第四单元比和比例应用题(专项训练)-2026-2027学年苏教版数学六年级上册

2026-10-23
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内容正文:

第四单元 比和比例应用题 1.盒子里有红、黄、绿三种颜色的球共154个,红球的个数是绿球的,绿球的个数与黄球的个数之比为4∶5,黄球有多少个? 2.劳动实践课上,同学们一起做花纹巧克力,其中黑巧克力和白巧克力的用量比是,用到的黑巧克力比白巧克力少560克,白巧克力用了多少克? 3.在2025年“世界环保日”活动期间,实验学校以“保护大运河”为主题开展活动,六年级三个班共捡拾垃圾180千克。已知六年级一班、二班和三班捡拾垃圾的重量比是,请你算一算六年级二班捡了多少千克垃圾? 4.3D打印是一种快速成型技术,而3D打印机是可以“打印”出真实的3D物体的一种设备。一款3D打印机,通过扫描实物,生成的3D模型与实物的比是1∶20,这款打印机生成该物体的3D模型的高度是8厘米。这种物体的实际高度是多少厘米? 5.红旗小学举行“阅读・写字・演讲”三项才能展示活动。参加阅读和写字展示的人数比是4∶5,参加演讲展示的人数是参加写字展示的,已知参加阅读和演讲展示的一共有63人。参加这三项才能展示的学生一共有多少人?(每人只能参加一项) 6.非遗油纸伞展览,古风伞、手绘伞数量比5∶9,古风伞展出65把,求手绘伞数量?(列比例) 7.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭发射取得圆满成功。长征二号F遥二十运载火箭的总长约58.3米,乐乐收藏了这一型号的火箭模型,模型的高度与实际高度的比是1∶100,这一模型的高度是多少厘米?(用比例知识解决) 8.小明想在暑假期间练习钢笔字,他计划4天写8页。照这样的速度,暑假60天,他一共能写多少页?(用比例解) 9.小东下午某一时刻在一栋楼前测得自己的身高和影子长度比是3∶5,此时这栋楼影子长16.5米,这栋楼实际高度是多少米? 10.“祝融号”是中国首个火星探测器“天问一号”所携带的火星巡视器,也是中国首辆火星车。王浩在爸爸的协助下按照1∶100的比制作了一个“祝融号”模型,量得模型的高度是33厘米,你能计算出“祝融号”的实际高度是多少米吗? 11.小米和小鹏分别从A、B两地同时相向开出,两车的速度比是7∶4。两车相遇后继续行进,小米到达B地、小鹏到达A地后立即原路返回。已知第二次相遇地点距第一次相遇地点150千米。A、B两地相距多少千米? 12.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在天安门广场举行。空中护旗梯队由45架直升机组成,其中直-10武装直升机与直-19武装直升机的数量比是3∶13,已知直-10武装直升机有6架,那么直-19武装直升机有多少架? 13.李想帮妈妈包韭菜鸡蛋饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1,450克馅料中,韭菜、鸡蛋各有多少千克? 14.2025年11月,龙岗区开展“图书漂流”活动。龙城、布吉两地学子进行了一次关于读书漂流、友情传递的云上对话。龙岗区有40所中小学参与了此次活动,共捐出5万余册图书。已知参加此次活动的初中与小学的学校数量比是3∶7,那么参加此次活动的小学有几所? 15.六年级同学测量旗杆的高度,先在地上竖立一根高2米长的竹竿,测量竹竿的影长为1.5米,同时测量旗杆的影长为7.5米。旗杆的高度是多少米? 16.甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的,剩下的路程按4∶5的比分配给下午和晚上行驶,下午要行驶多少千米? 17.鄱阳湖是中国第一大淡水湖,其面积比太湖的面积约大600平方千米。