2026--2027学年人教版七年级上册数学期中模拟检测

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2026-10-22
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内容正文:

2026年七年级上册数学期中模拟检测 一.选择题(共10小题,每题4分,共4分) 1.﹣|2026|的相反数是(  ) A. B.2026 C.﹣2026 D. 2.下列各数:﹣3,,4.112134,0,,3.15,其中有理数有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 3.下列代数式中,符合代数式书写要求的有(  ) (1);(2);(3);(4)abb. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.2026年6月30日,深中通道正式通车2周年,深中通道横跨珠江,为整条通道是桥、岛、隧、水下互通跨海集群工程,全长距离为24千米,数据“24千米”用科学记数法表示为(  ) A2.4×104 B.24×103 C.0.24×105 D.240×102 5.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|+|b|的结果是(  ) A.﹣a﹣c B.2b﹣c C.2a﹣c D.﹣c 6.下列语句中错误的是(  ) A.﹣5是一次单项式 B.﹣5a2b的系数是﹣5 C.﹣a有可能是正数 D.a2+2ab+1是二次三项式 7.如果,则a2027b2026的结果是(  ) A.0 B.3 C. D.1 8.淘气读一本故事书,第一天读了,第二天读了25%,还剩m页未读,求这本故事书有多少页.正确列式是(  ) A. B. C. D.. 9.已知3x﹣y+5=0,则代数式2y﹣6x+7的值为(  ) A.﹣3 B.3 C.17 D.﹣17 10.下列关于数与式的描述:①数轴上原点两侧的数互为相反数;②几个数相乘,当负因数个数为偶数个时,积为正数;③﹣23的底数是﹣2,指数是3;④的系数是.其中错误的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二.填空题(共6小题,每题4分,共24分) 11.在(﹣1)20,﹣24,﹣(﹣29),﹣122,0中,结果是非正数的有_____ 个. 32.如果﹣4与a+2互为相反数,则a=_____ . 13.若多项式6am﹣(n﹣2)a+4是关于a的二次二项式,则mn=_____ . 14.将整式6x3y﹣5x4y2﹣3xy3按x的降幂排列为____________________ . 15.a+b=12,ab=c2+36,那么a+2b+3c=_______ . 16.已知,且a+b+c=0,则m的最小值是_______ . 三.解答题(共9小题,共86分) 17.(6分)把下列各数分别填入相应的括号中. +(﹣2),0.0314,﹣(﹣11),,0,﹣|﹣5|. 正有理数:{____________________ }; 整数:{____________________ }; 分数:{____________________ }; 非正整数:{__________________ }. 18.(8分)计算: (1)﹣1﹣3+(﹣6)﹣(﹣15); (2); (3); (4). 19.(8分)已知多项式2x3y﹣3xy2+5x2﹣1,按要求解答下列问题: (1)该多项式的次数是_____ ,常数项是_______ ,三次项的系数是_______ ; (2)将这个多项式按x的降幂重新排列. 20.(6分)已知代数式A=2x2+5x﹣3,B=x2+x﹣8.求证:对于任意x的值,代数式A的值恒大于B的值. 21.(8分)四川航空公司规定:乘坐飞机经济舱的旅客每人最多可免费托运20kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%支付逾重行李费. (1)若一名旅客所选航班机票票价为950元,且该旅客有mkg(m>20)行李需办理托运,求该旅客需支付的行李费用(用含m的代数式表示); (2)在(1)条件下,这名旅客托运了28kg的行李,求该旅客购买机票连同逾重行李费共付了多少元? 22.