精品解析:湖南长沙市雨花区雅礼中学2026-2027学年人教版六年级上学期数学学情自测卷
2026-10-23
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内容正文:
小学六年级摸底题
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共8小题,每题3分)
1. 有一段对话:甲:“有的鱼类资源枯竭的地方正是环境受到破坏的地方。”乙:“如果某地领导不重视环境保护的话,该地环境就受到破坏。”丙:“不存在鱼类资源枯竭的地方,也不存在环境受到破坏的地方。”丁:“凡鱼类资源枯竭的地方都不是环境受到破坏的地方。”如果四人中只有一人说错了,那么下面哪句话是真的?( )
A. 有的地方的鱼类资源枯竭了 B. 某地环境受到破坏
C. 某地领导不重视环境保护 D. 某地领导重视环境保护
【答案】D
【解析】
【分析】先找出表述相互矛盾的话,可知其中必有一人说错,从而确定其它表述正确的话,再根据表述正确的话逐步推出真的结论。
【详解】根据题意可知,甲和丁的表述相互矛盾,因此错话必然在甲、丁二人中,则乙、丙的表述都是正确的话;由丙的表述可知:不存在环境受到破坏的地方;乙的表述为:如果某地领导不重视环境保护,该地环境就受到破坏,根据丙的表述,已知环境没有受到破坏,则可推出某地领导重视环境保护。所以“某地领导重视环境保护”是真的。
2. 从1~8中选出6个不同的数字分别写在正方体的6个面上,使相对两个面上的点数和都相等,图中已有3个面上写了数字,那么数字4的相对面上所写的数是( )。
A. 7 B. 6 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】正方体有3组相对的面,题目要求每组相对两个面上数字相加的和一样;从1~8选出6个不同的数,凑成3对,每对和相等;已经有数字3、4、5,我们试算,找到符合要求的配对。
【详解】A.4+7=11,那3的对面就是:11-3=8,5的对面就是:11-5=6,用到的数:3、8,4、7,5、6,都是1~8里不同的数,符合题意;
B.4+6=10,10-5=5,5就要配5,数字重复了,不符合题意;
C.4+2=6,6-3=3,3就要配3,数字重复了,不符合题意;
D.4+1=5,5-5=0,5就要配0,没有0,不符合题意。
3. 一副纸牌除掉大小王共有52张牌,四种花色,每种花色13张。假设从这52张牌中随机抽取13张纸牌,则至少( )张牌的花色一致。
A. 4 B. 2 C. 3 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】已知有四种花色,可将其看作4个“抽屉”,要抽取13张 牌,将这13张牌放入4个“抽屉”中,用抽取的牌数除以花色的种类数,即13÷4=3……1,其中商3表示平均每个花色能分到3张牌,余数1表示分完后还剩下1张牌,因为剩下的1张牌无论放到哪个花色中,都会使得这个花色的牌数变为3+1=4(张),所以至少有4张牌的花色一致。
【详解】(张)……1(张)
(张)
即至少4张牌的花色一致。
4. 学校钟楼的大钟3点钟敲3下,用了6秒,9点时敲9下用了( )秒。
A. 22 B. 24 C. 26 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】敲钟的总用时是相邻两次敲钟的间隔总时长,敲的次数比间隔数多1,先求出单个间隔的时长,再计算敲9下的总时长。
【详解】敲3下的间隔数:(个)
每个间隔时长:(秒)
敲9下的间隔数:(个)
总用时:(秒)
即9点时敲9下用了24秒。
5. 小芳去电影院看电影,发现只有最后一排没有坐满,但她无论坐哪个位子,都会有一个观众和她相邻。已知每排都有25个位子,最后一排最少坐了( )人。
