第49讲 人口迁徙、文化交融与认同（专项训练）（广东专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

第49讲 人口迁徙、文化交融与认同（广东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 2 核心·梳理识记 3 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 10 真题·实战演练 17 考情·分析预测 课程标准 。 时段 题量 考点分布 热考概念 通过了解古代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现文化认同 1 2026年广东卷第11题（5世纪前后哥特人将领在拜占庭执政及通婚引发的多族群文化共存） 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 通过了解近代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现文化认同 0 无 近代人口迁徙 移民文化 命题分析 考查亚欧游牧民族大迁徙对旧帝国（如罗马、拜占庭）政权及文化重构的深远影响。 殖民扩张彻底改变了美洲与大洋洲的人口结构。 全球化背景下高技术人才与劳动力的全球流动及其引发的文化碰撞。 备考策略 印欧人的早期迁徙及其对赫梯、波斯等帝国崛起的作用。可能结合语言学同源图表考查人口迁徙带来的文明交融。 华工出国（下南洋与美洲筑路）、黑奴贸易。可能通过“侨批”或华工出国的档案史料，在大题中考查人口转移对当地经济开发及中华文化传播的贡献。 美国社会多元文化的特征冲突、二战后欧洲难民问题。可能以当今国际热点新闻（如移民法案争议）切入，考查多元文化认同的挑战。 核心·梳理识记 知识1 印欧人的迁徙的原因、特点和影响 原因 生活习性 游牧民族流动性的生活习性； 生存需要 食物匮乏且不固定； 民族性格 游牧民族的性格（喜好劫掠、不耐耕作之苦，骁勇善战）； 技术手段 轮式车和马作为交通工具； 外部吸引 相对发达的农耕文明的吸引 概况 时间 从公元前2千纪初起； 方向范围 进入西起欧洲、东到印度的广大地区； 征服方式 利用马和马拉战车等武力上的优势，采取武力征服、与被征服者融合； 新族群 赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人 特点 持续时间长；迁徙地域范围广；武力征服或与被征服者融合 影响 破坏摧毁 一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫，摧毁了旧的文明（古巴比伦、克里特、哈拉帕）； 民族融合 通过征服和融合，形成新的民族（赫梯人、波斯人、希腊人、雅利安人）； 区域文明 整体上推动了新的区域文明的形成与发展（波斯、希腊、印度等文明），对后世影响深远； 文化融合 促进了不同种族、区域之间经济文化交流，推动文化的融合； 对早期区域文化的影响 小亚细亚—赫梯人 建立赫梯帝国，发明轻型马拉战车，改进冶铁技术； 伊朗高原—波斯人 建立地跨三洲的帝国，西亚和北非文明区首次被统一起来，与欧洲文明碰撞和交流； 巴尔干半岛—希腊人 希腊文明成为西方文明的重要源头； 印度河、恒河流域—雅利安人 把马和铁等带到印度，印度进入列国时代，种姓制度和佛教成为社会符号 知识2 亚欧游牧民族大迁徙的原因、表现、历史影响 原因 ①周边农耕文明的动荡与衰落，提供可乘之机；②气候的变迁，寻找更适宜的居住地；③游牧民族好战的天性；④匈奴人的西进推动其他民族的迁徙。 概况 前2--2世纪 中国北方：匈奴扩张；大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 欧洲：日耳曼人在与罗马帝国接触中不断南迁 3--6世纪 中国：北方少数民族内迁，建立民族政权，形成中国北方民族大交融；部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发 欧洲：日耳曼人灭亡西罗马帝国 7—8世纪 7世纪阿拉伯人开始扩张，8世纪中期，建立起地跨亚非欧的阿拉伯帝国 影响 政治格局 改变了亚欧大陆的政治格局，一批新的国家先后崛起（瓦解西罗马帝国、中亚萨珊王朝、东方晋帝国；崛起西方法兰克王国；中亚阿拉伯帝国；东方隋唐帝国） 区域文化 各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化（融合东西方文化的阿拉伯文化；中古西欧，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的中古西欧基督教文化；拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产。魏晋时代少数民族汉化） 民族文化 各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展（南北朝到隋唐中国文化新气象） 农耕文明 表面上游牧世界取得胜利，但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势，吸收和同化了游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界 知识3 近代人口迁移的主要表现、历史原因、影响 美洲族群变化 原因 新航路开辟，殖民扩张；欧洲殖民者屠杀、奴役及传染病的流行；印第安人大量死亡，劳动力的锐减促进黑奴贸易的盛行；工业革命，新交通工具的进步促进人口迁移；世界市场进一步发展，促进人口流动；当地（经济、资源、社会环境等）对欧洲白人移民吸引 表现及具体影响 印第安人数量锐减 印第安文明遭到毁灭性打击；造成美洲劳动力不足 大量非洲黑人进入美洲 深刻改变了非洲的人口结构；为美洲种植园和矿山提供了劳动力 美洲白人数量增加 给北美带去先进的生产生活方式，促进开发；为欧洲资本主义发展提供资本原始积累；促进世界市场拓展，使得人类之间联系进一步加强 混血人种出现 成为拉丁美洲的最大族群 影响 族群结构变化 改变了美洲的人口结构，出现了新的族群； 具体分布：北美（美国和加拿大）：白人占大多数；海地等西印度群岛国家：黑人占多数；拉丁美洲：混血人种成最大族群 美洲文化变化 欧洲文化为主导；文化具有多元性和多样性；土著文化受到破坏同时维持着相对独立的文化特征 大洋洲人口结构改变 英殖民活动 流放罪犯—建立牧场—发展采矿业 大洋洲人口结构和文化的变化 原住民数量减少：人口结构发生了替代性变化；19世纪中叶，白人成为主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流 华工与美洲、大洋洲的开发 华工形成原因 国际 19世纪初，英美等列强陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者寻找新的廉价劳动力 国内 中国开始沦为半殖民地半封建社会，小农经济逐渐解体，大批农业和手工业者破产，穷苦百姓被迫成为苦力 清政府被迫改变政策，允许列强招募华工(1860年《北京条约》华工贸易合法化) 影响 促进开发 开发了美洲和大洋洲，促进当地经济发展； 传播文化 在各地形成了一个个唐人街，保留和传播着中华文化 近代华侨、华工对中国和对世界的贡献 民族工业 近代华侨投资办厂，促进中国民族资本主义的发展； 革命抗战 一些华人华侨曾积极支持辛亥革命和中华民族抗日战争事业； 参与一战 第一次世界大战期间,大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。帮助协约国取得胜利，有利提高中国国际地位； 当地发展 促进了当地的经济建设和发展，对迁入国家的经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响； 中外交流 对近代中西经济文化交流作出巨大贡献 知识4 近代人口迁移的总结概括 人群 欧洲移民 非洲黑人 华工 背景 新航路开辟 殖民扩张 殖民扩张掠夺 发展种植园经济 黑奴贸易受限，工业革命，廉价劳动力需求 方向 美洲、大洋洲 美洲 美洲、大洋洲 方式 欧洲主动移民 黑人被贩卖 华工被迫 特点 欧洲国家为主导；伴随殖民扩张；从人口密集地区迁往人口稀疏地区； 从宗主国向殖民地、附属地迁移；从旧大陆迁移到新大陆； 自愿移民和强迫移民相结合；数量不断增加，范围不断扩大；迁移时间比较长 影响 改变美洲人口结构，出现新族群，混血成主要居民；改变大洋洲人口结构，白人成主要居民，欧洲文化成主流 非洲人口锐减，严重影响了非洲的社会发展；为殖民者在美洲的种植园与矿山提供了劳动力；为资本主义发展提供了资本的原始积累 保留、传播中华文化（唐人街）；促进美洲、大洋洲经济文化发展 知识5 现代社会劳动力全球流动的背景、过程、特点、影响 劳动力的大规模全球流动 背景 经济全球 经济全球化加速发展，国际分工深化,生产国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成； 发达国家 战后经济迅速发展，发达国家劳动力短缺； 跨国载体 跨国公司的发展和推动； 交通通讯 现代交通技术和通信技术的发展 过程表现 20C.50-70年代 二战后，美国经济高速发展；西欧国家谋求共同体，经济实力增强；大洋洲一些发达国家和地区经济发展较快。由南欧、北非、东南亚、拉丁美洲流向西欧、北美和大洋洲等 20C.70.80年代 中东产油工业发展迅速；日本经济高速发展。由非洲、亚洲流向中东产油国、日本以及亚洲新兴工业国家和地区 20C.90年代 东欧剧变、苏联解体，东欧国家经济发展困难；西欧、北美国家和地区经济发展迅速由东欧国家流向西欧、北美 趋势 由发展中国家（或地区）向发达国家（或地区）流动 实质 流动方向反映出世界经济发展重心的转移 全球劳动力市场的结构变化 背景 时代大背景：经济全球化的发展； 科技推动：第三次科技革命下，新兴产业的发展和发达国家的产业升级； 人才需求：企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求； 跨国载体：跨国公司发展和推动 表现 20C.50—70年代 大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 20C.80年代以后 出现新的“精英迁移”趋势，在跨国公司表现尤为明显 特点 人口迁移数量不断增多，占世界总人口数量低；人口迁移分布不均衡，主要是向发达国家和地区迁徙；劳动力结构变化，迁移人口从体力劳动向知识精英转变 影响 积极 ①弥补了迁入国劳动力的不足，促进迁入国经济的发展；②促进了城市化的发展；③促进了民主政治的发展；④有利于提高人口素质；⑤加速了经济全球化进程；⑥有利于文化交流和传播 消极 ①造成了移民地国家人力资源的流失，进而影响经济发展；②冲击了迁入国原有的劳动力市场，挤压了其公民的就业空间；③对迁入国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪等一系列社会问题 知识6 移民社会的多元文化形成的背景、含义、特质、代表国家及特点 背景 全球化时代的现代世界出现了遍及各国移民社会；移民社会的居民由不同文化传统的民族组成 含义 在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化 特质 多元文化并存、互相交融、多元一体 代表 移民国家美国 背景：世界各地移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国 特点：①以欧洲文化为主流；②民族和文化的多样性是美国社会的显著特征 影响：①尊重并维护移民的文化传统，给美国社会带来了创新的活力；②多元文化传统使美国社会始终存在不同民族间的文化认同问题 移民社会特征的城市国家新加坡 背景：①19世纪以来,苏伊士运河通航缩短了东南亚与欧洲的航程；②东南亚地区经济的发展使新加坡成为贸易大港和国际化都市；③从英国殖民地成为独立国家 人口构成：①以中国南方各省的华裔移民为主；②还有本地的马来族和印度裔移民 文化特征：文化多元和谐共处，形成了独特的文化景观 模拟·基础演练 考查重点：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 古代人类的迁徙和区域文化的形成 殖民扩张与美洲族群的变化、华工与美洲、大洋洲的开发 殖民扩张与美洲族群的变化 华工与美洲、大洋洲的开发 现代社会的移民和多元文化 新加坡的移民文化 一、单选题 1．【印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 】（26-27高三上·广东·开学考试）在公元前两千纪的欧亚大陆迁徙浪潮中，许多语言上同源的族群逐渐散布到广阔地域。其中，进入希腊、意大利、西欧的族群分别发展为希腊人、拉丁人和凯尔特人，而进入伊朗和南亚的一支则自称“雅利安人”。这一历史现象（   ） A．导致了欧洲政治格局的最终确立 B．是由强大帝国主导的有计划殖民扩张 C．说明欧亚大陆政治与宗教的高度统一 D．反映了古族群在迁徙中的分化与融合 【答案】D 【详解】A.印欧人迁徙只是古代族群迁徙，远没有形成后世固定的欧洲政治格局，错误。B.公元前两千纪欧亚大陆尚未出现能够主导跨区域大规模殖民的强大帝国，错误。C.这些族群其后分别创造了迥异的文明，如希腊城邦文明、罗马文明、印度文明等，并未走向统一，错误。D.关注同一语系族群迁徙后形成的不同结果—分散各地，发展为不同民族。同源族群分散各地，是“分化”的过程；而各自迁入后与当地原住民互动，形成新民族，则是“融合”的过程，正确。故选D项。 2．