内容正文:
初三年级化学第一次定时作业
可能用到的相对原子质量:C-12 O-16
第Ⅰ卷
选择题(每题只有一个正确选项,每题3分,共27分)
1. 我国大力发展粮食深加工产业,下列生产生活中的变化,属于化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 裁剪布料 C. 冰雪融化 D. 蔗糖溶解
2. 国产化学玻璃仪器广泛配备于全国中小学实验室,下列仪器图片与仪器名称对应正确的是
A. 锥形瓶 B. 分液漏斗
C. 量筒 D. 试管
3. 为预防缺碘引发的甲状腺疾病,我国推行食盐加碘民生政策,“加碘食盐” 中的 “碘” 指的是
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质
4. 规范实验操作是完成化学探究的基础,下列实验基本操作,正确的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 装入粉末状固体 D. 装入块状固体
5. 沙子主要成分二氧化硅是国产芯片制造的基础原料,已知氧元素通常显-2价,则SiO2中硅元素的化合价为
A. -2 B. +2 C. -4 D. +4
6. 航天、基建工业对物质纯度要求很高,下列物质属于化合物的是
A. 糖水 B. 冰水混合物 C. 液氧 D. 空气
7. 钢铁大量应用于我国高铁桥梁建设,下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A. Fe B. O2 C. H D. 2N
8. 科普节目强调,描述实验时要严格区分实验现象与实验结论,下列实验现象描述正确的是
A. 镁条燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体氧化镁
B. 锌粒中加入稀盐酸,有无色气泡产生
C. 向氢氧化钠溶液滴入酚酞,溶液变蓝色
D. 碳酸钙和稀盐酸反应,生成二氧化碳气体
9. 味精主要成分为谷氨酸钠,谷氨酸(C5H9NO4),该物质可由粮食发酵制得,网传 “味精有毒” 为网络谣言。关于谷氨酸说法正确的是
A. 谷氨酸由 5 个碳原子、9 个氢原子、1 个氮原子、4 个氧原子构成
B. 谷氨酸中含有氮气
C. 谷氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D. 谷氨酸中碳、氧元素质量比为5:4
第Ⅱ卷
填空题(每空1分,共33分)
10. 化学用语是化学学科专用语言,请按要求书写:
(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是________;
(2)与氖原子具有相同核外电子排布的金属离子________;
(3)保持水化学性质的最小粒子________。
11. 月球土壤富含未来核聚变原料氦‑3,氦‑3 原子核由 2 个质子和 1 个中子构成。卢瑟福使用 α 粒子(氦原子核)轰击金箔,揭开了原子内部的秘密,请填空:
(1)大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来的方向,说明原子内部______________________________________________________________。
(2)一小部分α粒子发生偏转,说明原子核带____电。
(3)极少数α粒子被反弹回来,说明原子核_________________________。
(4)氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是 。
A. B. C. D.
12. 酒精是我国大力推广的生物质绿色燃料,有如下关于物质性质与变化的描述:①酒精是无色透明液体;②酒精易挥发;③酒精可以燃烧;④点燃酒精,酒精燃烧生成二氧化碳和水;⑤酒精挥发;⑥金刚石硬度大;⑦铁在潮湿空气中生锈;⑧铜丝是紫红色固体。请用序号填空:
(1)属于物理性质的是____________;
(2)属于化学性质的是____________;
(3)属于物理变化的是___________;
(4)属于化学变化的是___________。
13. 我国科学家利用催化剂,将二氧化碳和氢气转化为甲醇,助力碳中和目标实现。结合微粒的结构示意图回答下列问题:
据图一回答:
(1)氯原子的相对原子质量是______,属于______元素(金属/非金属)。
(2)氯原子核内质子数=_______ ,核外电子数=_____ ;在化学反应中容易______(得到/失去)电子,形成离子,离子符号:______。1-10号元素中与氯元素化学性质相似的元素为_____(填名称)
据图二回答:
(3)图二中x= _____ , ABCD中属于同种元素的是______;化学性质稳定的原子是______ ,地壳中含量最高的非金属元素和金属元素组成化合物的化学式 ________。