已知鄱阳湖面积与太湖面积的比是5∶4,鄱阳湖的面积约是多少平方千米? 18.善善、美美和明明三人一起拼车出行,约定按各自乘坐的路程占全程的比例分摊车费。善善在全程的处下车,美美在全程的处下车,只有明明坐完全程,他下车时垫付了全部车费37元。善善和美美分别需要转给明明多少元车费? 19.当酸梅原汁和水的体积的比是4∶6时,酸梅汤口感最佳。小明往调制盆里先倒入240毫升的酸梅原汁,然后再加入540毫升的水。如果使口感最佳,小明应该再往调制盆里加多少毫升的酸梅原汁?(用比例解答) 20.今年“重阳节”,巨子小学的少先队员到敬老院为爷爷、奶奶服务,原来室外人数和室内人数比为5∶3,后来从室外抽调18人到室内,这时室外与室内的人数比变为2∶3,一共有几名少先队员参加活动? 21.学校组织陶笛社团参加小器乐比赛,原计划参赛同学中女生占总人数的,后来考虑到演出效果,将其中12名男生换成12名女生,这时男、女生人数的比是1∶2,参加比赛的共有多少名学生? 22.立夏表示即将告别春天,迎来夏天。春生、夏长、秋收、冬藏,时至立夏,万物繁茂。立夏当天中午小梦在学校里量得一根直立的竹竿高2米,其影长为1.5米,这时一幢教学楼的影长为13.5米,这幢教学楼高多少米? 23.甲仓库存粮食160吨,乙仓库存粮食50吨,从甲仓库运了一批粮食到乙仓库,这时乙仓库的粮食质量正好是甲仓库的,从甲仓库运了多少吨粮食到乙仓库? 24.实验小学百草园里金银花和菊花棵数的比是3∶5。 (1)如果金银花和菊花一共有96棵,这两种花各有多少棵? (2)如果金银花有96棵,菊花有多少棵? 25.善于观察的阳阳发现家里一共有大米和面粉70千克,且大米质量的和面粉质量的相等,阳阳家有大米多少千克? 26.一种蜂蜜水由蜂蜜和水按2∶9的质量比调制而成。如果用280毫升蜂蜜调制这种蜂蜜水,需要准备多少毫升水?(用解比例的方法解决。) 27.科学课上老师告诉大家:水是由氢和氧按1∶8的质量比化合而成的。请你算一算5.4千克的水中氢和氧各多少千克? 28.某校开展“我为希望工程出点力”捐款活动,六年级三个班共捐款462元,其中六(2)班捐的比六(1)班少,六(2)班和六(3)班捐款数的比是。三个班各捐款多少钱? 29.甲、乙、丙三人合作投资兴办服装厂,甲投资30万元,乙投资40万元,丙投资50万元。服装厂去年获得纯利润是48万元。按投资额分配,丙获得利润多少万元? 30.红红妈按照发酵菌粉∶纯牛奶∶白糖=1∶500∶40所示比例在家自制酸奶。她购买了一袋酸奶发酵菌粉15克,一袋白糖500克,如果想让原料尽量没有剩余;购买多少克纯牛奶较合适?(至少列一个比例式解答) 31.网约车借助互联网技术,为乘客提供细致周到的服务。小美和小丽约定两人同时去书店买书,回家时打了一辆网约车,她们商定按行驶的路程分摊车费。小美在行驶到2千米处下车,小丽在行驶到6千米处下车,共支付车费28元。小美应付车费多少元? 32.济南黑虎泉泉水中钙离子、镁离子的质量比约8∶2。检测人员在黑虎泉直饮点接取了泉水水样,测得这两种离子总质量为110毫克。接取的水样中钙离子、镁离子的质量各是多少毫克? 33.在同一幅地图上,甲乙两地的距离是20厘米,甲丙两地的距离是12厘米。如果甲丙两地的实际距离是960千米,甲乙两地的距离是多少?(用比例解决问题) 34.小明看一本240页的文艺书,第一天3小时看了36页,第二天4小时看了48页。 (1)写出小明两天看的时间比和看的页数比,能组成比例吗? (2)写出小明第一天看的页数与时间的比、第二天看的页数与时间的比,能组成比例吗? 35.聪聪看一本童话书,已看的页数与未看的页数的比是4∶5。如果再看60页,就正好看一半,这本童话书共有多少页? 36.一个足球是用12块黑皮和20块白皮缝制而成的,王师傅在缝制过程中一共用了60块黑皮,那么相应地用了多少块白皮?(用比例解答) 37.一根旗杆高10米,影子长8米,同一时间测得附近一座古塔影子长20米,求这座古塔的高度。