课外阅读专项训练-2026-2027学年六年级上册语文统编版
2026—2027学年度第一学期
六年级语文课外阅读专项检测卷
(统编版 六年级上册)
满分100分 考试时间60分钟
学校:___________ 班级:_________ 姓名:__________ 学号:________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总分 |
得分 |
|
|
|
|
|
一、读下面的短文,完成后面的练习。(25分)
(一)山中听雨
那年夏天,我在山里的外公家住了一个月。
山里的雨说来就来。先是风穿过竹林,发出一阵沙沙的响声,像有人在很远的地方翻书。接着,雨点就落下来了,先是稀疏的几滴,打在瓦片上,“嗒、嗒”,像在试探;转眼间就连成了线,顺着屋檐流下来,挂成一幅亮晶晶的帘子。
我最喜欢坐在堂屋的门槛上听雨。雨落在竹叶上是一种声音,落在石阶上是另一种声音,落进水缸里,又是一种。许多声音叠在一起,反倒让人心里安静下来。
雨停的时候,山里更静。竹叶上积着水,风一吹,哗地落下一片。远处的山被洗得发亮,一层薄雾从谷底慢慢升上来。外公说:“雨一过,山就长大了些。”
如今,外公家旧屋的门槛上还留着我坐出的一小块凹痕。每逢下雨,我总会想起那句话——人也是这样,被一场一场的雨洗过,才慢慢长大。
1. 读到第3自然段“许多声音叠在一起,反倒让人心里安静下来”这句话时,你想到了什么?把你想到的写下来。(7分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. 摘抄一句你最喜欢的句子,再说说它好在哪里。(6分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. 联系上下文,说说“嗒、嗒,像在试探”写出了什么。(5分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
学科网(北京)股份有限公司
4. 这篇短文既写了雨中的景,又写了自己的感受。结合全文说说:作者借这场山雨,想表达什么?(7分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
二、读下面的短文,完成后面的练习。(25分)
(二)雪夜送粮
1947年的冬天,雪下得特别大。山里的路被封住了,山上的部队已经两天没有粮食。
村里的人聚在打谷场上。男人们扛着扁担,女人们背着布袋,连十来岁的孩子也抱着一捆柴。没有人说话,只有雪被踩得咯吱咯吱响。七十多岁的李大爷也要去,村长拦他,他把袖子一甩:“我熟路!”
队伍在雪地里走了整整一夜。风卷着雪扑在脸上,像刀子割。有人滑倒了,爬起来拍拍雪又走;布袋口松了,就解下腰带扎紧。走到半山腰,李大爷脚下一滑,摔进雪窝里,他怀里那袋玉米却始终没撒手。等大家把他拉上来,他第一句话是:“粮还在不?”
天快亮时,粮食送到了。战士们站在雪地里,看着这群浑身是雪的乡亲,久久说不出话。
很多年后,村里还给孩子讲这个故事。讲的人总爱说一句:那年冬天,雪很大,人心很热。
1. 第2自然段是对“面”的描写,第3自然段中李大爷的事是对“点”的描写。请各摘抄一句,再说说这样“点面结合”写的好处。(8分)
写“面”的句子:________________________________________________
__________________________________________________________
写“点”的句子:________________________________________________
__________________________________________________________
好处:__________________________________________________________
__________________________________________________________
2. “没有人说话,只有雪被踩得咯吱咯吱响”这个细节,写出了什么?(5分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. 李大爷是一个怎样的人?请结合短文内容说一说。(5分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. 结尾说“那年冬天,雪很大,人心很热”。联系全文,说说你对这句话的理解。(7分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
学科网(北京)股份有限公司
__________________________________________________________
三、阅读下面的材料,完成后面的练习。(25分)
材料一 博物馆简介
市博物馆坐落在人民广场东侧,是一座综合性博物馆,馆藏文物一万两千余件。开放时间为每周二至周日9:00—17:00(16:00停止入馆),周一闭馆(法定节假日除外)。观众可凭身份证免费领票。
材料二 展厅分布
楼层 | 展厅 | 主要内容 | 建议用时 |
一层 | 古代青铜器 | 礼器、兵器、乐器 | 40分钟 |
一层 | 临时展厅 | 本季专题:丝路驼铃 | 30分钟 |
二层 | 陶瓷艺术 | 从彩陶到青花瓷 | 35分钟 |
二层 | 书画厅 | 历代名家作品(摹本) | 30分钟 |
三层 | 近代风云 | 本市近代历史与人物 | 45分钟 |
材料三 参观须知
① 馆内禁止大声喧哗、奔跑追逐;请勿触摸展柜。
② 拍照请关闭闪光灯,部分展厅谢绝拍摄。
③ 身高1.2米以下儿童须由成人陪同;馆内提供免费寄存和轮椅服务。
1. 阅读目的不同,选择的材料也不同。请把阅读目的和应该重点读的材料连起来。(6分)
想知道博物馆几点开门 重点读材料三
想了解各个展厅在几楼、看什么 重点读材料一
想知道参观时哪些事不能做 重点读材料二
2. 表弟只有两个小时,他最喜欢兵器。请你帮他设计一条参观路线,写出先去哪个展厅、各用多长时间。(7分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. 根据材料判断,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
(1) 周一也可以去博物馆参观。 ( )
(2) 16:30到达博物馆,还能进馆参观。 ( )
(3) 参观时可以打开闪光灯拍照。 ( )
4. 请你为“古代青铜器”展厅写一段讲解词,介绍这个展厅,不少于60字。(6分)
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
学科网(北京)股份有限公司