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（25-26高三上·广东茂名·阶段检测）公元前2000年左右，欧亚大陆大量游牧族群兴起并不断迁徙，扩大了欧亚大陆之间的通道，彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术，这对原先的农耕世界造成了巨大冲击。这一时期游牧民族的迁徙（   ） A．反映了丝绸之路的繁荣 B．促进了区域经济的发展 C．助推了希腊化世界形成 D．促成欧亚经济格局剧变 【答案】B 【详解】据本题次题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前2000年左右（世界）。根据材料“彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术”可知，这一时期游牧民族的迁徙，既促进了游牧民族的发展，又促进了农耕世界的发展，B项正确；此时丝绸之路尚未开通，排除A项；希腊化世界形成于亚历山大东征后（公元前4世纪后期），与这一时期游牧民族迁徙无关，排除C项；公元前2000年左右，欧亚经济格局虽有变化，但并未发生根本性的剧烈变化，排除D项。故选B项。 3．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（25-26高三上·广东江门·阶段检测）清初四川“丁户稀若晨星”，政府以“五年不征”政策招募湖广移民。至乾隆四十一年，四川省人口从60万增至2140万，形成“五方杂处，俗尚各别”的文化多元性。由此可知（   ） A．行政区划调整加速移民进程 B．赋役改革利于减轻农民负担 C．国家政策推动社会组织重构 D．战乱是人口迁移的主要原因 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是清朝（中国）。根据材料可知，清政府“五年无征”政策吸引湖广民众移民四川，使得四川人口从60万增长到2140万，还形成了文化多元性。这一过程中，政策推动了人口迁移，人口迁移又促使区域内社会组织结构发生转变，体现了国家政策对社会组织重构的推动作用，C项正确；题干核心围绕政府政策推动湖广移民入川及人口和文化的变化，整个内容未涉及任何行政区划调整相关信息，排除A项；“赋役改革”虽与政策相关，但题干强调移民结果而非农民负担，排除B项；题干明确表明是清政府政策促使湖广移民，而非战乱这一因素导致四川人口迁移，排除D项。故选C项。 4．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（2026·广东揭阳·三模）日耳曼人的“民族大迁徙”，瓦解了他们的氏族血缘关系，其氏族部落组织逐渐变成国家组织，其军事首领成为国王，国王的亲兵成了贵族；日耳曼人建国后，夺取了罗马皇室和大奴隶主的大地产，其中大部分由国王占有，一部分则归日耳曼的普通民众耕种。这反映出（   ） A．日耳曼人的封建化进程 B．欧洲农耕经济的出现 C．蛮族入侵带来深重灾难 D．欧洲的文明被迫中断 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：古代欧洲。据材料信息可知，日耳曼人从部落组织转向国家，土地被国王和贵族掌握，普通民众耕种，这符合封建化过程中的土地分封和等级制度形成，A项正确；“农耕经济出现”错误，罗马帝国时期已有农耕经济，排除B项；题目中描述的是日耳曼人建立国家、分配土地，没有提到灾难，排除C项；蛮族入侵促使欧洲向中世纪过渡，文明没有完全中断，而是转型，排除D项。故选A项。 5．【古代人类的迁徙和区域文化的形成】（25-26高三上·广东韶关·阶段检测）河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成，它源于明朝初年的人口大迁徙，它以以直隶语言为基础，留有一些山陕韵味。演唱上讲究平稳、舒展、刚劲、质朴，尚简练，不尚花哨，慷慨悲歌的唱腔和大气的表演形式使其远山东、河南、黑龙江、吉林、辽宁以及内蒙古等地,在长江以南的活动基地,主要是上海、武汉。这一历程主要反映（   ） A．故土情结助推文化传承 B．人口迁徙促进文化交流 C．商路畅通带动文化传播 D．艺术形态彰显文化魅力 【答案】B 【详解】.据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成，它源于明朝初年的人口大迁徙，它以以直隶语言为基础，留有一些山陕韵味”结合所学知识可知，材料描述了河北梆子的起源和发展过程。河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成，这反映了不同地区文化的融合和交流。同时，河北梆子的传播范围广泛，不仅影响了周边的山东、河南等地，而这种广泛的传播说明了人口迁徙对于文化交流的推动作用，B项正确；故土情结在材料中体现不明显，材料重点强调的是人口迁徙带来的文化交流和融合，排除A项；材料提及河北梆子的起源和发展与传播，没有涉及商路畅通与文化传播的联系，排除C项；河北梆子的艺术形态与文化魅力只是材料的部分，其不是材料的主要内容，排除D项。故选B项。 6．【殖民扩张与美洲族群的变化、华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东深圳·一模）观察下图，图中所示路线所反映的史实是（   ） A.二战以来劳动力的全球流动 B.16-20世纪世界人口的跨地域转移 C.两次工业革命后的商品流动 D．18-20世纪西方大国的殖民与侵略 【答案】B 【详解】A.二战后劳动力流动主要是发展中国家到发达国家，和图中非洲人口被贩卖到美洲、欧洲向美洲的大规模移民的旧时代特征不符，错误。B.16世纪新航路开辟后，殖民扩张带动欧洲向美洲移民、黑奴跨大西洋贩卖、19世纪华工出洋，整个16-20世纪正好覆盖图中所有人口迁移路线，正确。C.商品流动是从工业国输出工业品到殖民地、殖民地输出原料，路线方向和图中大量非洲到美洲的人口迁移特征不符，错误。D.殖民侵略是从宗主国向殖民地输出军事和统治力量，但是图中包含大量被动的奴隶贸易、华工出洋等非单纯军事侵略的路线，错误。故选B项。 7．【殖民扩张与美洲族群的变化】（25-26高三上·广东深圳·期中）下表为18世纪末叶的拉丁美洲人口构成比例。这反映出（   ） 白人 印第安人 梅斯蒂索人 穆拉托人 黑人 人口数量 322.3万 786万 103.4万 107.2万 90.2万 占比 22.9% 55.8% 7.3% 7.6% 6.4% （注：梅斯蒂索人为欧洲人与美洲原住民祖先混血而成的拉丁民族；穆拉托人为欧洲人和非洲奴隶的混血后代。） A． 美洲人口出现替代性的变化 B．殖民扩张改变美洲人口结构 C．移民社会出现文化认同危机 D．西葡两国殖民统治根基动摇 【答案】B 【详解】A.材料中美洲人口的构成是多元的，无法体现美洲人口出现替代性变化，错误。B.根据材料信息，美洲的人口构成包括白人、印第安人、欧洲人与美洲原住民祖先混血而成的拉丁民族、欧洲人和非洲奴隶的混血后代和黑人，这表明随着欧洲在美洲的殖民扩张，美洲的人口结构发生变化，正确。C.材料中未提及移民对当地文化的认同问题，错误。D.拉丁美洲人口构成的多元，与西葡两国殖民统治根基无必然联系，错误。故选B项。 8．【华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东揭阳·三模）造成图中现象的主要原因是（   ） A． 奴隶贸易的猖獗 B．世界一体化的形成 C．帝国主义的强制 D．清政府的腐朽无能 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。19世纪中期，清政府腐朽无能，在国内面临政治腐败、经济落后、农民生活困苦，在国际上，列强凭借不平等条约，获得了招募华工的特权，大量招募华工出国，此时秘鲁等美洲国家受到废奴法案的限制，急需劳动力，在这种背景下，大量中国人被诱骗或强制掳掠到秘鲁，从事苦力劳动等，所以清政府的腐朽无能是造成图中现象的主要原因，D项正确；奴隶贸易主要是指16-19世纪欧美殖民者将非洲黑人贩卖到美洲为奴的贸易，而图中是中国人赴秘鲁，与非洲黑奴贸易没有直接关联，排除A项；世界一体化形成是一个较为宏观和长期的过程，主要是在第二次工业革命后，以资本主义世界市场的最终形成为标志，1849-1874年这一时期世界一体化尚未完全形成，且这一宽泛概念并非是中国人赴秘鲁人数变化的主要直接原因，排除B项；帝国主义阶段是在19世纪末20世纪初形成的，1849-1874年时，帝国主义还未发展到强制驱使大量中国人赴秘鲁的阶段，排除C项。故选D项。 9．【殖民扩张与美洲族群的变化】（25-26高三上·广东广州·阶段检测）有学者认为，欧洲殖民者和移民不断将欧洲文化移植到拉丁美洲。而土著在竭力维护、承继拉丁美洲古代文化的同时，也直接或间接地受到了欧洲文化的熏陶，再加上非洲和亚洲文化的滋润，孕育产生了一种颇具特色的拉丁美洲新型文化。材料意在强调近现代拉美文化（   ） A．呈现出多元性和独特性 B．移植了殖民者的文化 C．遭到一定程度的破坏 D．促进了种族间的交融 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代拉美。根据题干信息可知拉丁美洲文化是在欧洲文化、土著文化、非洲文化和亚洲文化的共同影响下形成的，这表明拉丁美洲文化具有多元性。同时，这种融合产生了“一种颇具特色的拉丁美洲新型文化”，说明这种文化具有独特性，A项正确；材料不仅仅提到了欧洲殖民者文化的移植，还强调了土著文化以及非洲和亚洲文化的影响，排除B项；材料并没有强调拉美本土文化的破坏，而是强调了其与其它文化的融合，排除C项；材料虽然提到了不同文化的交融，但主要强调的是文化融合的结果，而不是种族间的交融，排除D项。故选A项。 10．【新加坡的移民文化】（2026·广东梅州·一模）新加坡确立了英语、马来语、华语和泰米尔语四种官方语言并存的地位，在组屋分配、教育政策等方面推行种族融合与多元文化主义政策。这（   ） A．增强了主体民族文化优越性 B．推动了新兴民族国家的复兴 C．促进了国家认同和文化认同 D．改变了全球劳动力市场结构 【答案】C 【详解】A.新加坡没有刻意凸显某一主体民族的文化优势，多元并存的政策是对单一民族文化优越性的否定，错误。B.新加坡是二战后才独立的新兴城市国家，不存在“复兴”原有旧民族国家的前提，错误。C.新加坡是多族群构成的新兴国家，题干中推行多官方语言并存、种族融合的多元文化政策，目的是兼顾不同族群的文化权益，消弭族群隔阂，以此推动全体国民超越各自族群的局部认同，构建统一的国家认同和共通的文化认同，正确。D.这类国内族群文化政策和全球劳动力市场结构的变化无直接关联，错误。故选C项。 11．【美国的移民文化】（2026·广东广州·三模）爵士乐源起于美国黑人在种植园为奴时，他们用音乐记录苦难，表达憧憬。内战后黑人开始进入白人社会的“文化边缘”，借助音乐谋求生计。20世纪头二十年，美国不懂古典音乐的年轻人开始成为“消费”爵士乐的主力。20世纪30年代以来，爵士乐被赋予“专属于整个美利坚民族的文化遗产”的内涵。从爵士乐在美国的发展历程可知，爵士乐（   ） A．迎合美国白人青年的审美品位 B．表明美国文化兼容并蓄 C．成为塑造美国民族认同的载体 D．深受种族歧视政策影响 【答案】C 【详解】A.材料仅提到20世纪初美国不懂古典音乐的年轻人成为爵士乐消费主力，并未说明爵士乐“迎合美国白人青年的审美品位”，且爵士乐的受众后来扩展至整个美利坚民族，错误。 B.材料未体现美国文化“兼容并蓄”的特点，仅叙述了爵士乐的发展历程，错误。 C.爵士乐从黑人奴隶的苦难表达，到被赋予“专属于整个美利坚民族的文化遗产”的内涵，体现了爵士乐成为塑造美国民族认同的载体，正确。 D.材料提到内战后黑人进入白人社会的“文化边缘”，但未强调爵士乐“深受种族歧视政策影响”，错误。  故选C项。 12．【美国的移民文化】（2026·广东中山·模拟预测）下表是20世纪以来美国不同时段移民构成占比表。据此可知，美国（   ） 时间 来自欧洲 来自亚洲 来自拉美 1901—1920年 85% 4% 4% 1961—1970年 33% 13% 39% 1981—1990年 10% 38% 47% A． 社会的凝聚力面临挑战 B．福利开支增加增强吸引力 C．对欧洲的控制有所下降 D．在全球化中居于主导地位 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪以来的美国。据表格可知，20世纪以来，移民美国的人口中，欧洲人所占比例越来越少，亚洲及拉美人占比越来越多，联系所学可知，美国原本以白人为主，其与欧洲人的信仰及价值观念相近，亚洲及拉美人口的涌入会导致美国文化日益多元化，加剧文化差异带来的冲突，使社会的凝聚力面临挑战，A项正确；20世纪70年代，在经济危机冲击下，美国减少福利开支，排除B项；由欧洲移民比重下降不能得出美国对欧洲的控制有所下降，结合所学，冷战期间美国对西欧国家实施“马歇尔计划”，一定程度上加强了对欧洲的控制，排除C项；向美国移民是全球化的表现，但不能由移民构成推出美国在全球化中居于主导地位，排除D项。故选A项。 13．【现代社会的移民和多元文化】（25-26高三上·广东江门·阶段检测）在国际移民组织“选择性移民计划”的推动下，截至1969年有6000多名欧洲技术人员前往拉美地区移民定居；而到20世纪70年代末则转移了25114人。据此可知，该计划（   ） A．实现了拉美国家的民主化 B．加速了冷战中心的转移 C．反映出多极化趋势的出现 D．客观上推动了拉美发展 【答案】D 【详解】.据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是当代世界。