(10分)已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,所对应的点分别为A,B,C. (1)填空:A,B之间的距离为________ ,B,C之间的距离为________ ; (2)化简:|a+b|﹣|c﹣b|+2|c﹣a|. 23.(12分)已知多项式. (1)化简多项式M. (2)从下面①,②两个条件中选取一个作为已知条件,求多项式M的值. ①;②x﹣2y=2. 24.(14分)数形结合思想 【阅读】 我们知道|4|=|4﹣0|,它的几何意义是数轴上表示4的点与原点(即表示0的点)之间的距离;又如式子|7﹣3|,它的几何意义是数轴上表示7的点与表示3的点之间的距离.因此,在如图所示的数轴上,如果点A表示的数记为a,点B表示的数记为b,那么A,B两点间的距离就可记作|a﹣b|. 【思考】 (1)数轴上表示3和6的两点之间的距离是多少?数轴上表示4和﹣1的两点之间的距离是多少? 【探索】 (2)数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是多少(用含x的式子表示)? (3)试用数轴探究:当|m﹣2|=4时,求m的值. 【拓展】 (4)利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究:|x﹣1|+|x﹣4|的最小值为_____ ,此时x可取的整数值为____________ . 25.(14分)阅读理解:数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数形结合”的方法解决一些问题. 数轴上,若A,B两点分别表示数a、b,那么A,B两点之间的距离与a,b两数的差有如下关系:AB=|a﹣b|或|b﹣a|、如|5﹣3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离. 问题(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是_____ ; 问题(2)已知|a+2|=4,则a=_________ ; 问题(3)当a满足___________ 时,则|a+5|+|a﹣3|的值最小,最小值是_____ ; 问题(4)若|x+1|+|x﹣a|的最小值是5,求a的值; 问题(5)当a=_____ 时,|a+1|+|a﹣2|+|a﹣6|的最小值是_____ . 2026年七年级上册数学期中模拟检测 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题,每题4分,共4分) 1.﹣|2026|的相反数是(  ) A. B.2026 C.﹣2026 D. 【解答】解:﹣|2026|=﹣2026, ﹣2026的相反数是2026. 故选:B. 2.下列各数:﹣3,,4.112134,0,,3.15,其中有理数有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 【解答】解:根据题意可知只有是无理数,﹣3,4.112134,0,,3.15都是有理数,共有5个. 故选:D. 3.下列代数式中,符合代数式书写要求的有(  ) (1);(2);(3);(4)abb. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:应写成, 符合书写要求, 符合书写要求, abb应写成ab2. 故选:B. 4.2026年6月30日,深中通道正式通车2周年,深中通道横跨珠江,为整条通道是桥、岛、隧、水下互通跨海集群工程,全长距离为24千米,数据“24千米”用科学记数法表示为(  ) A2.4×104 B.24×103 C.0.24×105 D.240×102 【解答】解:24千米=24000米=2.4×104. 故选:A. 5.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|﹣|a﹣c|+|b|的结果是(  ) A.﹣a﹣c B.2b﹣c C.2a﹣c D.﹣c 【解答】解:由数轴可得,a<b<0<c,|a|>|b|>|c|, ∴a﹣b<0,a﹣c<0, ∴|a﹣b|=b﹣a,|a﹣c|=c﹣a, ∴原式=b﹣a﹣(c﹣a)+(﹣b) =b﹣a﹣c+a﹣b =﹣c, 故选:D. 6.下列语句中错误的是(  ) A.﹣5是一次单项式 B.﹣5a2b的系数是﹣5 C.﹣a有可能是正数 D.a2+2ab+1是二次三项式 【解答】解:A、﹣5是常数,不含字母,次数为0,不是一次单项式,选项语句错误,符合题意; 7.