(4)上述元素位于元素周期表中同周期元素,试回答:同周期元素,从左向右,原子最外层电子数变化规律:_________________________________________。
14. 应急管理部科普指出:密闭火场中热的二氧化碳会上浮聚集在上部,高低蜡烛烧杯实验可以模拟火灾现场。某同学对蜡烛(主要成分石蜡)及其燃烧开展探究,请完成填空:
(1)取一小块石蜡放入水中,观察到石蜡浮在水面,说明石蜡的物理性质:石蜡的密度比水_____ , ____溶于水。
(2)点燃蜡烛,观察火焰分为外焰、内焰、焰心三层。将一根火柴梗平放在火焰中约1s取出,发现火柴梗与___________接触部位最先炭化变黑,说明该层温度最_________。
(3)如图实验,在火焰上方放置托盘:左侧放无水硫酸铜粉末(白色,遇水变蓝),右侧放澄清石灰水。点燃蜡烛,一段时间后观察到:
无水硫酸铜粉末变________,证明蜡烛燃烧生成水;澄清石灰水__________,证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。
(4)熄灭蜡烛,可以看到一缕白烟,白烟是 ___________________________;用火柴点燃白烟,现象是 ______________________________。
【拓展】
(5)该实验中托盘放在火焰上方,蜡烛燃烧产生的热的气体向上流动。如果把高低两支点燃的蜡烛放在大烧杯内罩住,观察到_________(填高或低)蜡烛先熄灭。原因:燃烧生成热的二氧化碳,受热密度变小,聚集在烧杯上部。
(6)由该实验可获取的生活启示是:发生火灾,逃生时应该_____________________。
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初三年级化学第一次定时作业
可能用到的相对原子质量:C-12 O-16
第Ⅰ卷
选择题(每题只有一个正确选项,每题3分,共27分)
1. 我国大力发展粮食深加工产业,下列生产生活中的变化,属于化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 裁剪布料 C. 冰雪融化 D. 蔗糖溶解
【答案】A
【解析】
【详解】化学变化的本质特征是有新物质生成,物理变化无新物质生成,只是状态、形状或位置等发生改变。
A.粮食酿酒过程中,粮食中的糖类发酵生成新物质乙醇(),属于化学变化。
B.裁剪布料仅改变布料的形状,没有新物质生成,属于物理变化。
C.冰雪融化,是水由固态变为液态,仅物质状态改变,属于物理变化。
D.蔗糖溶解是蔗糖分子扩散到水中,属于物理变化。
2. 国产化学玻璃仪器广泛配备于全国中小学实验室,下列仪器图片与仪器名称对应正确的是
A. 锥形瓶 B. 分液漏斗
C. 量筒 D. 试管
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中仪器为烧杯,锥形瓶为口窄、侧壁呈锥形的仪器,二者不匹配,错误;
B.图中仪器为长颈漏斗,分液漏斗带有控制液体流速的活塞,该仪器无活塞,二者不匹配,错误;
C.图中仪器为集气瓶,量筒是带有刻度、无瓶塞的量取液体的仪器,二者不匹配,错误;
D.图中仪器为试管,名称与图示匹配,正确。
3. 为预防缺碘引发的甲状腺疾病,我国推行食盐加碘民生政策,“加碘食盐” 中的 “碘” 指的是
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质
【答案】C
【解析】
【详解】生活中食品、调味品等提到的“加碘”“补铁”等表述均是宏观层面的组成描述,指代元素,不特指具体的微观粒子或单质形态,选C。
4. 规范实验操作是完成化学探究的基础,下列实验基本操作,正确的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 装入粉末状固体 D. 装入块状固体
【答案】C
【解析】
【详解】A. 滴加液体时,胶头滴管需垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内,也不能接触试管内壁,防止污染试剂,该操作错误;
B. 向试管中倾倒液体,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管中的液体不能超过试管容积的,该操作错误;
C. 取用粉末状或小颗粒状药品,先使试管倾斜,用药匙或纸槽,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,该操作正确;
D. 向试管中加入块状固体,先将试管横放,用镊子将固体放在试管口,然后把试管慢慢地直立起来,使药品缓缓地滑到试管底部,操作错误。
5. 沙子主要成分二氧化硅是国产芯片制造的基础原料,已知氧元素通常显-2价,则SiO2中硅元素的化合价为
A. -2 B. +2 C. -4 D. +4
【答案】D
