第四单元比和比例应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2026-10-13
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内容正文:
第四单元 比和比例应用题
1.汕头某乡村举行“赛大猪”活动。今年,王伯伯家和林伯伯家养的大猪重量比为5∶7。已知林伯伯家的猪比王伯伯家的重60千克。两家的大猪一共重多少千克?
2.有两笼鸡,已知第二笼有35只,如果从第一笼中取出15只放入第二笼,那么此时第二笼里的鸡的数量与第一笼的比是5∶7。第一笼原来有多少只鸡?
3.欢欢和乐乐家相距1000米,早上7:30,他们同时从各自家中出发,相向而行,10分钟后两人相遇,已知欢欢和乐乐的速度比为3∶2。欢欢平均每分钟走多少米?
4.下面表示搭配一束花所用花的朵数份数。
(1)写出一束花的三种花是按怎样的比搭配的?
(2)如果这三种花各有18朵,搭配这种花束,当绿花全部用完时,黄花还剩多少朵?红花已经增加了多少朵?
5.王阿姨买了一辆新能源汽车,车身的实际长度是3.2米,她网购汽车装饰品时买了一个与自己汽车同款的汽车模型。该模型与新能源汽车实际长度的比是1∶16。这辆汽车模型的长是多少厘米?(用比例解答)
6.如图所示,同一时刻,直立在地上的6米高的大树影长是4.5米,大树旁边有一座大楼的影长是15米。请问这座大楼高多少米?
7.如图是两个互相啮合的齿轮,它们在同一时间内转动时,大齿轮和小齿轮转过的总齿数是相同的。如果大齿轮有50个齿,小齿轮有30个齿,大齿轮每分转60圈,小齿轮每分转多少圈?
8.你是“小小美食家”实验室的一名研究员,现在需要研发一种新型混合果汁:“梦幻彩虹”。请仔细阅读以下信息:
①这种果汁主要由三种基础果汁调和而成:红宝石果汁(红)、太阳芒果汁(黄)和海洋蓝莓汁(蓝)。
②最终调出的“梦幻彩虹”果汁总量为1100毫升。
③果汁的颜色由三种基础果汁的体积比决定。调色师告诉你,只要红、黄、蓝三种颜色的体积比满足一个神秘的关系,果汁就能呈现美丽的彩虹色。要求红色与黄色的体积比是3∶2;黄色与蓝色的体积比是4∶1。
任务挑战:
(1)第一关:基础配方
请问:要配制1100毫升的“梦幻彩虹”果汁,需要红、黄、蓝三种基础果汁各多少毫升?
(2)第二关:口味调试
品尝后,你觉得黄色果汁的味道太浓了,于是你决定,在不改变红色和蓝色用量的前提下,通过减少黄色果汁来让红色与黄色的新比例变成2∶1。
请问:你需要减少多少毫升黄色果汁?此时,这杯“新梦幻彩虹”果汁的总量是多少毫升?
9.李叔叔把本月的收入按支出钱数与储蓄钱数的比是安排,结算时发现,支出钱数比储蓄钱数少1800元。李叔叔本月的收入是多少元?
10.爸爸驾车到300千米之外的城市出差,汽车油箱的容积是50升。出发前爸爸发现已用汽油量与剩下汽油量的比是2∶3。汽车仪表盘显示耗油量是12千米/升,请你算一算,如果中途不加油能到达出差所在的城市吗?
11.甲、乙两个笼子里养着同样多的兔子。某天,18只调皮的兔子从甲笼跑向了乙笼,这时两个笼子里的兔子数量比变成了5∶8,两个笼子里共有多少只兔子?(用比例解答)
12.A、B两个仓库货物质量比是12∶11,后来B仓库又运来24吨货物,此时A、B仓库货物质量比是8∶9。求B仓库原有货物多少吨?
13.为了备战校园篮球比赛,明明在星期天上午参加篮球训练(基本功训练和实战演练)3小时。基本功训练和实战演练的时间比是3∶2,实战演练的时间是多少小时?
14.红旗小学举行“阅读・写字・演讲”三项才能展示活动。参加阅读和写字展示的人数比是4∶5,参加演讲展示的人数是参加写字展示的,已知参加阅读和演讲展示的一共有63人。参加这三项才能展示的学生一共有多少人?(每人只能参加一项)
15.肖颖身高1.5米,某天的下午测得她的影长为1.2米。
(1)在同一时间、同一地点测得一棵水杉的影长为4米,这棵水杉有多高?
(2)肖颖的影长比1小时前长了,她1小时前的影长是多少?
16.李师傅制造一批零件,前10天制造零件300个,照这样的速度,又用了9天就完成任务。这批零件有多少个?(用比例解答)
17.甲、乙两个仓库原有货物的质量比是4∶5,后来甲、乙仓库都运出1.8吨货物,这时甲、乙两个仓库货物的质量比是2∶3。原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物?(用比例解答)
18.有一个两层水箱,如图所示。(单位:分米)
(1)第一层水箱容积是( )升,第二层的容积是( )升。
(2)如果注满第一层需要7.2分钟,照这样的流速,注满整个水箱需要多少分钟?
(3)在注满整个水箱的过程中,注水的高度随着时间的延长而增加,下面哪幅图表示正确的注水情况,请在图上打“√”。
19.小米和小鹏分别从A、B两地同时相向开出,两车的速度比是7∶4。两车相遇后继续行进,小米到达B地、小鹏到达A地后立即原路返回。已知第二次相遇地点距第一次相遇地点150千米。A、B两地相距多少千米?
20.只列式不计算。
一个等腰三角形的周长是90厘米,其中相邻两条边的长度比是3∶1,则另一条边的长度是多少厘米?( )
21.新农都直播间计划送出68份礼物,工作人员购买了300米长的彩带用于包装所有礼物。目前已包装24份礼物,消耗了60米彩带。如果继续按照这样的包装方式,那么包装完68份礼物后,还可以剩下多少米彩带?