(用比例解答) 38.学校买来12捆树苗,每捆20棵,现在按3∶5的比分配给五、六年级,每个年级各分得多少棵? 39.甲、乙两个仓库原有货物的质量比是4∶5,后来甲、乙仓库都运出1.8吨货物,这时甲、乙两个仓库货物的质量比是2∶3。原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物?(用比例解答) 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.70个 【分析】通过红球的个数是绿球的,则可以知道红球与绿球的比是1∶2,绿球和黄球的个数比是4∶5,这两个里面都有绿球,把两个比里面绿球变成相同的份数,则红∶绿=1∶2=2∶4,这样绿球都是4份,构成连比红∶绿∶黄=2∶4∶5,总份数能够求出来,然后总数量也知道,用总数量÷总份数=一份量,之后再根据所占的份数求解即可。 【详解】红球:绿球=1∶2,绿球∶黄球=4∶5,红球:绿球:黄球=2∶4∶5。 154÷(2+4+5) =154÷11 =14(个) 黄:14×5=70(个) 答:黄球有70个。 2.1960克 【分析】根据黑、白巧克力的用量比,先求出黑巧克力比白巧克力少的份数,用少的总重量除以少的份数得到每份的重量,再乘白巧克力对应的份数,即可求出白巧克力的用量。 【详解】7-5=2(份) 560÷2=280(克) 280×7=1960(克) 答:白巧克力用了1960克。 3. 60千克 【分析】首先确定三个班捡拾垃圾的总份数,因为三个班的重量比是3∶4∶5,所以将三个比值相加得到总份数。计算每份对应的垃圾重量,因为总垃圾重量是180千克,所以用总重量除以总份数,即可得到单份的重量。计算二班捡拾的垃圾重量,因为二班对应的份数是4,所以用单份重量乘4,就能得到二班的捡拾重量。 【详解】三个班捡拾垃圾的总份数:3+4+5=12(份) 单份的重量:180÷12=15(千克) 二班的捡拾重量:15×4=60(千克) 答:六年级二班捡了60千克垃圾。 4.160厘米 【分析】已知生成的3D模型与实物的比为1∶20,即实物高度是3D模型的20倍,用模型高度×20,即可求出物体的实际高度。 【详解】8×20=160(厘米) 答:这种物体的实际高度是160厘米。 5.108人 【分析】根据参加阅读和写字展示的人数比是,参加演讲展示的人数是参加写字展示的,可知演讲人数与写字人数的比是。那么参加阅读人数∶写字人数∶演讲人数。已知参加阅读和演讲展示的一共有人,对应的份数是份,用除以求出一份的人数,再乘总份数即可求出参加这三项才能展示的学生总人数。 【详解】设参加写字展示的人数为5份,则参加演讲人数为3份,阅读人数为4份。 (人) (人) 答:参加这三项才能展示的学生一共有人。 6.117把 【分析】已知两种伞数量比固定,比值相等,因此可以根据:古风伞数量∶手绘伞数量=5∶9列出比例;设手绘伞数量为未知数,利用比例的基本性质“内项积等于外项积”解方程。 【详解】解:设手绘伞有把。 答:手绘伞数量为117把。 7.58.3厘米 【分析】先把实际高度的单位换算成厘米,设模型的高度为x厘米;等量关系:模型高度∶实际高度=1∶100,根据该等量关系列出比例方程,再解方程即可解答。 【详解】58.3米=5830厘米 解:设这一模型的高度是x厘米。 x∶5830=1∶100 100x=5830×1 100x=5830 100x÷100=5830÷100 x=58.3 答:这一模型的高度是58.3厘米。 8.120页 【分析】暑假每一天的练字速度是一致的,据此列出比例,再解比例即可。 【详解】解:设他一共能写页。 答:他一共能写120页。 【点睛】本题考查了比例的应用,能根据题意列比例解比例是解题的关键。 9.9.9米 【分析】同一时刻,物体的实际高度与影子长度的比值相等,因此人的身高和影长的比等于楼的实际高度和楼的影长的比,可据此列比例式求解。 