根据材料可知，这一时期技术人员的移民会对接收国的经济发展、技术进步等方面产生积极影响。特别是欧洲技术人员携带的技能和经验，有助于拉美地区的产业升级、技术革新等，从而在一定程度上推动当地的发展，D项正确；虽然移民可能会对接收国的文化、政治和社会结构产生一定影响，但单从技术人员的移民数量来看，并不能直接推断出该计划实现了拉美的民主化。但民主化是一个复杂的政治过程，涉及多方面的因素，包括但不限于政治制度的变革、公民社会的参与等，仅凭技术人员的移民难以得出这一结论，排除A项；根据所学知识可知，这一时期冷战的中心依然在欧洲，排除B项；材料内容主要体现了国际移民组织“选择性移民计划”推动了大量欧洲技术人员前往拉美地区，无法体现多极化趋势的要求，排除C项。故选D项。 14．【现代社会的移民和多元文化】（25-26高三上·广东韶关·阶段检测）1916—1926年，美国出现了第一次黑人大迁徙，迁移方向从美国南部农村到美国北部大城市，迁移人数约150万人。引发这次迁移的重要原因是（   ） A．美国北部工业城市的发展急需劳动力，北部城市条件较好 B．美国南部城市并未彻底解放黑人，黑人无法拥有合法权利 C．一战期间美国北部工业城市采取优待政策吸引黑人劳动力 D．黑人为躲避美国一战的征兵纷纷前往北部城市成为劳动力 【答案】A 【详解】.据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪（美国）。根据所学可知，1916—1926年，美国经历了一战和“柯立芝繁荣”，战争期间军事工业的发展和20年代的经济繁荣使得美国北部工业城市需要大量劳动力，这一时期北部城市的工资和生活条件都相对南方更好，这是吸引黑人前往北方的重要原因，A项正确；美国南北战争将黑人从奴隶制中解放出来，黑人获得了法律上的公民权、选举权，排除B项；美国北部城市吸引黑人的是相对南方较高的工资和更好的生活条件，并没有采取对黑人的优待政策，排除C项；一战期间美国虽然实行征兵，但一战之后黑人仍迁移至北方，因此躲避征兵并不是迁移的重要原因，排除D项。故选A项。 15．【现代社会的移民和多元文化】（25-26高三下·广东广州·阶段检测）在第二次世界大战结束后的30年间，永久性国际移民主要呈南北流动，即由经济落后或缺乏活力的国家和地区向经济发达的国家和地区流动。之后，西方发达国家政府控制外籍人入境的政策也有所加强，发展中国家之间的劳工流动增长较快，这在东南亚和西亚国家尤为突出。这一变化出现的背景是（   ） A．西欧国家党派竞争加剧 B．冷战双方对抗战略调整 C．中东石油工业发展迅速 D．发达国家着手产业升级 【答案】D 【详解】.据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料和所学可知，从20世纪七八十年代开始，随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级，西方国家企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求，所以西方国家才有了材料中对移民政策的调整，进而影响到国际移民流向的变化，D项正确；西欧国家党派竞争加剧可能会影响国内政策，包括移民政策，但这与全球移民流动的大背景关联不大，排除A项；冷战双方的对抗战略调整会影响到国际关系和全球格局，但通常这种调整更多地影响大国间的政治和军事关系，而非直接影响经济移民的流动，排除B项；中东石油工业发展迅速，这确实为西亚地区创造了更多的工作机会，吸引劳工迁移，但这只是解释了西亚地区劳工流动增长的一个方面，并不全面，排除C项。故选D项。 二、材料题 16．【唐代社会经济的发展、丝绸之路的开辟与中国古代对外的商业贸易发展、华工与美洲、大洋洲的开发】（25-26高三上·广东清远·开学考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐朝时，朝廷对陆、海对外贸易均很重视。尤其是海上贸易已逐渐发展为经常性的大宗贩运，往来次数多，商品种类增加，贸易额扩大，十分繁荣发达，更引起朝廷关切。这样，作为从事海上贸易或是陆上贸易而从阿拉伯、波斯远道而来的客商，在唐自然是很受欢迎，一般待遇都不错，生活也较富裕。由此，大量波斯人和阿拉伯人迁入中国。为了适应他们的需要，政府还在广州、扬州等城市，专门划出一个特殊居留区—蕃坊，供他们集中居住和营业。 ——摘编自赖存理《唐代“住唐”阿拉伯、波斯商人的待遇和生活》 材料二  中国人大规模移民东南亚的浪潮，又称“下南洋”，始于明朝末年，其多为闽粤之移民。闽粤两省地势崎岖，耕地不多，所以人民靠海谋生，从事于航运或捕鱼为业者甚多，航海技术因此发达很早。他们因贫穷的压迫，偶能渡海谋生，得到较安定生活后，必设法使同乡亲友亦能前往，因此移往者日见增多。同时家乡之人，见到华侨在南洋谋生之易，便也放弃“在家千日好，出外半朝难”的观念，大量地向外迁移。尤其在十九世纪的时候，各国占取殖民地，需要大量劳工开辟南洋，白人不适合于热带，土人工作效能又远不及华人，所以设法招募多数华工前往开垦。——摘编自吴维先《中国移民南洋之分析》 (1)根据材料一，指出唐代阿拉伯、波斯商人迁入中国的原因。 (2)根据材料二，简析明清时期中国人移民南洋的影响。 【答案】(1)原因：开放包容政策的吸引；唐朝政局稳定、经济繁荣、国力强盛；唐朝对外贸易发达，商人利润丰厚。 (2)影响：为中国移民提供了新的生存与发展空间；促进了东南亚地区的建设与开发；扩大了中华文化的影响；改变了东南亚地区的人口结构；增进了中国与东南亚地区的联系和友谊。 【详解】（1）原因：本小问可从政策、国力、外贸等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 朝廷对陆、海对外贸易均很重视。……在唐自然是很受欢迎，一般待遇都不错，生活也较富裕……为了适应他们的需要，政府还在广州、扬州等城市，专门划出一个特殊居留区一蕃坊，供他们集中居住和营业 朝廷重视欢迎→蕃坊开放包容 开放包容政策的吸引； 尤其是海上贸易已逐渐发展为经常性的大宗贩运，往来次数多，商品种类增加，贸易额扩大，十分繁荣发达，更引起朝廷关切； 海上贸易十分繁荣发达 稳定、繁荣、强盛； 唐朝政局稳定、经济繁荣、国力强盛； 尤其是海上贸易已逐渐发展为经常性的大宗贩运……贸易额扩大，十分繁荣发达……阿拉伯、波斯远道而来的客商，在唐自然是很受欢迎，一般待遇都不错，生活也较富裕 海上贸易→繁荣发达→待遇不错→利润丰厚 唐朝对外贸易发达，商人利润丰厚 （2）影响：本小问可从人口移入地（南洋）、移出地（中国闽粤）等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 闽粤两省地势崎岖，耕地不夥，所以人民靠海谋生，从事于航运或捕鱼为业者甚多，航海技术因此发达很早。他们因贫穷的压迫，偶能渡海谋生，得到较安定生活后，必设法使同乡亲友亦能前往，因此移往者日见增多 闽粤两省安定生活日见增多→扩大文化 为中国移民提供了新的生存与发展空间； 扩大了中华文化的影响； 尤其在十九世纪的时候，各国占取殖民地，需要大量劳工开辟南洋，白人不适合于热带，土人工作效能又远不及华人，所以设法招募多数华工前往开垦 殖民地→劳工开辟南洋建设与开发人口结构 促进了东南亚地区的建设与开发； 改变了东南亚地区的人口结构； 闽粤之移民……闽粤两省地势崎岖，耕地不夥，所以人民靠海谋生……较安定生活后……开辟南洋 贫穷→移民→安定生活→开辟南洋→联系和友谊 增进了中国与东南亚地区的联系和友谊 重难·创新演练 设题创新:表格史料与文字史料结合(T13);图片史料与文字史料结合（T1）地图资料与文字史料结合（T2)数字史料与文字史料结合（T15）新情境·东南亚华侨迁入(T16); 1、 单选题 1．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（26-27高三上·广东广州·开学考试）贵霜王朝是公元1世纪至公元5世纪存在于中亚和南亚的古国。如图为该王朝早期的一组铜币。铜币正面为国王丘就却的头像，周围环绕希腊文铭文，背面为希腊大力神赫拉克勒斯，周围环绕着佉卢文铭文（贵霜的官方文字）。作为史料，这组铜币可佐证（   ） A． 波斯和希腊文明的深入交流 B．笈多帝国结束南亚列国时代 C．贵霜王朝为希腊化世界中心 D．民族迁徙促进区域文化发展 【答案】D 【详解】A.铜币上面出现希腊文与佉卢文体现的是希腊与中亚南亚之间的文化互动，与波斯文明无关，错误。B.结束南亚列国时代的是公元前4世纪的孔雀王朝，并非笈多帝国，且该内容与贵霜王朝早期铜币反映的时代内容无关，错误。C.钱币上存在希腊文化元素，只能说明贵霜受到希腊化的影响，并不能佐证贵霜王朝是希腊化世界的中心，错误。D.伴随着民族迁徙，希腊的神像、希腊文传播到中亚南亚地区；贵霜又保留自身的官方文字佉卢文，钱币上两种文化元素并存，反映出民族迁徙推动了不同文明之间的交融，促进区域文化的发展，正确。故选D项。 2．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（25-26高三上·广东深圳·期末）下图为公元五世纪亚欧大陆民族大迁徙示意图，匈奴部落西迁，推动日耳曼诸部落连锁迁徙，其中西哥特人进入罗马帝国境内。据此可知，这次民族迁徙（   ） A．直接推动东罗马帝国迅速覆灭 B．促成欧洲奴隶制庄园经济兴盛 C．重塑西欧地缘政治与族群格局 D．标志着欧洲封建制度正式确立 【答案】C 【知识点】亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 【详解】A.公元5世纪的这次民族大迁徙直接冲击灭亡的是西罗马帝国，东罗马帝国直到1453年才灭亡，错误。B.这次民族大迁徙加速了西罗马奴隶制帝国的灭亡，推动欧洲从奴隶制向封建制转型，是促进封建庄园兴起，而非奴隶制庄园兴盛，错误。C.日耳曼诸部落迁入原西罗马境内后，灭亡西罗马，建立了多个日耳曼族群王国，彻底改变了西欧原有的政治版图与族群分布，重塑了西欧的地缘政治与族群格局，正确。 D.欧洲封建制度是在罗马文明遗产、日耳曼征服等多重因素下逐步形成的，这次民族迁徙只是推动其发展，并非封建制度正式确立的标志，错误。故选C项。 3．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（2026·广东珠海·模拟预测）“418年，日耳曼中的西哥特人以图卢兹为中心，建立了西哥特王国，从5世纪末到6世纪初，西哥特王国的版图扩展到西班牙……公元439年，汪达尔人（日耳曼人的一支）渡海远征北非，以迦太基为首都，建立汪达尔王国。”以上史料可用以说明（   ） A．日耳曼人社会形态罗马化 B．法兰克王国的政治分裂与重组 C．农耕文明具有扩张的优势 D．民族大迁徙冲击了西罗马帝国 【答案】D 【详解】A.题干仅提及日耳曼人建立王国，未体现日耳曼社会吸收罗马制度文化的罗马化进程，错误。B.题干涉及的是西哥特王国、汪达尔王国，并非法兰克王国，主体错误，错误。C.材料中是日耳曼人大迁徙扩张，无法体现农耕文明的扩张优势，错误。D.题干反映了5世纪前后日耳曼人在原西罗马帝国境内攻占土地、建立王国的史实，这属于欧洲日耳曼民族大迁徙的内容，直接冲击了西罗马帝国的统治，加速了西罗马帝国的灭亡，正确。故选D项。 4．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（2026·广东韶关·三模）公元前12世纪左右，“海上民族”向东部地中海区域大迁移。他们摧毁了赫梯帝国，重创了迈锡尼文明，使埃及丧失了在巴勒斯坦的领土。之后，非利士人在巴勒斯坦创造了黑铁文明，腓尼基人为世界贡献了一套字母文字，希腊人创造了辉煌的政治成就。由此可知，海上民族的迁移（   ） A．体现了古代文明的连续性发展 B．建立了横跨欧亚地区的统一国家 C．推动了古希腊民主政治的形成 D．重塑了东地中海区域的文明格局 【答案】D 【详解】A.海上民族摧毁赫梯帝国、重创迈锡尼文明，打断了原有文明的发展轨迹，不能体现文明的连续性发展，错误。B.材料显示迁移后东地中海形成多个不同文明族群，未出现统一的横跨欧亚地区的国家，错误。C.古希腊的政治成就只是东地中海区域新文明成果的一部分，该选项表述片面，错误。D.材料中海上民族的迁移打击了东地中海原有的文明势力，后续该区域出现黑铁文明、腓尼基字母、希腊政治成就等多类新文明成果，区域文明格局被重新塑造，正确。故选D项。 5．【近代殖民活动和人口的跨地域转移】（25-26高三上·广东·阶段检测）1909年清政府颁布《大清国籍条例》，规定父亲为中国人的海外华人拥有中国国籍，正式确认全体海外华人拥有中国国籍，正式确认全体“华侨”为清廷保护的对象。此外，清政府还积极推动在华侨社会中建立超越帮派、业缘、宗族的社团组织——中华总商会。这些举措（   ） A．顺应了世界市场的发展 B．加速了中国向海外移民 C．促进了中华文化的传播 D．增强了华侨的家国情怀 【答案】D 【详解】.据本题主题干的设问词可知是影响题，据本题的时间信息可知准确时空是：1909年（中国）。根据题干可知，清政府积极调整侨务政策，从国籍的认定到成立中华总商会，这些举措都加强了华侨与中国的联系，增强了华侨的家国情怀，D项正确；这些措施并不能体现顺应了世界市场发展的潮流，排除A项；这些举措的出台是在大量中国人海外移民的情况下制定的，且成立中国总商会无法产生加速向海外移民的影响，排除B项；清政府积极调整侨务政策，与中华文化传播没有直接关系，排除C项。故选D项。 6．【华工与美洲、大洋洲的开发】（25-26高三上·广东清远·期末）19世纪末，孙中山在流亡海外期间多方筹措6000多美元作为兴中会活动经费，同时在华侨中积极开展反清革命宣传。1911年6月，美洲洪门筹饷局成立后，孙中山为其起草了《洪门筹饷局缘起》和《革命军筹饷约章》两份文件。