22.学校组织陶笛社团参加小器乐比赛,原计划参赛同学中女生占总人数的,后来考虑到演出效果,将其中12名男生换成12名女生,这时男、女生人数的比是1∶2,参加比赛的共有多少名学生?
23.写出下面各杯中糖与水的质量比。哪一杯更甜?
24.一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5∶3∶2混合而成的。
(1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克?
(2)如果要称90千克的什锦糖,需要奶糖、水果糖与软糖各多少千克?
25.只列综合算式或方程,不计算。
一块面积为m公亩的地里种植了三种蔬菜,其中西红柿、黄瓜、芹菜的面积比是2∶3∶4,种植黄瓜多少公亩?
列式:__________________
26.勘测队测量一座水塔的高度,量得水塔的影长是20m,同时在附近量得一根2m的竹竿的影长是1.6m,这座水塔的高是多少?
27.下面表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。
毽子的数量/个
3
10
毽子的总价/元
4.5
15
28.京东板栗,河北特产,中国国家地理标志产品。它具有口感甜糯,入口即化,营养丰富等特点,被誉为“干果之王”。去唐山出差的张叔叔在一家特产店第一次用17.2元买了2千克板栗,第二次用43元买了5千克板栗。
(1)分别写出每次买板栗的钱数和质量的比,并求比值。
(2)上面两个比能否组成比例?若能组成比例,写出组成的比例。
29.张老师在科学课上教孩子们配制泡泡液。张老师告诉孩子们可以把甘油、洗洁精和水按照1∶2∶7的比进行配制。张老师准备了30毫升洗洁精,全部用来配制泡泡液,还需要准备甘油和水各多少毫升?
30.某地要修补一条长12千米的公路,前3天修了4.5千米,照这样的速度,剩下的还要几天修完?(用比例的知识解答)
31.用黄铜和黄金制成一种合金。现有黄金45g,黄铜150g,要使制成的合金中黄金和黄铜的比是2∶5,还应加入多少克的黄金?(列比例解答)
32.六年级同学测量旗杆的高度,先在地上竖立一根高2米长的竹竿,测量竹竿的影长为1.5米,同时测量旗杆的影长为7.5米。旗杆的高度是多少米?
33.疫情防控期间,李阿姨用3毫升消毒液和1300毫升水稀释成消毒水,但说明书上标明消毒液与水的比是1∶500,为此李阿姨应再往消毒水中加多少毫升水?
34.乐乐制作冰糖雪梨汤。雪梨、冰糖和水的质量比为12∶1∶4。若要制作1700克冰糖雪梨汤,需要雪梨多少克?
35.早晨8时,同学们测得学校旗杆的影子长是19.2米,同时测得小亮的影长是2.1米。小亮的身高是1.4米,请根据这些信息求出旗杆的高度。(用比例的知识解答)
36.我国风能资源丰富,风力发电架随处可见。数学实践小组测得一座风力发电架在阳光下的影长是64米。同时把一根长2米的竹竿直立在地上,测得竹竿在阳光下的影长是1.6米,风力发电架高多少米?
37.甲、乙、丙三人合作投资兴办服装厂,甲投资30万元,乙投资40万元,丙投资50万元。服装厂去年获得纯利润是48万元。按投资额分配,丙获得利润多少万元?
38.手机积分是通过消费话费金额来获得的,通信公司为了回馈广大用户,开展了手机积分兑换话费的活动,2400积分可换40元话费,3000积分可换50元话费,以此类推。王阿姨共有3900积分,可兑换多少元话费?(用比例解)
39.有140个苹果,幼儿园大班有30人,小班有20人,按人数的比来分配苹果。大班、小班各分多少个苹果?
40.2025年4月23日是第30个世界读书日,今年联合国教科文组织确定的主题为:“阅读,通往未来的桥梁”。读书日前夕,学校图书室补充科普类、文学类和艺术类三类读物共2500本,已知这三类读物本数的比是3∶5∶2,科普类、文学类和艺术类读物各补充了多少本?
41.中秋节又称“团圆节”,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。因其恰值三秋之半,故得此名。文文一家为了迎接中秋佳节,手工制作了一批月饼。做月饼时,所需面粉、红豆沙、白糖浆的比是6∶5∶1,已知制作这批月饼一共用去原料7.2千克,每种材料各用去多少千克?
42.学校图书室运进一批故事书和科技书,______,故事书与科技书的比是2∶3,科技书有多少本?(先从下面两个信息中选择一个填在横线上再解答)
(1)故事书有600本;
(2)故事书比科技书少600本。
43.在新农村建设中,为建设美丽乡村,要实现村村通公路。幸福村规划修建一条公路,甲队单独修需要12天,乙队单独修需要的天数与甲队单独修所需天数的比是3∶2。现在两队合作施工,多少天正好完成这条路的?
44.济南黑虎泉泉水中钙离子、镁离子的质量比约8∶2。检测人员在黑虎泉直饮点接取了泉水水样,测得这两种离子总质量为110毫克。接取的水样中钙离子、镁离子的质量各是多少毫克?
45.中国二十四节气中的“冬至”是一年中白昼最短、黑夜最长的一天。当天,某地区的黑夜时长大约是白昼时长的,黑夜和白昼分别是多少小时?(先在方框中画出线段图,再解答)
白昼:
黑夜:
46.一般来说,动物的小腿骨(胫骨)与大腿骨(股骨)的长度比的比值越大,跑得越快。羚羊就是动物界的快跑能手,小腿骨与大腿骨长度的比一般是5∶4。一只羚羊小腿骨长25厘米,它的大腿骨长多少厘米?
47.学校卫生室要配制一种消毒药水,药液与水的质量比是3∶17,如果有45克的药液,全部配制成这种消毒药水,需要多少克水?