【解析】
【详解】化合物中各元素正负化合价的代数和为0。设中硅元素的化合价为,已知氧元素化合价为,列等式:解得,因此选D。
6. 航天、基建工业对物质纯度要求很高,下列物质属于化合物的是
A. 糖水 B. 冰水混合物 C. 液氧 D. 空气
【答案】B
【解析】
【详解】A.糖水中含有糖和水,属于混合物,不符合题意;
B.冰水混合物中只含有水,属于纯净物,且水是由氢、氧元素组成,属于化合物,符合题意;
C.液氧中只含有氧气,属于纯净物,但氧气是由氧元素组成,属于单质,不符合题意;
D.空气中含有氮气、氧气等,属于混合物,不符合题意。
7. 钢铁大量应用于我国高铁桥梁建设,下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A. Fe B. O2 C. H D. 2N
【答案】A
【解析】
【详解】A.是金属铁的元素符号,铁由铁原子直接构成,因此可表示铁元素、1个铁原子、铁单质,符合题意;
B.是氧气的化学式,不能表示氧元素和1个氧原子,不符合题意;
C.可表示氢元素、1个氢原子,但氢气由分子构成,不能表示一种物质,不符合题意;
D.仅表示2个氮原子,无宏观意义,不符合题意。
8. 科普节目强调,描述实验时要严格区分实验现象与实验结论,下列实验现象描述正确的是
A. 镁条燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体氧化镁
B. 锌粒中加入稀盐酸,有无色气泡产生
C. 向氢氧化钠溶液滴入酚酞,溶液变蓝色
D. 碳酸钙和稀盐酸反应,生成二氧化碳气体
【答案】B
【解析】
【详解】A.镁条燃烧,生成白色固体,且“生成氧化镁”是实验结论,不是实验现象,故选项实验现象描述不正确。
B.锌和稀盐酸发生反应生成氯化锌和氢气,可直接观察到无色气泡产生,故选项实验现象描述正确。
C.碱性溶液能使无色酚酞试液变红,氢氧化钠溶液呈碱性,滴入酚酞后应变红,故选项实验现象描述不正确。
D.“生成二氧化碳气体”是实验结论,对应现象应为有气泡产生,故选项实验现象描述不正确。
9. 味精主要成分为谷氨酸钠,谷氨酸(C5H9NO4),该物质可由粮食发酵制得,网传 “味精有毒” 为网络谣言。关于谷氨酸说法正确的是
A. 谷氨酸由 5 个碳原子、9 个氢原子、1 个氮原子、4 个氧原子构成
B. 谷氨酸中含有氮气
C. 谷氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D. 谷氨酸中碳、氧元素质量比为5:4
【答案】C
【解析】
【详解】A.谷氨酸是宏观物质,正确表述应为1个谷氨酸分子由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子、4个氧原子构成,宏观物质不能直接对应原子构成,错误。
B.谷氨酸是纯净物,仅含谷氨酸一种物质,不含氮气单质,错误。
C.由化学式可知,谷氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成,宏观描述符合化学式含义,正确。
D.元素质量比为(相对原子质量×原子个数)之比,谷氨酸中碳、氧元素质量比为,是二者的原子个数比,不是质量比,错误。
第Ⅱ卷
填空题(每空1分,共33分)
10. 化学用语是化学学科专用语言,请按要求书写:
(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是________;
(2)与氖原子具有相同核外电子排布的金属离子________;
(3)保持水化学性质的最小粒子________。
【答案】(1)CO2 (2)Na+ ##Mg2+##Al3+
(3)H2O
【解析】
【小问1详解】
二氧化碳能和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成难溶的碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊,因此该气体为二氧化碳。
【小问2详解】
氖原子核外共有10个电子,排布为2、8结构;钠、镁、铝为金属元素,原子失去最外层电子后形成的阳离子核外电子数均为10,和氖原子的核外电子排布一致。
【小问3详解】
水是由水分子构成的物质,对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,因此保持水化学性质的最小粒子是水分子。
11. 月球土壤富含未来核聚变原料氦‑3,氦‑3 原子核由 2 个质子和 1 个中子构成。卢瑟福使用 α 粒子(氦原子核)轰击金箔,揭开了原子内部的秘密,请填空:
(1)大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来的方向,说明原子内部______________________________________________________________。
