2026-2027学年鲁教版五四制六年级数学上册期中数学模拟试题

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2026-10-23
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2026-2027学年鲁教版五四制六年级数学上册期中模拟试题 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图,数轴上表示的相反数的点是(    ) A. B. C. D. 2.截至年月底,我国最新智能软件的下载量已经超过亿次,亿用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 3.“玉兔号”是我国首辆月球车,它和着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器“玉兔号”月球车能够耐受月球表面的最低温度是、最高温度是,则它能够耐受的温差是(    ) A. B. C. D. 4.将正方体的表面分别标上数字,,,并在它们的对面分别标上一些负数,使它的任意两个相对面的数字之和为,将这个正方体沿某些棱剪开,得到以下的图形,这些图形中,其中的对应的数字是的是(    ) A. B. C. D. 5.下列计算中正确的是(    ) A. B. C. D. 6.下列有理数:,,,,其中负数的个数为(    ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 7.如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数,若输入,则输出的结果为(    ) A. B. C. D. 8.手机支付给生活带来便捷,如图是王老师某日微信账单的收支明细正数表示收入,负数表示支出,单位:元,王老师当天微信收支的最终结果是(    ) A. 收入元 B. 收入元 C. 支出元 D. 支出元 9.关于,,,,,这六个数,下列说法错误的是(    ) A. ,是整数 B. ,,,是正数 C. ,,,,,是有理数 D. ,是负数 10.如图是一张长、宽的长方形纸片,第一次裁去一半,第次裁去剩下部分的一半,,按照此方式裁剪下去,第次裁剪后剩下的长方形的面积是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。 11.的底数是        . 12.近似数万是精确到        位 13.数轴上表示的点为,该数轴上到点的距离为的点所表示的数为        . 14.绝对值大于而小于的所有整数的和是           . 15.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,第一次向右爬行了个单位长度,第二次接着向左爬行了个单位长度,第三次向右爬行了个单位长度,第四次接着向左爬行了个单位长度,如此进行了次,蚂蚁在数轴上的位置所对应的数是      . 16.已知表示不超过的最大整数,如:,现定义:,如,则            . 三、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 计算: ; ; ; ; ; 18.本小题分 请把下列各数填入相应的集合中: ,,,,,,,,,. 整数集合:______; 正分数集合:______; 负数集合:______. 19.本小题分 在数轴上画出表示数,,,,的点,并把这组数从小到大用“”号连接起来. 20.本小题分 求值: 已知,,且,求的值; 若已知,互为相反数,,互为倒数,数在数轴上对应的点到原点的距离等于,求的值. 21.本小题分 某水果店以每箱元的价格从水果批发市场购进箱樱桃,若以每箱净重千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,称重的记录如下表: 与标准重量的差值单位:千克 箱数 求的值及这箱樱桃的总重量: 若水果店打算以每千克元销售这批樱桃,若全部售出可获利多少元; 实际上该水果店第一天以中的价格只销售了这批樱桃的,第二天因为害怕剩余樱桃腐烂,决定降价把剩余的樱桃以原零售价的全部售出,水果店在销售这批樱桃过程中是盈利还是亏损,盈利或亏损多少元. 22.本小题分 同学们都知道:表示与之差的绝对值,实际上也可理解为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索: 数轴上表示与两点之间的距离是______. 