48.浩浩家距离外婆家大约有470千米,汽车每100千米耗油8升,按这个耗油量,出发时加满40升汽油,能到外婆家吗?(用比例知识解答)
49.妈妈为了家庭消毒要配制一种消毒水。
(1)现用120克药液配制这种消毒水,需要加水多少克?
这种消毒水是用5000克水和25克药液配制而成的。
(2)妈妈想要多配制一些,分享给邻居使用。如果要配制这种消毒水15075克,那么需要药液和水各多少克?
50.在准备参加学校的“小学数学‘三会’讲题”比赛时,小刚写讲题稿和练习讲题共用了140分钟。写讲题稿与练习讲题所用的时间比是5∶2,小刚写讲题稿和练习讲题各用了多少分钟?
51.一种消毒液包装纸上写着消毒参考值(如下表)。
消毒参考值
药剂∶水
1.瓜果、餐具、厨房用品 1∶50
2.衣物及物体表面 1∶30
(1)妈妈用2.5克药剂配制衣服消毒液,需要加水多少克?
(2)妈妈要配制消毒餐具的这种消毒液204克,需要药剂和水各多少克?
(3)妈妈用450克水可以配制出多少克餐具消毒液?
52.小明和小英住在同一个小区、小明家上个月用电102度,电费是61.2元。小英家上个月用电85度,小英家上个月的电费是多少元?(用比例知识解答)
53.
54.客车和货车同时从A、B两地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达A地,货车离B地还有100千米,已知货车与客车的速度比是5∶7,A、B两地相距多少千米?
55.复兴号动车组是中国自主研发、具有完全知识产权的标准动车组,集成了多种现代高新技术,是中国科技创新的重大成果。从北京到郑州高铁线路全长约700千米,动车仅需2.1小时。照这样计算,北京到深圳的铁路全长约是2400千米,乘动车需几小时到达?(用比例解答)
56.纸箱里有红、绿、黄三种颜色的球共176个,红球的个数是绿球的,绿球的个数与黄球的个数比是4∶5。三种颜色的球各有多少个?
57.张萱看一本故事书,已经看了120页,已经看的页数与剩下页数的比是3∶2。这本故事书一共有多少页?
58.剪纸是我国民间艺术瑰宝之一,有着深厚的历史文化底蕴。滨湾小学手工兴趣小组有女生25人,男生20人,为迎接新年的到来,现在要按男、女生人数的比完成剪90幅蛇年窗花的任务,算一算,男生和女生分别要剪多少幅窗花?
59.有两筐苹果,大筐与小筐苹果个数的比是4∶3,如果大筐再放入10个,小筐取出8个,那么大筐与小筐苹果个数的比是2∶1。原来大筐有多少个苹果?
60.新世纪小学六年级学生分三批去参观科技馆,第一批和第二批的人数比是3∶4,第二批和第三批的人数比是3∶2。已知第一批比第三批多20人,六年级有多少人去参观?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.360千克
【分析】将比的前后项看成份数,林伯伯家的猪比王伯伯家重的质量÷份数差=一份数,一份数×总份数=两家的大猪总质量。
【详解】60÷(7-5)×(5+7)
=60÷2×12
=360(千克)
答:两家的大猪一共重360千克。
2.85只
【分析】将第一笼鸡的原来数量设为x只,那么将第一笼中取出15只放入第二笼后,第一笼有(x-15)只鸡,第二笼有(35+15)只鸡。据此,根据“此时第二笼里的鸡的数量与第一笼的比是5∶7”列比例解比例即可。
【详解】解:设第一笼原来有x只鸡。
(35+15)∶(x-15)=5∶7
5(x-15)=7×50
x-15=350÷5
x-15=70
x=70+15
x=85
答:第一笼原来有85只鸡。
【点睛】本题考查了用比例解决问题,能根据题意列比例并解比例是解题的关键。
3.60米
【分析】先根据“总路程相遇时间速度和”求出两人的速度之和,根据题意可知速度之和总份数是(3+2)份,欢欢速度占3份,求出其中3份即是欢欢的速度。
【详解】1000÷10=100(米/分)
3+2=5
100÷5×3=60(米/分)
答:欢欢平均每分钟走60米。
4.(1)黄花∶绿花∶红花=2∶3∶5
(2)黄花还剩6朵,红花增加了12朵
【分析】(1)由图可知,黄花有2段,绿花有3段,红花有5段,由此即可表示出三种花是按怎样的比搭配。
(2)将黄花朵数看作2份,绿花朵数看作3份,红花朵数看作5份,当绿花全部用完时,用绿花的总朵数18朵除以对应份数3份,即可求出每份的朵数;
用18朵减去黄花对应的2份乘每份的朵数,即可求出黄花还剩几朵;
用红花对应的5份乘每份的朵数减去18朵,即可求出红花已经增加了几朵。
【详解】(1)黄花∶绿花∶红花=2∶3∶5
答:黄花、绿花、红花是按2∶3∶5的比搭配的。
(2)18÷3=6(朵)
18-2×6
=18-12
=6(朵)
5×6-18
=30-18
=12(朵)
答:黄花还剩6朵,红花增加了12朵。
5.20厘米
【分析】根据题意,先将实际长度的米换算成厘米,设这辆汽车模型的长是x厘米。再根据“模型长度:实际长度=1∶16”的数量关系列出比例,利用比例的基本性质求出未知项。
【详解】解:设这辆汽车模型的长是x厘米。
3.2米=320厘米
x∶320=1∶16
16x=320×1
16x=320
16x÷16=320÷16
x=20
答:这辆汽车模型的长是20厘米。
6.20米
【分析】在同一时刻、同一地点,大树影子长度和大树高度的比等于大楼影子长度和大楼高度的比。可以设这座大楼高x米,根据此等量关系式列出比例并解比例即可。
【详解】解:设这座大楼高x米。
15∶x=4.5∶6
4.5x=15×6
4.5x=90
4.5x÷4.5=90÷4.5
x=20
答:这座大楼高20米。
7.100圈
【分析】由题目可知,用大齿轮的齿轮数乘每分钟转的圈数再除以小齿轮的齿轮数即可。