如果,则a2027b2026的结果是(  ) A.0 B.3 C. D.1 【解答】解:∵, ∴a﹣3=0,0, ∴a=3,b, ∴a2027b2026=(ab)2026•a3. 故选:B. 8.淘气读一本故事书,第一天读了,第二天读了25%,还剩m页未读,求这本故事书有多少页.正确列式是(  ) A. B. C. D.. 【解答】解:剩余页数占总页数的分率为, 已知剩余m页,求总页数列式为. 故选:A. 9.已知3x﹣y+5=0,则代数式2y﹣6x+7的值为(  ) A.﹣3 B.3 C.17 D.﹣17 【解答】解:∵2y﹣6x+7=﹣6x+2y+7, ∵3x﹣y+5=0, ∴3x﹣y=﹣5, ∴当3x﹣y=﹣5时,原式=﹣6x+2y+7=﹣2(3x﹣y)+7=﹣2×(﹣5)+7=17. 故选:C. 10.下列关于数与式的描述:①数轴上原点两侧的数互为相反数;②几个数相乘,当负因数个数为偶数个时,积为正数;③﹣23的底数是﹣2,指数是3;④的系数是.其中错误的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:①原点两侧的数不一定是相反数,如2与﹣3在原点两侧,但不是相反数,故错误; ②若相乘的数中有0,积为0,不是正数,故错误; ③﹣23的底数为2,指数是3,故错误; ④的系数为,故错误. 综上,错误的个数是4个. 故选:D. 二.填空题(共6小题,每题4分,共24分) 11.在(﹣1)20,﹣24,﹣(﹣29),﹣122,0中,结果是非正数的有 3  个. 【解答】解:在(﹣1)200,﹣24,﹣(﹣29),﹣132,0中, (﹣1)20=1,结果为正数,不属于非正数; ﹣24=﹣16,结果小于0,属于非正数; ﹣(﹣29)=29=512,结果大于0,不属于非正数; ﹣122=﹣1,结果小于0,属于非正数; 0,0属于非正数, 统计可得,结果是非正数的共有3个. 故答案为:3. 12.如果﹣4与a+2互为相反数,则a= 2  . 【解答】解:根据题意可知,﹣4+(a+2)=0, 化简得a﹣2=0, 解得:a=2. 故答案为:2. 13.若多项式6am﹣(n﹣2)a+4是关于a的二次二项式,则mn= 4  . 【解答】解:∵多项式6am﹣(n﹣2)a+4是关于a的二次二项式, ∴﹣(n﹣2)=0,m=2, ∴n=2,m=2, ∴mn=2×2=4. 故答案为:4. 14.将整式6x3y﹣5x4y2﹣3xy3按x的降幂排列为 ﹣5x4y2+6x3y﹣3xy3 . 【解答】解:6x3y﹣5x4y2﹣3xy3按x的降幂排列:﹣5x4y2+6x3y﹣3xy3. 故答案为:﹣5x4y2+6x3y﹣3xy3. 15.a+b=12,ab=c2+36,那么a+2b+3c= 18  . 【解答】解:∵a+b=12,∴a=12﹣b, ∵ab=c2+36,∴b(12﹣b)=c2+36,∴12b﹣b2=c2+36,∴c2+36﹣12b+b2=0,∴c2+(6﹣b)2=0,∵c2≥0,(6﹣b)2≥0,∴c=0,b=6,a=6 ∴a+2b+3c=6+12+0=18, 故答案为:18. 16.已知,且a+b+c=0,则m的最小值是 ﹣4  . 【解答】解:已知 a+b+c=0, 所以:b+c=﹣a,a+c=﹣b,a+b=﹣c, 代入m的表达式:,, , , 只能取1或﹣1.同时,a+b+c=0, 说明三个数不能全正,也不能全负,只能是:两正一负或者两负一正. 当两个正一个负时: 若 a>0,b>0,c<0,则 m=3+2+(﹣1)=4, 若 a>0,c>0,b<0,则 m=3+2×(﹣1)+1=2, 若 b>0,c>0,a<0,则 m=3×(﹣1)+2+1=0, 当两个负一个正时: 若 a<0,b<0,c>0,则 m=3×(﹣1)+2×(﹣1)+1=﹣4, 若 a<0,c<0,b>0,则 m=3×(﹣1)+2+(﹣1)=﹣2, 若 b<0,c<0,a>0,则 m=3+2×(﹣1)+(﹣1)=0, 比较所有值,m的最小值为﹣4. 故答案为:﹣4. 三.解答题(共9小题,共86分) 17.(6分)把下列各数分别填入相应的括号中. +(﹣2),0.0314,﹣(﹣11),,0,﹣|﹣5|. 正有理数:{ 0.0314,﹣(﹣11),,||  }; 整数:{ +(﹣2),﹣(﹣11),0,﹣|﹣5|  }; 分数:{ 0.0314,  }; 非正整数:{ +(﹣2),0,﹣|﹣5|  }. 【解答】解:+(﹣2),0.0314,﹣(﹣11),,0,﹣|﹣5|. 