(2)一小部分α粒子发生偏转,说明原子核带____电。
(3)极少数α粒子被反弹回来,说明原子核_________________________。
(4)氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是 。
A. B. C. D.
【答案】(1)大部分空间是空的(有很大空间)
(2)正 (3)体积很小,质量很大 (4)A
【解析】
【小问1详解】
大多数α粒子穿过金箔,说明大多数α粒子没有受到阻碍,原子内部空间很大,大多数α粒子直接通过了。
【小问2详解】
α粒子本身带正电,偏转是同种电荷相互排斥导致的,因此可推断原子核带正电。
【小问3详解】
只有极少数α粒子被反弹,说明碰撞到原子核的概率极低,即原子核体积很小;α粒子被弹回说明原子核的质量远大于α粒子,撞击后α粒子被反弹。
【小问4详解】
氦-3原子的原子核内有2个质子(●)、1个中子(○);核外电子数=质子数,所以氦-3原子核外有2个电子(•),因此A选项图示正确。
12. 酒精是我国大力推广的生物质绿色燃料,有如下关于物质性质与变化的描述:①酒精是无色透明液体;②酒精易挥发;③酒精可以燃烧;④点燃酒精,酒精燃烧生成二氧化碳和水;⑤酒精挥发;⑥金刚石硬度大;⑦铁在潮湿空气中生锈;⑧铜丝是紫红色固体。请用序号填空:
(1)属于物理性质的是____________;
(2)属于化学性质的是____________;
(3)属于物理变化的是___________;
(4)属于化学变化的是___________。
【答案】(1)①②⑥⑧
(2)③ (3)⑤
(4)④⑦
【解析】
【小问1详解】
物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、挥发性、硬度等。①“酒精是无色透明液体”描述的是颜色和状态,属 于物理性质;②“酒精易挥发”描述的是挥发性,属于物理性质;⑥“金刚石硬度大”描述的是硬度,属于物理性质;⑧“铜丝是紫红色固体”描述的是颜色和状态,属于物理性质。
【小问2详解】
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性等。 ③“酒精可以燃烧”,燃烧是化学变化,可燃性需通过燃烧表现,属于化学性质。
【小问3详解】
物理变化是没有新物质生成的变化,通常表现为状态、形状等改变。⑤“酒精挥发”是物质由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化。
【小问4详解】
化学变化是有新物质生成的变化。④“点燃酒精,酒精燃烧生成二氧化碳和水”,燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化;⑦“铁在潮湿空气中生锈”,生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。
13. 我国科学家利用催化剂,将二氧化碳和氢气转化为甲醇,助力碳中和目标实现。结合微粒的结构示意图回答下列问题:
据图一回答:
(1)氯原子的相对原子质量是______,属于______元素(金属/非金属)。
(2)氯原子核内质子数=_______ ,核外电子数=_____ ;在化学反应中容易______(得到/失去)电子,形成离子,离子符号:______。1-10号元素中与氯元素化学性质相似的元素为_____(填名称)
据图二回答:
(3)图二中x= _____ , ABCD中属于同种元素的是______;化学性质稳定的原子是______ ,地壳中含量最高的非金属元素和金属元素组成化合物的化学式 ________。
(4)上述元素位于元素周期表中同周期元素,试回答:同周期元素,从左向右,原子最外层电子数变化规律:_________________________________________。
【答案】(1) ①. 35.45 ②. 非金属
(2) ①. 17 ②. 17 ③. 得到 ④. Cl- ⑤. 氟
(3) ①. 8 ②. BC ③. D ④. Al2O3
(4)最外层电子数从1到8依次递增
【解析】
