内容正文:
阶段学情自测(1~3单元)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.每袋牛奶4元。超市正在搞促销活动,牛奶买3袋送1袋。妈妈花了36元,能比不搞促销活动时多买( )袋牛奶。
A.3 B.9 C.4 D.7
2.现要买购物袋,小环保袋可以装4本书,每个1元;大环保袋可以装9本书,每个2元,现有31本书需要装,如若使用最省钱的方案,那么要花( )元买购物袋。
A.7 B.8 C.9
3.笑笑计算时漏掉了括号,算成了,这个算式与原算式比较,得数( )。
A.相等 B.大了 C.小了
4.学校图书馆孙老师想了解本校学生课外阅读情况,他设计了如下调查表。
不足30分钟
30分钟~1小时
超过1小时
根据上表,他想调查的问题是( )。
A.你每月读多少本书 B.你了解哪些名人名著
C.你每天读书多长时间 D.你喜欢读什么类型的书籍
5.计算14×4时,同学们有下面几种算法,正确的有( )。
10×4=40
4×4=16
40+16=56
10×4=40 4×4=16 40+16=56
A.1个 B.2个 C.3个
6.观察下面的竖式,方框中的“6”表示( )。
A.3个2 B.3个20 C.3个200 D.以上都不是
二、填空题
7.如果将算式456-18×8的运算顺序改为先算减法,再算乘法,那么这道算式应改为( )。
8.用3、4、6、9这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式,每个数字只能用一次,则乘积最大的算式为( ),乘积最小的算式为( )。
9.庆“六一”文艺演出时间为60分钟,还要提前10分钟进场准备。如果上午9:20进场,那么演出结束时间为上午( )。
10.请将下图补充完整。
11.写出下面钟面上的时间,并算出经过的时间。
12.在括号里填上合适的单位。
一头大象重2( )。 小菊的妈妈重55( )。
一节火车车厢重50( )。 一袋味精重450( )。
13.第一小组有6名少先队员一共种了26棵树,除了小杰多种了2棵外,其余同学种的棵数同样多。小杰种了( )棵树。
14.在里填上适当的数。
15.李阿姨下午2︰30回家时,发现家里停电。她住在( )小区,( )分钟后她家才会有电。
16.“垃圾分类始于心,绿色生活我先行。”明明在家里把垃圾进行了分类,晚上6时55分出门扔垃圾,顺便帮妈妈取了快递,晚上7时10分回到家。明明外出了( )分钟。
17.将普通计时法改写成24时计时法或将24时计时法改写成普通计时法。
下午4:30( ) 晚上8:00( ) 22:00( ) 3:00( )
三、判断题
18.9时30分,钟面上的时针与分针所组成较小的夹角是90°。( )
19.17:00就是晚上7:00。( )
20.小刚上三年级了,体重29千克。( )
21.两个质量单位之间的进率是1000。( )
22.计算16×8时可以这样算:8×10=80,8×6=48,80+48=128。( )
23.在用正字统计时,一个正字代表1个数据。( )
四、计算题
24.口算。
45-13+24= 132÷6×0= 70-60÷5=
5×12÷5= (55-33)×8= 320+80×3=
125-5×5= 0÷24×8= 36-15+36-15=
25.用竖式算一算。
54×8= 310×3= 7×118=
26.计算下面各题。
370÷2-13×6 (260+140)÷(25×4) 72÷[960÷(245-165)]
五、解答题
27.学校购进80箱粉笔,学校仓库备用留下26箱,剩下的分给六个年级,每个年级平均能分多少箱?
28.李老师买了一种玩具奖励给小朋友,她付了30元,找回6元。她买的可能是哪种玩具?买了几个?
29.三年级二班30名同学每天睡眠情况记录如下。(单位:时)
6
10
9
11
10
10
8
12
8
10
7
9
9
10
12
10
9
10
12
11
10
12
10
9
8
11
10
9
8
10
(1)这个班中睡眠时间最长的是( )时,最短的是( )时,睡眠时间最长的与最短的相差( )时。
(2)国家规定小学生每天的睡眠时间应达到10时,三年级二班有多少名同学未达到国家规定的睡眠时间?你对这些同学有什么建议?
30.爸爸去超市购物,请你帮爸爸算一算。
(1)买5个杯子、2个灯泡和2支铅笔共需要多少元?
(2)爸爸付出50元钱,应找回多少元?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
31.小红看一本故事书,已经看了4天,平均每天看28页,还剩188页没有看。这本书一共有多少页?
32.每箱有8个菠萝,现在优惠促销,买1箱送1个菠萝,促销后的菠萝平均每个多少元?每个比原来便宜了多少元?