这最能说明美洲华侨（   ） A．承担武装起义军费保障 B．对列强的支持抱有幻想 C．心系祖国发展前途命运 D．广泛认可民主共和制度 【答案】C 【详解】A.该说法是筹款活动的直接目的，但材料更突出华侨群体积极参与革命筹款的行为动机，A项未能准确概括其核心意义，错误。B.材料未涉及华侨对列强的态度或依赖，与材料主题无关，错误。C.美洲华侨通过洪门筹饷局为革命筹集经费，支持孙中山的反清活动，反映了海外华侨对祖国命运的关切和对革命事业的支持，正确。D.辛亥革命前民主共和制度尚未在中国建立，华侨支持革命主要是出于反清救国情怀，不能说明“广泛认可民主共和制度”，错误。故选C项。 7．【华工与美洲、大洋洲的开发】（25-26高三上·广东河源·期末）15世纪初以来移居马来半岛地区并与当地人通婚的华人常被称为峇峇（bābā）娘惹。他们的房屋既有闽南建筑的前廊，又有马来式的屋檐、欧式风格的梁柱雕饰，使用的语言在用词方面掺杂进英语以及汉语方言。由此可知，人口迁移（   ） A．推动了跨区域文化交流 B．改变了传统生产方式 C．催生了全新的语言体系 D．消除了种族间的隔阂 【答案】A 【知识点】华工与美洲、大洋洲的开发 【详解】A.华人迁居马来半岛，建筑融合闽南、马来、欧式风格，语言混合汉语方言与英语，体现人口迁移促进了不同地域、不同文明之间的文化交融，推动跨区域文化交流，正确。B.材料只涉及建筑、语言等文化现象，没有体现生产方式发生改变，错误。C.语言只是词汇相互掺杂，并没有形成全新的语言体系，错误。D.“消除种族隔阂”的说法不符合史实，错误。故选A项。 8．【英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变】（25-26高三上·广东佛山·阶段检测）18世纪后期以来，英国以人口替代为手段实现了澳大利亚欧裔人口占绝对主体；通过《怀唐伊条约》完成对新西兰的兼并，造成毛利人长期被边缘化；对太平洋岛国以保护国名义开展掠夺式劳工贸易，破坏当地原生社会结构。这反映出英国（   ） A．以传播工业文明为殖民首要目标 B．以混血人种重塑大洋洲族群结构 C．以差异化殖民策略维护帝国利益 D．以和平方式推进殖民扩张的进程 【答案】C 【详解】A.英国殖民扩张的首要目标是掠夺原料、市场与财富，传播工业文明只是殖民扩张的客观附带影响，并非首要目标，错误。B.材料明确指出澳大利亚欧裔人口占绝对主体，并未体现以混血人种重塑大洋洲族群结构，错误。C.18世纪后期以来，英国针对澳大利亚、新西兰、太平洋岛国的不同情况，分别采取人口替代、条约兼并、掠夺式劳工贸易等不同的殖民统治手段，本质是通过差异化的殖民策略最大化维护大英帝国的殖民利益，正确。D.英国的殖民扩张伴随暴力掠夺、种族压迫，并非以和平方式推进，错误。 故选C项。 9．【殖民扩张与美洲族群的变化】（2026·广东韶关·模拟预测）1893年美国俄克拉何马州开放跑马圈地活动，据参与者描述：“我抓起石头和木棍，把我的160英亩地划出来。……当我放下最后一块标志物时，我从三角叶杨树上撇了一根树枝，把我的大手帕绑在上面。”该活动体现了（   ） A．政府惠民政策推动西进热潮 B．印第安人部落传统习俗影响 C．欧洲殖民者遗留的时代烙印 D．工业革命对土地的迫切需求 【答案】C 【详解】A.材料未体现政府“惠民政策”的推动，也无法直接说明西进热潮的情况，错误。 B.跑马圈地是美国西进运动中白人殖民者的土地占有行为，与印第安人部落传统习俗无关，错误。 C.跑马圈地是欧洲殖民者在美洲长期形成的、通过先占方式占有土地的传统做法，这种行为在19世纪的美国依然延续，体现了欧洲殖民者遗留的时代烙印，正确。 D.跑马圈地主要是个人为占有土地而进行的活动，并未体现工业革命对土地的迫切需求，错误。 故选C项。 10．【华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东潮州·二模）19世纪中期，中国人仅将檀香山（夏威夷）当作太平洋偏远海岛。70年代后，华人赴檀香山移民增加，1898年美国吞并夏威夷后，排华事件频发，国人也随之将檀香山视作欺凌、压迫华人的苦难之地。这一变化折射出晚清的异域认知（   ） A．反映地理知识体系的更新 B．突破传统华夷观念的固有认知 C．深受民族危机加剧的影响 D．源于中外思想文化的冲突对立 【答案】C 【详解】A.晚清对檀香山的认知变化，核心是从地理认知到带有民族情感的社会认知，并非单纯的地理知识更新，错误。 B.题干中并未体现对传统华夷观念的突破，认知变化源于现实遭遇，而非观念转变，错误。 C.19世纪中后期，随着民族危机加剧，国人对海外华人遭遇的关注度提升，美国吞并夏威夷后排华事件频发，让檀香山成为国人眼中的“苦难之地”，这一认知折射出民族危机对异域认知的深刻影响，正确。 D.国人对檀香山的负面认知，源于排华事件这一现实遭遇，并非中外思想文化的冲突对立，错误。 故选C项。 11．【华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东汕尾·模拟预测）19世纪下半叶，中国劳工被大量招募到美国西部参与铁路建设和金矿开采。随着华人数量的增加，当地社会逐渐出现了排华情绪。当时美国舆论与医学界同中国劳工联系起来，建构起“麻风中国佬”的舆论污名。据此可知，美国当时对华工的歧视（   ） A．体现了种族偏见的意识形态化 B．源于对公共卫生安全的迫切需求 C．导致了中美两国关系的全面恶化 D．加速了美国排华法案的正式出台 【答案】A 【详解】A.题干中提到美国舆论“建构起‘麻风中国佬’的舆论污名”，这是一种将疾病、种族与道德进行恶意绑定的意识形态操作。这表明当时的歧视不仅仅是经济层面的竞争，已经上升到了利用医学和舆论进行系统性污名化的意识形态层面，即种族偏见的意识形态化，正确。B.所谓“麻风病”只是被用来攻击华工的借口，并非真正的公共卫生需求。美国医学界当时的做法是借公共卫生之名，行种族歧视之实，错误。C.19世纪下半叶的排华主要影响的是在美华工，并未导致两国关系“全面恶化”，当时清政府还在试图保护侨民，且有外交往来，表述不符合史实，错误。D.排华法案（1882年）的出台是多种因素共同作用的结果，“麻风病污名”只是其中的一个舆论推手，不能说是“加速”或决定性因素，错误。故选A项。 12．【难民的困境和救助】（26-27高三上·广东中山·阶段检测）2018年，联合国大会通过《难民问题全球契约》，提议通过常态化机制推动全球难民安置责任的国际合作与合理分担，同时明确该契约属于“不具备法律约束力”的框架协议。这反映了（   ） A．跨国治理需求与主权的矛盾 B．联合国协调机制的形同虚设 C．国际法约束效力的逐渐丧失 D．多边主义国际秩序走向破产 【答案】A 【详解】A.难民问题属于跨国难题，需要国际协作共同治理，同时该契约不具备法律约束力，体现各国维护国家主权，不愿接受强制性法律约束，反映跨国治理需求与国家主权之间存在矛盾，正确。B.联合国推动达成《难民问题全球契约》，体现联合国发挥协调作用，并非协调机制形同虚设，错误。C.材料仅体现这份契约无法律约束力，不能得出国际法约束效力逐渐丧失的结论，表述夸大，错误。D.联合国主导制定该契约，正是多边主义的体现，不能说明多边主义国际秩序走向破产，错误。故选A项。 13．【难民的困境和救助】（26-27高三上·广东·开学考试）下表内容最适合用来探究的历史主题是（   ） 史料节选 文献来源 一战（全球性战争）后数百万难民遭各国边境封锁，国联未建立统一难民救助制度。 国联人口迁移报告（1925年） 纳粹种族压迫引发人权灾难，大量犹太人流亡海外，世界各国普遍限制难民入境。 二战难民史料汇编 叙利亚局部内战产生近500万境外难民，联合国救助资金长期短缺，救助行动受限。 联合国难民署公报（2024年） A． 战乱背景下难民治理的困境 B．全球战争诱发的难民大危机 C．国际组织建成难民保障体系 D．地缘冲突催生跨境难民流动 【答案】A 【详解】A.三则史料分别记录了一战、二战、叙利亚内战背景下难民救助遇到的各类难题，反映了战乱背景下难民治理的困境，正确。B.第三则叙利亚问题属于局部内战，而非全球战争，因此该说法无法概括全部内容，错误。C.材料反映出国联、联合国开展难民救助时存在明显短板，并未建成难民保障体系，错误。 D.材料除难民跨境流动这一现象外，还提及了难民救助遭遇的各类难题，该说法只能概括部分现象，错误。 故选A项。 14．【新加坡的移民文化】（26-27高三上·广东珠海·阶段检测）新加坡政府分别在2007年、2015年修订《小学华文课程标准》，几乎每隔六年就推出新一轮的华文使用情况检讨。2010年的一份调查报告显示，新加坡小学六年级华族学生家庭用语是英语和华文的各占近40%，剩下的是英语和华文兼用。这突出反映了新加坡（   ） A．文化传承的危机 B．殖民枷锁的残余 C．移民社会的特征 D．基础教育的落后 【答案】C 【详解】A.新加坡主动修订华文课程标准、对华文使用情况做定期检讨，是主动维系文化传承的举措，并非出现文化传承的危机，错误。B.英语的广泛使用是新加坡独立后作为多元移民社会的通用语选择，和殖民枷锁残余无直接关联，错误。C.新加坡是典型的移民国家，华族是其最大族群，同时英语作为全国通用语被广泛使用，华族家庭存在英语、华文、英语与华文兼用的多元语言使用情况，正是移民社会多元文化、多元语言并存的典型体现，正确。D.新加坡基础教育水平位居世界前列，频繁修订课程标准是优化基础教育的体现，并非基础教育落后，错误。故选C项。 15．【美国的移民文化】（26-27高三上·广东惠州·开学考试）下图是1820—1920年每10年美国外来移民走势图。对图中现象解释合理的是（   ） A．工业化发展拉动海外劳动力流入 B．移民总量长期保持持续上涨趋势 C．海外殖民萎缩造成移民规模走低 D．移民歧视直接引发移民数量回落 【答案】A 【详解】A.1820—1920年美国先后完成两次工业革命，西部开发、工矿与铁路建设产生巨大劳动力缺口，工业化发展带来大量就业机会，持续吸引全球海外劳动力迁入，与图表移民规模整体走高、后期出现峰值的走势匹配，正确。B.折线存在多处明显回落区间，并非长期持续上涨，错误。C.图表中移民总量长期处于高位并出现历史峰值，不存在整体走低，且移民规模波动与海外殖民扩张萎缩无直接因果联系，错误。D.移民歧视在美国长期存在，不能解释移民数量的回落，错误。故选A项。 二 非选择题 16．【汉字与儒学、佛教的传播、古代制度与社会生活的传播、新加坡的移民文化】（2026·广东深圳·一模）人类的不断迁徙带来了不同文化的交融，东南亚地区一直是华人的主要迁入地。阅读材料，完成以下要求。 材料 记载 出处 往年土人最朴，见唐人（即华人）颇加敬畏，呼之为佛……其地不出金银，以唐人金银为第一，五色轻缣帛次之。 （元）周达观：《真腊（今柬埔寨）风土记》 （华人在湄公河三角洲于1671年建立的港口国）宫室与中国无异……服物制度仿佛前代……其风俗重文学，好诗书，国中建有孔子庙，王与国人皆敬礼之。 《清朝文献通考》 可以说，一部新加坡华人史，就是一部以中华传统民间文化建构发展新加坡华人社会的历史。 曾玲：《越洋再建家园：新加坡华人社会文化研究》 从材料中提取信息，自选角度拟定论题，并运用所学知识进行阐述。（要求：论题明确，论据充分，史论结合，表达清晰） 【答案】【示例】论题：华人向东南亚的移民活动增进了当地的文化多样性。 论述：①元朝时期，我国经济重心已完成南移，朝廷为增加财政收入，积极鼓励海外贸易，海上丝绸之路走向繁荣。大量华人商人因商贸需求抵达东南亚柬埔寨地区，其所携带的贵金属货币与精美丝织品深受当地民众欢迎。商贸往来不仅是商品流通的渠道，更是文化传播与交融的重要载体。东南亚地区对中国货币与丝绸的接受与使用，既体现了中华物质文明的影响力，也反映出当地社会对外来文化的开放与接纳态度。 ②明清时期，随着中国东南沿海人地矛盾加剧、海上贸易发展及王朝更替，大量华人移民南下湄公河三角洲。1671年，华人在此建立港口国，其宫室制度、服物礼仪多仿照中国前代，并建孔子庙，崇尚诗书文学，说明华人移民不仅带去了生产技术与商业网络，也把儒家文化、典章制度和教育传统移植到当地。这种文化移植既促进了当地政治秩序与文化教育的发展，也推动了中华文化与东南亚本土文化的交流融合，体现了人口迁徙是文化传播与文明互鉴的重要途径。 ③近代以来，新加坡沦为英国殖民地，大量来自中国南方各省的华裔移民相继迁入，使新加坡逐渐形成以移民为主体的社会结构。不同族群在长期共处中相互影响，新加坡因而呈现出多元文化和谐并存的独特风貌。与此同时，华人移民所带来的儒家文化传统得以延续，并在二战后新加坡经济发展过程中被有意识地加以现代转化，致力于建构一种兼具东方精神与现代内涵的新型文化形态。 综上，人口迁移是文化传播和交融的重要途径，也是文化多样性得以发展的重要推动因素。 【详解】本题为开放性试题，要求从材料提取信息，自拟论题并结合所学知识阐述，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料信息与所学知识可知，元代华人赴柬商贸，物质文化向外传播；明清华人在湄公河三角洲建立政权，移植中国典章制度与儒家文化；近代华人移民新加坡，依托中华民间文化构建华人社会。华人持续迁入东南亚，在人口迁徙过程中传播中华文化，推动中外文明交流，丰富当地文明面貌，增进区域文化多样性。因此可得出论题：华人向东南亚的移民活动增进了当地的文化多样性。 第二步：对提炼的论题展开阐述，做到史实准确、史论结合、逻辑严密。关于论证可以从元代海外贸易带动物质文化传播、明清华人移民移植中华制度与儒家文化、近代新加坡华人依托传统文化构建移民社会等角度分析说明。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。认识人口迁徙是文化传播、文明互鉴的重要载体。