A. 12 B. 13 C. 8 D. 9
【答案】D
【解析】
【分析】根据“无论坐哪个位置都有一个观众相邻”可知,所有空位的左、右两个位置中至少有一个是已坐的位置;要使坐的人数最少,需要让每个已坐的人能覆盖尽可能多的空位,因为每3个连续座位中,如果在中间位置坐1人,就能同时覆盖左右两个空位,所以最优排列是每3个座位为一组,中间坐人;先用座位总数25个除以一组的座位数3个,求出可分的组数及剩余的座位数,有几组就至少需坐几人,余数也需要1人覆盖,则用组数加1就是最少要坐的人数。
【详解】25÷3=8(组)……1(个)
8+1=9(人)
最后一排最少坐了9人。
6. 武警部队进行步行拉练,到达A地时比原计划时间9:15晚到了5分钟,到达C地时比原计划13:15早了5分钟,A、C之间恰有一点B是按原计划时间到达的,那么到达B点的时间是( )。
A. 11∶15 B. 11∶35 C. 12∶05 D. 12∶20
【答案】A
【解析】
【分析】先算出原计划从A地到C地的总时长,再根据到达A地晚5分钟、到达C地早5分钟,可知走完全程实际比原计划少用10分钟,要回到准点(即到达B点的时刻)需追回晚的5分钟,对应走一半路程的时刻,也就是原计划A到C的时间中点。
【详解】原计划A到C的时长:13:15-9:15=4(小时)
全程实际比原计划少用的时间:5+5=10(分钟)
准点到达B时对应原计划一半时长的路程:4÷2=2(小时)
到达B点的时间:9:15+2小时=11:15
7. 科学小组的同学观察7个微生物的生长情况,发现这7个微生物第一天各自一分为二,得到14个微生物,第二天又各自一分为二,得到28个微生物。照这样的规律,那么在第( )天微生物的数量开始超过1000个。
A. 9 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】先确定微生物数量的变化规律,因为初始有7个,每天数量都是前一天的2倍,初始的7个是第0天的数量,第1天对应的数量是14,根据“数量超过1000”的要求,可通过逐步计算每日微生物数量,得到数量超过1000是第几天。
【详解】第1天微生物总数量:(个)
第2天微生物总数量:(个)
第3天微生物总数量:(个)
第4天微生物总数量:(个)
第5天微生物总数量:(个)
第6天微生物总数量:(个)
第7天微生物总数量:(个)
第8天微生物总数量:(个),,所以第八天微生物的数量开始超过个,对比所给的选项,D是正确的。
8. 已知 A=(1+2+3+…+2009)×(2+3+…+2010),B=(1+2+3+…+2009+2010)×(2+3+…+2009),那么A( )B。
A. 小于 B. 大于 C. 等于 D. 无法比较
【答案】B
【解析】
【分析】设x=2+3+…+2009,将两个式子中相同的求和部分用字母x代替,简化计算后比较大小。
【详解】设x=2+3+…+2009
则:1+2+3+…+2009=1+x
2+3+…+2010=x+2010
1+2+3+…+2009+2010=1+x+2010=x+2011
A=(1+x)×(x+2010)=x2+2011x+2010
B=(x+2011)×x=x2+2011x
A-B=(x2+2011x+2010)-(x2+2011x)=2010>0,因此A大于B。
二、填空题(共8小题,每题3分)
9. 今年9月,全国多地中小学生迎来了实施“双减”政策后的新学期,课后活动中小朋友们在操场上跳绳,每组6人。玩了一会儿,他们觉得每组人数太少便重新分组,正好每组9人,这样比原来减少了2组。参加跳绳的小朋友一共有________人。
【答案】36
【解析】
【分析】总人数不变,每组的人数与组数成反比例关系,原来每组的人数与现在每组人数之比是2∶3,那么组数之比是3∶2,然后求出组数,再确定每组的人数。