【详解】50×60÷30=100(圈)
答:小齿轮每分转100圈。
8.(1)红果汁:600毫升;黄果汁:400毫升;蓝果汁:100毫升
(2)100毫升;1000毫升
【分析】(1)需要将红与黄的比、黄与蓝的比统一为连比,关键是让黄色在两个比中的份数相同(取2和4的最小公倍数);计算出总份数,用总量÷总份数,求出每份的量,进而求出三种果汁的具体量。
(2)红色和蓝色用量不变,根据新的红与黄的比,用红色量求出新的黄色量;再用原来的黄色量减去新的黄色量,得到减少的黄色量;再把红色、新黄色、蓝色的量相加,即可得到新的总量。
【详解】(1)红色∶黄色=3∶2=6∶4
黄色∶蓝色=4∶1
所以红色∶黄色∶蓝色=6∶4∶1
6+4+1
=10+1
=11(份)
红色果汁:1100÷11×6
=100×6
=600(毫升)
黄色果汁:1100÷11×4
=100×4
=400(毫升)
蓝色果汁:1100÷11×1
=100×1
=100(毫升)
答:需要红色基础果汁600毫升,黄色基础果汁400毫升,蓝色基础果汁100毫升。
(2)红色基础果汁不变为600毫升。
新红∶黄=2∶1;
新黄果汁量:600×=300(毫升)
减少的黄色果汁量:400-300=100(毫升)
新总量:600+300+100
=900+100
=1000(毫升)
答:需要减少100毫升黄色果汁,此时这杯“新梦幻彩虹”果汁的总量是1000毫升。
9.7200元
【分析】支出钱数与储蓄钱数的比是,将支出钱数看作3份,储蓄钱数则是5份,支出钱数比储蓄钱数少5-3=2(份),所以用1800除以2可算出1份的钱是多少,李叔叔本月的收入是3+5=8(份),用1份的钱乘8可算出本月收入。
【详解】1800÷(5-3)
=1800÷2
=900(元)
900×(5+3)
=900×8
=7200(元)
答:李叔叔本月的收入是7200元。
10.能
【分析】先把油箱总容积50升看作单位“1”,根据已用和剩下汽油量的比2∶3,得出剩下汽油占总容积的。用总容积乘这个占比,求出剩下的汽油量。再用剩下的汽油量乘每升油可行驶的12千米,求出剩下汽油能行驶的最大路程。最后把这个最大路程和出差城市的距离300千米比较,即可判断是否能到达。
【详解】50××12
=50××12
=30×12
=360(千米)
360>300
答:如果中途不加油能到达出差所在的城市。
11.156只
【分析】甲、乙两笼原有兔子数量相等,设每笼原有x只。甲笼跑18只到乙笼后,甲笼剩余数量为(x-18)只,乙笼现有数量为(x+18)只,甲笼剩余数量与乙笼现有数量的比为,据此列比例式,根据比例的基本性质:内项积=外项积,求解,最后计算两笼总数量。
【详解】解:设甲、乙两个笼子里原来各养了x只兔子。
78+78=156(只)
答:两个笼子里共有156只兔子。
12.105.6吨
【分析】根据题意,A仓库货物质量始终不变,B仓库货物质量发生变化。应用比的基本性质,通过找12和8的最小公倍数,将前后两个比中代表A仓库的份数统一。通过找出B仓库份数的变化量与实际增加质量的对应关系,求出一份代表的实际质量,进而计算出B仓库原有的货物质量即可解答。
【详解】,
12和8的最小公倍数:2×2×2×3=24。
(吨)
答:B仓库原有货物105.6吨。
13.小时
【分析】根据题意训练的总时间看作单位“1”,因为基本功训练和实战演练的时间比是,所以实战演练的时间占总时间的,根据分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,求出实战演练的时间。
【详解】
(小时)
答:实战演练的时间是小时。
14.108人
【分析】根据参加阅读和写字展示的人数比是,参加演讲展示的人数是参加写字展示的,可知演讲人数与写字人数的比是。那么参加阅读人数∶写字人数∶演讲人数。已知参加阅读和演讲展示的一共有人,对应的份数是份,用除以求出一份的人数,再乘总份数即可求出参加这三项才能展示的学生总人数。
【详解】设参加写字展示的人数为5份,则参加演讲人数为3份,阅读人数为4份。
(人)
(人)
答:参加这三项才能展示的学生一共有人。
15.(1)5米
(2)1米
【分析】(1)用比例解决问题只要比例两边的比统一即可。设这棵水杉有x米高,根据水杉影长∶水杉高度=肖颖影长∶肖颖身高,列出比例解答即可;
(2)将1小时前肖颖的影长看作单位“1”,现在的影长是1小时前的(1+),现在的影长÷对应分率=1小时前的影长,据此列式解答。
【详解】(1)解:设这棵水杉有x米高。
4∶x =1.2∶1.5
1.2x=4×1.5
1.2x÷1.2=6÷1.2
x=5
答:这棵水杉有5米高。
(2)1.2÷(1+)
=1.2÷
=1.2×
=1(米)
答:她1小时前的影长是1米。
16.570个
【分析】根据题意可知工作效率一定,即工作量∶工作时间=工作效率(一定),比值一定,则工作量与工作时间成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。
【详解】解:设这批零件有个。
∶(10+9)=300∶10
10=300×(10+9)
10=300×19
10=5700
=5700÷10
=570
答:这批零件有570个。
17.甲仓库3.6吨,乙仓库4.5吨
【分析】根据原来甲、乙两个仓库货物的质量比是4∶5,可以设原来甲仓库货物有4x吨,乙仓库货物有5x吨。两个仓库都运出货物后,甲仓库剩(4x-1.8)吨,乙仓库剩(5x-1.8)吨。根据这时甲、乙两个仓库货物的质量比是2∶3,列出比例方程,解出x的值,进而求出原来甲、乙两个仓库各有多少吨货物。
【详解】解:设原来甲仓库货物有4x吨,乙仓库货物有5x吨。
