第9课 《特殊关爱助我成长》同步练-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

六年级道德与法治（上册）课堂作业9 第9课 特殊关爱助我成长 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：25分钟 满分：100分 【基础达标】（45分） 一、填空题(每题3分 共15分) 1.________是孩子的第一所学校，________是孩子的第一任老师。 2.保护未成年人是________的共同责任。 3.公安机关、____________、人民法院和____________应当依法履行职责，保护未成年人权益。 二、判断题（对的画 “√”，错的画 “×”）(每题3分 30分) 1.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人履行监护职责。 （ ） 2.父母外出务工时，不能委托其他亲属代为监护未成年人。 （ ） 3.学校只需要关注学生的学习成绩，不需要开展安全教育或劳动实践。（ ） 4.博物馆、科技馆应对未成年人免费或优惠开放。 （ ） 5.网络游戏企业可随时向未成年人提供服务。 （ ） 6.网站平台可为未满 16 周岁的未成年人提供网络主播服务。 （ ） 7.保障未成年人受教育权是各级政府的职责。 （ ） 8.政府只为健康儿童提供服务，无需关注残疾儿童。 （ ） 9.发现侵害未成年人的情形，个人有权向有关部门检举。 （ ） 10.违法犯罪的未成年人不受法律保护，无需尊重其人格尊严。 （ ） 【能力提升】（40分） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）(每题4分 共20分) 1. 一位妈妈报名社区家庭教育指导课，学习亲子沟通。这符合未成年人保护法中家庭保护的哪项要求？ （ ） A. 家长无需学习教育方法 B. 家长应接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境 C. 家庭教育是私事，无需外界参与 2. 某小学开设 “安全教育主题班会” 和 “校园种植园劳动课”，还对给同学起侮辱性外号的学生进行批评教育。关于学校的这些做法，下列说法正确的是（ ）。 A. 浪费学习时间，应全部取消 B. 符合素质教育要求，促进学生全面发展 C. 只需要关注学习，其他活动不重要 3. 某商场在公共区域设置了母婴室，某科技馆对未成年人实行免费开放。这些做法主要体现了对未成年人的（ ）。 A. 家庭保护　B. 社会保护　C. 网络保护 4. 某游戏平台因在非规定时段向未成年人提供游戏服务被监管部门处罚。这一处罚依据的是哪项网络保护规定？（ ） A. 网络游戏防沉迷规定 B. 禁止未成年人参与直播打赏规定 C. 严控未成年人成为主播规定 5. 某区政府为适龄儿童免费接种疫苗，并联合交警部门维护校园周边交通秩序。这些举措共同体现了对未成年人的（ ）。 A. 家庭保护 B. 政府保护 C. 司法保护 四、简答题 （12分） 你知道政府采取了哪些具体措施保护未成年人吗？请举例说明。 五、连线题（每线2分 共8分） 将下列情境与体现的对未成年人的特殊保护相连。 爸爸每周末陪小薇打羽毛球。　　　　　　　　　　网络保护 学校老师给同学们讲解乘车安全知识。　　　　　 社会保护 大学生到农村开展支教活动。　　　　　　　　　　学校保护 教育部门开展未成年人网络素养教育。　　　　　　家庭保护 【拓展应用】（15分） 六、实践题（15分） 当前，未成年人网络保护、校园安全、留守儿童关爱等成为社会热点。国家严查未成年人网络沉迷问题，学校加强安全教育，家长积极参与家庭教育指导，政府完善留守儿童保障，司法机关依法保护未成年人合法权益，多方共同为未成年人健康成长保驾护航。 (1) 材料体现了对未成年人的哪些保护？简要写出各自作用。（10分） (2)作为小学生，我们应怎样在各方保护下健康成长？（5分） 六年级道德与法治（上册）课堂检测 第9课 特殊关爱助我成长 （课堂作业参考答案） 【基础达标】（45分） 一、填空题(每题3分 共15分) 1.家庭 家长 解析：本题考查家庭保护的基础概念，家庭是未成年人成长的最初环境，家长（父母或其他监护人）承担着首要的教育和监护责任，是未成年人成长的第一任启蒙者。 2.全社会 解析：本题考查未成年人保护的责任主体，未成年人的健康成长需要家庭、学校、社会、网络、政府、司法等多方面共同参与，因此是全社会的共同责任。 3.人民检察院 司法行政部门 解析：本题考查未成年人司法保护的职责主体，负责未成年人权益保护的国家机关包括公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门，共同构成司法保护的完整体系。 