试卷第1页(共3页)
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《阶段学情自测(1~3单元)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
A
C
C
C
B
1.A
【分析】由题可知,促销活动是买3袋送1袋,也就是花3袋的钱可以得到4袋牛奶。每3袋牛奶需要花费3×4=12(元),妈妈一共花了36元,12×3=36(元),所以36元里面有3个12元,这意味着妈妈可以享受3次 “3买袋送1袋” 的优惠,每次优惠能多得1袋牛奶,一共多得的袋数就是3×1=3(袋),据此解答即可。
【详解】3×4=12(元)
12×3=36(元)
所以36元里面有3个12元。
3×1=3(袋)
所以每袋牛奶4元。超市正在搞促销活动,牛奶买3袋送1袋。妈妈花了36元,能比不搞促销活动时多买3袋牛奶。
故答案为:A
2.A
【分析】由题意得,小环保袋可以装4本书,每个1元;大环保袋可以装9本书,每个2元。如果花2元买小环保袋,那么可以买2个小环保袋,一共可以装4×2=8(本)书。如果花2元买大环保袋,那么可以买1个大环保袋,一共可以装9本书。对比可知,买大环保袋更划算。现有31本书需要装,可以先用大环保袋装,直接用31除以9算出一共需要多少个大环保袋,然后将剩下的书用小环保袋来装。据此解答。
【详解】31÷9=3(个)……4(本)
4÷4=1(个),即买3个大环保袋和1个小环保袋刚好装下31本书。
2×3+1
=6+1
=7(元),即要花7元买购物袋。
故答案为:A
3.C
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别求出与的结果,再比较解答。
【详解】15×(12+4)
=15×16
=240
15×12+4
=180+4
=184
184<240
所以,15×12+4<15×(12+4)。
故答案为:。
【点睛】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答。
4.C
【分析】表格中的三个选项均为时间范围:“不足30分钟”、“30分钟~1小时”、“超过1小时”,均与阅读时长相关,据此选择与时间相关的选项。
【详解】A.涉及阅读数量,与时间无关;
B.涉及书籍内容,与时间无关;
C.询问每天读书的时长,与表格中的时间段划分完全一致;
D.涉及书籍类型,与时间无关。
故答案为:C
5.C
【分析】第一个算法拆分法:把14拆成10+4,先用10乘4,也就是10×4=40;再用4乘4,即4×4=16,表示4个4的和,再把两部分相加40+16=56。
第二个算法竖式计算:两位数乘一位数的竖式计算规则是:相同数位对齐,从个位乘起,满几十向前一位进几;计算14×4时,先算个位4×4=16,个位写6,向十位进1;再算十位1×4=4,加上进位的1得5,十位写5。最终结果是56。
第三个算法点阵图表示:点阵图中,每行有14个点,一共有4行,总数就是14×4;把每行的14个点拆成“10个点”和“4个点”,那么4行的点数就可以拆成:10个点的4行也就是10×4=40,4个点的4行也就是4×4=16,两部分相加40+16=56。
【详解】14×4=56
计算14×4时,可运用的算法对应题目中的第一种拆分法,第二种竖式计算,第三种点阵图,计算的结果都与14×4的实际结果一致。因此,3种方法都对。
故答案为:C
6.B
【分析】计算323×3时,先算个位上的3×3=9,表示3个3的和;再算十位上的2×3=6,表示3个20的和;最后算百位上的3×3=9,表示3个300的和。
【详解】根据分析可知:方框中的“6”表示3个20。
故答案为:B
7.(456-18)×8
【分析】含有两级运算的先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
【详解】由分析知,要想先算减法就要加上小括号,这个算式应该为(456-18)×8。
8. 643×9 469×3
【分析】根据乘法的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两个数尽量大;根据数位知识可知,数的高位上数字越大,其值就越大;同理,乘积小的情况正好与之相反;
要使积最大,那6和9必有一个填在三位数的百位上,如果9在三位数的百位上,那就是6乘三位数的后两位,如果6在三位数的百位上,那就是9乘三位数的后两位,很明显,后一种填法的积较大;
要使积最小,那么3和4必有一个数填在三位数的最高位,如果3在百位上,那就是4乘三位数的后两位;如果是4在百位上,那就是3乘三位数的后两位,很明显后一种填法积比较小。
【详解】据分析可知:
643×9=5787
469×3=1407
用3、4、6、9这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式,每个数字只能用一次,则乘积最大的算式为643×9,乘积最小的算式为469×3。
9.10:30
【分析】根据结束时刻=开始时刻+经过时间,代入数据计算,求得的就是演出结束时间,据此解答。
【详解】9:20+60分+10分=10:30
所以演出结束时间为上午10:30。
10.见详解
【分析】27×3,可以将27拆分成为20和7,然后分别去乘3,最后再把两个积相加,就是27×3的结果;