【详解】原来每组的人数与现在每组人数之比为6∶9=2∶3;
原来的组数与现在的组数之比为3∶2
(组)
(人)
【点睛】本题也可以设原来的组数是未知数,根据总人数不变列方程求解问题。
10. 一个棱长10cm的正方体容器中装有一些水,将一个高8cm的长方体铁块竖直着放入水中(铁块底面与容器底面平行),铁块还没有完全浸没时,水就满了(如下图)。这个铁块的体积是________cm3。
【答案】400
【解析】
【分析】容器的容积是1000立方厘米,水的体积是700立方厘米,铁块被淹没的体积是300立方厘米,被淹没的高度是6厘米,求出铁块的底面积,再计算其体积。
【详解】(cm3)
(cm3)
(cm3)
(cm2)
(cm3)
【点睛】本题考查的是立体几何中的浸水问题,注意区分完全淹没与不完全淹没的区别。
11. 三峡工程是当今世界最大的水力发电工程,也是重要的防洪工程。在某次洪峰到来之际,如果开启10闸泄洪,3小时可以将水位降至安全线以下:如果开启5闸泄洪,8小时可以将水位降至安全线以下。如果要求2小时将水位降至安全线以下,要安排______闸泄洪。
【答案】14
【解析】
【分析】假设1个闸门1小时泄洪的水量为1份,用闸数乘时间分别计算两种方案的总泄洪量,用两种方案的总泄洪量的差除以时间差,求出每小时上游流入的水量;再用其中一种方案的总泄洪量减去这段时间新来的水量,求出原来超出安全线的原有水量;最后用原有水量加上2小时新增水量除以2,解答即可。
【详解】假设1个闸门1小时泄洪的水量为1份,
(5×8-10×3)÷(8-3)
=(40-30)÷5
=10÷5
=2(份)
10×3-2×3
=30-6
=24(份)
(24+2×2)÷2
=(24+4)÷2
=28÷2
=14(闸)
【点睛】本题是牛吃草问题,关键是求出草的生长速度(本题相当于每小时上游流入的水量)和草地原有的份数(本题相当于安全线以上的原有水量)。
12. 文具店的展架上摆放着8只盒子,每只盒内放有同一种笔。8只盒子所装笔的支数分别为17支、23支、33支、36支、38支、42支、49支、51支。在这些笔中,圆珠笔的支数是钢笔支数的2倍,铅笔支数是钢笔支数的3倍,只有一只盒里放的是水彩笔。这盒水彩笔共有________支。
【答案】49
【解析】
【分析】圆珠笔的支数是钢笔支数的2倍,铅笔支数是钢笔支数的3倍,那么圆珠笔、钢笔、铅笔的总数是钢笔支数的6倍,那么从总数中减去水彩笔的数量,所得的结果是6的倍数,据此求解即可。
【详解】
,不是6的倍数;
,不是6的倍数;
,不是6的倍数;
,不是6的倍数;
,不是6的倍数;
,不是6的倍数;
,是6的倍数;
,不是6的倍数;
所以这盒水彩笔共有49支。
【点睛】本题实质上考查的是和倍问题,这里也可以根据各个数除以6的余数来判断。
13. 在如图的算式中,相同的符号代表相同的数字,不同的符号代表不同的数字。根据这个算式,可以推算出:□+○+△+☆=______。
【答案】25
【解析】
【分析】两个四位数相加,和仍为四位数,因此千位相加后无进位。加法竖式的百位为:□+□=□。这个位置非常特殊。一般来说,符合这种条件有两种情况:0+0=0或者9+9+1=9。因为□在首位不能为0,所以这道题中□只可能为9,并且十位向百位进1,百位向千位进1。再看竖式的十位上9+9=☆,可以得出☆的值为8,向百位进1。最后看个位或者千位,均可得出△+○=8。从而得出□+○+△+☆的值。
【详解】看百位:两个□相加,再加上十位进上来的数,得到的结果的个位仍是□。
如果十位没有进位,那么□+□的个位要等于□,只有0+0=0满足,此时□=0。
如果十位进了1,那么□+□+1的个位要等于□,只有9+9+1=19满足,此时□=9。
因为□写在和的千位(最高位),不能是0,所以□=9。