二、判断题（对的画 “√”，错的画 “×”）(每题3分 30分) 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.× 解析： 1. √：根据未成年人保护法，父母或其他监护人是未成年人的法定监护人，应当依法履行监护、抚养和教育职责。 2. ×：父母因务工等原因无法履行监护职责时，可委托具有监护能力的其他成年人代为监护，保障未成年人的生活和教育不受影响。 3. ×：学校不仅要承担教学职责，还需开展安全教育、劳动教育、心理健康教育等，促进学生德智体美劳全面发展，对学生的品德和行为规范也有教育管理责任。 4. √：博物馆、科技馆、纪念馆等公共文化场所属于社会保护范畴，应当按照规定对未成年人免费或者优惠开放，为未成年人提供公共文化服务。 5. ×：网络游戏企业必须严格遵守未成年人防沉迷规定，仅可在国家规定的时段向未成年人提供游戏服务，禁止非规定时段及超时提供服务。 6. ×：网络直播服务提供者不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播账号注册服务，对已满16周岁的未成年人提供主播服务也需征得监护人同意。 7. √：保障未成年人的受教育权是政府的法定职责，各级政府应当合理配置教育资源，保障义务教育阶段未成年人免费入学，保障特殊群体未成年人的受教育权利。 8. ×：政府应当平等保障所有未成年人的合法权益，针对残疾儿童等特殊群体还需提供特殊保障和康复救助服务，确保其平等享有发展权利。 9. √：任何组织和个人发现侵害未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门检举、控告，这是全社会共同保护未成年人的体现。 10. ×：违法犯罪的未成年人同样受法律保护，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，应当尊重其人格尊严，保障其合法权益。 【能力提升】（40分） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）(每题4分 共20分) 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 解析： 1. B：家庭保护要求监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，为未成年人健康成长创造良好的家庭环境。A选项不符合家庭教育的要求，C选项错误，家庭教育需要社会的支持和指导，并非完全私事。 2. B：学校开展安全教育、劳动教育，对学生的不良行为进行批评教育，是履行学校保护职责的体现，符合素质教育要求，能够促进学生全面发展。A、C选项忽视了学校的教育管理责任和学生全面发展的需求。 3. B：商场、科技馆等社会公共场所为未成年人提供便利和优惠服务，属于社会保护的范畴，是全社会为未成年人健康成长创造良好环境的体现。 4. A：游戏平台在非规定时段向未成年人提供服务违反了网络游戏防沉迷的相关规定，国家明确要求网络游戏企业必须限制未成年人游戏时段和时长。题干内容不涉及直播打赏和主播管理，因此B、C不符合。 5. B：区政府提供疫苗接种服务、维护校园周边秩序，属于政府履行未成年人保护职责的体现，是政府保护的范畴。 四、简答题 （12分） 实施义务教育学生营养改善计划；实施残疾儿童康复救助制度；实施免疫规划，为适龄儿童免费接种疫苗；维护校园周边的治安和交通秩序；等等。 解析：本题考查政府保护的具体措施，答题时可从教育保障、健康保障、安全保障、特殊群体保障等不同角度举例，只要属于政府部门履行职责、为未成年人提供保护的具体举措均可得分，无需局限于示例答案。 5、 连线题（每线2分 共8分） 爸爸每周末陪小薇打羽毛球。 —— 家庭保护 学校老师给同学们讲解乘车安全知识。 —— 学校保护 大学生到农村开展支教活动。 —— 社会保护 教育部门开展未成年人网络素养教育。 —— 网络保护 解析：本题考查对未成年人六大保护类型的区分：家庭保护的主体是父母或其他监护人；学校保护的主体是学校、幼儿园及其他教育机构；社会保护的主体是国家、人民团体、企业事业单位、社会组织及其他组织和个人；网络保护针对涉及网络空间的相关保护行为。 【拓展应用】（15分） 6、 实践题（15分） (1) 家庭保护：履行监护职责，营造良好家庭环境；学校保护：开展安全教育，维护校园安全秩序；网络保护：保障未成年人在网络空间的合法权益；政府、司法保护：净化未成年人成长环境，依法保障未成年人合法权益。 (2) 自觉遵守网络规则，远离不良信息；团结同学，拒绝校园欺凌；主动与家人沟通，增强自我保护意识，遇到侵害及时求助；等等。 解析：第(1)题答题时需先明确材料中体现的保护类型，再分别说明各类保护的作用，注意不同保护的主体和职责区分，对应准确即可得分。第(2)题可从遵守规则、自我保护、主动沟通、依法维权等角度作答，结合自身实际符合逻辑即可。 学科网（北京）股份有限公司 $