180×5,可以把180拆分成为100和80,然后分别去乘5,最后再把两个积相加,就是180×5的结果。
【详解】
【点睛】本题考查学生对于多位数乘一位数的运算过程的掌握。在进行多位数乘一位数时,我们可以将多位数拆解成为整百、整十数,这样方便计算。
11.见详解
【分析】钟面上有12大格、60小格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟;经过时间=结束时间-开始时间;据此即可解答。
【详解】第1个图的时间是11:05,第2个图的时间是11:20,第3个图的时间是11:45;第4个图的时间是12:10;
11时20分-11时5分=15分
11时45分-11时20分=25分
12时10分-11时45分=25分
所以,经过的时间依次分别是15分钟、25分钟、25分钟。
填空如下:
12. 吨/t 千克/kg 吨/t 克/g
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象重量用“吨”作单位,计量小菊的妈妈体重用“千克”作单位,计量一节火车车厢重量用“吨”作单位,计量一袋味精重量用“克”作单位。
【详解】一头大象重2吨。 小菊的妈妈重55千克。
一节火车车厢重50吨。 一袋味精重450克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
13.6
【分析】根据题意,用26减去2,用所得的差除以6求出这个小组平均每人种的数量,然后再加上2即可。
【详解】(26-2)÷6
=24÷6
=4(棵)
4+2=6(棵)
所以小杰种了6棵树。
14.见详解
【分析】第1题,积的十位数字是4,说明三位数的个位数字与4的积相乘后没有进位,那么三位数的个位只能是2,因为2与4的积是8,因为积是三位数,所以三位数的乘数百位数字只能小于3,百位数字可以填1,此时积的百位数字是4,据此完成竖式。
第2题,三位数的乘数个位数字是1,而积的个位数字是3,说明另一个乘数是3,积的十位数字是6,那么三位数乘数的十位数字可只能是2,因为积是三位数,所以三位数乘数的百位数字可以填小于4的数,乘数的百位数字可以是1、2、3中的任意一个,当百位数字是1时,那么积的百位数字就是3,据此解答。
【详解】
15. C 90
【分析】根据把普通计时法转化为24时计时法的方法,中午12时以前的时刻,直接去掉前面的“早上”“上午”等词即可,中午12时以后的时刻,先把小时数加上12,再去掉前面的“下午”“晚上”等词;根据题意,先把下午2:30转化为24时计时法,找到对应的停电时间范围,即可知道是哪一个小区;再根据结束时刻-开始时刻=经过时间,用停电结束的时刻减李阿姨回家的时刻,再把结果换算成分钟为单位即可。据此解答。
【详解】下午2:30=14:30
所以,李阿姨住在C小区。
16:00-14:30=1时30分=60分钟+30分钟=90(分钟)
所以,90分钟后她家才会有电。
16.15
【分析】经过时间=最终时刻-初始时刻,根据题意用回到家的时间减去出门的时间即可。
【详解】7时10分-6时55分=15分钟
所以明明外出了15分钟。
17. 16:30 20:00 晚上10:00 凌晨3:00
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
【详解】下午4:30(16:30) 晚上8:00(20:00) 22:00(晚上10:00) 3:00(凌晨3:00)
18.×
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°;9时30时,分针指向6,时针指在9与10的中间,时针与分钟之间有3个半大格,时针与分针之间的夹角是:30°×3+30°÷2=105°,据此判断即可。
【详解】30°×3+30°÷2
=90°+15°
=105°
即9时30分,钟面上的时针与分针所组成较小的夹角是105°。原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】24时计时法换成普通计时法:加上时间限制词(上午、下午等),12点以前的时间不变,12点以后的时间减12小时。据此解答即可。
【详解】17:00明显已经超过了12点,故其转换成普通计时法就是时间减去12小时即可,也就是下午5:00。原题说法有误。
故答案为:×
20.√
【分析】根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识可知:1千克=1000克,2袋盐大约重1千克,所以计量小刚的体重用“千克”作单位;据此解答。
【详解】根据分析:一个三年级学生的体重大约是30千克,所以小刚上三年级了,体重29千克,原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克,1千克=1000克,所以相邻质量单位之间的进率是1000,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,相邻质量单位之间的进率是1000,原说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】根据整数乘法的计算方法,口算16×8时,把16看作整数10加整数6,分别和8相乘,再把结果加起来即可,据此可知,计算16×8时可以这样算:8×10=80,8×6=48,80+48=128;是正确的。