原来甲仓库:4×0.9=3.6(吨)
原来乙仓库:5×0.9=4.5(吨)
答:原来甲仓库有3.6吨货物,乙仓库有4.5吨货物。
18.(1)60;100;
(2)19.2分钟;
(3)见详解
【分析】(1)利用长方体体积=长×宽×高,代入数值,即可解答。
(2)根据水流速度不变,列比例式解答。
(3)根据注水的高度和时间成正比例关系,据此解答。
【详解】(1)6×5×2=60(立方分米)
60立方分米=60升
(6+2+2)×5×2
=10×5×2
=100(立方分米)
100立方分米=100升
(2)解:设注满整个水箱需要x分钟,得:
7.2∶60=x∶(100+60)
60x=7.2×160
60x÷60=1152÷60
x=19.2
注满整个水箱需要19.2分钟。
(3)
【点睛】本题考查了容积的求法、列比例解决问题、正比例关系图像的判断,需灵活掌握并会应用。
19.275千米
【分析】两车行驶时间相同时,根据路程=速度×时间,路程比等于速度比,令小米的开车走的路程是7份,小鹏的开车走的路程是4份,第一次相遇两车共行1个全程,路程总份数,用小米的开车走的路程的份数加小鹏的开车走的路程的份数;第二次相遇两车共行3个全程,小米总路程的份数,用小米的开车走的路程份数乘3;也就是21份,小米走的21份,相当于走完全1个全程,从B地往回又走了10份,所以,第二次相遇的位置距离A地就是用1段路程的总份数减去从B地往回又走了10份;对比两次相遇点的位置,第一次相遇点距A地7份,已知第一次相遇点距A地的份数和第二次相遇点距A地的份数,相减得到两次相遇点距离的份数,题目中距离是150千米,就能算出1份的长度,乘11,求出全程的长度。
【详解】7+4=11(份)
7×3=21(份)
11-10=1(份)
7-1=6(份)
150÷6=25(千米)
25×11=275(千米)
答:A、B两地相距275千米。
20.90÷(3+3+1)×3
【分析】根据相邻两边的长度比,得到周长的份数,求出另一边的长度。
【详解】1+1+3=5
90÷5=18(厘米)
18×3=54(厘米)
18+18=36<54,不满足任意两边之和大于第三边,不能构成三角形。
3+3+1=7
90÷7=(厘米)
3×(厘米)
满足三角形任意两边之和大于第三边,能构成三角形。
答:另一条边的长度是厘米。
21.
130米
【分析】由题意可得,礼物数量和消耗的彩带长度的比值是固定的,已知包装24份礼物,消耗了60米彩带,计算出礼物数量和消耗的彩带数量比,用礼物总数量除以对应的份数求出一份量,一份量乘消耗彩带长度对应的份数计算出使用彩带的总长度,最后用300减去使用的彩带长度得出剩下彩带的长度。
【详解】24∶60=2∶5
300-68÷2×5
=300-170
=130(米)
答:包装完68份礼物后,还可以剩下130米彩带。
22.45名
【分析】根据题意可知,陶笛社团的总人数不变,把总人数看作单位“1”;将其中的12名男生换成了12名女生,即增加了女生人数为12名,这时男生、女生人数的比是1∶2,即现在女生人数占总人数的;再用现在的女生人数占比减去原来的女生人数的占比,得出增加的女生人数占总人数的占比,即为,用增加的女生人数除以增加女生的占比,即可求出总人数。
【详解】
(名)
答:参加比赛的共有45名学生。
23.甲:3∶7;乙:5∶9;丙:5∶24;乙杯
【分析】先根据比的意义写出各杯中糖与水的质量比,再利用比的基本性质化简成最简整数比;
根据比值的意义,用最简比的前项除以比的后项即得比值,据此用分数表示各杯中糖与水的比值,再根据分数大小比较的方法进行比较,糖与水的比值越大,说明这杯糖水更甜。
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,利用分数的基本性质化成同分母或同分子的分数进行比较。
【详解】甲:30∶70=(30÷10)∶(70÷10)=3∶7;
3∶7=3÷7=
乙:50∶90=(50÷10)∶(90÷10)=5∶9;
5∶9=5÷9=
丙:25∶120=(25÷5)∶(120÷5)=5∶24;
5∶24=5÷24=
==,==,==
因为>>,所以>>。
答:乙杯更甜。
24.(1)
奶糖12千克;软糖8千克
(2)
奶糖27千克;水果糖45千克;软糖18千克
【分析】(1)什锦糖里水果糖、奶糖、软糖的比是5∶3∶2,说明水果糖占5份,用水果糖的质量除以其份数得到每份质量,再分别乘奶糖、软糖的份数,即可得到二者所需质量。
(2)先算出什锦糖的总份数:5+3+2=10份,用总质量除以总份数得到每份质量,再分别乘三种糖各自的份数,即可得到三者所需质量。
【详解】(1)20÷5=4(千克)
4×3=12(千克)
4×2=8(千克)
答:奶糖需12千克,软糖需8千克。
(2)5+3+2=10
90÷10=9(千克)
9×5=45(千克)
9×3=27(千克)
9×2=18(千克)
答:奶糖需要27千克,水果糖需要45千克,软糖需要18千克。
25.m×
【分析】根据题意,西红柿、黄瓜、芹菜的面积比是2∶3∶4,那么三种蔬菜面积总共的份数为(2+3+4)份,则黄瓜的面积占总面积的,用这块地的面积乘黄瓜的面积占总面积的几分之几,即可求出种植黄瓜的面积。据此解答。
【详解】由分析得出:
m×
= m×
=m×
=m(公亩)
答:种植黄瓜m公亩。
26.25米
【分析】设这座水塔的高是x米,根据实际高度和影长的比相等,用水塔高度∶影长=竹竿高度∶影长,列出比例解答即可。
【详解】解:设这座水塔的高是x米。
x∶20=2∶1.6
1.6x÷1.6=40÷1.6
x=25
答:这座水塔的高是25米。
【点睛】关键是理解比例的意义,用比例解决问题只要两边的比统一即可。
27.