华人持续向东南亚迁徙，不断传播中华文化，促进中华文化与东南亚本土文明交流交融，丰富东南亚本土文明内涵，推动区域文化多样性不断发展。 真题·实战演练 高频考点：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 古代人类的迁徙和区域文化的形成 殖民扩张与美洲族群的变化、华工与美洲、大洋洲的开发 殖民扩张与美洲族群的变化 华工与美洲、大洋洲的开发 现代社会的移民和多元文化 新加坡的移民文化 古代人类的迁徙和区域文化的形成 1．（2025.6·浙江高考·13）印度东海岸发现一处古罗马货栈、港口遗存，印度早期诗集《桑伽姆文学》，也提到罗马人和“凉爽的香葡萄酒”。罗马人用金币和葡萄酒交换当地货物，而他们想要的热带香料并非当地都能满足，于是印度人前往东南亚寻找新货源，推动了对东南亚的移民和文化传播。这反映出 A．罗马帝国版图在南亚的扩展 B．经济贸易往来促进文明交流 C．地理大发现推动贸易中心转移 D．香料之路开辟标志世界市场形成 【答案】B 【解析】从材料中印度发现古罗马货栈港口遗存、印度人与罗马人贸易交换、前往东南亚寻找香料货源并推动移民和文化传播等，可知经济贸易活动增进了不同地区文明间的沟通交流，故选B项；罗马帝国版图主要覆盖欧洲、北非和中东，从未延伸至南亚，材料仅提及贸易往来，并无政治或军事控制的史实依据，排除A项；地理大发现是15世纪末以后的事件，而材料所述古罗马贸易活动发生在公元前后，时间上远早于这一时期，排除C项；香料之路是古代区域贸易路线，但世界市场形成需以全球性经济体系为基础，这直到近代早期才逐渐出现，材料未反映这一过程，排除D项。 2．（2024.1·；浙江高考·20）观察下面的示意图，图中所示路线反映的史实是 A．丝绸之路的开通 B．蒙古军队西征 C．亚欧游牧民族大迁徙 D．中国造纸术的传播 【答案】C 【解析】据材料信息可知，图中线路向西到达欧洲，向东到达印度和中国地区，由此可知图中所示路线反映的史实是亚欧游牧民族大迁徙。从公元前2世纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，整个迁徙过程延续数百年甚至上千年，对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响，故选C项；“丝绸之路”是指起始于古代中国长安或洛阳，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，不符合材料，排除A项；蒙古军队西征指的是蒙古建国后，先后进行了三次大规模的西征，建立起庞大的帝国，其方向由东向西，不符合材料，排除B项；公元4世纪时，中国的造纸术首先传入韩国、日本；8世纪时传入阿拉伯，后经阿拉伯传入欧洲，不符合材料，排除D项。 近代殖民活动和人口的跨地域转移 1．（2025.1·浙江高考·15）位于太平洋东岸的旧金山，是华工漂洋过海登陆美国的第一站。1880年《哈泼斯周报》图绘（见下图），生动再现了旧金山唐人街庆贺新年的场景：其中有数位白人面孔，各商铺的小伙子竞相高挑鞭炮，争夺头彩，人们拱手作揖，互相拜年。作为史料，该图反映了 A．美国政府对华人移民的排斥政策 B．赴美华工对美国西部开发的贡献 C．美国社会充斥对多元文化的偏见 D．赴美华人保留和传播着中华文化 【答案】D 【解析】据材料可知，唐人街的新年庆祝活动，包括放鞭炮和互相拜年，这些都是中华文化的传统习俗。此外，白人面孔的出现意味着这些活动已经吸引了当地美国人的关注和参与，从而体现了中华文化的传播，故选D项；材料描述了旧金山唐人街庆祝新年的热闹场景，并未直接展示或暗示美国政府对华人移民的排斥政策，排斥政策通常体现在法律、政策文件、官方声明或实际行动中，排除A项；虽然华工在美国西部开发中确实发挥了重要作用，但这一信息并未在材料中明确体现，排除B项；材料中展示了白人参与唐人街的新年庆祝活动，这并不能说明美国社会存在对多元文化的偏见，反而表明了一定的文化融合，排除C项。 2．（2025·江苏高考·18）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 “下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体。1937年以来，上海、江浙等地相继沦陷，大批民众向西南地区内迁。随着移民的到来，重庆的下江馆子乘时崛起，苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展，不书南京，即书上海”“南北方言，溢洋于耳”，本地人的方言也多了些国语味道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展，逐步形成“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触，他们追求婚姻自由、男女平等，共同投身于抗战和大后方建设。——摘编自《张恨水说重庆》等 （1）根据材料，指出“下江人”移民的特点。（5分） （2）根据材料并结合所学知识，说明“下江人”移民重庆的积极作用。（7分） 【答案】 （1）江浙沿海向内陆迁移；带来饮食、方言、服饰方面变化（对社会影响大）；移民规模大/人口多。（每点2分） （2）丰富饮食、方言、服饰等文化；推动交通等基础设施建设；促进观念革新与思想解放；推动大后方建设（注意：写三线建设/开发大西北等史实性错误不给分）；保障抗战；促进西南地区经济发展。（每点2分） 【解析】 （1）由材料“由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方”可得，江浙沿海向内陆迁移；由材料“下江馆子乘时崛起”、“苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物”、“穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮”、“不书南京，即书上海”、“南北方言，溢洋于耳”可得，带来饮食、方言、服饰方面变化（对社会影响大）；由材料“上海、江浙等地相继沦陷”、“大批民众向西南地区内迁”可得，移民规模大/人口多。 （2）结合材料和所学知识从文化、思想、经济和政治等角度分析作答。具体来说，文化上，由材料“苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物”、“市招飘展，不书南京，即书上海”、“南北方言，溢洋于耳”、“本地人的方言也多了些国语味道”、“穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧”可得，丰富饮食、方言、服饰等文化；思想上，由材料“追求婚姻自由、男女平等”可得，促进观念革新与思想解放；经济上，由材料“在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展”并结合所学抗战时期重庆作为战时陪都的相关史实可得，推动交通等基础设施建设，促进西南地区经济发展；政治上，由材料“共同投身于抗战和大后方建设”并结合所学抗日战争的相关史实可得，推动大后方建设（注意：由于材料所述时间是抗战时期，所以写三线建设/开发大西北等，属于史实性错误，不给分），保障抗战需求。 3．（2024.6·浙江高考·24）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 历史要有“坐标”，横向有彼此文明的接触、联系和影响，纵向有沿着时间发展的轨迹。在文明发展进程中，工具是一种标志，就像里程碑，告诉我们从这一站到了另一站。人类最早大规模使用的金属制品是青铜。根据目前的考古发现，总的来说，西亚的青铜器要早于中亚和中国。卜辞与考古资料的信息，透露出商王国与欧亚草原文化的广泛联系，商以来的铜镜、铜刀和马车，从纹饰和工艺上看，很多都能看出西亚和草原文明的影响。那么，中原的青铜技术是不是外来的？目前的考古发现，还不支持我们斩钉截铁地作断言，只能说中原的青铜技术有受到外来技术影响的很大可能。 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》等 材料二 “全球史”意在寻找一个笼括全球的、联系的，互动的、交往的历史。《从中国出发的全球史》是一部“从中国历史的角度、问题和视角去看全球”的著作，其内容包括物质，商品贸易的往来，知识和文化的交流，人民包括海陆的移民，战争怎样造成人口和族群的移动，自然（包括疾病、气候和灾难）如何影响了人类的历史等。其中“食物”一章的主要目录如下： 何以果腹:食物的全球史 第一节:从狩猎到农耕:粮食的传播 第二节:丝绸之路上的食物流转 第三节:食物全球史上最亮眼的一幕:哥伦布大交换 第四节:四百年前没有川莱:那些刺激性的食物 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》 （1）根据材料一，归纳考古发现在历史研究中的作用。结合所学，写出青铜器最早发现的区域，并概括其大规模使用的意义。（7分） （2）阅读材料二，参照“食物”一章，根据所学知识，以13世纪以来的移民为主题，编写一个章节目录。（6分）（要求：时空逻辑清晰，表述涵盖史实，包含四节子目） 【答案】 （1）作用：提供实物（第一手或原始）史料证据。（2分）区域：西亚、北非。（2分） 意义：①文明发展的里程碑（进入青铜时代）；②推动生产力发展（人类历史演进的巨大动力）；③推动文化交流。（3分） （2）【参考答案】 示例一：何以为家：13世纪以来的移民全球史 第一节  蒙古西征与民族迁徙 第二节  新航路开辟后美洲族群结构的变动 第三节  华工对美洲和大洋洲开发的贡献 第四节  战后经济全球化与知识精英移民 示例二：四海漂泊：13世纪以来的人口流动 第一节  新航路开辟后的黑奴贸易 第二节  英国殖民与大洋洲人口的替代性变化 第三节  明清中国的"下南洋"潮 第四节  二战期间的犹太难民 示例三：13世纪以来的人口迁徙 第一节 新航路开辟后的欧洲移民 第二节 一战期间的赴欧华工 第三节 战后的中东产油国与南亚劳工 第四节 新加坡：多元文化的移民城市国家 示例四：难民：一类特殊的移民群体 难民产生的原因：战争冲突、宗族迫害和自然灾害 生命之舟：二战犹太难民与何凤山的救助 群体变更：二战后中东和非洲难民的由来 争取人权：联合国为保障难民人权所做的努力 【解析】 （1）第一小问作用，据材料一“根据目前的考古发现，总的来说，西亚的青铜器要早于中亚和中国”“目前的考古发现……中原的青铜技术有受到外来技术影响的很大可能”得出提供实物（第一手或原始）史料证据。 第二小问区域，据选必二第4课所学青铜技术得出西亚、北非。 第三小问意义，据材料一在文明发展进程中，工具是一种标志，“就像里程碑，告诉我们从这一站到了另一站”得出文明发展的里程碑（进入青铜时代）；据材料一卜辞与考古资料的信息，“商以来的铜镜、铜刀和马车……很多都能看出西亚和草原文明的影响”得出推动生产力发展（人类历史演进的巨大动力）；推动文化交流。 （2）第一，明确要求。紧扣设问“参照‘食物’一章”“以13世纪以来的移民为主题”“时空逻辑清晰，表述涵盖史实，包含四节子目”，并观察材料二“食物”章节的目录，我们要从“全球史”的角度来编写含有总标题、四节子目的移民史的目录。第二，具体操作。据选必三第三、五单元，选取13世纪以来（即1200年—）的移民史的重大事件，按时序—13世纪以来的古代、近代、现代的移民潮事件编写出目录得出何以为家：13世纪以来的移民全球史 第一节  蒙古西征与民族迁徙 第二节  新航路开辟后美洲族群结构的变动 第三节  华工对美洲和大洋洲开发的贡献 第四节  战后经济全球化与知识精英移民。第三，温馨提醒。写成答案时，不可采用段落化的格式，而应该如材料二“食物”章节的目录的格式。 现代社会的“移民”和多元文化 1．（2025·江苏高考·15）20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。这说明美国 A．违背了尊重人权的原则 B．南方仍部分保留奴隶制 C．动物保护主义思想盛行 D．文学领域恪守陈旧观念 【答案】A 【解析】尽管以美国为代表的资本主义国家在二战后普遍通过加强国家干预的办法缓解社会矛盾，但未能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料所有制，因此各种类型的社会运动此起彼伏，如美国黑人民权运动、妇女运动和反越战运动。美国长期以来奉行霸权主义外交政策，经常以所谓的人权问题干涉别国内政，对本国人权问题却视而不见。本题正是通过美国在20世纪五六十年代发生的儿童图画书被禁事件，折射出二战后美国种族歧视极其严重、漠视黑人民权的社会问题。美国把儿童图画书《兔子婚礼》列为禁书，属于种族歧视问题，明显违背了尊重人权的原则，故选项A正确。1865年，随着美国内战结束，联邦政府在法律上承认了黑人的公民权利，黑人奴隶制度被废除，南方不存在部分保留奴隶制的问题，故选项B错误。根据题干信息，该书被禁与动物保护无关，故选项C错误。该书通过黑兔和白兔的婚礼，隐喻表达了对不同种族自由恋爱与婚姻的支持，与文学观念无关，故选项D错误。 2．（2024·湖北高考·10）20世纪50年代中期，国家计划在城市建立身份证制度，因客观条件及种种原因而没有实施。1983年5月，公安部党组在给党中央的报告中，提请国家立法，实行《公民证》制度，得到批准。1985年9月6日，《中华人民共和国居民身份证条例》开始施行。该条例的施行反映 A．依法治国成为基本国策 B．体制改革助推基层自治 C．经济发展缩小城乡差距 D．人口流动推进政策调整 【答案】D 【解析】身份证具有证明公民身份，便于人员的社会流动和管理等功能。根据材料所给的20世纪50年代、1983年、1985年三个时间信息，可以推知在八十年代实施身份证条例是因为社会形势发生了重要变化。