第一次工业革命专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

第一次工业革命专题训练（2026-2027学年统编版九年级历史） 第一部分：知识梳理 一、工业革命的前提与条件 条件类别 具体表现 历史作用 政治前提 英国资产阶级革命确立了资本主义制度 提供了稳定的政治环境和政策支持 劳动力 圈地运动的广泛开展 为工业生产提供了大量自由劳动力 资本与市场 海外殖民扩张与掠夺 积累了巨额资本，并开拓了广阔的海外市场和原料产地 技术基础 工场手工业时期的技术积累 为机器的发明和制造提供了技术储备 二、工业革命的进程 时间 发明/事件 发明者/代表 历史意义 1760s 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 标志着工业革命的开始，极大地提高了纺纱效率 1769年 水力纺纱机 阿克莱特 推动了水力在工业生产中的应用，促进了工厂的建立 1779年 骡机 克隆普顿 结合了珍妮机和水力纺纱机的优点，纺出的纱细且结实 1785年 改良蒸汽机投入使用 瓦特 解决了工业发展的动力问题，标志着人类进入“蒸汽时代” 1825年 蒸汽机车试车成功 史蒂芬逊 标志着铁路时代的开始，极大便利了交通运输 19世纪上半期 工厂制度的建立 - 现代工厂制度确立，成为工业生产的主要组织形式 三、工业革命的影响 影响维度 具体表现 生产力飞跃 极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” 城市化进程 工业城市兴起，人口向城市集中，城市规模不断扩大 社会结构变化 社会日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级 环境污染 工业生产带来了严重的环境污染和生态破坏问题 世界格局 资本主义最终战胜封建主义，确立了资产阶级对世界的统治 四、工业革命的世界影响 影响维度 具体表现 工业化扩展 19世纪中期，法国、美国等欧美国家相继完成工业革命 世界格局重塑 东方从属于西方，广大亚非拉地区沦为西方的殖民地或半殖民地 世界市场形成 资本主义世界市场初步形成，世界各地的经济联系日益紧密 殖民扩张推动 工业革命推动了西方列强在全球范围内的殖民扩张与掠夺 五、思维导图 第一次工业革命 ├── 前提与条件 │ ├── 政治前提：英国资产阶级革命 │ ├── 劳动力：圈地运动 │ ├── 资本与市场：殖民扩张 │ └── 技术基础：工场手工业积累 ├── 核心进程 │ ├── 开始标志：珍妮纺纱机（哈格里夫斯） │ ├── 动力革命：瓦特改良蒸汽机（1785年） │ ├── 交通变革：蒸汽机车（史蒂芬逊） │ └── 组织变革：现代工厂制度确立 └── 深远影响 ├── 生产力：进入“蒸汽时代” ├── 社会结构：资产阶级 vs 无产阶级 ├── 城市化：工业城市兴起 ├── 世界格局：东方从属于西方 └── 世界市场：初步形成 六、知识逻辑关系 英国资产阶级革命（政治前提） → 圈地运动与殖民扩张（劳动力、资本、市场） → 市场需求扩大 → 技术革新（珍妮机、改良蒸汽机等） → 生产力飞跃（蒸汽时代） → 现代工厂制度建立 → 城市化与社会阶级分化 → 欧美相继工业化 → 世界市场初步形成（东方从属于西方） 七、核心知识点填空 1. 英国资产阶级革命确立了资本主义制度，为工业革命提供了政治前提；而__________运动则为工业革命提供了大量自由劳动力。 1. 18世纪60年代，__________发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始。 1. 1785年，__________改进的蒸汽机投入使用，极大地推动了大工厂生产的发展，人类由此进入“__________”。 1. 1825年，由__________设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 1. 工业革命极大地提高了社会生产力，使社会日益分裂为两大直接对立的阶级：__________和__________。 1. 随着工业革命的开展，工业城市逐渐兴起，__________进程显著加快。 1. 19世纪中期，法国、美国等欧美国家相继完成工业革命，资本主义世界市场__________。 1. 工业革命完成后，西方列强凭借强大的经济和军事实力，在全球范围内进行殖民扩张，最终形成了“__________”的世界格局。 