能;4.5∶3=15∶10
【分析】比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;先分别求出毽子的总价与毽子的数量的比值,如果比值相同,则能组成比例,反之不能组成比例。
【详解】
答:表中相对应的两个量的比能组成比例,比例为。
28.(1)17.2∶2=8.6;43∶5=8.6
(2)能组成比例17.2∶2=43∶5
【分析】(1)比的前项是总钱数,后项是板栗质量;用前项除以后项得出比值。
(2)两个比的比值相等,可以组成比例,若比值不相等,则不能组成比例。
【详解】(1)17.2∶2=17.2÷2=8.6
43∶5=43÷5=8.6
答:两个比和比值分别为:17.2∶2=8.6,43∶5=8.6。
(2)答:两个比的比值相等,可以组成比例,为:17.2∶2=43∶5
29.15毫升;105毫升
【分析】根据甘油、洗洁精和水的比是1∶2∶7,可以用30毫升洗洁精除以它的份数算出每一份是多少毫升,再用每一份的量分别乘甘油和水的份数即可。
【详解】30÷2=15(毫升)
甘油:15×1=15(毫升)
水:15×7=105(毫升)
答:需要准备甘油15毫升,水105毫升。
30.5天
【分析】根据题意可知,修路的长度∶修的天数=每天修的长度(一定),比值一定,那么修的长度和修的天数成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。
【详解】解:设剩下的还要x天修完。
(12-4.5)∶x=4.5∶3
7.5∶x=4.5∶3
4.5x=7.5×3
4.5x=22.5
x=22.5÷4.5
x=5
答:照这样的速度,剩下的还要5天修完。
31.15克
【分析】设还应加入x克的黄金,则黄金的克数为(45+x),再根据制成的合金中黄金和黄铜的比是2∶5列出比例求解即可。
【详解】解:设还应加入x克的黄金。
答:还应加入15克黄金。
32.10米
【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;用竹竿影长∶竹竿的长=旗杆的影长∶旗杆的高;设旗杆的高为x米,列比例:1.5∶2=7.5∶x;再根据比例的基本性质解比例,即可解答。
【详解】解:设旗杆的高度为x米。
1.5∶2=7.5∶x
1.5x=7.5×2
1.5x=15
x=15÷1.5
x=10
答:旗杆的高度是10米。
【点睛】本题考查比例的意义,根据比例的意义,列比例,解比例。
33.200毫升
【分析】根据题意,消毒液与水的比是1∶500,把消毒液看作1份,水看作500份;已知李阿姨有3毫升消毒液,则1份就是3毫升,再乘500,即是需要水的体积,然后减去已有的1300毫升水,求出应再往消毒水中加入水的体积。
【详解】3×500=1500(毫升)
1500-1300=200(毫升)
答:李阿姨应再往消毒水中加200毫升水。
34.
1200克
【分析】根据三种材料的质量比求出总份数,用总质量除以总份数得到每份的质量,再乘雪梨对应的份数即可求解。
【详解】总份数:
每份的质量:(克)
需要雪梨的质量:(克)
答:需要雪梨1200克。
35.12.8米
【分析】由题可知,在同时、同地影子的长度与物体的长度的比值一定,所以小亮的影子∶小亮的身高=旗杆的影子∶旗杆的高度,由此列式解答即可。
【详解】解:设旗杆的高度为x。
2.1∶1.4=19.2∶x
2.1x=19.2×1.4
2.1x=26.88
2.1x÷2.1=26.88÷2.1
x=12.8
答:旗杆的高度是12.8米。
【点睛】解答此题的关键是,先判断题中的两种相关联的量成何比例,然后找准对应量,列式解答即可。
36.
80米
【分析】设风力发电架高x米,同一时间、同一地点,直立物体的高度与影长的比值是一定的,据此可列比例为2∶1.6=x∶64,根据比例的基本性质,将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质求解即可。
【详解】解:设风力发电架高x米。
2∶1.6=x∶64
1.6x=2×64
1.6x=128
1.6x÷1.6=128÷1.6
x=80
答:风力发电架高80米。
37.20万元
【分析】甲投资30万元,乙投资40万元,丙投资50万元。根据比的意义和化简,得出三人投资额的比为3∶4∶5,即甲、乙、丙的投资额分别占三人总投资的、、,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出按投资额分配,三人各应获得利润。
【详解】30∶40∶50
=(30÷10)∶(40÷10)∶(50÷10)
=3∶4∶5
丙:48×
=48×
=20(万元)
答:丙获得利润20万元。
38.