数轴上表示与的两点之间的距离可以表示为______. 如果,则______. 表示数轴上有理数所对应的点到和所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数,使得,这样的整数是______. 答案和解析 1.【答案】  【解析】解:的相反数是. 由所给数轴可知, 点表示的数为, 所以数轴上表示的相反数的点是. 故选:. 根据数轴上的点所表示数的特征及相反数的定义即可解决问题. 本题主要考查了数轴及相反数,熟知数轴上的点所表示数的特征是解题的关键. 2.【答案】  【解析】解:亿  故选:. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数. 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值. 3.【答案】  【解析】解:由题意得,, 故选D. 4.【答案】  【解析】解:任意两个相对面的数字之和为,  与是两个相对的面,与是两个相对的面,与是两个相对的面,  A.对应的数字是,故A符合题意;  B.对应的数字是,故B不符合题意;  C.对应的数字是,故C不符合题意;  D.对应的数字是,故D不符合题意;  故选:. 根据正方体的表面展开图找相对面的方法,判断即可. 本题考查了相反数,正方体相对两个面上的数字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键. 5.【答案】  【解析】解:根据运算法则逐项分析判断如下: A、,原计算错误,不符合题意; B、,原计算正确,符合题意; C、,原计算错误,不符合题意; D、,原计算错误,不符合题意; 故选:. 根据运算法则逐一验证每个选项的计算是否正确即可. 本题考查有理数的加减乘除四则运算,掌握相关运算法则是解题关键. 6.【答案】  【解析】解:在,,,中,其中负数有,,,故负数有个, 故选:. 根据题目中的数据可以判断哪些数是负数,从而可以解答本题. 本题考查正数和负数、绝对值,解答本题的关键是明确正数和负数的定义,会判断一个数据的正负. 7.【答案】  【解析】解:根据题意可知,把输入“数值转换机”, 输出的结果为:, , 再次把输入“数值转换机”, 输出, 输出的结果为. 故选:. 把代入数值转换机中计算即可求出所求. 本题考查了有理数的混合运算,代数式求值,掌握有理数的混合运算的法则是关键. 8.【答案】  【解析】解:依题意得,即支出元.  故王老师当天微信收支的最终结果是支出元.  故选:. 先根据题意列出算式,再根据有理数的加减法进行计算,最后根据结果的正负即可解答. 本题考查了有理数的加减应用,根据题意正确列式是解题的关键. 9.【答案】  【解析】解:、,是整数,此结论正确; B、,,是正数,既不是正数也不是负数,此结论错误; C、,,,,,是有理数,此结论正确; D、,是负数,此结论正确; 故选:. 根据有理数的分类即可得. 本题主要考查有理数,熟练掌握有理数的分类和定义是解题的关键. 10.【答案】  【解析】解:长方形的最初的面积为  第一次裁剪后剩余的面积为  第二次裁剪后剩余的面积为  第三次裁剪后剩余的面积为    经分析,第六次裁剪后剩余的面积为  故选:. 根据乘方的定义解决此题. 本题主要考查有理数的乘方,熟练掌握乘方的定义是解决本题的关键. 11.【答案】  【解析】解:表示的相反数,在中,负号不影响底数,乘方运算为,底数是 的底数是,. 故答案为:. 需明确指数运算中底数的定义,负号不影响底数,据此即可求解 本题考查有理数乘方,正确记忆相关知识点是解题关键. 12.【答案】百  【解析】解:万,其中数字位于百位, 所以近似数万精确到百位 故答案为:百 近似数万,最后一个数字位于百位,因此精确到百位,问题得解 本题考查了近似数的精确度,“精确到第几位”是近似数的精确度的常用的表示形式. 13.【答案】或  【解析】解:数轴上表示的点为, 或, 故答案为:或. 根据数轴上两点距离的定义,到点距离为的点有两个,分别位于点的左侧和右侧,再根据有理数的加、减法计算即可. 本题考查了数轴上两点之间的距离的求解,有理数的加、减法运算. 14.【答案】  【解析】解:绝对值大于而小于的所有整数为,,,  所以  故答案为:. 先求出符合的整数,再求出所有数的和即可. 本题考查了绝对值,能求出符合的所有整数是解此题的关键. 15.