【详解】解:设这栋楼的实际高度是米。 答:这栋楼的实际高度是9.9米。 10.33米 【分析】用比例解决问题只要比例两边的比统一即可,设“祝融号”的实际高度是x厘米,根据模型高度∶实际高度=1∶100,列出比例解答即可。 【详解】解:设“祝融号”的实际高度是x厘米。 33∶x=1∶100 x=33×100 x=3300 3300厘米=33米 答:“祝融号”的实际高度是33米。 11.275千米 【分析】两车行驶时间相同时,根据路程=速度×时间,路程比等于速度比,令小米的开车走的路程是7份,小鹏的开车走的路程是4份,第一次相遇两车共行1个全程,路程总份数,用小米的开车走的路程的份数加小鹏的开车走的路程的份数;第二次相遇两车共行3个全程,小米总路程的份数,用小米的开车走的路程份数乘3;也就是21份,小米走的21份,相当于走完全1个全程,从B地往回又走了10份,所以,第二次相遇的位置距离A地就是用1段路程的总份数减去从B地往回又走了10份;对比两次相遇点的位置,第一次相遇点距A地7份,已知第一次相遇点距A地的份数和第二次相遇点距A地的份数,相减得到两次相遇点距离的份数,题目中距离是150千米,就能算出1份的长度,乘11,求出全程的长度。 【详解】7+4=11(份) 7×3=21(份) 11-10=1(份) 7-1=6(份) 150÷6=25(千米) 25×11=275(千米) 答:A、B两地相距275千米。 12. 26架 【分析】已知直-10和直-19武装直升机的数量比为,将直-10武装直升机的数量除以对应的份数3份,求出1份的数量,再乘直-19对应的份数13份,即可解答。 【详解】6÷3×13 =2×13 =26(架) 答:直-19武装直升机有26架。 13.韭菜有0.3千克,鸡蛋有0.15千克。 【分析】先求得韭菜、鸡蛋的质量分别占饺子馅的、,把饺子馅的重量看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法分别求出即可。 【详解】450×=300(克) 300克=0.3千克 450×=150(克) 150克=0.15千克 答:韭菜有0.3千克,鸡蛋有0.15千克。 14.28所 【分析】先根据初中与小学的学校数量比求出总份数,再用学校总数量除以总份数得到单份的数量,最后用单份数量乘小学对应的份数,即可求出小学的学校数量。 【详解】总份数:3+7=10(份) 单份数量:40÷10=4(所) 小学:4×7=28(所) 答:参加此次活动的小学有28所。 15.10米 【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;用竹竿影长∶竹竿的长=旗杆的影长∶旗杆的高;设旗杆的高为x米,列比例:1.5∶2=7.5∶x;再根据比例的基本性质解比例,即可解答。 【详解】解:设旗杆的高度为x米。 1.5∶2=7.5∶x 1.5x=7.5×2 1.5x=15 x=15÷1.5 x=10 答:旗杆的高度是10米。 【点睛】本题考查比例的意义,根据比例的意义,列比例,解比例。 16.64千米 【分析】先用全程乘(1-)求出剩下的路程是多少千米,剩下的路程按比例分配,下午是要行驶剩下路程的,用剩下的路程乘即可。 【详解】360×(1-)× =360×× =64(千米) 答:下午要行驶64千米。 17.3000平方千米 【分析】根据比可知鄱阳湖面积占5份,太湖面积占4份,先求出两者的份数差,份数差对应实际面积600平方千米,用相差的实际面积除以份数差求出1份的面积,再用1份的面积乘5份,求出鄱阳湖的面积。 【详解】份数差:5-4=1(份) 1份面积:600÷1=600(平方千米) 鄱阳湖面积:600×5=3000(平方千米) 答:鄱阳湖的面积约是3000平方千米。 18.5元;12元 【分析】三人按乘坐路程的比例分摊总车费,先把三人的路程占比化成最简整数比,再用按比例分配的方法计算各自应承担的车费。 