由此同时确定:十位向百位进了1,百位向千位也进了1。
看十位:□+□再加上个位进上来的数,结果的个位是☆,并且要向百位进1。
把□=9代入,可得9+9=18。如果个位没有进位,18的个位是8,向百位进1,符合要求,此时☆=8。
如果个位进了1,18+1=19,个位是9,但9已经被□占用,不同符号数字不同,所以这种情况不成立。因此个位没有进位,☆=8。
看个位:○+△没有进位(上一步已确定),结果的个位是☆=8,所以○+△=8。
看千位:△+○再加上百位进上来的1,等于□=9,即△+○+1=9,所以△+○=8。
个位与千位推出的结果一致,说明推理正确,即○+△=8。
因此,可得:
□+○+△+☆
=□+(○+△)+☆
=9+8+8
=17+8
=25
14. 用202除以一个自然数,余数是6,这个自然数的所有可能值之和是______。
【答案】392
【解析】
【分析】根据被除数除数商余数,可知除数商被除数-余数。由此先求出除数与商的积,再找出积的所有因数。根据有余数除法中除数必须大于余数的性质,筛选出符合条件的除数,最后将这些可能值相加求和。
【详解】202-6=196,所以除数是196的因数。
196的因数有:1,2,4,7,14,28,49,98,196。
除数必须大于余数,所以除数>6。符合条件的除数有:7,14,28,49,98,196。
7+14+28+49+98+196=392
所以这个自然数的所有可能值之和是392。
15. 一个不透明的盒子里装有10颗红球、12颗蓝球和14颗绿球。为了确保能同时满足“至少取出2颗红球”和“至少取出3颗蓝球”这两个条件,那么一次性至少需要从中摸出______颗球。
【答案】28
【解析】
【分析】根据最不利原则,优先构造只满足“至少取出2颗红球”和“至少取出3颗蓝球”这两个条件中的其中一个条件、差一点满足另一个条件的极限情况,再加1。
【详解】两种坏情况对比:
(1)取出14颗绿球、10颗红球和2颗蓝球,再加1颗蓝球,
14+10+2+1=27(颗)
(2)取出14颗绿球、12颗蓝球和1颗红球,再加1颗红球,
14+12+1+1=28(颗)
我们要取更大的那个,因为要保证无论哪种最坏情况都成立,所以一次性至少需要从中摸出28颗球。
16. 小琪的笔记本电脑的开机密码是一个八位数,密码包含1,2,3,4,5,6,7这七个数字(无其他数字、字母或符号)。那么,小琪的笔记本电脑开机密码一共有______种可能情况。
【答案】141120
【解析】
【分析】密码为八位数,且必须包含至这七个不同的数字,说明这七个数字每个至少出现一次。由于密码共有个数位,而不同的数字只有个,根据抽屉原理,必然有且仅有一个数字重复出现一次,其余六个数字各出现一次。解题思路分为三步:首先确定哪个数字重复,其次确定重复数字的位置,最后排列其余数字。
【详解】第一步:确定重复的数字。
在这个数字中,任选个数字作为重复出现的数字,共有种选法。
第二步:确定重复数字的位置。
密码共有个数位,重复的数字需要占据其中的个数位。从个数位中选出个数位放置重复的数字,不考虑顺序(因为数字相同),选法数量为:
(种)
第三步:排列其余数字。
剩下的个不同的数字,需要填入剩下的个数位中,这是一个全排列问题。排列方法数量为:
(种)
第四步:计算总情况数。
根据乘法原理,将上述三步的结果相乘,得到总的密码可能情况数:
(种)
小琪的笔记本电脑开机密码一共有种可能情况。
三、计算题(共2小题,17题12分,18题6分)
17. 巧算。
(1)
(2)
【答案】
(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)根据乘法交换律先算,再根据乘法分配律的逆用提取进行简便运算;
(2)因为,根据乘法结合律,将个与个依次配对相乘,得到个相乘,结果为。
【详解】(1)
(2)
18.