正有理数:{0.0314,﹣(﹣11),,||}; 整数:{+(﹣2),﹣(﹣11),0,﹣|﹣5|}; 分数:{0.0314,}; 非正整数:{+(﹣2),0,﹣|﹣5|}. 故答案为:0.0314,﹣(﹣11),,||;+(﹣2),﹣(﹣11),0,﹣|﹣5|;0.0314,;+(﹣2),0,﹣|﹣5|. 18.(8分)计算: (1)﹣1﹣3+(﹣6)﹣(﹣15); (2); (3); (4). 【解答】解:(1)原式=﹣1﹣3﹣6+15=5; (2)原式2; (3)原式 =30; (4)原式 . 19.(8分)已知多项式2x3y﹣3xy2+5x2﹣1,按要求解答下列问题: (1)该多项式的次数是 4  ,常数项是 ﹣1  ,三次项的系数是 ﹣3  ; (2)将这个多项式按x的降幂重新排列. 【解答】解:(1)由题意可得: 2x3y的次数:3+1=4; ﹣3xy2的次数:1+2=3; 5x2的次数:2; ﹣1的次数:0. ∴该多项式的次数是4.常数项是﹣1,三次项是﹣3xy2,其系数是﹣3, 故答案为:4,﹣1,﹣3; (2)将多项式2x3y﹣3xy2+5x2﹣1按x的降幂排列为2x3y+5x2﹣3xy2﹣1. 20.(6分)已知代数式A=2x2+5x﹣3,B=x2+x﹣8.求证:对于任意x的值,代数式A的值恒大于B的值. 【解答】解:A﹣B=2x2+5x﹣3﹣(x2+x﹣8) =2x2+5x﹣3﹣x2﹣x+8 =x2+4x+5 =x2+4x+4+1 =(x+2)2+1. ∵(x+2)2≥0, ∴(x+2)2+1>0. ∴对于任意x的值,代数式A的值恒大于B的值. 21.(8分)四川航空公司规定:乘坐飞机经济舱的旅客每人最多可免费托运20kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%支付逾重行李费. (1)若一名旅客所选航班机票票价为950元,且该旅客有mkg(m>20)行李需办理托运,求该旅客需支付的行李费用(用含m的代数式表示); (2)在(1)条件下,这名旅客托运了28kg的行李,求该旅客购买机票连同逾重行李费共付了多少元? 【解答】解:(1)(m﹣20)•950×1.5%=(14.25m﹣285)元, 答:该旅客需支付的行李费用为(14.25m﹣285)元; (2)当m=28时,14.25m﹣285=14.25×28﹣285=114, 该旅客购买机票连同逾重行李费共付了114+950=1064(元). 22.(10分)已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,所对应的点分别为A,B,C. (1)填空:A,B之间的距离为a﹣b ,B,C之间的距离为b﹣c ; (2)化简:|a+b|﹣|c﹣b|+2|c﹣a|. 【解答】解:(1)从数轴可知:c<b<0<a,|a|>|c|>|b|, ∴A,B之间的距离为a﹣b;B,C之间的距离为b﹣c; 故答案为:a﹣b;b﹣c; (2)∵从数轴可知:a+b>0,c﹣b<0,c﹣a<0, ∴|a+b|﹣|c﹣b|+2|c﹣a| =a+b+(c﹣b)﹣2(c﹣a) =a+b+c﹣b﹣2c+2a =3a﹣c. 23.(12分)已知多项式. (1)化简多项式M. (2)从下面①,②两个条件中选取一个作为已知条件,求多项式M的值. ①;②x﹣2y=2. 【解答】解:(1)多项式Mx﹣2xyxy =﹣3x+6y; (2)①∵|x+1|+(y)2=0, ∴x+1=0,y0, 解得:x=﹣1,y, 当x=﹣1,y时,M=﹣3×(﹣1)+6×()=3﹣9=﹣6; ②当x﹣2y=2时,M=﹣3x+6y=﹣3(x﹣2y)=﹣3×2=﹣6. 24.(14分)数形结合思想 【阅读】 我们知道|4|=|4﹣0|,它的几何意义是数轴上表示4的点与原点(即表示0的点)之间的距离;又如式子|7﹣3|,它的几何意义是数轴上表示7的点与表示3的点之间的距离.因此,在如图所示的数轴上,如果点A表示的数记为a,点B表示的数记为b,那么A,B两点间的距离就可记作|a﹣b|. 【思考】 (1)数轴上表示3和6的两点之间的距离是多少?数轴上表示4和﹣1的两点之间的距离是多少? 【探索】 (2)数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是多少(用含x的式子表示)? (3)试用数轴探究:当|m﹣2|=4时,求m的值. 【拓展】 (4)利用绝对值的几何意义,结合数轴,探究:|x﹣1|+|x﹣4|的最小值为 3  ,此时x可取的整数值为 1,2,3,4  . 【解答】解:(1)点A表示的数记为a,点B表示的数记为b,那么A,B两点间的距离就可记作|a﹣b|.