65元
【分析】因为积分兑换话费时,积分与话费的比值是固定的(即每元话费所需积分一定),所以积分和话费成正比例关系。设3900积分可兑换x元话费,依据“每元话费所需的积分相等”,即2400积分对应40元话费,3900积分对应x元话费,它们的比值(每元话费的积分)相同,据此可列出比例2400∶40=3900∶x;根据比例的基本性质 “两内项之积等于两外项之积”得2400x=40×3900,先计算出40×3900,然后根据等式的性质,方程两边同时除以2400,求解出x,即为可兑换的话费钱数。
【详解】解:设可兑换x元话费。
2400∶40=3900∶x
2400x=40×3900
2400x=156000
2400x÷2400=156000÷2400
x=65
答:可兑换65元话费。
39.84个;56个
【分析】根据幼儿园大班有30人,小班有20人,可知幼儿园共有50人,大班占幼儿园总人数的,小班占幼儿园总人数的,用140分别乘大班、小班的占比即可求出各分得多少个苹果。
【详解】(人)
(个)
(个)
答:大班分84个苹果,小班分56个苹果。
40.科普类750本,文学类1250本,艺术类500本。
【分析】将各部分的比例数相加,得到总份数;用总数除以总份数,得到每份代表的具体数量,用每份的数量分别乘各部分的份数,得到各部分的具体数值。
【详解】(份)
(本)
(本)
(本)
(本)
答:科普类读物补充了750本,文学类读物补充了1250本,艺术类读物补充了500本。
41.面粉:3.6千克,红豆沙:3千克,白糖浆:0.6千克
【分析】分析题目,根据比的意义先求出三种原料的总份数,再用7.2千克除以总份数即可得到每份的质量,最后用每份的质量分别乘每种原料对应的份数,即可得到各原料的用量。
【详解】7.2÷(6+5+1)
=7.2÷12
=0.6(千克)
0.6×6=3.6(千克)
0.6×5=3(千克)
0.6×1=0.6(千克)
答:面粉用去3.6千克,红豆沙用去3千克,白糖浆用去0.6千克。
42.(1);900本
【分析】可以选择故事书有600本,已知故事书与科技书的比是2∶3,则可以把故事书看作科技书的,把科技书的本身看作单位“1”,单位“1”未知,用除法解答即可。
【详解】学校图书室运进一批故事书和科技书,__(1)__,故事书与科技书的比是2∶3,科技书有多少本?
600÷
=600×
=900(本)
答:科技书有900本。(答案不唯一)
43.6天
【分析】把甲队单独修需要12天看作2份,用12÷2求出一份需要多少天,再乘3求出乙队单独修需要的天数。把修完这条路的工作量看作“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”分别求出甲、乙队的工作效率,再根据“工作时间=工作量÷工作效率”,用工作量除以甲、乙两队的工作效率之和就是合作修完这条路的所需要的时间。
【详解】12÷2×3=18(天)
1÷12=
1÷18=
÷()
=÷
=×
=6(天)
答:6天正好完成这条路的。
44.
钙离子88毫克,镁离子22毫克
【分析】钙离子、镁离子质量比是82,所以总份数为8加2。两种离子总质量已知,总份数已求出,按比例分配,如果要求钙离子质量,那么用总质量乘钙离子对应的分数;如果要求镁离子质量,那么用总质量乘镁离子对应的分数。
【详解】(份)
(毫克)
(毫克)
答:接取的水样中钙离子的质量是88毫克,镁离子的质量是22毫克。
45.;
15小时;9小时
【分析】先明确一天共24小时,根据黑夜时长是白昼的,将白昼看作3份、黑夜看作5份,通过总时长除以总份数得到单份时长,再分别乘对应份数,计算两者的时长。
【详解】白昼:右侧画一条线段,平均分成3等份;黑夜:右侧画一条线段,由5个与白昼每份等长的小段组成,与白昼线段左对齐,在两条线段右侧标注共24小时。
略。
一天总时长为24小时。
3+5=8
24÷8=3(小时)
3×3=9(小时)
3×5=15(小时)
答:黑夜是15小时,白昼是9小时。
46.20厘米
【分析】根据小腿骨与大腿骨的长度比,结合已知的小腿骨实际长度,设大腿骨长度为未知数,列比例式后利用比例的基本性质求解。
【详解】解:设它的大腿骨长厘米。
答:它的大腿骨长20厘米。
47.255克
【分析】药液与水的比是3:17,把药液看作3份,水看作17份,3份的药液是45克,那么1份就是克,再求17份的水是多少用乘法计算。
【详解】
(克)
答:需要255克水。
48.能
【分析】设40升汽油能行驶x千米,根据耗油量∶行驶距离=每千米耗油量(一定),据此列出比例算式求出x的值,是加满40升汽油可以行驶距离,与到外婆家的距离比较即可。
【详解】解:设40升汽油能行驶x千米。
40∶x=8∶100
8x=40×100
8x=4000
8x÷8=4000÷8
x=500
500>470
答:能到外婆家。
49.