【详解】三人的路程比为: 每份车费:(元) 善善应付车费:(元) 美美应付车费:(元) 答:善善需要转给明明5元车费,美美需要转给明明12元车费。 19.120毫升 【分析】小明往调制盆里先倒入240毫升的酸梅原汁,然后再加入540毫升的水,要使口感最佳,需要加入的酸梅原汁与水的体积比是4∶6,设再加x毫升酸梅原汁,根据总酸梅原汁与水的体积540毫升比是4∶6,列比例解答。 【详解】解:设再加x毫升酸梅原汁 答:小明应该再往调制盆里加120毫升的酸梅原汁。 20.80名 【分析】从室外抽调18人到室内,则总人数不变;原来室外和室内的比为5∶3,总人数看作8份;现在室外和室内的比为2∶3,总人数看作5份;将总人数化为5×8=40份,则原来的人数比是25∶15,现在人数比是16∶24,室外人数减少9份,减少18人,用18除以9求出1份的量,再乘40求出总量即可。 【详解】5∶3 =(5×5)∶(3×5) =25∶15 2∶3 =(2×8)∶(3×8) =16∶24 18÷(25-16) =18÷9 =2(名) 2×(25+15) =2×40 =80(名) 答:一共有80名少先队员参加活动。 21.45名 【分析】根据题意可知,陶笛社团的总人数不变,把总人数看作单位“1”;将其中的12名男生换成了12名女生,即增加了女生人数为12名,这时男生、女生人数的比是1∶2,即现在女生人数占总人数的;再用现在的女生人数占比减去原来的女生人数的占比,得出增加的女生人数占总人数的占比,即为,用增加的女生人数除以增加女生的占比,即可求出总人数。 【详解】 (名) 答:参加比赛的共有45名学生。 22.18米 【分析】同一时间、同一地点,直立物体的高度与影长的比值固定,令教学楼高度是x米,列比例关系:=。 【详解】解:设教学楼高度是x米。 = =2×13.5 =27 ÷1.5=27÷1.5 =18 答:这幢教学楼高18米。 23.40吨 【分析】乙仓库的粮食质量正好是甲仓库的,即乙仓库的粮食质量为3份,甲仓库的粮食质量为4份,合计7份,共计(160+50)吨,根据除法的意义即可求出1份的质量,进而求出后来甲仓库的质量,用原来甲仓库的存量质量减去后来甲仓库的存粮质量即可解答本题。 【详解】(160+50)÷(3+4) =2107 =30(吨) 160-4×30 =160120 =40(吨) 答:从甲仓库运了40吨粮食到乙仓库。 【点睛】求出后来甲仓库的存量质量是解题的关键。 24.(1)金银花36棵;菊花60棵; (2)160棵 【分析】(1)金银花和菊花一共有96棵,对应(3+5)份,用除法得出每一份的棵数后,分别乘3和5得到金银花和菊花各有多少棵; (2)金银花有96棵,对应3份,用除法算出每一份的棵数后乘菊花的5份,即可得到菊花有多少棵。 【详解】(1)3+5=8(份) 96÷8×3 =12×3 =36(棵) 96÷8×5 =12×5 =60(棵) 答:金银花有36棵,菊花有60棵。 (2)96÷3=32(棵) 32×5=160(棵) 答:菊花有160棵。 25.45千克 【分析】先根据“大米质量的和面粉质量的相等”求出大米与面粉的质量比,再结合总质量按比例分配计算大米的质量。 【详解】大米质量面粉质量 大米质量面粉质量 = = = = =45(千克) 答:阳阳家有大米45千克。 26.1260毫升 【分析】将需要准备的水设为未知数,再根据蜂蜜和水的比是2∶9列出比例。将比例改写成一般方程,再将等式两边同时除以2,求出未知数,即需要准备多少毫升水。 【详解】解:设需要准备x毫升水。 280∶x=2∶9 2x=280×9 2x=2520 2x÷2=2520÷2 x=1260 答:需要准备1260毫升水。 27. 0.6千克;4.8千克 【分析】根据氢和氧的质量比为,可知水的总质量对应份,先求出份的质量,再分别乘氢、氧对应的份数,即可得到两者的质量。 