改革开放前的计划经济时代，城乡分割二元结构下，人口未实现自由流动，改革开放后，伴随着经济的发展，工业化进程，人口流动的规模和范围扩大。为了适应这一需求，身份证条例应运而生，最终得到施行，故选项D正确。依法治国作为基本国策是1997年中共十五大上提出，故选项A错误。基层自治指的是农村的村民委员会和城市的居民委员会，材料中未反映，故B项错误。实施身份证制度与城乡差距变化无关，故C项错误。 3．（2023·辽宁高考·16）2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制 A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同 C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化 【答案】A 【解析】材料中国际移民对话机制秉持“开放和自由原则”，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”等信息，反映了该机制有利于国际移民问题的协调与合作。移民社会文化认同、全球劳动力流动新趋势、经济一体化均与材料主旨不符，故B项、C项 和D项错误。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第49讲 人口迁徙、文化交融与认同（广东专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B C A B B B D A C 11 12 13 14 15 C A D A D 16.【答案】(1)原因：开放包容政策的吸引；唐朝政局稳定、经济繁荣、国力强盛；唐朝对外贸易发达，商人利润丰厚。 (2)影响：为中国移民提供了新的生存与发展空间；促进了东南亚地区的建设与开发；扩大了中华文化的影响；改变了东南亚地区的人口结构；增进了中国与东南亚地区的联系和友谊。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D D D C A C C C 11 12 13 14 15 A A A C A 16【答案】【示例】论题：华人向东南亚的移民活动增进了当地的文化多样性。 论述：①元朝时期，我国经济重心已完成南移，朝廷为增加财政收入，积极鼓励海外贸易，海上丝绸之路走向繁荣。大量华人商人因商贸需求抵达东南亚柬埔寨地区，其所携带的贵金属货币与精美丝织品深受当地民众欢迎。商贸往来不仅是商品流通的渠道，更是文化传播与交融的重要载体。东南亚地区对中国货币与丝绸的接受与使用，既体现了中华物质文明的影响力，也反映出当地社会对外来文化的开放与接纳态度。 ②明清时期，随着中国东南沿海人地矛盾加剧、海上贸易发展及王朝更替，大量华人移民南下湄公河三角洲。1671年，华人在此建立港口国，其宫室制度、服物礼仪多仿照中国前代，并建孔子庙，崇尚诗书文学，说明华人移民不仅带去了生产技术与商业网络，也把儒家文化、典章制度和教育传统移植到当地。这种文化移植既促进了当地政治秩序与文化教育的发展，也推动了中华文化与东南亚本土文化的交流融合，体现了人口迁徙是文化传播与文明互鉴的重要途径。 ③近代以来，新加坡沦为英国殖民地，大量来自中国南方各省的华裔移民相继迁入，使新加坡逐渐形成以移民为主体的社会结构。不同族群在长期共处中相互影响，新加坡因而呈现出多元文化和谐并存的独特风貌。与此同时，华人移民所带来的儒家文化传统得以延续，并在二战后新加坡经济发展过程中被有意识地加以现代转化，致力于建构一种兼具东方精神与现代内涵的新型文化形态。 综上，人口迁移是文化传播和交融的重要途径，也是文化多样性得以发展的重要推动因素。 真题·实战演练 古代人类的迁徙和区域文化的形成 1 2 B C 近代殖民活动和人口的跨地域转移 1.D 2.【答案】 （1）江浙沿海向内陆迁移；带来饮食、方言、服饰方面变化（对社会影响大）；移民规模大/人口多。（每点2分） （2）丰富饮食、方言、服饰等文化；推动交通等基础设施建设；促进观念革新与思想解放；推动大后方建设（注意：写三线建设/开发大西北等史实性错误不给分）；保障抗战；促进西南地区经济发展。（每点2分） 3.【答案】 （1）作用：提供实物（第一手或原始）史料证据。（2分）区域：西亚、北非。（2分） 意义：①文明发展的里程碑（进入青铜时代）；②推动生产力发展（人类历史演进的巨大动力）；③推动文化交流。（3分） （2）【参考答案】 示例一：何以为家：13世纪以来的移民全球史 第一节  蒙古西征与民族迁徙 第二节  新航路开辟后美洲族群结构的变动 第三节  华工对美洲和大洋洲开发的贡献 第四节  战后经济全球化与知识精英移民 示例二：四海漂泊：13世纪以来的人口流动 第一节  新航路开辟后的黑奴贸易 第二节  英国殖民与大洋洲人口的替代性变化 第三节  明清中国的"下南洋"潮 第四节  二战期间的犹太难民 示例三：13世纪以来的人口迁徙 第一节 新航路开辟后的欧洲移民 第二节 一战期间的赴欧华工 第三节 战后的中东产油国与南亚劳工 第四节 新加坡：多元文化的移民城市国家 示例四：难民：一类特殊的移民群体 难民产生的原因：战争冲突、宗族迫害和自然灾害 生命之舟：二战犹太难民与何凤山的救助 群体变更：二战后中东和非洲难民的由来 争取人权：联合国为保障难民人权所做的努力 现代社会的“移民”和多元文化 1 2 3 A D A 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第49讲 人口迁徙、文化交融与认同（广东专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 2 核心·梳理识记 3 模拟·基础演练 4 重难·创新演练 10 真题·实战演练 17 考情·分析预测 课程标准 。 时段 题量 考点分布 热考概念 通过了解古代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现文化认同 1 2026年广东卷第11题（5世纪前后哥特人将领在拜占庭执政及通婚引发的多族群文化共存） 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 通过了解近代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现文化认同 0 无 近代人口迁徙 移民文化 命题分析 考查亚欧游牧民族大迁徙对旧帝国（如罗马、拜占庭）政权及文化重构的深远影响。 殖民扩张彻底改变了美洲与大洋洲的人口结构。 全球化背景下高技术人才与劳动力的全球流动及其引发的文化碰撞。 备考策略 印欧人的早期迁徙及其对赫梯、波斯等帝国崛起的作用。可能结合语言学同源图表考查人口迁徙带来的文明交融。 华工出国（下南洋与美洲筑路）、黑奴贸易。可能通过“侨批”或华工出国的档案史料，在大题中考查人口转移对当地经济开发及中华文化传播的贡献。 美国社会多元文化的特征冲突、二战后欧洲难民问题。可能以当今国际热点新闻（如移民法案争议）切入，考查多元文化认同的挑战。 核心·梳理识记 知识1 印欧人的迁徙的原因、特点和影响 原因 生活习性 游牧民族流动性的生活习性； 生存需要 食物匮乏且不固定； 民族性格 游牧民族的性格（喜好劫掠、不耐耕作之苦，骁勇善战）； 技术手段 轮式车和马作为交通工具； 外部吸引 相对发达的农耕文明的吸引 概况 时间 从公元前2千纪初起； 方向范围 进入西起欧洲、东到印度的广大地区； 征服方式 利用马和马拉战车等武力上的优势，采取武力征服、与被征服者融合； 新族群 赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人 特点 持续时间长；迁徙地域范围广；武力征服或与被征服者融合 影响 破坏摧毁 一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫，摧毁了旧的文明（古巴比伦、克里特、哈拉帕）； 民族融合 通过征服和融合，形成新的民族（赫梯人、波斯人、希腊人、雅利安人）； 区域文明 整体上推动了新的区域文明的形成与发展（波斯、希腊、印度等文明），对后世影响深远； 文化融合 促进了不同种族、区域之间经济文化交流，推动文化的融合； 对早期区域文化的影响 小亚细亚—赫梯人 建立赫梯帝国，发明轻型马拉战车，改进冶铁技术； 伊朗高原—波斯人 建立地跨三洲的帝国，西亚和北非文明区首次被统一起来，与欧洲文明碰撞和交流； 巴尔干半岛—希腊人 希腊文明成为西方文明的重要源头； 印度河、恒河流域—雅利安人 把马和铁等带到印度，印度进入列国时代，种姓制度和佛教成为社会符号 知识2 亚欧游牧民族大迁徙的原因、表现、历史影响 原因 ①周边农耕文明的动荡与衰落，提供可乘之机；②气候的变迁，寻找更适宜的居住地；③游牧民族好战的天性；④匈奴人的西进推动其他民族的迁徙。 概况 前2--2世纪 中国北方：匈奴扩张；大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部 欧洲：日耳曼人在与罗马帝国接触中不断南迁 3--6世纪 中国：北方少数民族内迁，建立民族政权，形成中国北方民族大交融；部分北方人民因战乱南迁，带去了先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发 欧洲：日耳曼人灭亡西罗马帝国 7—8世纪 7世纪阿拉伯人开始扩张，8世纪中期，建立起地跨亚非欧的阿拉伯帝国 影响 政治格局 改变了亚欧大陆的政治格局，一批新的国家先后崛起（瓦解西罗马帝国、中亚萨珊王朝、东方晋帝国；崛起西方法兰克王国；中亚阿拉伯帝国；东方隋唐帝国） 区域文化 各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化（融合东西方文化的阿拉伯文化；中古西欧，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的中古西欧基督教文化；拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产。魏晋时代少数民族汉化） 民族文化 各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展（南北朝到隋唐中国文化新气象） 农耕文明 表面上游牧世界取得胜利，但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势，吸收和同化了游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界 知识3 近代人口迁移的主要表现、历史原因、影响 美洲族群变化 原因 新航路开辟，殖民扩张；欧洲殖民者屠杀、奴役及传染病的流行；印第安人大量死亡，劳动力的锐减促进黑奴贸易的盛行；工业革命，新交通工具的进步促进人口迁移；世界市场进一步发展，促进人口流动；当地（经济、资源、社会环境等）对欧洲白人移民吸引 表现及具体影响 印第安人数量锐减 印第安文明遭到毁灭性打击；造成美洲劳动力不足 大量非洲黑人进入美洲 深刻改变了非洲的人口结构；为美洲种植园和矿山提供了劳动力 美洲白人数量增加 给北美带去先进的生产生活方式，促进开发；为欧洲资本主义发展提供资本原始积累；促进世界市场拓展，使得人类之间联系进一步加强 混血人种出现 成为拉丁美洲的最大族群 影响 族群结构变化 改变了美洲的人口结构，出现了新的族群； 具体分布：北美（美国和加拿大）：白人占大多数；海地等西印度群岛国家：黑人占多数；拉丁美洲：混血人种成最大族群 美洲文化变化 欧洲文化为主导；文化具有多元性和多样性；土著文化受到破坏同时维持着相对独立的文化特征 大洋洲人口结构改变 英殖民活动 流放罪犯—建立牧场—发展采矿业 大洋洲人口结构和文化的变化 原住民数量减少：人口结构发生了替代性变化；19世纪中叶，白人成为主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流 华工与美洲、大洋洲的开发 华工形成原因 国际 19世纪初，英美等列强陆续颁布禁止奴隶贸易的法令，黑奴贸易受到限制，殖民者寻找新的廉价劳动力 国内 中国开始沦为半殖民地半封建社会，小农经济逐渐解体，大批农业和手工业者破产，穷苦百姓被迫成为苦力 清政府被迫改变政策，允许列强招募华工(1860年《北京条约》华工贸易合法化) 影响 促进开发 开发了美洲和大洋洲，促进当地经济发展； 传播文化 在各地形成了一个个唐人街，保留和传播着中华文化 近代华侨、华工对中国和对世界的贡献 民族工业 近代华侨投资办厂，促进中国民族资本主义的发展； 革命抗战 一些华人华侨曾积极支持辛亥革命和中华民族抗日战争事业； 参与一战 第一次世界大战期间,大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。帮助协约国取得胜利，有利提高中国国际地位； 当地发展 促进了当地的经济建设和发展，对迁入国家的经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响； 中外交流 对近代中西经济文化交流作出巨大贡献 知识4 近代人口迁移的总结概括 人群 欧洲移民 非洲黑人 华工 背景 新航路开辟 殖民扩张 殖民扩张掠夺 发展种植园经济 黑奴贸易受限，工业革命，廉价劳动力需求 方向 美洲、大洋洲 美洲 美洲、大洋洲 方式 欧洲主动移民 黑人被贩卖 华工被迫 特点 欧洲国家为主导；伴随殖民扩张；从人口密集地区迁往人口稀疏地区； 从宗主国向殖民地、附属地迁移；从旧大陆迁移到新大陆； 自愿移民和强迫移民相结合；数量不断增加，范围不断扩大；迁移时间比较长 影响 改变美洲人口结构，出现新族群，混血成主要居民；改变大洋洲人口结构，白人成主要居民，欧洲文化成主流 非洲人口锐减，严重影响了非洲的社会发展；为殖民者在美洲的种植园与矿山提供了劳动力；为资本主义发展提供了资本的原始积累 保留、传播中华文化（唐人街）；促进美洲、大洋洲经济文化发展 知识5 现代社会劳动力全球流动的背景、过程、特点、影响 劳动力的大规模全球流动 背景 经济全球 经济全球化加速发展，国际分工深化,生产国际化大大加强，全球劳动力市场逐渐形成； 发达国家 战后经济迅速发展，发达国家劳动力短缺； 跨国载体 跨国公司的发展和推动； 交通通讯 现代交通技术和通信技术的发展 过程表现 20C.50-70年代 二战后，美国经济高速发展；西欧国家谋求共同体，经济实力增强；大洋洲一些发达国家和地区经济发展较快。