【答案】  【解析】解:第一次向右爬行了个单位长度,第二次接着向左爬行了个单位长度,第三次向右爬行了个单位长度,第四次接着向左爬行了个单位长度,记录蚂蚁每次爬行后的位置:  第次爬行后:;  第次爬行后:;  第次爬行后:;  第次爬行后:;  第次爬行后:;   规律:偶数次爬行后,位置为;奇数次爬行后,位置为. 因是奇数次,设,解得,则位置为. 故答案为:. 先分析前几次爬行的位置:第一次右爬个单位位置,第二次左爬个单位位置,第三次右爬个单位位置,第四次左爬个单位位置,发现“每两次为一组右爬左爬,每组位置变化为;奇数次爬行结束时,位置为组数”;再判断次包含组次及次剩余爬行次,右爬,最后计算总位置. 本题考查了数轴上点的运动规律及有理数的加减混合运算,解题的关键是找出蚂蚁爬行次数奇数次、偶数次与对应位置的规律,或通过分组计算每两次爬行的位置变化来简化运算. 16.【答案】  【解析】解:,      ,      ,  故答案为:. 根据新定义运算,先计算的值,再与  进行加法运算. 本题考查了新定义,有理数的加法和减法,理解新定义是解答本题的关键. 17.【答案】           【解析】解:原式; 原式 ; 原式; 原式 ; 原式 ; 原式 . 先把减法转化为加法,再根据加法法则计算即可; 利用加法交换律简便运算即可; 按照乘除混合运算法则计算即可; 先算绝对值,再算乘除,最后加减即可; 利用乘法分配律计算即可; 先算括号里的运算,再算乘方,然后算乘除,最后算加减. 本题考查的是有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的法则是解题的关键. 18.【答案】,,,,;;.  【解析】解:, 整数集合:; 正分数集合:; 负数集合:, 故答案为:,,,,;;. 有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数.有理数也可分为正有理数,零和负有理数,正有理数分为正整数和正分数,负有理数分为负整数和负分数. 根据整数的定义、正分数的定义、负数的定义作答即可. 本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类方式是解答本题的关键. 19.【答案】解:,, 在数轴上画出表示数,,,,的点如下: 从小到大用“”号连接起来如下: .  【解析】解:,, 在数轴上画出表示数,,,,的点如下: 从小到大用“”号连接起来如下: . 先根据绝对值、有理数乘方化简相关数据,然后在数轴上表示各数,最后根据数轴比较大小即可解答. 本题主要考查了绝对值、有理数乘方、在数轴上表示有理数、有理数大小比较等知识点,正确在数轴上表示各数是解题的关键. 20.【答案】或  或  【解析】解:根据题意可知,,, , ,或,, 当,时,, 当,时,; 若已知,互为相反数,,互为倒数,数在数轴上对应的点到原点的距离等于,则: 根据题意可知,,,, 即, 当时, , 当时, . 先根据绝对值的定义求出、的可能值,再根据确定、的取值,最后计算; 利用相反数、倒数、数轴上点到原点距离的定义求出相关值,再代入式子计算. 本题考查了绝对值,相反数,倒数,代数式求值,掌握相应的运算法则是解题的关键. 21.【答案】解:箱, 千克; 答:的值是,这箱樱桃的总重量是千克; 元; 答:全部售出可获利元; 元. 答:是盈利的,盈利元.  【解析】根据总箱数和已知箱数求出,求出新数的和再加千克即可; 根据销售利润销售单价总数量进货数量进货单价计算即可; 根据销售利润销售单价总数量销售比例进货数量进货单价计算即可. 本题考查正负数的应用,有理数的混合运算,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 22.【答案】    或  、、、、  【解析】解:数轴上表示与两点之间的距离是, 故答案为:; 数轴上表示与的两点之间的距离可以表示为, 故答案为:; , 或, 解得:或, 故答案为:或; 表示数轴上有理数所对应的点到和所对应的点的距离之和,, 这样的整数必须在和之间,有、、、、, 故答案为:、、、、. 根据距离公式即可解答; 根据距离公式即可解答; 利用绝对值求解即可; 利用绝对值及数轴求解即可. 此题主要考查了数轴、有理数、绝对值,去绝对值以及理解绝对值的几何意义是解题的关键. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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