内容正文:
新人教版六年级数学上册“量率对应”期中必考应用题专项训练
(八大类分层训练) 建议用时:40分钟
班级:______________ 姓名:______________
温馨提示:先找准单位“1”,判断量与率的对应关系——求对应量用乘法,求单位“1”用除法;做完记得仔细检查哦!
分类目录
类别
题号
考查要点
第一类 求一个数的几分之几是多少
一①~③
单位“1”×分率=对应量
第二类 连续求一个数的几分之几
二①~③
连续量率对应,用连乘
第三类 已知一个数的几分之几是多少,求这个数
三①~③
对应量÷分率=单位“1”
第四类 比一个数多(少)几分之几
四①~③
转化为“1±几分之几”
第五类 工程问题与量率
五①~③
1÷效率和=合作时间
第六类 统一单位“1”:连续用去余下分率
六①~③
以“余下的”为单位“1”逐步转化
第七类 抓不变量:总量不变
七①~③
相等后各占一半,倒推原来
第八类 抓不变量:部分量不变
八①~③
以不变部分量为桥梁统一分率
一、求一个数的几分之几是多少
考查:单位“1”×分率=对应量(量率直接对应)
①垃圾分类、人人有责。幸福小区积极开展垃圾分类宣传活动,全小区共有住户560户,经过宣传后,已有的住户坚持每天分类投放垃圾。坚持每天分类投放垃圾的住户有多少户?
②学校开展“爱眼护眼”主题活动,倡导同学们科学用眼、保护视力。全校共有学生900人,其中每天坚持认真做眼保健操的学生占全校人数的。每天坚持认真做眼保健操的学生有多少人?
③金秋时节,学校举行秋季田径运动会。这次运动会共选拔了320名运动员参加比赛,其中六年级运动员占。六年级有多少名运动员参加比赛?
二、连续求一个数的几分之几
考查:连续量率对应,用连乘解决
①李叔叔家的养殖场里养了鸡、鸭、鹅三种家禽。其中鸡有900只,鸭的只数是鸡的,鹅的只数又是鸭的。养殖场里养了多少只鹅?
②学校图书室新购进一批图书共720本,其中科技书占,科技书中环保类图书占。新购进的环保类科技书有多少本?
③清明前后,茶农们忙着采摘春茶。王阿姨家的茶园今年春茶共产600千克,其中“明前茶”占,“明前茶”中特级茶又占。今年特级“明前茶”有多少千克?
三、已知一个数的几分之几是多少,求这个数
考查:对应量÷分率=单位“1”(量率互逆)
①商店运来一箱饮料,上午卖出了48瓶,正好占这箱饮料的。这箱饮料一共有多少瓶?
②学校食堂买回一批鸡蛋,第一天做菜用去36千克,正好占这批鸡蛋的。这批鸡蛋一共有多少千克?
③果园里的苹果丰收了,果农们第一天采摘了210千克苹果,正好占今年苹果总产量的。今年果园苹果总产量是多少千克?
四、比一个数多(少)几分之几
考查:增减分率转化为“1±几分之几”,再求对应量或单位“1”
①菜市场今天卖出青菜280千克,卖出的白菜比青菜少。今天卖出白菜多少千克?
②学校图书馆本学期共借出图书5400册次,比上学期增加了。上学期借出图书多少册次?
③六(1)班有学生42人,六(2)班的学生人数比六(1)班多。六(2)班有学生多少人?
五、工程问题与量率
考查:把工作总量看作单位“1”,1÷效率和=合作时间
①夏日来临,小区游泳池需要换水。单开甲水管注水,6小时可以把空池注满;单开乙水管注水,12小时可以把空池注满。如果两个水管同时打开注水,多少小时可以把空池注满?
②学校准备打印一份活动方案。甲打字员单独打印需要8小时完成,乙打字员单独打印需要24小时完成。两人合打,多少小时可以完成?
③学校准备新做一批课桌。甲厂单独加工需要20天完成,乙厂单独加工需要30天完成。甲厂先加工5天后,剩下的由两个厂合作加工,还需要多少天完成?
六、统一单位“1”:连续用去余下分率
考查:每次以“余下的”为单位“1”,逐步转化后倒推总量
①工程队铺设一条通信电缆,第一天铺了全长的,第二天铺了余下的,这时还剩320米没有铺。这条电缆全长多少米?
②妈妈买回一袋面粉,做馒头用去了,做面条又用去了余下的,这时袋里还剩3千克面粉。这袋面粉原来有多少千克?
③粮站运来一批粮食,第一次运走总数的,第二次运走余下的,这时还剩30吨。这批粮食一共有多少吨?
七、抓不变量:总量不变
考查:倒出(取出)后相等→各占总量一半→倒推原来
①果农伯伯把采摘的苹果分装成两筐。甲、乙两筐苹果共重240千克,从甲筐拿出放入乙筐后,两筐苹果同样重。原来甲筐苹果重多少千克?
②学校图书角里,甲、乙两个书架共有图书360本。从甲书架取出放入乙书架后,两个书架的图书同样多。原来甲书架有多少本图书?
③妈妈买回两袋糖果共120块,如果从甲袋中取出放入乙袋,两袋糖果就一样多。原来甲袋有多少块糖果?
八、抓不变量:部分量不变
考查:以不变的部分量为桥梁,统一分率求原量
①学校合唱队原来女生人数占总人数的,后来又有3名女生加入,这时女生人数占总人数的。合唱队原来有多少人?
②六(3)班舞蹈队原来女生人数占总人数的,后来又有4名女生加入,这时女生人数占总人数的。舞蹈队原来有多少人?
③学校田径队原来男生人数占总人数的,后来转来了2名男生,这时男生人数占总人数的。田径队原来有多少人?
参考答案
一、求一个数的几分之几是多少
①560×=240(户)
②900×=720(人)
③320×=120(名)
二、连续求一个数的几分之几
①900××=360(只)
②720××=45(本)
③600××=120(千克)
三、已知一个数的几分之几是多少,求这个数
①48÷=80(瓶)
②36÷=96(千克)
③210÷=490(千克)
四、比一个数多(少)几分之几
①280×(1−)=210(千克)
②5400÷(1+)=4800(册次)
③42×(1+)=48(人)
五、工程问题与量率
①1÷(+)=4(小时)
②1÷(+)=6(小时)
③(1−)÷(+)=9(天)
六、统一单位“1”:连续用去余下分率
①320÷[(1−)×(1−)]=600(米)
②3÷[(1−)×(1−)]=5(千克)
③30÷[(1−)×(1−)]=120(吨)
七、抓不变量:总量不变
①240÷2÷(1−)=160(千克)
②360÷2÷(1−)=216(本)
③120÷2÷(1−)=75(块)
八、抓不变量:部分量不变
①3÷(÷−1)=15(人)
②4÷(÷−1)=12(人)
③2÷(÷−1)=10(人)
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