【详解】根据分析可知,计算16×8时可以这样算:8×10=80,8×6=48,80+48=128,是正确的。
故答案为:√
【点睛】一位数乘两位数的口算方法,先用一位数去乘两位数十位上的数,再用一位数去乘两位数个位上的数,最后把两次乘得的积相加。
23.×
【分析】在统计数据的时候,我们可以先通过画“正”字的方法整理数据,一个正字代表的数量是5。
【详解】在统计原始数据的时候,在用正字统计时,一个正字代表5个数据。
故答案为:×
【点睛】此题考查了整理数据的方法的运用以及对统计图的认识。
24.56;0;58;
12;176;560;
100;0;42
【分析】算式中只有同级运算按照从左到右的顺序依次计算,有两级运算时先算乘除再算加减,有括号的要先算小括号的,据此计算即可。
【详解】45-13+24
=32+24
=56
132÷6×0
=22×0
=0
70-60÷5
=70-12
=58
5×12÷5
=60÷5
=12
(55-33)×8
=22×8
=176
320+80×3
=320+240
=560
125-5×5
=125-25
=100
0÷24×8=0
36-15+36-15
=21+36-15
=57-15
=42
【点睛】直接写得数的题目,一般比较简单,看准数据和运算符号,认真即可。
25.432;930;826
【分析】(1)计算54×8,用8分别乘54的个位和十位,再将结果相加。
(2)计算310×3,先算31×3,再在积的末尾添上1个0。
(3)计算7×118,用7分别乘118的个位、十位和百位,再将结果相加。
【详解】
26.107;4;6
【分析】(1)一个算式中既有乘、除法,又有减法,要先算乘、除法,再算减法。在算式370÷2-13×6中,要先算除法,再算乘法,最后算减法。
(2)一个算式中,有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的。在算式(260+140)÷(25×4)中,要先算第一个小括号里面的加法,再算第二个小括号里面的乘法,最后算小括号外面的除法。
(3)一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法。
【详解】370÷2-13×6
=185-13×6
=185-78
=107
(260+140)÷(25×4)
=400÷(25×4)
=400÷100
=4
72÷[960÷(245-165)]
=72÷[960÷80]
=72÷12
=6
27.
9箱
【分析】先用减法计算剩下的粉笔箱数,再用剩下的粉笔箱数除以年级数即可求出每个年级分得的箱数。
【详解】(80-26)÷6
=54÷6
=9(箱)
答:每个年级平均能分9箱。
28.
她买的可能是玩具小熊,买了3个;也可能是玩具皮球,买了6个;也可能是玩具汽车,买了4辆。
【分析】首先计算买玩具总共花费的金额,因为付了30元,找回6元,所以用减法可求出总花费。
依次判断总花费能否被四种玩具的单价整除,如果总花费除以某玩具单价得到整数商,那么该玩具就是可能购买的种类,商就是购买的数量。
统计所有符合条件的情况。
【详解】(30-6)÷8
=24÷8
=3(个)
(30-6)÷4
=24÷4
=6(个)
(30-6)÷6
=24÷6
=4(辆)
答:她买的可能是玩具小熊,买了3个;也可能是玩具皮球,买了6个;也可能是玩具汽车,买了4辆。
29.(1)12;6;6
(1)12名。建议:小学生正是长身体的时候,要保持足够的睡眠时间,才能健康成长。(建议不唯一,合理即可)
【分析】(1)需要从给定的睡眠时间数据中找出最大值和最小值,然后计算它们的差值。
(2)逐一统计睡眠时间小于10时的同学数量,然后根据情况给出合理建议。
【详解】(1)观察数据,睡眠时间最长的是12时,最短的是6时。两者相差时。
(2)统计睡眠时间小于10时的同学:睡眠时间为6、9、8、7、9、9、9、8、9、8、9、8,共12名同学未达到国家规定的睡眠时间。
建议:小学生正是长身体的时候,要保持足够的睡眠时间,才能健康成长。(建议不唯一,合理即可)
30.(1)38元
(2)12元
(3)见解析
【详解】(1)5×6=30(元);
2×3=6(元);
2×1=2元(元);
30+6+2
=36+2
=38(元)
答:共需要38元。
(2)50-38=12(元)
答:应找回12元。
(3)买1个杯子、1个灯泡和1支铅笔共需要多少元?
6+3+1
=9+1
=10(元)
答:共需要10元。
31.300页
【分析】用平均每天看的页数乘看的天数,再加上没有看的页数,即可求出这本书一共多少页,据此列式求解。
【详解】已看:28×4=112(页)
一共:112+188=300(页)
答:这本书一共有300页。
32.8元;1元
【分析】根据题意可知,买1箱送1个菠萝,现在72元可以买(8+1)个菠萝,因此平均一个菠萝72÷(8+1)=8(元);再求出原来一个菠萝多少钱,用原来每个菠萝的钱数减去现在每个菠萝的钱数,即可求出每个比原来便宜多少钱。
【详解】72÷(8+1)
=72÷9
=8(元)
72÷8-8
=9-8
=1(元)
答:促销后的菠萝平均每个8元,每个比原来便宜了1元。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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