由南欧、北非、东南亚、拉丁美洲流向西欧、北美和大洋洲等 20C.70.80年代 中东产油工业发展迅速；日本经济高速发展。由非洲、亚洲流向中东产油国、日本以及亚洲新兴工业国家和地区 20C.90年代 东欧剧变、苏联解体，东欧国家经济发展困难；西欧、北美国家和地区经济发展迅速由东欧国家流向西欧、北美 趋势 由发展中国家（或地区）向发达国家（或地区）流动 实质 流动方向反映出世界经济发展重心的转移 全球劳动力市场的结构变化 背景 时代大背景：经济全球化的发展； 科技推动：第三次科技革命下，新兴产业的发展和发达国家的产业升级； 人才需求：企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求； 跨国载体：跨国公司发展和推动 表现 20C.50—70年代 大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动 20C.80年代以后 出现新的“精英迁移”趋势，在跨国公司表现尤为明显 特点 人口迁移数量不断增多，占世界总人口数量低；人口迁移分布不均衡，主要是向发达国家和地区迁徙；劳动力结构变化，迁移人口从体力劳动向知识精英转变 影响 积极 ①弥补了迁入国劳动力的不足，促进迁入国经济的发展；②促进了城市化的发展；③促进了民主政治的发展；④有利于提高人口素质；⑤加速了经济全球化进程；⑥有利于文化交流和传播 消极 ①造成了移民地国家人力资源的流失，进而影响经济发展；②冲击了迁入国原有的劳动力市场，挤压了其公民的就业空间；③对迁入国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪等一系列社会问题 知识6 移民社会的多元文化形成的背景、含义、特质、代表国家及特点 背景 全球化时代的现代世界出现了遍及各国移民社会；移民社会的居民由不同文化传统的民族组成 含义 在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化 特质 多元文化并存、互相交融、多元一体 代表 移民国家美国 背景：世界各地移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国 特点：①以欧洲文化为主流；②民族和文化的多样性是美国社会的显著特征 影响：①尊重并维护移民的文化传统，给美国社会带来了创新的活力；②多元文化传统使美国社会始终存在不同民族间的文化认同问题 移民社会特征的城市国家新加坡 背景：①19世纪以来,苏伊士运河通航缩短了东南亚与欧洲的航程；②东南亚地区经济的发展使新加坡成为贸易大港和国际化都市；③从英国殖民地成为独立国家 人口构成：①以中国南方各省的华裔移民为主；②还有本地的马来族和印度裔移民 文化特征：文化多元和谐共处，形成了独特的文化景观 模拟·基础演练 考查重点：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 古代人类的迁徙和区域文化的形成 殖民扩张与美洲族群的变化、华工与美洲、大洋洲的开发 殖民扩张与美洲族群的变化 华工与美洲、大洋洲的开发 现代社会的移民和多元文化 新加坡的移民文化 一、单选题 1．【印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 】（26-27高三上·广东·开学考试）在公元前两千纪的欧亚大陆迁徙浪潮中，许多语言上同源的族群逐渐散布到广阔地域。其中，进入希腊、意大利、西欧的族群分别发展为希腊人、拉丁人和凯尔特人，而进入伊朗和南亚的一支则自称“雅利安人”。这一历史现象（   ） A．导致了欧洲政治格局的最终确立 B．是由强大帝国主导的有计划殖民扩张 C．说明欧亚大陆政治与宗教的高度统一 D．反映了古族群在迁徙中的分化与融合 2．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（25-26高三上·广东茂名·阶段检测）公元前2000年左右，欧亚大陆大量游牧族群兴起并不断迁徙，扩大了欧亚大陆之间的通道，彼此都向对方学得自己所缺少的某些技术，这对原先的农耕世界造成了巨大冲击。这一时期游牧民族的迁徙（   ） A．反映了丝绸之路的繁荣 B．促进了区域经济的发展 C．助推了希腊化世界形成 D．促成欧亚经济格局剧变 3．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（25-26高三上·广东江门·阶段检测）清初四川“丁户稀若晨星”，政府以“五年不征”政策招募湖广移民。至乾隆四十一年，四川省人口从60万增至2140万，形成“五方杂处，俗尚各别”的文化多元性。由此可知（   ） A．行政区划调整加速移民进程 B．赋役改革利于减轻农民负担 C．国家政策推动社会组织重构 D．战乱是人口迁移的主要原因 4．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（2026·广东揭阳·三模）日耳曼人的“民族大迁徙”，瓦解了他们的氏族血缘关系，其氏族部落组织逐渐变成国家组织，其军事首领成为国王，国王的亲兵成了贵族；日耳曼人建国后，夺取了罗马皇室和大奴隶主的大地产，其中大部分由国王占有，一部分则归日耳曼的普通民众耕种。这反映出（   ） A．日耳曼人的封建化进程 B．欧洲农耕经济的出现 C．蛮族入侵带来深重灾难 D．欧洲的文明被迫中断 5．【古代人类的迁徙和区域文化的形成】（25-26高三上·广东韶关·阶段检测）河北梆子由流入河北的山陕梆子蜕变而成，它源于明朝初年的人口大迁徙，它以以直隶语言为基础，留有一些山陕韵味。演唱上讲究平稳、舒展、刚劲、质朴，尚简练，不尚花哨，慷慨悲歌的唱腔和大气的表演形式使其远山东、河南、黑龙江、吉林、辽宁以及内蒙古等地,在长江以南的活动基地,主要是上海、武汉。这一历程主要反映（   ） A．故土情结助推文化传承 B．人口迁徙促进文化交流 C．商路畅通带动文化传播 D．艺术形态彰显文化魅力 6．【殖民扩张与美洲族群的变化、华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东深圳·一模）观察下图，图中所示路线所反映的史实是（   ） A.二战以来劳动力的全球流动 B.16-20世纪世界人口的跨地域转移 C.两次工业革命后的商品流动 D．18-20世纪西方大国的殖民与侵略 7．【殖民扩张与美洲族群的变化】（25-26高三上·广东深圳·期中）下表为18世纪末叶的拉丁美洲人口构成比例。这反映出（   ） 白人 印第安人 梅斯蒂索人 穆拉托人 黑人 人口数量 322.3万 786万 103.4万 107.2万 90.2万 占比 22.9% 55.8% 7.3% 7.6% 6.4% （注：梅斯蒂索人为欧洲人与美洲原住民祖先混血而成的拉丁民族；穆拉托人为欧洲人和非洲奴隶的混血后代。） A． 美洲人口出现替代性的变化 B．殖民扩张改变美洲人口结构 C．移民社会出现文化认同危机 D．西葡两国殖民统治根基动摇 8．【华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东揭阳·三模）造成图中现象的主要原因是（   ） A． 奴隶贸易的猖獗 B．世界一体化的形成 C．帝国主义的强制 D．清政府的腐朽无能 9．【殖民扩张与美洲族群的变化】（25-26高三上·广东广州·阶段检测）有学者认为，欧洲殖民者和移民不断将欧洲文化移植到拉丁美洲。而土著在竭力维护、承继拉丁美洲古代文化的同时，也直接或间接地受到了欧洲文化的熏陶，再加上非洲和亚洲文化的滋润，孕育产生了一种颇具特色的拉丁美洲新型文化。材料意在强调近现代拉美文化（   ） A．呈现出多元性和独特性 B．移植了殖民者的文化 C．遭到一定程度的破坏 D．促进了种族间的交融 10．【新加坡的移民文化】（2026·广东梅州·一模）新加坡确立了英语、马来语、华语和泰米尔语四种官方语言并存的地位，在组屋分配、教育政策等方面推行种族融合与多元文化主义政策。这（   ） A．增强了主体民族文化优越性 B．推动了新兴民族国家的复兴 C．促进了国家认同和文化认同 D．改变了全球劳动力市场结构 11．【美国的移民文化】（2026·广东广州·三模）爵士乐源起于美国黑人在种植园为奴时，他们用音乐记录苦难，表达憧憬。内战后黑人开始进入白人社会的“文化边缘”，借助音乐谋求生计。20世纪头二十年，美国不懂古典音乐的年轻人开始成为“消费”爵士乐的主力。20世纪30年代以来，爵士乐被赋予“专属于整个美利坚民族的文化遗产”的内涵。从爵士乐在美国的发展历程可知，爵士乐（   ） A．迎合美国白人青年的审美品位 B．表明美国文化兼容并蓄 C．成为塑造美国民族认同的载体 D．深受种族歧视政策影响 12．【美国的移民文化】（2026·广东中山·模拟预测）下表是20世纪以来美国不同时段移民构成占比表。据此可知，美国（   ） 时间 来自欧洲 来自亚洲 来自拉美 1901—1920年 85% 4% 4% 1961—1970年 33% 13% 39% 1981—1990年 10% 38% 47% A． 社会的凝聚力面临挑战 B．福利开支增加增强吸引力 C．对欧洲的控制有所下降 D．在全球化中居于主导地位 13．【现代社会的移民和多元文化】（25-26高三上·广东江门·阶段检测）在国际移民组织“选择性移民计划”的推动下，截至1969年有6000多名欧洲技术人员前往拉美地区移民定居；而到20世纪70年代末则转移了25114人。据此可知，该计划（   ） A．实现了拉美国家的民主化 B．加速了冷战中心的转移 C．反映出多极化趋势的出现 D．客观上推动了拉美发展 14．【现代社会的移民和多元文化】（25-26高三上·广东韶关·阶段检测）1916—1926年，美国出现了第一次黑人大迁徙，迁移方向从美国南部农村到美国北部大城市，迁移人数约150万人。引发这次迁移的重要原因是（   ） A．美国北部工业城市的发展急需劳动力，北部城市条件较好 B．美国南部城市并未彻底解放黑人，黑人无法拥有合法权利 C．一战期间美国北部工业城市采取优待政策吸引黑人劳动力 D．黑人为躲避美国一战的征兵纷纷前往北部城市成为劳动力 15．【现代社会的移民和多元文化】（25-26高三下·广东广州·阶段检测）在第二次世界大战结束后的30年间，永久性国际移民主要呈南北流动，即由经济落后或缺乏活力的国家和地区向经济发达的国家和地区流动。之后，西方发达国家政府控制外籍人入境的政策也有所加强，发展中国家之间的劳工流动增长较快，这在东南亚和西亚国家尤为突出。这一变化出现的背景是（   ） A．西欧国家党派竞争加剧 B．冷战双方对抗战略调整 C．中东石油工业发展迅速 D．发达国家着手产业升级 二、材料题 16．【唐代社会经济的发展、丝绸之路的开辟与中国古代对外的商业贸易发展、华工与美洲、大洋洲的开发】（25-26高三上·广东清远·开学考试）阅读材料，完成下列要求。 材料一  唐朝时，朝廷对陆、海对外贸易均很重视。尤其是海上贸易已逐渐发展为经常性的大宗贩运，往来次数多，商品种类增加，贸易额扩大，十分繁荣发达，更引起朝廷关切。这样，作为从事海上贸易或是陆上贸易而从阿拉伯、波斯远道而来的客商，在唐自然是很受欢迎，一般待遇都不错，生活也较富裕。由此，大量波斯人和阿拉伯人迁入中国。为了适应他们的需要，政府还在广州、扬州等城市，专门划出一个特殊居留区—蕃坊，供他们集中居住和营业。 ——摘编自赖存理《唐代“住唐”阿拉伯、波斯商人的待遇和生活》 材料二  中国人大规模移民东南亚的浪潮，又称“下南洋”，始于明朝末年，其多为闽粤之移民。闽粤两省地势崎岖，耕地不多，所以人民靠海谋生，从事于航运或捕鱼为业者甚多，航海技术因此发达很早。他们因贫穷的压迫，偶能渡海谋生，得到较安定生活后，必设法使同乡亲友亦能前往，因此移往者日见增多。同时家乡之人，见到华侨在南洋谋生之易，便也放弃“在家千日好，出外半朝难”的观念，大量地向外迁移。尤其在十九世纪的时候，各国占取殖民地，需要大量劳工开辟南洋，白人不适合于热带，土人工作效能又远不及华人，所以设法招募多数华工前往开垦。——摘编自吴维先《中国移民南洋之分析》 (1)根据材料一，指出唐代阿拉伯、波斯商人迁入中国的原因。 (2)根据材料二，简析明清时期中国人移民南洋的影响。 重难·创新演练 设题创新:表格史料与文字史料结合(T13);图片史料与文字史料结合（T1）地图资料与文字史料结合（T2)数字史料与文字史料结合（T15）新情境·东南亚华侨迁入(T16); 1、 单选题 1．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（26-27高三上·广东广州·开学考试）贵霜王朝是公元1世纪至公元5世纪存在于中亚和南亚的古国。如图为该王朝早期的一组铜币。铜币正面为国王丘就却的头像，周围环绕希腊文铭文，背面为希腊大力神赫拉克勒斯，周围环绕着佉卢文铭文（贵霜的官方文字）。作为史料，这组铜币可佐证（   ） A． 波斯和希腊文明的深入交流 B．笈多帝国结束南亚列国时代 C．贵霜王朝为希腊化世界中心 D．民族迁徙促进区域文化发展 2．