∠C ,则(AAS),故C不符合题意;
对D选项, ∠BAD=∠DAC ,则(ASA),故D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据现有条件,再结合选项中的条件,依次判断即可.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:∵,
在Rt和Rt中,
,
∴,
∴,
∴射线就是的平分线.
故选:C.
【分析】根据全等三角形判定定理可得,则,再根据角平分线判定定理即可求出答案.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:在中,,过点作于点,如图,
∵,
∴,
由作图可知:平分,
∴,
∴点到的距离为4,
故选:B.
【分析】本题考查尺规作角平分线的作法和角平分线的性质定理的应用,首先根据、计算出的长度,再由尺规作图的步骤可知是的角平分线,结合角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,过点F作的垂线段,该垂线段的长度与相等,此长度即为点F到的距离。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:连接OC,
∵梯子AB斜靠在墙上,
∴,即△AOB是直角三角形。
又∵点C是AB的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,且AB = 10m,
∴。
在梯子顶端下滑过程中,梯子的长度AB始终不变,因此OC的长度也始终为5m,即距离不变。
故答案为:D
【分析】本题考查直角三角形斜边上的中线的性质,首先连接OC构造出直角三角形AOB,确定点C是斜边AB的中点,依据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半这一性质,结合梯子长度AB固定不变的条件,可得出中点C到墙角O的距离始终为斜边的一半,不会发生变化。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:过点O作GM⊥OH
∵OE⊥OF
∴∠BOE+∠BOF=90°
∵△OAB与△ODC都是等腰三角形,且它们关于直线l对称
∴∠AOB=∠COD
∵点E,F分别是底边AB,CD的中点,OE⊥OF
∴
∴∠AOE=∠BOE=∠COF=∠DOF
∴∠BOE+∠BOF=∠DOF+∠BOF,即∠BOD=∠EOF=90°
∴OB⊥OD,①正确
∵∠BOH不一定等于∠BOE
∴∠BOC不一定等于∠AOB,②错误
∵△OAB与△ODC关于直线l对称
∴△OAB≌△ODC
∵点E,F分别是底边AB,CD的中点
∴OE=OF,③正确
∵∠GOD+∠DOH=90°,∠BOH+∠DOH=90°
∴∠GOD=∠BOH
同理可得:∠AOM=∠BOH
由轴对称性质可知:∠BOH=∠COH
∴∠AOM+∠GOD=∠BOC
∴∠BOC+∠AOD=180°,④正确
故答案为:C
【分析】过点O作GM⊥OH,根据等腰三角形及对称性质可得∠AOB=∠COD,再根据等腰三角形三线合一性质可得,再根据角之间的关系可判断①②;根据对称性质可得△OAB≌△ODC,则OE=OF,可判断③;根据角之间的关系可判断④.
10.【答案】D
【解析】【解答】解:①过点作于,
平分,平分,,,,
,,
,
点在的角平分线上,故①正确;
②,,
,
,
在和中,
,
,
,
同理:,
,
,
,故②正确;
③平分,平分,
,,
,故③正确;
④由②知,,
∴
∴
∵,
∴
故④正确;
⑤由②知,,
∴,
∴,
故⑤正确;
∴正确的有①②③④⑤共5个,
故答案为:D.
【分析】由角平分线性质,过点 P 作PD⊥AC,得到PM=PD=PN;依据角平分线判定证明 CP 平分∠ACF,判断①;由四边形内角和,推导∠ABC+∠MPN=180∘,判断②;利用三角形外角、角平分线定义,推导出∠ACB=2∠APB,判断③;通过 HL 证明两组直角三角形全等,得到角相等,等量代换证明∠MPN=2∠APC,判断④;再由全等三角形对应边相等,AM=AD,CN=CD,线段相加得到AC=AM+CN,判断⑤;最后统计正确结论个数.
11.【答案】三角形具有稳定性
【解析】【解答】解:工人在装修时总会在四边形木条支架的对角处再安装一根木条,这样做支架就会更牢固,这样做的依据是三角形具有稳定性.
故答案为:三角形具有稳定性.
【分析】结合三角形具有稳定性这一知识点就可以完成解答.
12.【答案】9
【解析】【解答】解:如图,
记与交于点O,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:9.
【分析】记与交于点O,根据垂线定义,结合余角性质得相等,进而可证明全等,根据全等的性质得等于16,等于7,再根据,计算即可得的长.
13.【答案】6.5
【解析】【解答】解:过点B作BC⊥AD于C,
则AC=4-2+0.5=2.5,BC=1.5+4.5=6.
在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB===6.5(km).
故答案为6.5.
【分析】先通过作图,构建直角三角形,求出AC和BC的长;再利用勾股定理,即可得出答案.
14.【答案】45°
【解析】【解答】解:因为AB的垂直平分线交AC于点D,所以AD=BD,ABD=A=30°;
因为AB=AC,所以ABC=C=,DBC=75°-30°=45°.
故答案为:45°.