(1)24000克
(2)药液75克;水15000克
【分析】(1)消毒水是用5000克水和25克药液配制而成的,即药液与水的比为25∶5000,根据比的基本性质,前项和后项同时除以25将其化简为最简整数比为1∶200,即1份药液需要加200份水;现有120克药液,即1份的质量为120克,用1份的质量120克乘200份即可求出需要加水的质量。
(2)药液与水的比为1∶200,总共有1+200=201份,要配制这种消毒水15075克,用消毒水的质量除以201即可求出每份的质量,即为所需药液的质量,再用每份的质量乘200即可求出所需水的质量。
【详解】(1)25∶5000=(25÷25)∶(5000÷25)=1∶200
120×200=24000(克)
答:需要加水24000克。
(2)1+200=201
15075÷201=75(克)
75×200=15000(克)
答:需要药液75克,水15000克。
50.100分钟;40分钟
【分析】将比的前后项看成份数,总时间÷总份数=一份数,一份数分别乘写讲题稿与练习讲题的对应份数,即可求出写讲题稿与练习讲题的时间。
【详解】140÷(5+2)
=140÷7
=20(分钟)
20×5=100(分钟)
20×2=40(分钟)
答:小刚写讲题稿和练习讲题各用了100分钟、40分钟。
51.(1)75克
(2)药剂4克;水200克
(3)459克
【分析】(1)从表中可知,配制衣服消毒液的药剂与水的比是1∶30,即药剂的质量占1份,水的质量占30份;已知用2.5克药剂配制衣服消毒液,用药剂的质量乘30,即是需要加水的质量。
(2)从表中可知,配制消毒餐具的消毒液的药剂与水的比是1∶50,即药剂的质量占1份,水的质量占50份,一共是(1+50)份;已知妈妈要配制消毒餐具的这种消毒液204克,用消毒液的总质量除以总份数,求出一份数,即是需要药剂的质量;再用一份数乘50,求出需要水的质量。
(3)已知配制消毒餐具的消毒液的药剂与水的比是1∶50,把比看作份数,已知妈妈配制这种餐具消毒液用了450克水,用水的质量除以水的份数,求出一份数,再用一份数乘总份数,即是可以配制餐具消毒液的质量。
【详解】(1)2.5×30=75(克)
答:需要加水75克。
(2)204÷(1+50)
=204÷51
=4(克)
4×50=200(克)
答:需要药剂4克,水200克。
(3)450÷50=9(克)
9×(1+50)
=9×51
=459(克)
答:妈妈用450克水可以配制出459克餐具消毒液。
52.51元
【分析】根据题意可知,电费÷用电量=每度电的价钱(一定),即比值一定,电费和用电量成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。
【详解】解:设小英家上个月的电费是元。
∶85=61.2∶102
102=61.2×85
102=5202
=5202÷102
=51
答:小英家上个月的电费是51元。
【点睛】关键是判断题目中的两种相关联的量成什么比例关系,据此列出相应的比例方程。
53.205吨
【分析】已知剩下的水泥和运走的水泥的比是3∶2,那么运走的水泥占总水泥的比例为2÷(3+2)=2÷5=。
第一天运走40吨,第二天运走42吨,总共运走40+42=82(吨)。
这82吨占总水泥的,所以总水泥=82÷=82×=205(吨)。
【详解】(40+42)÷2×(3+2)
=82÷2×5
=41×5
=205(吨)
答:一共有205吨。
54.700千米
【分析】根据题意,客车和货车同时从两地中点向相反方向行驶,时间相同,因此路程比等于速度比。已知货车与客车的速度比是5∶7,则行驶的路程比也是5∶7。客车到达目的地,货车离目的地还有100千米,说明客车比货车多行驶了100千米。这100千米对应的是路程比中(7-5)份。求出每份的路程后,可计算出客车行驶的路程(即全程的一半),进而求出全程。
【详解】100÷(7-5)×7×2
=100÷2×7×2
=700
答:A、B两地相距700千米。
55.
7.2小时
【分析】动车速度不变,路程和时间成正比例关系。依据速度相等列出比例方程,再利用比例基本性质求解。
【详解】解:设乘动车需x小时到达。
答:乘动车需7.2小时到达。
56.红球32个;绿球64个;黄球80个
【分析】由题意知:红球的个数是绿球的,则红球和绿球的比是1∶2,根据比的基本性质知:1∶2=(1×2)∶(2×2)=2∶4,即红球和绿球的比是2∶4,又知:绿球的个数与黄球的个数比是,所以红球的个数和绿球的个数与黄球的个数比是2∶4∶5,再根据红、绿、黄三种颜色的球共176个,按比分配,分别计算出三种颜色的球各多少个即可。
【详解】红球∶绿球=1∶2,绿球∶黄球=4∶5,则红球∶绿球∶黄球=2∶4∶5。
红球:
176÷(2+4+5)×2
=176÷11×2
=16×2
=32(个)
绿球:
176÷(2+4+5)×4
=176÷11×4
=16×4
=64(个)
黄球:
176÷(2+4+5)×5
=176÷11×5
=16×5
=80(个)
答:红球有32个,绿球有64个,黄球有80个。
57.200页
【分析】已知一本故事书已经看了120页,已经看的页数与剩下页数的比是3∶2,即已经看的页数占3份,剩下的页数占2份,一共是(3+2)份;
用已经看的页数除以3,求出一份数,再用一份数乘总份数,即是这本故事书的总页数。
【详解】120÷3=40(页)
40×(3+2)
=40×5
=200(页)
答:这本故事书一共有200页。
58.
男生要剪40幅窗花,女生要剪50幅窗花。
【分析】要按男女生人数比分配窗花任务,先求出男女生人数的最简整数比,再计算总份数,用总窗花数除以总份数得到每份对应的窗花数,最后分别乘男女生对应的份数,得到各自需要剪的数量。
【详解】男生与女生的人数比:
总份数:(份)
每份窗花的数量:(幅)
男生要剪的数量:(幅)
女生要剪的数量:(幅)
答:男生要剪40幅窗花,女生要剪50幅窗花。
59.52个
【分析】根据题意,设大筐有4x个,小筐有3x个,大筐放入10个是4x+10,小筐取出8个是3x-8,现在大筐与小筐苹果个数的比是2∶1,以此解比例即可。
【详解】解:设大筐有4x个,小筐有3x个。
(4x+10)∶(3x-8)=2∶1
2(3x-8)=4x+10
6x-16=4x+10
6x-4x=10+16
2x=26
x=13
大筐:4×13=52(个)
答:原来大筐有52个苹果。
【点睛】此题主要考查学生利用解比例解答实际问题。
60.580人
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此求出三批人数比;进而求出第一批人数比第三批人数的份数差,再用20除以份数差,求出1份的人数,再用加法求出三批总份数,再用1份的人数×总份数,进而求出六年级的人数。
【详解】3∶4=(3×3)∶(4×3)=9∶12
3∶2=(3×4)∶(2×4)=12∶8
第一批∶第二批∶第三批=9∶12∶8
20÷(9-8)
=20÷1
=20(人)
9+12+8=29(份)
20×29=580(人)
答:六年级有580人去参观。
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