则: 数轴上表示3和6的两点之间的距离是|6﹣3|=3, 数轴上表示4和﹣1的两点之间的距离是|4﹣(﹣1)|=|4+1|=5; (2)数轴上表示x和﹣5的两点之间的距离是|x﹣(﹣5)|=|x+5|; (3)|m﹣2|=4的几何意义是数轴上表示m和2的两点之间的距离为4, 当表示数m的点在2的左侧时,则m=2﹣4=﹣2, 当表示数m的点在2的右侧时,则m=2+4=6, ∴m的值为﹣2或6; (4)|x﹣1|+|x﹣4|表示数轴上到1和4的距离之和, ∴|x﹣1|+|x﹣4|的最小值表示数轴上到1和4的距离之和最小, ∴|x﹣1|+|x﹣4|的最小值为|4﹣1|=3,此时x可取的整数有1,2,3,4. 故答案为:3;1,2,3,4. 25.(14分)阅读理解:数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数形结合”的方法解决一些问题. 数轴上,若A,B两点分别表示数a、b,那么A,B两点之间的距离与a,b两数的差有如下关系:AB=|a﹣b|或|b﹣a|、如|5﹣3|表示5、3在数轴上对应的两点之间的距离. 问题(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 4  ; 问题(2)已知|a+2|=4,则a= ﹣6或2  ; 问题(3)当a满足 ﹣5≤a≤3  时,则|a+5|+|a﹣3|的值最小,最小值是 8  ; 问题(4)若|x+1|+|x﹣a|的最小值是5,求a的值; 问题(5)当a= 2  时,|a+1|+|a﹣2|+|a﹣6|的最小值是 7  . 【解答】解:(1)若A,B两点分别表示数a、b,那么A,B两点之间的距离与a,b两数的差有如下关系:AB=|a﹣b|或|b﹣a|、 根据绝对值的几何意义可知,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是|1﹣(﹣3)|=|1+3|=|4|=4. 故答案为:4; (2)根据绝对值的几何意义可知,|a+2|=4数a的点到数﹣2的点的距离为4, ∴当数a在数﹣2的左侧时,a=﹣2﹣4=﹣6, 当数a在数﹣2的右侧时,a=﹣2+4=2, 综上所述,a的值为﹣6或2. 故答案为:﹣6或2; (3)根据题意,设数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为﹣5,点C表示的数为3, 则BC=3﹣(﹣5)=3+5=8, ∵|a+5|+|a﹣3|表示点A到点B和点A到点C的距离之和, ∴|a+5|+|a﹣3|=AB+AC, 当点A在点B左侧时,AB+AC=AB+AB+BC=2AB+8>8, 当点A在点B和点C之间(包括点B,点C)时,则AB+AC=BC=8, 当点A在点C右侧时,则AB+AC=BC+AC+AC=2AC+8>8, ∴当点A在点B和点C之间(包括点B,点C)时,AB+AC有最小值,最小值为8, ∴当﹣5≤a≤3时,|a+5|+|a﹣3|的值最小,最小值为8. 故答案为:﹣5≤a≤3;8; (4)当a>﹣1时,由(3)可知,当﹣1≤x≤a时,|x+1|+|x﹣a|有最小值,最小值为x+1+a﹣x=a+1, ∵|x+1|+|x﹣a|的最小值为5, ∴a+1=5, 解得:a=4; 当a<﹣1时,由(3)可知,当a≤x≤﹣1时,|x+1|+|x﹣a|有最小值,最小值为x﹣a﹣x﹣1=﹣a﹣1, ∵|x+1|+|x﹣a|的最小值为5, ∴﹣a﹣1=5, 解得:a=﹣6; 综上所述,a的值为﹣6或4; (5)由(3)可得,当﹣1≤a≤6时,|a+1|+|a﹣6|有最小值,最小值为a+1+6﹣a=7, ∵|a﹣2|≥0, ∴当a﹣2=0,即a=2时,|a﹣2|有最小值,最小值为0, ∴当a=2时,|a+1|+|a﹣6|和|a﹣2|能同时取得最小值, ∴当a=2时,|a+1|+|a﹣2|+|a﹣6|有最小值,最小值为7+0=7. 故答案为:2;7. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/10/21 15:59:03;用户:微信用户;邮箱:orFmNt2XaOr9WnQX9Pu3xO--ahwI@weixin.jyeoo.com;学号:43689588 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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