【小问1详解】
元素周期表单元格下方数字为相对原子质量;氯带“气”字头,属于非金属元素。
【小问2详解】
在原子中,质子数=原子序数=核外电子数,因此氯的质子数、核外电子数均为17;
氯原子最外层7个电子,易得1个电子形成带1个负电荷的氯离子,氯离子符号为:;
元素化学性质由最外层电子数决定,一般地,最外层电子数相同,元素的化学性质相似,氯原子的结构示意图为:,最外层电子数为7,1~10号元素中最外层电子数为7的是氟,其结构示意图为:,所以氯元素与氟元素的化学性质相似。
【小问3详解】
在原子中,质子数=核外电子数,故,解得;
质子数相同的粒子属于同种元素,在结构示意图中,圆圈里的数为质子数,B、C质子数均为13;
最外层8电子(只有一层为2)的原子化学性质稳定,D为氩原子满足条件,C的最外层电子数虽然为8,但C为铝离子,不是原子;
地壳中含量最高的非金属元素是O、最高金属元素是Al,氧元素显-2价,铝元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为0,得化学式。
【小问4详解】
同周期元素电子层数相同,随原子序数递增,最外层电子数从左到右依次增大。
14. 应急管理部科普指出:密闭火场中热的二氧化碳会上浮聚集在上部,高低蜡烛烧杯实验可以模拟火灾现场。某同学对蜡烛(主要成分石蜡)及其燃烧开展探究,请完成填空:
(1)取一小块石蜡放入水中,观察到石蜡浮在水面,说明石蜡的物理性质:石蜡的密度比水_____ , ____溶于水。
(2)点燃蜡烛,观察火焰分为外焰、内焰、焰心三层。将一根火柴梗平放在火焰中约1s取出,发现火柴梗与___________接触部位最先炭化变黑,说明该层温度最_________。
(3)如图实验,在火焰上方放置托盘:左侧放无水硫酸铜粉末(白色,遇水变蓝),右侧放澄清石灰水。点燃蜡烛,一段时间后观察到:
无水硫酸铜粉末变________,证明蜡烛燃烧生成水;澄清石灰水__________,证明蜡烛燃烧生成二氧化碳。
(4)熄灭蜡烛,可以看到一缕白烟,白烟是 ___________________________;用火柴点燃白烟,现象是 ______________________________。
【拓展】
(5)该实验中托盘放在火焰上方,蜡烛燃烧产生的热的气体向上流动。如果把高低两支点燃的蜡烛放在大烧杯内罩住,观察到_________(填高或低)蜡烛先熄灭。原因:燃烧生成热的二氧化碳,受热密度变小,聚集在烧杯上部。
(6)由该实验可获取的生活启示是:发生火灾,逃生时应该_____________________。
【答案】(1) ①. 小 ②. 难(不)
(2) ①. 外焰 ②. 高
(3) ①. 蓝 ②. 变浑浊
(4) ①. 石蜡固体小颗粒 ②. 蜡烛重新被点燃
(5)高 (6)弯腰低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻
【解析】
【小问1详解】
石蜡浮在水面,根据浮沉规律可直接得出石蜡密度比水小;石蜡能平稳浮在水面没有溶解,说明石蜡难溶于水,这二者都属于不需要发生化学变化就能体现的物理性质。
【小问2详解】
蜡烛火焰的外焰与氧气接触最充分,燃烧最剧烈,温度最高,因此平放入火焰的火柴梗和外焰接触的部位会最先炭化变黑。
【小问3详解】
题干明确提示白色无水硫酸铜遇水变蓝,蜡烛燃烧生成水,因此粉末会变蓝;二氧化碳的特征检验现象是使澄清石灰水变浑浊,以此证明燃烧生成了二氧化碳。
【小问4详解】
熄灭蜡烛的白烟是石蜡蒸气遇冷冷凝得到的石蜡固体小颗粒,属于可燃物,因此用火柴点燃白烟时,火焰会顺着白烟重新引燃蜡烛。
【小问5详解】
密闭烧杯内蜡烛燃烧生成的热二氧化碳受热膨胀、密度比常温空气小,会聚集在烧杯上部,因此位置更高的蜡烛先接触到不支持燃烧的二氧化碳,先熄灭。
【小问6详解】
结合本实验结论,火灾现场上部会聚集热的有毒烟气和二氧化碳,低处残留的新鲜空气更多,因此逃生时需要低姿弯腰前行,贴近地面撤离,同时可搭配湿毛巾捂住口鼻阻挡烟尘。
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