【答案】
【解析】
【分析】观察算式可知,所有分数的分母均为偶数,从到。若利用加法交换律和结合律,将分母相同的分数重新组合在一起,会发现每个新组合的分子是从开始的连续奇数。从开始的连续个奇数之和等于。据此将原式转化为分母相同、分子为连续自然数的分数列求和,最后计算得出结果。
【详解】
四、解答题(共4小题,19-21题每小题8分,20题10分)
19. 冰冰、青青两人比赛做1000个零件,冰冰离全部完成还差350个零件时,青青刚好完成了全部零件的,照这样的工作效率,青青完成全部零件时,比冰冰正好慢3小时,青青平均每小时做多少个零件。
【答案】
个
【解析】
【分析】先算出同一时间内冰冰和青青各自完成的零件数,根据工作时间相同时,工作量与工作效率成正比,得到两人的效率比;再根据工作总量相同时,工作时间与效率成反比,得到两人完成1000个零件的时间比,结合时间差求出青青的总工作时间,最后用总工作量除以总时间得到青青的工作效率。
【详解】1. 计算相同时刻两人的工作量:
冰冰完成的零件数:(个)
青青完成的零件数:(个)
2. 求冰冰和青青的工作效率比:
工作时间相同,工作量与效率成正比,因此冰冰和青青的效率比为。
3. 求两人完成1000个零件的时间比:
工作总量相同,工作时间与效率成反比,因此冰冰和青青的时间比为。
4. 计算青青的总工作时间:
青青比冰冰多用的时间对应份,1份对应3小时,因此青青的总时间为:
(小时)
5. 计算青青的工作效率:
(个)
答:青青平均每小时做个零件。
20. 如图所示,,,,已知三角形ABC的面积为5平方厘米。求三角形DEF的面积。
【答案】300平方厘米
【解析】
【分析】如图连接AE、BF、CD,可知大三角形DEF的面积=三角形ABC的面积+三角形DBE的面积+三角形DAF的面积+三角形CEF的面积。
因为三角形ABE和三角形ABC的高相等,且BE=5BC,根据三角形面积公式S=底×高÷2可知底边的倍数关系等于对应三角形面积的倍数关系,因此三角形ABE的面积是三角形ABC面积的5倍;三角形DBE 和三角形ABE的高相等,且AD=3AB,所以BD=AB+AD=AB+3AB=4AB,同理可得三角形DBE的面积是三角形ABE面积的4倍。
三角形DAC和三角形ABC的高相等,且AD=3AB,同理可得三角形DAC的面积是三角形ABC面积的3倍;三角形DAF和三角形DAC的高相等,且CF=4AC,所以AF=AC+CF=AC+4AC=5AC,同理可得三角形DAF的面积是三角形DAC面积的5倍。
三角形BCF和三角形ABC的高相等;且CF=4AC,同理可得三角形BCF的面积是三角形ABC面积的4倍。三角形CEF和三角形BCF的高相等,且已知BE=5BC,所以CE=BC+BE=BC+5BC=6BC,同理可得三角形CEF的面积是三角形BCF 面积的6倍。
最后将三角形ABC、三角形DBE、三角形DAF和三角形CEF的面积相加求出大三角形DEF的面积。
【详解】连接AE、BF、CD。
(1)三角形ABE的面积:
因为三角形ABE和三角形ABC高相等,BE=5BC,所以三角形ABE的面积=5×三角形ABC的面积,即:5×5=25(平方厘米)
(2)三角形DBE的面积:
因为AD=3AB,所以BD=AB+AD=4AB,三角形DBE和三角形ABE高相等,可得三角形DBE的面积=4×三角形ABE的面积,即4×25=100(平方厘米)
(3)三角形DAC的面积:
因为三角形DAC 和三角形ABC 高相等,AD = 3AB,所以三角形DAC的面积=3×三角形ABC的面积,即3×5=15(平方厘米)
(4)三角形DAF的面积:
因为CF=4AC,所以AF=AC+CF=5AC。三角形DAF和三角形DAC高相等,所以三角形DAF的面积=5×三角形DAC的面积,即5×15=75(平方厘米)
(5)三角形BCF的面积:
因为三角形BCF 和三角形ABC 高相等,CF = 4AC,所以三角形BCF的面积=4×三角形ABC的面积,即4×5=20 (平方厘米)
(6)三角形CEF的面积:
因为BE=5BC,所以CE=BC+BE=6BC。三角形CEF和三角形BCF高相等,所以三角形CEF的面积=6×三角形BCF的面积,即6×20=120(平方厘米)
(7)三角形DEF的面积:
三角形DEF的面积=三角形ABC的面积+三角形DBE的面积+三角形DAF的面积+三角形CEF的面积。即:
5+100+75+120
=105+75+120
=180+120
=300(平方厘米)
答: 三角形DEF的面积300平方厘米。
21. 有、两瓶不同浓度的盐水,小明从两瓶中各取升混合在一起,得到一瓶浓度为的盐水,他又将这份盐水与升瓶盐水混合在一起,最终浓度为.那么瓶盐水的浓度是多少?