第二部分：专题精练 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 【时空观念】工业革命最早发生在哪个国家？ A. 法国 B. 英国 C. 美国 D. 德国 1. 【唯物史观】英国工业革命发生的政治前提是？ A. 海外殖民扩张 B. 圈地运动的开展 C. 英国资产阶级革命确立了资本主义制度 D. 工场手工业的技术积累 1. 【史料实证】“它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而它并不像那些历史学家所认为的那样，仅仅是一种机械发明，而是一场社会革命。”材料中的“它”是指？ A. 珍妮纺纱机 B. 水力纺纱机 C. 瓦特改良蒸汽机 D. 蒸汽机车 1. 【历史解释】工业革命开始的标志是？ A. 瓦特改良蒸汽机的使用 B. 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 C. 史蒂芬逊发明蒸汽机车 D. 现代工厂制度的建立 1. 【综合比较】与手工工场相比，现代工厂制度的主要特征是？ A. 生产规模较小 B. 采用机器生产，实行严格的规章制度 C. 依赖自然动力（如水力） D. 工人拥有生产资料 1. 【家国情怀】工业革命极大地提高了生产力，但也带来了严重的社会问题。这启示我们在发展经济时应？ A. 优先发展重工业 B. 坚持可持续发展，关注民生与环保 C. 停止工业化进程 D. 完全依赖海外市场 1. 【时空观念】瓦特改良蒸汽机投入使用的时间是？ A. 1765年 B. 1769年 C. 1785年 D. 1825年 1. 【唯物史观】工业革命导致社会关系发生深刻变化，最突出的表现是？ A. 封建主与农奴的对立 B. 资产阶级与无产阶级的对立 C. 资本家与地主的对立 D. 城市居民与农村居民的对立 1. 【史料实证】“19世纪中期，英国生产的棉布不仅满足了国内需求，还大量出口到世界各地。”这一现象出现的根本原因是？ A. 英国拥有广阔的殖民地 B. 工业革命提高了棉纺织业的生产力 C. 英国政府推行自由贸易政策 D. 世界市场的初步形成 1. 【历史解释】铁路时代的到来，对人类社会产生的最直接的影响是？ A. 促进了煤炭和钢铁工业的发展 B. 极大地便利了交通运输，缩短了时空距离 C. 导致了环境污染的加剧 D. 推动了工厂制度的建立 1. 【综合比较】下列关于工业革命的表述，不正确的是？ A. 首先发生在棉纺织业 B. 使人类进入“蒸汽时代” C. 促进了城市的兴起和发展 D. 使东方开始主导世界 1. 【家国情怀】工业革命在推动社会进步的同时，也造成了严重的环境污染。这体现了历史发展的？ A. 单一性 B. 曲折性 C. 双重性 D. 必然性 1. 【时空观念】率先完成工业革命的国家是？ A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国 1. 【唯物史观】“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这段材料说明了？ A. 市场需求是工业革命发生的根本动力 B. 蒸汽机的发明是工业革命的唯一原因 C. 工场手工业已经没有任何价值 D. 工业革命导致了市场需求的减少 1. 【史料实证】19世纪上半期，英国成为“世界工厂”。这一地位的确立主要得益于？ A. 最早开辟新航路 B. 最早进行殖民掠夺 C. 率先完成工业革命 D. 拥有最广阔的殖民地 1. 【历史解释】工业革命对世界格局产生的最深远影响是？ A. 促进了欧洲内部的统一 B. 使东方从属于西方，资本主义世界市场初步形成 C. 导致了封建制度的彻底崩溃 D. 实现了全球范围内的共同富裕 1. 【综合比较】下列发明中，属于交通运输领域的是？ A. 珍妮纺纱机 B. 水力纺纱机 C. 骡机 D. 蒸汽机车 1. 【家国情怀】面对工业革命带来的贫富分化和社会矛盾，我们应该认识到？ A. 经济发展必然导致社会动荡 B. 科技进步是万能的 C. 发展成果应惠及全体人民，需完善社会保障 D. 应该回到手工生产时代 1. 【时空观念】资本主义世界市场初步形成的时间大致是？ A. 17世纪中期 B. 18世纪60年代 C. 19世纪中期 D. 20世纪初 1. 【唯物史观】工业革命不仅是技术革命，更是社会革命。其“社会革命”的含义主要体现在？ A. 改变了人们的生活方式 B. 创造了巨大的物质财富 C. 导致了社会阶级结构的根本性变化 D. 推动了交通运输的发展 二、材料分析题（每题10分，共30分） 1. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。” ——《共产党宣言》 材料二：18世纪60年代，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始。随后，水力纺纱机、骡机、水力织布机等相继问世。1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，极大地推动了大工厂生产的发展。 （1）根据材料一，指出工业革命发生的直接原因。（3分） （2）根据材料二并结合所学知识，列举工业革命在动力方面的重大突破及其历史意义。（4分） （3）综合上述材料，谈谈你对“工业革命是一场社会革命”的理解。（3分） 2. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：19世纪中期，英国经济学家丹尼森·杰文斯曾写道：“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米地；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林区；澳大利亚是我们的牧场；秘鲁是我们的银矿……” 材料二：工业革命后，英国等西方列强凭借坚船利炮，在世界各地抢占殖民地，倾销商品，掠夺原料。广大亚非拉地区逐渐沦为西方的殖民地或半殖民地。 （1）材料一反映了工业革命后英国在世界经济中处于什么地位？（3分） （2）根据材料二，概括工业革命对世界格局产生的影响。（4分） （3）结合所学知识，分析形成上述世界格局的根本原因。（3分） 3. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：工业革命期间，英国城市人口急剧增加。以曼彻斯特为例，1770年人口为2.5万，到1841年增至35万。城市里工厂林立，浓烟滚滚，河流被工业废水污染，工人居住条件恶劣。 材料二：随着工业革命的开展，社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级。无产阶级遭受着残酷的剥削和压迫，工作时间长，工资微薄，童工和女工被大量使用。 （1）根据材料一，概括工业革命对社会生活带来的积极和消极影响。（4分） （2）根据材料二，指出工业革命导致的社会关系发生了怎样的变化。（3分） （3）面对材料中反映的社会问题，你认为现代社会在发展经济时应吸取哪些教训？（3分） 第三部分：参考答案与解析 一、核心知识点填空答案 1. 圈地 1. 哈格里夫斯 1. 瓦特；蒸汽时代 1. 史蒂芬逊 1. 资产阶级；无产阶级 1. 城市化 1. 初步形成 1. 东方从属于西方 二、单项选择题答案 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 9. B 10. B 1. D 12. C 13. A 14. A 15. C 16. B 17. D 18. C 19. C 20. C 三、材料分析题答案 1. 参考答案： （1）市场不断扩大，需求不断增加，工场手工业的生产方式已无法满足市场需求。（3分） （2）重大突破：瓦特改良蒸汽机的投入使用。（2分）历史意义：解决了工业发展的动力问题，使人类进入“蒸汽时代”，极大地推动了大工厂生产的发展。（2分） （3）工业革命不仅极大地提高了社会生产力，还导致了社会阶级结构的深刻变化（资产阶级与无产阶级的对立），改变了人们的生活方式和社会面貌，因此它不仅仅是一场技术革命，更是一场深刻的社会革命。（3分） 2. 参考答案： （1）英国成为“世界工厂”，在世界经济中占据主导地位，是全球的原料产地和商品销售市场。（3分） （2）东方从属于西方；广大亚非拉地区沦为西方的殖民地或半殖民地；资本主义世界市场初步形成。（4分，答出两点即可） （3）工业革命极大地提高了西方国家的生产力，使其拥有强大的经济和军事实力，从而能够在全球范围内进行殖民扩张和经济掠夺。（3分） 3. 参考答案： （1）积极影响：促进了城市化进程，城市人口增加。（2分）消极影响：带来了严重的环境污染，工人居住条件恶劣。（2分） （2）社会日益分裂为两大直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。（3分） （3）应坚持可持续发展战略，注重环境保护；完善社会保障体系，关注民生，缩小贫富差距；坚持以人为本，让发展成果惠及全体人民。（3分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $