精品解析:江苏泰兴市实验初中教育集团泰师分校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-22
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九年级数学综合练习 2026.10.16 一、选择题(每题3分,共18分) 1. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 若点在反比例函数的图象上,下列哪个点也在反比例函数图象上( ). A. B. C. D. 3. 已知的半径为4,点在外,的长可能是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4. 如图,已知四边形是的内接四边形.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 已知反比例函数,则当时,的最大值为( ). A. B. C. D. 6. 如图,内接于,平分交于点D,过点D作的切线,交的延长线于点E,连接.若要求的度数,只需要知道下列哪个角的度数( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共30分) 7. 方程的根是_______. 8. 如图,的半径为5, 为弦,若,则的长为________. 9. 已知方程的一个根为,则的值为______. 10. 如图,有一个底部呈球体的烧瓶,球的半径为5cm.若瓶内液体的深度,则截面圆中AB的长为________cm. 11. 某种药品原售价为16元,经过连续两次降价后售价为9元,则平均每次降价的百分率为_____. 12. 如图,半径是2的与含30度角的直角三角板ABC的AC边相切于点A,与AB边相交于D,则的长为____(结果保留π) 13. 已知,,是反比例函数的图象上的三个点,且,则,,的大小关系为______.(用“”连接) 14. 如图,点A在函数的图象上,点B在函数的图象上,轴,点C是x轴上一点,若的面积为3,则k的值为_________. 15. 如图,点P是反比例函数的图像上一个动点,以P为圆心,为半径的圆分别交x轴、y轴于A、B两点,则的值为_______. 16. 已知与相切于点A,,的半径为3.点B是上一点,且,则的长为________. 三、解答题(共102分) 17. 解方程: (1); (2). 18. 已知关于的一元二次方程有实数根. (1)求实数的取值范围; (2)设方程的两个实数根分别为,,若,求的值. 19. 如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点,,,在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点为原点建立直角坐标系. (1)过,,三点的圆的圆心坐标为______; (2)请通过计算判断点与的位置关系. 20. 已知反比例函数(为常数,且). (1)若在其图像的每一个分支上,随增大而增大,求的取值范围; (2)若点、均在该反比例函数的图像上; 求的值; 当时,直接写出的取值范围. 21. 如图,是的直径,是的弦,半径,交于点F,点D在的延长线上,且. (1)求证:是的切线; (2)若,求图中阴影部分的面积. 22. 如图,一次函数的图象与函数的图象交于点和点. (1)求的值; (2)若,根据图象直接写出当时的取值范围; (3)连接、,求的面积. 23. 如图,在中,. (1)在边上找一点,使以点为圆心,长为半径的圆恰好与相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,与的切点为,若,,求的半径. 24. 探究不同的情境,回答下面的问题. (1)下列一元二次方程中有两个整数解的是 (填序号). ①;②;③. (2)已知关于x的一元二次方程:. 有以下3条信息:①;②方程有两个整数解;③方程有两个相等的实数解. 从上面3条信息中选择1条作为条件,1条作为结论组成一个真命题,并证明你的结论,你选择的条件是: ,结论是 (填序号). (3)若关于x的一元二次方程和有一个公共的整数解,求的最小值. 25. 新定义探究:函数的“迁移中心” 对于函数(a、b、h为常数,且),变形可得,称点为该函数图象的“迁移中心”.例如的迁移中心为. (1)①函数的迁移中心是 ; ②在如图所示的平面直角坐标系中描点、连线,画出函数的大致图象(小方格的边长为1). 观察图象可知,函数的对称中心是点 (写出点的坐标); (2)若函数图象的“迁移中心”为,且该函数图象由函数的图象平移得到,求此函数的解析式; (3)若直线与(2)中函数图象交于P、Q两点,点P的横坐标为p,点Q的纵坐标为q,求代数式的值. 26. 如图,在中,,,.点D是边上一动点(不与点B重合),设,过A、B、D三点作,设的半径为r.解决下列问题: (1)【特殊情形】当时,直接写出r的值; (2)【一般情形】过点O作于点E,直线于点G.设,用含m的代数式表示h; (3)【深入研究】当与直线相交时,设另一交点为F. ①随着m的变化,点O的运动路径是 的一部分(从“圆”、“直线”、“双曲线”中选择填写); ②用含m的代数式表示,并求出当与直线相切时m的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学综合练习 2026.10.16 一、选择题(每题3分,共18分) 1. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义.根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程求解即可. 【详解】解:A.不是整式方程,不符合一元二次方程定义,不是一元二次方程; B.符合一元二次方程定义,是一元二次方程; C.中未知数x的最高次数是3,不符合一元二次方程定义,不是一元二次方程; D.中含有两个未知数,不符合一元二次方程定义,不是一元二次方程; 故选:B. 2. 若点在反比例函数的图象上,下列哪个点也在反比例函数图象上( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用反比例函数中的定值特性,先求出的值,再验证各选项点的横纵坐标乘积是否等于. 【详解】解:将点代入,得, 选项:,不符合题意; 选项:,符合题意; 选项:横纵坐标乘积均为,不符合题意. 3. 已知的半径为4,点在外,的长可能是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可以求得OP的取值范围,从而可以解答本题. 【详解】解:∵⊙O的半径为4,点P在⊙O外, ∴OP>4, 故选:D. 【点睛】本题考查点和圆的位置关系,解答本题的关键是明确题意,求出OP的取值范围. 4. 如图,已知四边形是的内接四边形.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵四边形是的内接四边形,, ∴, ∴. 5. 已知反比例函数,则当时,的最大值为( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据反比例函数的增减性,结合的取值范围求的最大值. 【详解】解:∵反比例函数中,, ∴当时,随的增大而减小, ∵, ∴当时,取得最大值,最大值为. 6. 如图,内接于,平分交于点D,过点D作的切线,交的延长线于点E,连接.若要求的度数,只需要知道下列哪个角的度数( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】连接、,由切线的性质可得,表示出,由等边对等角并结合三角形内角和定理可得,利用圆周角定理得出,最后再由角平分线的定义即可得出结果. 【详解】解:如图,连接、, ∵是的切线, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴若要求的度数,只需要知道的度数. 二、填空题(每题3分,共30分) 7. 方程的根是_______. 【答案】, 【解析】 【分析】将原方程移项后因式分解,即可求出方程的根. 【详解】解:, . . ∴或. 解得,. 8. 如图,的半径为5, 为弦,若,则的长为________. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理和圆心角定理,等边三角形,由圆周角定理可得 是解答本题的关键. 连接,,则,再证明,可得是等边三角形,即可求解. 【详解】解:如图;连接,,则 ∵ ∴ ∴是等边三角形, ∵的半径为5 ∴ 故答案为:5. 9. 已知方程的一个根为,则的值为______. 【答案】2024 【解析】 【分析】此题主要考查由一元二次方程的根求代数式的值.首先将代入方程,得出,然后转换所求代数式即可得解. 【详解】解:∵方程的一个根为, ∴,即, ∴, 故答案为:2024. 10. 如图,有一个底部呈球体的烧瓶,球的半径为5cm.若瓶内液体的深度,则截面圆中AB的长为________cm. 【答案】8 【解析】 【分析】由题意知,,利用勾股定理求长即可得. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了垂径定理的应用和勾股定理的应用,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题的关键. 11. 某种药品原售价为16元,经过连续两次降价后售价为9元,则平均每次降价的百分率为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的增长率问题,设平均每次降价的百分率为,根据题意列出关于x的一元二次方程求解,最后把不符合的答案舍去即可. 【详解】解:设平均每次降价的百分率为, 根据题意得:, 解得:,(舍去) 故, 则平均每次降价. 故答案为:. 12. 如图,半径是2的与含30度角的直角三角板ABC的AC边相切于点A,与AB边相交于D,则的长为____(结果保留π) 【答案】 【解析】 【分析】连接OA,OD,根据切线的性质得到OA⊥AC,推出OA∥BC,根据平行线的性质得到∠OAD=∠B=30°,根据弧长公式即可得到答案. 【详解】解:连接OA,OD, ∵AC与⊙O相切, ∴OA⊥AC, ∵BC⊥AC, ∴OA∥BC, ∴∠OAD=∠B=30°, ∵OA=OD, ∴∠AOD=120°, ∴的长=, 故答案为:. 【点睛】本题考查了切线的性质,含30°角的直角三角形,圆周角定理,等腰三角形的性质,弧长的计算,熟练掌握切线的性质是解题的关键. 13. 已知,,是反比例函数的图象上的三个点,且,则,,的大小关系为______.(用“”连接) 【答案】 【解析】 【分析】根据反比例函数的象限分布和增减性,先判断的符号,再比较第一象限内与的大小. 【详解】解:∵反比例函数中,, ∴函数图象分布在第一、三象限,且在每个象限内,随的增大而减小; ∵, ∴点在第三象限,可得; ∵, ∴点,都在第一象限,可得; 综上可得. 14. 如图,点A在函数的图象上,点B在函数的图象上,轴,点C是x轴上一点,若的面积为3,则k的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,,由轴可得,再根据反比例函数的几何意义可知,,即可列方程求解. 【详解】解:连接,, 轴, , 点A在函数的图象上,点B在函数的图象上, ,, , 解得. 15. 如图,点P是反比例函数的图像上一个动点,以P为圆心,为半径的圆分别交x轴、y轴于A、B两点,则的值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】设动点,利用半径相等得到,分别列出距离平方等式,化简求出点A横坐标、点B纵坐标,得到、,消去字母x得到定值. 【详解】解:设, , , 设,,则,, ,, ,, ,, ,, ,,, ,, ,, . 16. 已知与相切于点A,,的半径为3.点B是上一点,且,则的长为________. 【答案】或 【解析】 【分析】连接,先利用切线性质得到直角三角形,求出的长度,再利用勾股定理逆定理得到,推出,分点B的两种不同位置计算的长度即可. 【详解】解:连接,, ∵与相切于点, ∴, ∵半径为,, ∴在中,, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ①当点与点在同侧时,如图, 过作于, 可得四边形是矩形, ∴,, ∴, 在中,; ②当点与点在异侧时,过作交延长线于,如图 同理可得,, ∴, 在中,; 因此的长为或. 三、解答题(共102分) 17. 解方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【小问1详解】 解: ∴或 解得,; 【小问2详解】 解: ∴或 解得,. 18. 已知关于的一元二次方程有实数根. (1)求实数的取值范围; (2)设方程的两个实数根分别为,,若,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,根与系数关系等知识. (1)计算,根据题意得到,即,得到; (2)根据一元二次方程根与系数关系得到,根据得到,整体代入得到,即可求出. 【小问1详解】 解:, ∴, ∵关于的一元二次方程有实数根, ∴, 即, ∴; 【小问2详解】 解:设方程的两个实数根分别为,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 19. 如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点,,,在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点为原点建立直角坐标系. (1)过,,三点的圆的圆心坐标为______; (2)请通过计算判断点与的位置关系. 【答案】(1) (2)在圆外 【解析】 【分析】本题考查了垂径定理推论,勾股定理,平面坐标系中点的坐标,点与圆的位置关系,根据垂径定理得出圆心位置是解答本题的关键. (1)连接,,分别作,的垂直平分线,两直线交于点,就是过,,三点的圆的圆心,由图形可得的坐标; (2)分别求出和的长度进行比较即可作出判断. 【小问1详解】 解:如图,连接,,分别作,的垂直平分线,两直线交于点, 是过,,三点的圆的圆心, . 【小问2详解】 ,,, ,, , 点在的外部. 20. 已知反比例函数(为常数,且). (1)若在其图像的每一个分支上,随增大而增大,求的取值范围; (2)若点、均在该反比例函数的图像上; 求的值; 当时,直接写出的取值范围. 【答案】(1); (2),;或. 【解析】 【分析】()根据反比例函数的性质可得,据此即可求解; ()把代入反比例函数解析式求出,即可得到反比例函数解析式,再把代入所得解析式即可求出;求出时的值,再结合反比例函数的性质即可解答; 本题考查了反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数的性质是解题的关键. 【小问1详解】 解:由题意可得,, ∴; 【小问2详解】 解:把代入得,, ∴, ∴反比例函数解析式为, 把代入得,; 由得反比例函数解析式为,当时,, ∵, ∴在每一象限内,随增大而增大, ∴当时,的取值范围为或. 21. 如图,是的直径,是的弦,半径,交于点F,点D在的延长线上,且. (1)求证:是的切线; (2)若,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1) 证明:连接. ∵, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴. ∴, ∴. ∵为半径 ∴是的切线; (2) 【解析】 【分析】(1)连接,由等边对等角可得,进而可得,由直角三角形的两个锐角互余可得,进而可得,即,然后根据切线的判定定理即可得出结论; (2)由三角形的内角和定理可得,求出,由直角三角形的两个锐角互余可得,由含度角的直角三角形的性质可得,利用勾股定理可得,然后根据即可得出答案. 本题主要考查了等边对等角,直角三角形的两个锐角互余,切线的判定,三角形的内角和定理,含度角的直角三角形,勾股定理,求其他不规则图形的面积,三角形的面积公式,求扇形面积等知识点,熟练掌握相关知识点并能加以综合运用是解题的关键. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, ∴. ∴, ∴. ∵, , . 22. 如图,一次函数的图象与函数的图象交于点和点. (1)求的值; (2)若,根据图象直接写出当时的取值范围; (3)连接、,求的面积. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)将点的坐标代入一次函数解析式,求得的值,再将求得的点坐标代入反比例函数解析式,即可求得的值; (2)联立一次函数和反比例函数,解得两个交点的横坐标,结合图象,可直接写出时的取值范围; (3)设直线与轴交于点,分别求出点,点的坐标,再由计算的面积. 【小问1详解】 解:点在一次函数的图象上, 将代入一次函数解析式得,, 点的坐标为, 又点同时在反比例函数的图象上, 将,代入反比例函数解析式得,, 解得. 【小问2详解】 解:联立一次函数和反比例函数的解析式,得到方程组, , 整理得,, , 解得,. 两个交点的横坐标分别是和,对应点的横坐标为. 观察图象,当一次函数的图象在反比例函数图象上方,即时, 对应的取值范围是点和点横坐标之间的区域,即. 【小问3详解】 解:如图,设直线与轴交于点. 在一次函数中,令,则, 点的坐标为,即. 当时,点的纵坐标为, 点的坐标为, 又点的坐标为, . 23. 如图,在中,. (1)在边上找一点,使以点为圆心,长为半径的圆恰好与相切(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,与的切点为,若,,求的半径. 【答案】(1)如图,点即为所求. (2) 【解析】 【分析】(1)要满足以点为圆心,为半径的圆与相切,等价于圆心到的距离等于半径,结合的条件,等价于作的角平分线,该角平分线与交于点,过点作的垂线,与的交点即为所求的点,此时,,满足圆与相切,保留全部作图痕迹即可; (2)过点作交于点,结合切线的性质和,推出四边形是矩形,由此得到对应边相等,设半径,则,,在中利用勾股定理列出关于的方程求解即可. 【小问1详解】 解:作的角平分线,交于点,过点作的垂线交于点,即为所求.以为圆心,长为半径作圆,可以使得圆与相切. 【小问2详解】 解:如图,过点作交于点, ,,, 四边形是矩形, , 设半径,则,, 在中,, , 即, 解得. 的半径为. 24. 探究不同的情境,回答下面的问题. (1)下列一元二次方程中有两个整数解的是 (填序号). ①;②;③. (2)已知关于x的一元二次方程:. 有以下3条信息:①;②方程有两个整数解;③方程有两个相等的实数解. 从上面3条信息中选择1条作为条件,1条作为结论组成一个真命题,并证明你的结论,你选择的条件是: ,结论是 (填序号). (3)若关于x的一元二次方程和有一个公共的整数解,求的最小值. 【答案】(1) ① (2) 条件:③,结论:② (3) 【解析】 【分析】(1)分别解三个方程(或用判别式+求根),逐一判断两个根是否都为整数,注意③只有一个根是整数,不符合题意; (2)先算判别式 ,由“两个相等的实数解”得 求出 ,回代验证两根都是整数,从而说明“条件③⇒结论②”是真命题; (3)设公共整数解为 ,代入两个方程后两式相减,由 得 ,进而得到 与 的关系式,把 化成只含 的式子,用 求最小值. 【小问1详解】 解:① ,即 , 解得 ,,两个解都是整数,符合题意; ② ,, 解得 ,两个解都不是整数,不符合题意; ③ ,即 , 解得 ,,只有一个解是整数,不符合题意. 所以有两个整数解的是①. 【小问2详解】 解:选择的条件是③,结论是②.证明如下: 对于方程 , . 因为方程有两个相等的实数解, 所以 ,即 , 解得 . 此时方程为 ,即 , 化为 ,解得 . 因为 是整数,所以方程有两个整数解,结论②成立. 故“条件③⇒结论②”是真命题. 【小问3详解】 解:设这两个方程公共的整数解为 ,则  ①, ②. ①−②,得 ,即 . 因为 ,即 , 所以 ,解得 . 把 代入①,得 ,即 . 所以 . 因为 , 所以 , 当 (此时 ,满足 )时取等号, 故 的最小值为 . 【点睛】① 第(1)问③中 的两根是 和 ,“有一个整数解”≠“有两个整数解”,别误选③; ② 第(2)问“两个相等的实数解”是指 ,此时两根相等仍是“两个整数解”,这是③⇒②成立的关键;若选①作条件, 时两根为 与 ,不全是整数,推不出②; ③ 第(3)问两式相减后必须因式分解成 ,再由 得 ,不能漏掉 这个条件,否则会误认为 可取任意值. 25. 新定义探究:函数的“迁移中心” 对于函数(a、b、h为常数,且),变形可得,称点为该函数图象的“迁移中心”.例如的迁移中心为. (1)①函数的迁移中心是 ; ②在如图所示的平面直角坐标系中描点、连线,画出函数的大致图象(小方格的边长为1). 观察图象可知,函数的对称中心是点 (写出点的坐标); (2)若函数图象的“迁移中心”为,且该函数图象由函数的图象平移得到,求此函数的解析式; (3)若直线与(2)中函数图象交于P、Q两点,点P的横坐标为p,点Q的纵坐标为q,求代数式的值. 【答案】(1) ;,对称中心为 (2) (或) (3) 【解析】 【分析】(1)① 对照定义比较系数得 、、,直接写出迁移中心;② 将函数式变形为 ,明确双曲线由 平移得到,列表描点画图,由双曲线的中心对称性读出对称中心; (2)先求 的迁移中心 ,由“中心从 平移到 ”确定平移方式,写出平移后的解析式并化成标准形验证; (3)设 、,把双曲线与直线都化为 、 的关系式,联立后利用两交点对应的 值之积整体代换,避免求 、 的具体值. 【小问1详解】 解:① 在 中,,,分母 ,故 , 所以迁移中心为 . ② , 其图象由 的图象向左平移 1 个单位、向上平移 1 个单位得到,是两支双曲线. 列表如下: 描点连线可得图象(图象分两支,无限接近直线 和 ). 由双曲线的中心对称性可知,对称中心为 . 【小问2详解】 解: 可写成 ,即 ,,,迁移中心为 . 新图象的迁移中心为 ,由 平移到 ,故图象向左平移 2 个单位、向上平移 2 个单位, 得 . 验证:,,,,符合定义. 所以所求函数解析式为 . 【小问3详解】 解:由(2),函数图象满足 . 设 ,,则双曲线为 ;直线 即 . 联立得 ,即 (,方程有两个不相等的实数根). 设交点 对应 ,交点 对应 ,则 . 点 的横坐标为 ,则 ;点 的纵坐标为 ,则 . 所以 . 【点睛】① 迁移中心是 ,分母须化成 的形式:,,易误写为 ; ② 平移方向与中心对应:中心 平移到 是左移 2、上移 2,分母是 而不是 ; ③ 第(3)问中 、 含参数 ,不能(也不必)分别求出具体值,须设 、 整体代换,利用 消去 . 26. 如图,在中,,,.点D是边上一动点(不与点B重合),设,过A、B、D三点作,设的半径为r.解决下列问题: (1)【特殊情形】当时,直接写出r的值; (2)【一般情形】过点O作于点E,直线于点G.设,用含m的代数式表示h; (3)【深入研究】当与直线相交时,设另一交点为F. ①随着m的变化,点O的运动路径是 的一部分(从“圆”、“直线”、“双曲线”中选择填写); ②用含m的代数式表示,并求出当与直线相切时m的值. 【答案】(1) (2) (3)①直线;②;当与直线相切时 【解析】 【分析】(1)当时,点D、C重合,,由直径所对圆周角逆定理得是直径,求出长后除以2得到半径; (2)由垂径定理得到,结合矩形性质表示、,在和中利用勾股定理结合化简求出; (3)①建立平面直角坐标系,写出圆心O坐标用m表达,消去参数m得到一次函数关系式,判断O的运动路径为直线的一部分;②根据垂径定理,垂直于弦的半径平分弦,得到,代入线段表达式化简得,再根据直线和圆相切的判定:圆心到直线距离等于半径,列方程求解得到. 【小问1详解】 解:, 点C与点D重合, , 是的直径, ,, , ; 【小问2详解】 解:如图,连接、, 点B、D都在上,且, 点O在的垂直平分线上, , 又, , ,直线AC,, 四边形是矩形, ,,, 在中,, 在中,, , , , , ; 【小问3详解】 解:①如图,以点C为原点、为x轴、为y轴建立坐标系,则,,, 由(2)知点O到的距离为,到直线的距离为,即, 设, , , , 点O在直线上运动,其路径是直线的一部分; ②直线AC,且A、F都在上, G是弦的中点,, 由(2)知,,,, , , 当与直线相切时, , 在中,,,, , , , , , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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