【答案】44%
【解析】
【分析】第二次混合是将2升浓度为36%的盐水与2升A瓶盐水混合,混合后容积为4升,浓度为32%,混合前后盐的总量不变,因此可得等量关系:2升36%盐水的含盐量+2升A瓶盐水的含盐量=4升32%盐水的含盐量。则1升36%盐水的含盐量+1升A瓶盐水的含盐量=2升32%盐水的含盐量,那么A瓶盐水的浓度为32%×2-36%。
第一次混合是将1升A瓶盐水与1升B瓶盐水混合,混合后容积为2升,浓度为36%,混合前后盐的总量不变,因此可得等量关系:1升A瓶盐水的含盐量+1升B瓶盐水的含盐量=2升36%盐水的含盐量。那么B瓶盐水的浓度为36%×2-A瓶盐水浓度。
【详解】瓶盐水的浓度:
32%×2-36%
=64%-36%
=28%
瓶盐水的浓度:
36%×2-28%
=72%-28%
=44%
答:B瓶盐水的浓度是44%。
22. 某日早上9点整,甲、乙两船从A、B两港开出相向而行,分别抵达B、A后立即返回,于15:00各自回到出发点。已知甲船出发时速度为7千米/小时,乙船出发时速度为5千米/小时。那么其中有多少分钟两船行驶方向相同?
【答案】60分钟
【解析】
【分析】设A、B两港之间单程路程看作单位“1”,通过甲船出发时速度和乙船出发时速度,根据路程=速度×时间,推出去和回的时间比,算出去和回的时间总份数,又根据题意求出总时间,这样通过对应关系求出1份对应的时间,这样即可求解出速度分别为7千米/小时、5千米/小时走单程需要的时间,从而计算出甲何时掉头往回走、乙何时掉头往回走,看同向时间段的时长就算出来了。
【详解】总时间:15时-9时=6小时
每条船往返一趟,去、回路程一样,顺水和逆水速度比是7∶5,所以顺水和逆水行完全程的时间比:5∶7。
一共5+7=12(份),对应6小时,
所以1份:6÷12=0.5(小时)
速度为7千米/小时走单程:5×0.5=2.5(小时)
速度为5千米/小时走单程:7×0.5=3.5(小时)
甲:9:00出发,2.5小时到B,所以11:30掉头往回走;
乙:9:00出发,3.5小时到A,所以12:30掉头往回走。
11:30~12:30,这一段甲、乙都是往A港走,方向相同。
时长:1小时=60分钟
答:其中有60分钟两船行驶方向相同。
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小学六年级摸底题
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共8小题,每题3分)
1. 有一段对话:甲:“有的鱼类资源枯竭的地方正是环境受到破坏的地方。”乙:“如果某地领导不重视环境保护的话,该地环境就受到破坏。”丙:“不存在鱼类资源枯竭的地方,也不存在环境受到破坏的地方。”丁:“凡鱼类资源枯竭的地方都不是环境受到破坏的地方。”如果四人中只有一人说错了,那么下面哪句话是真的?( )
A. 有的地方的鱼类资源枯竭了 B. 某地环境受到破坏
C. 某地领导不重视环境保护 D. 某地领导重视环境保护
2. 从1~8中选出6个不同的数字分别写在正方体的6个面上,使相对两个面上的点数和都相等,图中已有3个面上写了数字,那么数字4的相对面上所写的数是( )。
A. 7 B. 6 C. 2 D. 1
3. 一副纸牌除掉大小王共有52张牌,四种花色,每种花色13张。假设从这52张牌中随机抽取13张纸牌,则至少( )张牌的花色一致。
A. 4 B. 2 C. 3 D. 5
4. 学校钟楼的大钟3点钟敲3下,用了6秒,9点时敲9下用了( )秒。
A. 22 B. 24 C. 26 D. 28
5. 小芳去电影院看电影,发现只有最后一排没有坐满,但她无论坐哪个位子,都会有一个观众和她相邻。已知每排都有25个位子,最后一排最少坐了( )人。