【详解】(份) (千克) (千克) (千克) 答:5.4千克的水中氢占0.6千克,氧占4.8千克。 28. 六(1)班捐款189元,六(2)班捐款126元,六(3)班捐款147元。 【分析】先设六(1)班捐款为单位“1”,得出六(2)班捐款是六(1)班的,即六(1)班与六(2)班捐款比为,再结合六(2)班和六(3)班捐款比,将比例统一为六(1)班∶六(2)班∶六(3)班 = ,总份数为22份,用总捐款462元除以总份数求出每份钱数,再分别乘各班份数,即可求出三个班的捐款数。 【详解】六(1)班与六(2)班的捐款比是 三个班的捐款比是六(1)班:六(2)班∶六(3)班= 总份数:9+6+7=22(份) 每份的钱数:462÷22=21(元) 六(1)班捐款:21×9=189(元) 六(2)班捐款:21×6=126(元) 六(3)班捐款:21×7=147(元) 答:六(1)班捐款189元,六(2)班捐款126元,六(3)班捐款147元。 【点睛】先将“六(2)班比六(1)班少13”转化为两班捐款比3∶2,再统一六(2)班份数得到三班比9∶6∶7,按比例分配总捐款即可求解。 29.20万元 【分析】甲投资30万元,乙投资40万元,丙投资50万元。根据比的意义和化简,得出三人投资额的比为3∶4∶5,即甲、乙、丙的投资额分别占三人总投资的、、,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出按投资额分配,三人各应获得利润。 【详解】30∶40∶50 =(30÷10)∶(40÷10)∶(50÷10) =3∶4∶5 丙:48× =48× =20(万元) 答:丙获得利润20万元。 30.6250克 【分析】先分别判断发酵菌粉全部用完时所需白糖的量,以及白糖全部用完时所需发酵菌粉的量,确定哪种原料会最先耗尽,以此作为原料无剩余的限制条件,因为要让原料尽量没有剩余,所以需要以两种原料中能匹配使用的最大量为基准。 根据确定的基准原料的用量,结合发酵菌粉和纯牛奶的比例关系,列出对应的比例式,利用比例的基本性质求解所需纯牛奶的质量。 【详解】200克白糖需要发酵粉量:500÷40=12.5(克),现有15克发酵粉, 15克发酵菌粉需要白糖:15×40=600克,现有白糖500克,不够,说明白糖是限制量。 解:设购买x克纯牛奶比较合适。结合纯牛奶和白糖的比例关系, 答:购买6250克纯牛奶比较合适。 31. 7元 【分析】按行驶的路程分摊车费,说明两人应付车费的比等于各自乘车路程的比。 把总车费按照路程比例分配,总份数为两人路程份数之和,先用车费总数除以总份数求出每份对应的车费金额,再用小美对应的路程份数乘每份车费金额,得到小美应付的费用。 【详解】小美与小丽的乘车路程比: 总份数: 小美应付车费:(元) 答:小美应付车费7元。 32. 钙离子88毫克,镁离子22毫克 【分析】钙离子、镁离子质量比是82,所以总份数为8加2。两种离子总质量已知,总份数已求出,按比例分配,如果要求钙离子质量,那么用总质量乘钙离子对应的分数;如果要求镁离子质量,那么用总质量乘镁离子对应的分数。 【详解】(份) (毫克) (毫克) 答:接取的水样中钙离子的质量是88毫克,镁离子的质量是22毫克。 33.1600千米 【分析】用比例解决问题只要比例两边的比统一即可。设甲乙两地的距离是x千米,根据甲乙两地的图上距离∶甲乙两地的实际距离=甲丙两地的图上距离∶甲丙两地的实际距离,列出比例解答即可。 【详解】解:设甲乙两地的距离是x千米。 20∶x=12∶960 12x=20×960 12x=19200 12x÷12=19200÷12 x=1600 答:甲乙两地的距离是1600千米。 34.(1)时间比3∶4;页数比3∶4;能组成比例;3∶4=36∶48 (2)第一天12∶1;第二天12∶1;能组成比例;36∶3=48∶4 【分析】(1)由“第一天3小时看了36页,第二天4小时看了48页”,即可分别写出小明两天看的时间比和看的页数比;再根据比例的意义:表示两个比值相等的式子,叫做比例;如果这两个比的比值相等,就能组成比例;如果比值不相等,就不能组成比例。 (2)由“第一天3小时看了36页,第二天4小时看了48页”,即可分别写出小明第一天看的页数与时间的比和第二天看的页数与时间的比;再判断这两个比的比值是否相等,如果比值相等,则可以组成比例;如果比值不相等,则不能组成比例。 【详解】小明两天看的时间比是3∶4; 小明两天看的页数比是36∶48 =(36÷12)∶(48÷12) =3∶4 ,; 因为,所以小明两天看的时间比和看的页数比能组成比例。 答:小明两天看的时间比和看的页数比都是3∶4,且两天看的时间比和看的页数比能组成比例,组成的比例是3∶4=36∶48。 (2)小明第一天看的页数与时间的比是36∶3 =(36÷3)∶(3÷3) =12∶1 小明第二天看的页数与时间的比是48∶4 =(48÷4)∶(4÷4) =12∶1 36∶3=36÷3=12,48∶4=48÷4=12 因为12=12,所以小明第一天看的页数与时间的比和第二天看的页数与时间的比能组成比例。 答:小明第一天看的页数与时间的比和第二天看的页数与时间的比都是12∶1,且第一天看的页数与时间的比和第二天看的页数与时间的比能组成比例,组成的比例是36∶3=48∶4。 35.1080页 【分析】将这本书的总页数看作单位“1”,根据已看的页数与未看的页数的比是4∶5,可知已看的页数是总页数的,总页数的一半是,因此60页的对应分率是,根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式解答即可。 【详解】 (页) 答:这本童话书共有1080页。 36.100块 【分析】根据题意,黑皮的数量比和白皮的数量比会相等。将白皮数量设为未知数,从而列出比例。将比例写成一般方程,等式两边同时除以12,解出未知数即可。 【详解】解:设相应地用了x块白皮。 答:相应地用了100块白皮。 37.25米 【分析】同时同地物体高度与影长成正比例关系,旗杆高度∶影长=古塔高度∶影长,由此即可列比例解答。 【详解】解:设古塔高度为x米。 10∶8=x∶20 8x=200 x=25 答:古塔高25米。 【点睛】此题用比例知识解答,关键要知道同时同地物体高度与影长成正比例关系。 38.五年级分得90棵;六年级分得150棵 【分析】先用每捆树苗的棵数乘捆数,求出学校买来的树苗总棵数,按3∶5的比分配给五、六年级种植,五年级分得的数量看作3份,六年级分得的数量看作5份,则学校买来的树苗总棵数看作3+5=8(份),据此求得1份所代表的棵数,然后求得五、六年级分得的数量即可。 【详解】20×12÷(3+5) =240÷8 =30(棵) 30×3=90(棵) 30×5=150(棵) 答:五年级分得90棵,六年级分得150棵。 39.甲仓库3.6吨,乙仓库4.5吨 【分析】根据原来甲、乙两个仓库货物的质量比是4∶5,可以设原来甲仓库货物有4x吨,乙仓库货物有5x吨。两个仓库都运出货物后,甲仓库剩(4x-1.8)吨,乙仓库剩(5x-1.8)吨。根据这时甲、乙两个仓库货物的质量比是2∶3,列出比例方程,解出x的值,进而求出原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物。 【详解】解:设原来甲仓库货物有4x吨,乙仓库货物有5x吨。 原来甲仓库:4×0.9=3.6(吨) 原来乙仓库:5×0.9=4.5(吨) 答:原来甲仓库有3.6吨货物,乙仓库有4.5吨货物。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元比和比例应用题(专项训练)-2026-2027学年苏教版数学六年级上册
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