第六单元自测练习卷-2026-2027学年语文二年级上册统编版

2026-10-22
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统编版二年级语文上册第六单元测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 班级:________ 姓名:________ 分数:________ 卷首语:亲爱的“红色小讲解员”们,欢迎来到“革命历史纪念馆”!在这里,我们能在八角楼上看到深夜的灯光,在井冈山看到朱德的扁担,在西双版纳感受泼水节的欢乐,在云周西村认识勇敢的刘胡兰。今天,请你带上崇敬的心情,开启这场红色之旅吧! 一、拼一拼,写一写。(13分)yīn wèi sī miàn bā fāng 毛主席在八角楼上夜以继日地工作,hóng jūn dài 的革命者都 着敬意来到这里。 在井冈山时,朱德同志和战士们一起挑粮,留下了 的佳话。在西双版纳,周总理和傣族人民一起欢度泼水节,那情景让人 。nán wàng shèng lì 二、用“√”选择加点字正确的读音。(6分) 1. 傣族人民在地上铺(pū pù)满了凤凰花的花瓣。 2. 周总理端着盛(shèng chéng)满清水的银碗,和傣族人民互相泼水。 3. 面对敌人的威逼利诱,刘胡兰宁死不屈,血(xuè xiě)染红了大地。 三、了解更多的英雄故事。完成练习。(47分) 1. 选择恰当的字填入英雄故事中。(填序号)(8分) ①挑 ②穿 ③戴 ④穿 红军在井冈山时,条件十分艰苦。朱德同志头(  )斗笠,脚(  )草鞋,和大家一起去挑粮。他那根(  )粮的扁担,被大家藏了起来。后来,他在扁担上写了“朱德的扁担”五个字,大家再也不好意思藏了。 2. 生字开花。照样子,补充形声字,并完成练习。(11分) 我发现,第一组字的读音和“包”相同或相近,第二组字的读音和“青”相同或相近。这样的字叫(  )字。(3分) 3. 了解词义,填入恰当的动词。(填序号)(8分) ①戴着 ②穿着 ③披着 红军的物资极其匮乏。虽然受阅官兵(  )草鞋,但是他们高高地(  )军帽,(  )缴获的步枪,雄赳赳气昂昂地接受总司令和总政治委员的检阅。 4. 体会加点词语的意思,选一选。(4分) A. 为正义事业献出生命  B. 舍得  C. 舍弃一些利益 (1)刘胡兰为了革命事业,牺牲(  )了年轻的生命。 (2)上甘岭战役中,黄继光用身体堵住枪眼,壮烈牺牲(  )。 5. 照样子,补全句子。(4分) 例:每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。 每当的时候,就__________________。 6. 英雄故事让人难忘。结合所学知识,填一填。(12分) (1)交流会上,我分享了许多英雄人物:有在八角楼上工作的__________,有和战士们一起挑粮的__________,有和傣族人民一起过泼水节的__________,还有面对敌人威胁毫不畏惧的__________。(4分) (2)周总理立志读书报国,后来成功实现志向,这印证了《后汉书》中的名句“______者______竟_______”。(4分) (3)《刘胡兰》中,刘胡兰面对敌人的铡刀,大义凛然地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!”毛主席为她题词:“___________,____________。”(4分) 四、阅读英雄人物的故事,完成练习。(19分) 小英雄雨来(节选) ①抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 ②12岁的雨来从小就喜欢游泳,练就了一身好水性。他经常和小伙伴们在这条河里玩耍。 ③有一天,交通员李大叔被鬼子追捕,匆忙躲进了雨来家的地洞里。鬼子随后闯了进来,把雨来抓了起来,逼问他李大叔的下落。鬼子给他糖块,给他金戒指,雨来连看都不看一眼。鬼子气急败坏,狠狠地打他,把他的脸打得青一块紫一块,甚至把他拉出去要枪毙。 ④雨来始终咬着牙,一句话也不说。鬼子没有办法,只好把他放了。 ⑤原来,雨来在鬼子开枪前,趁他们不注意,一头扎进河里,凭着高超的游泳本领,从水底游到了远处,成功脱险了。 1. 联系上下文,“气急败坏”的意思是(  )。(3分) A. 形容非常生气,十分狼狈。  B. 形容身体很坏。  C. 形容呼吸急促。 2. 敌人为了逼问李大叔的下落,对雨来用了哪些手段?(6分) 敌人的手段:给糖块、给金戒指、____________________、拉出去要枪毙 雨来的表现:____________________ 、脸被打得青一块紫一块、始终咬牙不说、____________________ 3. 完善英雄人物卡片。(6分) 4. 雨来身上的爱国精神和高尚的民族气节,让人十分感动。读完短文,你想对这位抗日小英雄说些什么?(4分) _____________________________________________________________________ 五、留言条我会写。(15分) 11月4日,李华去敬老院给王奶奶表演了节目(或者去同学家借书),下午才回家。他想请妈妈帮他买一本《小英雄雨来》,但妈妈不在家,请你替李华写一张留言条。 参考答案及评分标准 一、拼一拼,写一写。(13分) 因为、四面八方、带、红军、胜利、令、难忘(每字1分,共13分) 二、用“√”选择加点字正确的读音。(6分) pū√ chéng√ xuè√ 三、了解更多的英雄故事。完成练习。(47分) 1. ③、④、①(每空约2.6分,共8分) 2. 抱、饱、炮;清、晴、请(每字1分,共6分)。形声(2分)。(共11分) 3.②、①、③ 4. (1)A (2)A(每空2分,共4分) 5. 示例:每当清晨的阳光洒进校园的时候,教室里就传来了朗朗的读书声。(4分,句式正确、语意通顺即可) 6. (1)毛主席、朱德、周总理、刘胡兰(每空1分,共4分) (2)有志、事竟成(每空2分,共4分) (3)生的伟大,死的光荣(每空2分,共4分) 四、阅读英雄人物的故事,完成练习。(19分) 1. A(3分) 2. 狠狠地打他 / 连看都不看一眼 / 一头扎进河里成功脱险(每空2分,共6分。第二空需填“不看一眼”或“不为所动”) 3. 示例:机智勇敢、热爱祖国、坚强不屈。(3分)为了保护交通员,面对敌人的毒打和威胁,始终不屈服。(3分) 4. 示例:雨来,你真是一个勇敢的小英雄!面对敌人的威逼利诱,你毫不退缩。我要向你学习,做一个热爱祖国、机智勇敢的好少年。(4分,言之有理即可) 五、留言条我会写。(15分) 评分标准: 格式(5分):称呼(妈妈:)顶格写;正文空两格;署名(李华)和日期(11月4日)靠右写。 内容(8分):写清楚去敬老院/借书(2分),请妈妈买书(3分),表达清楚(3分)。 书写(2分):字迹工整,无错别字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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