A. 12 B. 13 C. 8 D. 9
6. 武警部队进行步行拉练,到达A地时比原计划时间9:15晚到了5分钟,到达C地时比原计划13:15早了5分钟,A、C之间恰有一点B是按原计划时间到达的,那么到达B点的时间是( )。
A. 11∶15 B. 11∶35 C. 12∶05 D. 12∶20
7. 科学小组的同学观察7个微生物的生长情况,发现这7个微生物第一天各自一分为二,得到14个微生物,第二天又各自一分为二,得到28个微生物。照这样的规律,那么在第( )天微生物的数量开始超过1000个。
A. 9 B. 6 C. 7 D. 8
8. 已知 A=(1+2+3+…+2009)×(2+3+…+2010),B=(1+2+3+…+2009+2010)×(2+3+…+2009),那么A( )B。
A. 小于 B. 大于 C. 等于 D. 无法比较
二、填空题(共8小题,每题3分)
9. 今年9月,全国多地中小学生迎来了实施“双减”政策后的新学期,课后活动中小朋友们在操场上跳绳,每组6人。玩了一会儿,他们觉得每组人数太少便重新分组,正好每组9人,这样比原来减少了2组。参加跳绳的小朋友一共有________人。
10. 一个棱长10cm的正方体容器中装有一些水,将一个高8cm的长方体铁块竖直着放入水中(铁块底面与容器底面平行),铁块还没有完全浸没时,水就满了(如下图)。这个铁块的体积是________cm3。
11. 三峡工程是当今世界最大的水力发电工程,也是重要的防洪工程。在某次洪峰到来之际,如果开启10闸泄洪,3小时可以将水位降至安全线以下:如果开启5闸泄洪,8小时可以将水位降至安全线以下。如果要求2小时将水位降至安全线以下,要安排______闸泄洪。
12. 文具店的展架上摆放着8只盒子,每只盒内放有同一种笔。8只盒子所装笔的支数分别为17支、23支、33支、36支、38支、42支、49支、51支。在这些笔中,圆珠笔的支数是钢笔支数的2倍,铅笔支数是钢笔支数的3倍,只有一只盒里放的是水彩笔。这盒水彩笔共有________支。
13. 在如图的算式中,相同的符号代表相同的数字,不同的符号代表不同的数字。根据这个算式,可以推算出:□+○+△+☆=______。
14. 用202除以一个自然数,余数是6,这个自然数的所有可能值之和是______。
15. 一个不透明的盒子里装有10颗红球、12颗蓝球和14颗绿球。为了确保能同时满足“至少取出2颗红球”和“至少取出3颗蓝球”这两个条件,那么一次性至少需要从中摸出______颗球。
16. 小琪的笔记本电脑的开机密码是一个八位数,密码包含1,2,3,4,5,6,7这七个数字(无其他数字、字母或符号)。那么,小琪的笔记本电脑开机密码一共有______种可能情况。
三、计算题(共2小题,17题12分,18题6分)
17. 巧算。
(1)
(2)
18.
四、解答题(共4小题,19-21题每小题8分,20题10分)
19. 冰冰、青青两人比赛做1000个零件,冰冰离全部完成还差350个零件时,青青刚好完成了全部零件的,照这样的工作效率,青青完成全部零件时,比冰冰正好慢3小时,青青平均每小时做多少个零件。
20. 如图所示,,,,已知三角形ABC的面积为5平方厘米。求三角形DEF的面积。
21. 有、两瓶不同浓度的盐水,小明从两瓶中各取升混合在一起,得到一瓶浓度为的盐水,他又将这份盐水与升瓶盐水混合在一起,最终浓度为.那么瓶盐水的浓度是多少?
22. 某日早上9点整,甲、乙两船从A、B两港开出相向而行,分别抵达B、A后立即返回,于15:00各自回到出发点。已知甲船出发时速度为7千米/小时,乙船出发时速度为5千米/小时。那么其中有多少分钟两船行驶方向相同?
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