【分析】先由等腰三角形两底角相等求得ABC=75°,再由垂直平分线上的点到线段两端的距离相等得ABD=A=30°。
15.【答案】16
【解析】【解答】解:是的中线,
,
是的中线,
,
故答案为:16.
【分析】由三角形中线性质可得,据此将代入计算即可求解.
16.【答案】
【解析】【解答】解:在中,,
,,
.
故答案为:.
【分析】利用三角形的内角和及等腰三角形的性质求出∠A的度数即可.
17.【答案】(1)解:∵a,b,c是△ABC的三边长,a=4,b=6,
∴6-4<c<6+4,即2<c<10;
(2)解:由题意得,a+b>c,则a+b-c>0,c-a-b<0,
∴|a+b-c|-|c-a-b|
=(a+b-c)-(a+b-c)=0.
【解析】【分析】(1)直接由三角形三边关系可得c的取值范围;
(2)根据三角形三边关系判断绝对值内式子的符号,再去绝对值,合并同类项即可.
18.【答案】解:在△ABC中已知∠A=50°,∠B=70°,
∴∠ACB=180°−∠A−∠B
=180°−50°−70°
=60°
又∵CD是∠ACB的平分线,
∴∠BCD=∠ACB=×60°=30°
在△BCD中,
∠BDC=180°−∠B−∠BCD
=180°−70°−30°
=80°
∵DE∥BC
∴∠EDC=∠BCD=30°
【解析】【分析】首先在△ABC中利用三角形内角和定理求出∠ACB的度数,接着依据角平分线的性质得到∠BCD的度数,然后在△BCD中再次运用三角形内角和定理求出∠BDC的度数,最后根据平行线的性质求出∠EDC的度数。
19.【答案】解:由题意可得:
当6为腰长时,底边长为:20-6×2=8
6+6>8,符合题意
当6为底边长时,腰长为
7+7>6,符合题意
【解析】【分析】根据等腰三角形性质分类讨论,结合三角形三边关系即可求出答案.
20.【答案】,,,,,全等三角形的对应角相等.
【解析】【解答】
解:∵,(已知),
∴ EB(等式的性质),即.
在和中,,
∴ABCDCB,
∴(全等三角形对应角相等).
故答案为:,,,,,全等三角形的对应角相等.
【分析】
考查知识点:等式的性质、三角形全等的判定定理、全等三角形的性质.
首先根据已知的,,利用等式的性质,得出,即.然后在和中,找到(已知)、(已证)、(公共边)这三组相等的边,根据判定定理证明.最后根据全等三角形的对应角相等,得出
21.【答案】(1)解:为的中点,
,
在和中,
,
;
(2)①若,则;
②若,则;
的度数或.
【解析】【分析】(1)根据线段中点可得,再根据全等三角形判定定理及性质即可求出答案.
(2)根据直角三角形性质分类讨论即可求出答案.
22.【答案】解:由题意得:,在中,,
∴,
在中,,
∴,
答:梯子的底端将向外移米.
【解析】【分析】先在中,利用勾股定理出的长,再通过线段的和差关系得到的长,然后在中,再次运用勾股定理,求出的长,最后结合线段等量关系得出答案.
23.【答案】解:由旋转的性质可知:,,
在中,
,
∴,
又点E在上,
∴,
∵,
∴
∴.
【解析】【分析】根据旋转的性质可得出,,由三角形内角和定理可得出,进而得出,由等边对等角的性质可得出,最后再根据三角形内角和求解即可解答.
24.【答案】(1)解:∵,∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴
∴;
(2)解:过O分别作于M点,作于N点,如图1所示:
在四边形中,,
∴.
在与中,
,
∴
∴.
∵,
∴平分,
∴;
(3)解:的值不发生改变,等于.理由如下:连接,如图2所示:
∵,D为的中点,
∴
∴,
∴.
∵,
即,
∴.
在和中,
,
∴△
∴,
∴
【解析】【分析】
(1)通过角的关系结合已知条件可以证明 △,依据ASA判定定理,再根据全等三角形对应边相等的性质,即可推导出OP=OC=2;
(2)过点O分别作OMCB,垂足为M,作ONHA,垂足为N,利用AAS判定定理可以证明 ,根据全等三角形对应边相等可得OM=ON。结合角平分线的判定定理,即可得到HO平分 ,最后就可以推出对应结论;
(3)连接OD,根据等腰直角三角形的性质可以得到 , ,进而可得 ,通过角的和差关系可以证得 ,再利用ASA判定定理证明 ,根据全等三角形面积相等,可得,最后整理即可得到题目要求的结论.
(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴
∴;
(2)解:过O分别作于M点,作于N点,如图1所示:
在四边形中,,
∴.
在与中,
,
∴
∴.
∵,
∴平分,
∴;
(3)解:的值不发生改变,等于.理由如下:
连接,如图2所示:
∵,D为的中点,
∴
∴,
∴.
∵,
即,
∴.
在和中,
,
∴△
∴,
∴
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