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（25-26高三上·广东深圳·期末）下图为公元五世纪亚欧大陆民族大迁徙示意图，匈奴部落西迁，推动日耳曼诸部落连锁迁徙，其中西哥特人进入罗马帝国境内。据此可知，这次民族迁徙（   ） A．直接推动东罗马帝国迅速覆灭 B．促成欧洲奴隶制庄园经济兴盛 C．重塑西欧地缘政治与族群格局 D．标志着欧洲封建制度正式确立 3．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（2026·广东珠海·模拟预测）“418年，日耳曼中的西哥特人以图卢兹为中心，建立了西哥特王国，从5世纪末到6世纪初，西哥特王国的版图扩展到西班牙……公元439年，汪达尔人（日耳曼人的一支）渡海远征北非，以迦太基为首都，建立汪达尔王国。”以上史料可用以说明（   ） A．日耳曼人社会形态罗马化 B．法兰克王国的政治分裂与重组 C．农耕文明具有扩张的优势 D．民族大迁徙冲击了西罗马帝国 4．【亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响】（2026·广东韶关·三模）公元前12世纪左右，“海上民族”向东部地中海区域大迁移。他们摧毁了赫梯帝国，重创了迈锡尼文明，使埃及丧失了在巴勒斯坦的领土。之后，非利士人在巴勒斯坦创造了黑铁文明，腓尼基人为世界贡献了一套字母文字，希腊人创造了辉煌的政治成就。由此可知，海上民族的迁移（   ） A．体现了古代文明的连续性发展 B．建立了横跨欧亚地区的统一国家 C．推动了古希腊民主政治的形成 D．重塑了东地中海区域的文明格局 5．【近代殖民活动和人口的跨地域转移】（25-26高三上·广东·阶段检测）1909年清政府颁布《大清国籍条例》，规定父亲为中国人的海外华人拥有中国国籍，正式确认全体海外华人拥有中国国籍，正式确认全体“华侨”为清廷保护的对象。此外，清政府还积极推动在华侨社会中建立超越帮派、业缘、宗族的社团组织——中华总商会。这些举措（   ） A．顺应了世界市场的发展 B．加速了中国向海外移民 C．促进了中华文化的传播 D．增强了华侨的家国情怀 6．【华工与美洲、大洋洲的开发】（25-26高三上·广东清远·期末）19世纪末，孙中山在流亡海外期间多方筹措6000多美元作为兴中会活动经费，同时在华侨中积极开展反清革命宣传。1911年6月，美洲洪门筹饷局成立后，孙中山为其起草了《洪门筹饷局缘起》和《革命军筹饷约章》两份文件。这最能说明美洲华侨（   ） A．承担武装起义军费保障 B．对列强的支持抱有幻想 C．心系祖国发展前途命运 D．广泛认可民主共和制度 7．【华工与美洲、大洋洲的开发】（25-26高三上·广东河源·期末）15世纪初以来移居马来半岛地区并与当地人通婚的华人常被称为峇峇（bābā）娘惹。他们的房屋既有闽南建筑的前廊，又有马来式的屋檐、欧式风格的梁柱雕饰，使用的语言在用词方面掺杂进英语以及汉语方言。由此可知，人口迁移（   ） A．推动了跨区域文化交流 B．改变了传统生产方式 C．催生了全新的语言体系 D．消除了种族间的隔阂 8．【英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变】（25-26高三上·广东佛山·阶段检测）18世纪后期以来，英国以人口替代为手段实现了澳大利亚欧裔人口占绝对主体；通过《怀唐伊条约》完成对新西兰的兼并，造成毛利人长期被边缘化；对太平洋岛国以保护国名义开展掠夺式劳工贸易，破坏当地原生社会结构。这反映出英国（   ） A．以传播工业文明为殖民首要目标 B．以混血人种重塑大洋洲族群结构 C．以差异化殖民策略维护帝国利益 D．以和平方式推进殖民扩张的进程 9．【殖民扩张与美洲族群的变化】（2026·广东韶关·模拟预测）1893年美国俄克拉何马州开放跑马圈地活动，据参与者描述：“我抓起石头和木棍，把我的160英亩地划出来。……当我放下最后一块标志物时，我从三角叶杨树上撇了一根树枝，把我的大手帕绑在上面。”该活动体现了（   ） A．政府惠民政策推动西进热潮 B．印第安人部落传统习俗影响 C．欧洲殖民者遗留的时代烙印 D．工业革命对土地的迫切需求 10．【华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东潮州·二模）19世纪中期，中国人仅将檀香山（夏威夷）当作太平洋偏远海岛。70年代后，华人赴檀香山移民增加，1898年美国吞并夏威夷后，排华事件频发，国人也随之将檀香山视作欺凌、压迫华人的苦难之地。这一变化折射出晚清的异域认知（   ） A．反映地理知识体系的更新 B．突破传统华夷观念的固有认知 C．深受民族危机加剧的影响 D．源于中外思想文化的冲突对立 11．【华工与美洲、大洋洲的开发】（2026·广东汕尾·模拟预测）19世纪下半叶，中国劳工被大量招募到美国西部参与铁路建设和金矿开采。随着华人数量的增加，当地社会逐渐出现了排华情绪。当时美国舆论与医学界同中国劳工联系起来，建构起“麻风中国佬”的舆论污名。据此可知，美国当时对华工的歧视（   ） A．体现了种族偏见的意识形态化 B．源于对公共卫生安全的迫切需求 C．导致了中美两国关系的全面恶化 D．加速了美国排华法案的正式出台 12．【难民的困境和救助】（26-27高三上·广东中山·阶段检测）2018年，联合国大会通过《难民问题全球契约》，提议通过常态化机制推动全球难民安置责任的国际合作与合理分担，同时明确该契约属于“不具备法律约束力”的框架协议。这反映了（   ） A．跨国治理需求与主权的矛盾 B．联合国协调机制的形同虚设 C．国际法约束效力的逐渐丧失 D．多边主义国际秩序走向破产 13．【难民的困境和救助】（26-27高三上·广东·开学考试）下表内容最适合用来探究的历史主题是（   ） 史料节选 文献来源 一战（全球性战争）后数百万难民遭各国边境封锁，国联未建立统一难民救助制度。 国联人口迁移报告（1925年） 纳粹种族压迫引发人权灾难，大量犹太人流亡海外，世界各国普遍限制难民入境。 二战难民史料汇编 叙利亚局部内战产生近500万境外难民，联合国救助资金长期短缺，救助行动受限。 联合国难民署公报（2024年） A． 战乱背景下难民治理的困境 B．全球战争诱发的难民大危机 C．国际组织建成难民保障体系 D．地缘冲突催生跨境难民流动 14．【新加坡的移民文化】（26-27高三上·广东珠海·阶段检测）新加坡政府分别在2007年、2015年修订《小学华文课程标准》，几乎每隔六年就推出新一轮的华文使用情况检讨。2010年的一份调查报告显示，新加坡小学六年级华族学生家庭用语是英语和华文的各占近40%，剩下的是英语和华文兼用。这突出反映了新加坡（   ） A．文化传承的危机 B．殖民枷锁的残余 C．移民社会的特征 D．基础教育的落后 15．【美国的移民文化】（26-27高三上·广东惠州·开学考试）下图是1820—1920年每10年美国外来移民走势图。对图中现象解释合理的是（   ） A．工业化发展拉动海外劳动力流入 B．移民总量长期保持持续上涨趋势 C．海外殖民萎缩造成移民规模走低 D．移民歧视直接引发移民数量回落 二 非选择题 16．【汉字与儒学、佛教的传播、古代制度与社会生活的传播、新加坡的移民文化】（2026·广东深圳·一模）人类的不断迁徙带来了不同文化的交融，东南亚地区一直是华人的主要迁入地。阅读材料，完成以下要求。 材料 记载 出处 往年土人最朴，见唐人（即华人）颇加敬畏，呼之为佛……其地不出金银，以唐人金银为第一，五色轻缣帛次之。 （元）周达观：《真腊（今柬埔寨）风土记》 （华人在湄公河三角洲于1671年建立的港口国）宫室与中国无异……服物制度仿佛前代……其风俗重文学，好诗书，国中建有孔子庙，王与国人皆敬礼之。 《清朝文献通考》 可以说，一部新加坡华人史，就是一部以中华传统民间文化建构发展新加坡华人社会的历史。 曾玲：《越洋再建家园：新加坡华人社会文化研究》 从材料中提取信息，自选角度拟定论题，并运用所学知识进行阐述。（要求：论题明确，论据充分，史论结合，表达清晰） 真题·实战演练 高频考点：印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 古代人类的迁徙和区域文化的形成 殖民扩张与美洲族群的变化、华工与美洲、大洋洲的开发 殖民扩张与美洲族群的变化 华工与美洲、大洋洲的开发 现代社会的移民和多元文化 新加坡的移民文化 古代人类的迁徙和区域文化的形成 1．（2025.6·浙江高考·13）印度东海岸发现一处古罗马货栈、港口遗存，印度早期诗集《桑伽姆文学》，也提到罗马人和“凉爽的香葡萄酒”。罗马人用金币和葡萄酒交换当地货物，而他们想要的热带香料并非当地都能满足，于是印度人前往东南亚寻找新货源，推动了对东南亚的移民和文化传播。这反映出 A．罗马帝国版图在南亚的扩展 B．经济贸易往来促进文明交流 C．地理大发现推动贸易中心转移 D．香料之路开辟标志世界市场形成 2．（2024.1·；浙江高考·20）观察下面的示意图，图中所示路线反映的史实是 A．丝绸之路的开通 B．蒙古军队西征 C．亚欧游牧民族大迁徙 D．中国造纸术的传播 近代殖民活动和人口的跨地域转移 1．（2025.1·浙江高考·15）位于太平洋东岸的旧金山，是华工漂洋过海登陆美国的第一站。1880年《哈泼斯周报》图绘（见下图），生动再现了旧金山唐人街庆贺新年的场景：其中有数位白人面孔，各商铺的小伙子竞相高挑鞭炮，争夺头彩，人们拱手作揖，互相拜年。作为史料，该图反映了 A．美国政府对华人移民的排斥政策 B．赴美华工对美国西部开发的贡献 C．美国社会充斥对多元文化的偏见 D．赴美华人保留和传播着中华文化 2．（2025·江苏高考·18）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 “下江人”主要指抗日战争时期由上海、江浙等地迁移到重庆等西南大后方的移民群体。1937年以来，上海、江浙等地相继沦陷，大批民众向西南地区内迁。随着移民的到来，重庆的下江馆子乘时崛起，苏州、常州式的小馒头、汤包成为常见的食物。街头“市招飘展，不书南京，即书上海”“南北方言，溢洋于耳”，本地人的方言也多了些国语味道。下江人穿西装旗袍、涂口红等时髦装扮也受到追捧。重庆因下江人的迁入，在市政、交通等现代化建设方面有了较大发展，逐步形成“小上海”风格。随着本地人与下江人不断接触，他们追求婚姻自由、男女平等，共同投身于抗战和大后方建设。——摘编自《张恨水说重庆》等 （1）根据材料，指出“下江人”移民的特点。（5分） （2）根据材料并结合所学知识，说明“下江人”移民重庆的积极作用。（7分） 3．（2024.6·浙江高考·24）阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 历史要有“坐标”，横向有彼此文明的接触、联系和影响，纵向有沿着时间发展的轨迹。在文明发展进程中，工具是一种标志，就像里程碑，告诉我们从这一站到了另一站。人类最早大规模使用的金属制品是青铜。根据目前的考古发现，总的来说，西亚的青铜器要早于中亚和中国。卜辞与考古资料的信息，透露出商王国与欧亚草原文化的广泛联系，商以来的铜镜、铜刀和马车，从纹饰和工艺上看，很多都能看出西亚和草原文明的影响。那么，中原的青铜技术是不是外来的？目前的考古发现，还不支持我们斩钉截铁地作断言，只能说中原的青铜技术有受到外来技术影响的很大可能。 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》等 材料二 “全球史”意在寻找一个笼括全球的、联系的，互动的、交往的历史。《从中国出发的全球史》是一部“从中国历史的角度、问题和视角去看全球”的著作，其内容包括物质，商品贸易的往来，知识和文化的交流，人民包括海陆的移民，战争怎样造成人口和族群的移动，自然（包括疾病、气候和灾难）如何影响了人类的历史等。其中“食物”一章的主要目录如下： 何以果腹:食物的全球史 第一节:从狩猎到农耕:粮食的传播 第二节:丝绸之路上的食物流转 第三节:食物全球史上最亮眼的一幕:哥伦布大交换 第四节:四百年前没有川莱:那些刺激性的食物 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》 （1）根据材料一，归纳考古发现在历史研究中的作用。结合所学，写出青铜器最早发现的区域，并概括其大规模使用的意义。（7分） （2）阅读材料二，参照“食物”一章，根据所学知识，以13世纪以来的移民为主题，编写一个章节目录。（6分）（要求：时空逻辑清晰，表述涵盖史实，包含四节子目） 现代社会的“移民”和多元文化 1．（2025·江苏高考·15）20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。这说明美国 A．违背了尊重人权的原则 B．南方仍部分保留奴隶制 C．动物保护主义思想盛行 D．文学领域恪守陈旧观念 2．（2024·湖北高考·10）20世纪50年代中期，国家计划在城市建立身份证制度，因客观条件及种种原因而没有实施。1983年5月，公安部党组在给党中央的报告中，提请国家立法，实行《公民证》制度，得到批准。1985年9月6日，《中华人民共和国居民身份证条例》开始施行。该条例的施行反映 A．依法治国成为基本国策 B．体制改革助推基层自治 C．经济发展缩小城乡差距 D．人口流动推进政策调整 3．（2023·辽宁高考·16）2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制 A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同 C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $