内容正文:
2026-2027学年苏科版七年级数学上册期中模拟卷(1-3章)
一、单选题
1.江苏省城市足球联赛-这个被网友亲切称为“苏超”的省级赛事,自2025年5月10日开赛以来,以燎原之势席卷全国舆论场.据统计,本届“苏超”共计进行85场比赛,现场观众总人数达243.33万.将243.33万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2.已知点A、B是数轴上的两个点,若点A表示的数为,点B表示的数为6,则的中点C表示的数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列各组算式中,运算结果相等的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
4.下列各式中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
5.一件运动服的进价为元,标价为a元,如果按标价的八折出售,那么一件运动服仍可获利( )
A.元 B.元
C.元 D.元
6.小明在推导有理数加法法则:若,,且,则的结果( )
A.一定是正数 B.一定是负数 C.一定是0 D.无法确定正负
7.若多项式中不含和项,则、的值为( )
A., B., C., D.,
8.探索规律:根据图中箭头指向的规律,从到再到,箭头的方向是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.比较大小:(1)______,(2)______(填“”、“”或“”).
10.已知,则的值为________.
11.单项式的系数是 ____ ;次数是 .
12.若,则___________.
13.如图,数轴上点A,B,C分别表示有理数a,b,c,则的化简结果是__________.
14.若与是同类项,则___________.
15.如图,在一个大长方形中放入四个边长不等的小正方形①、②、③、④,只要知道图形______的周长,就能求出两个阴影部分周长的差.(从①、②、③、④中选择一个序号在横线上填写)
16.如图,水平放置且正方向相反的数轴A和数轴B,数轴A的单位长度是数轴B的2倍,若数轴A上表示8的点与数轴B的原点对齐,则数轴B上表示数x的点与数轴A上对齐的点所表示的数为________.(用含x的代数式表示)第15题
第16题
三、解答题
17.计算:
(1); (2);
(3); (4).
18.合并同类项:
(1); (2).
19.先化简,再求值:,其中,.
20.已知有理数,在数轴上对应位置如图.
(1)用“”或“”填空:______0,______0;
(2)比较,,,的大小(用“”把它们连接起来),填写在横线上______;
(3)化简:.
21.按要求解答下列问题:
(1)已知有理数,写出的相反数,并说明理由.
(2)比较与的大小.
22.科技改变世界,快递分拣机器人发展迅猛.某分拣仓库计划平均每天分拣20万件包裹,但实际每天的分拣量与计划相比会有出入,下表是该仓库9月份第一周分拣包裹的情况(超过计划量的部分记为正,未达到计划量的部分记为负).
星期
一
二
三
四
五
六
日
分拣情况(单位:万件)
0
(1)该仓库本周内分拣包裹数量最多的一天是星期______,最少的一天是星期______,最多的一天比最少的一天多分拣了多少万件包裹?
(2)该仓库本周实际总共分拣了多少万件包裹?
23.用“☆”定义一种新运算,例如:
①;
②;
③;
④;
…
观察上述各式,解答下列问题,
(1)计算: ________;
(2)对于有理数a,b,探究与的关系,并说明理由.
24.小方家的住房户型呈长方形,平面图如下(单位:米).
现准备铺设地面,三间卧室铺设木地板,其他区域铺设地砖.
(1)求a的值;
(2)铺设地面需要木地板和地砖各多少平方米?(用含x的代数式表示)
(3)按市场价格,木地板单价为320元/平方米,地砖单价为200元/平方米.装修公司有A,B两种活动方案,如表所示:已知:,则小方家应选择哪种活动方案,使铺设地面总费用(含材料费及安装费)较低?
活动方案
木地板价格
地砖价格
总安装费
A
8折
8.5折
2000元
B
9折
8.5折
免收
25.我们定义:如果两个多项式与的和为常数,则称与互为“对消多项式”,这个常数称为它们的“对消值”.如与互为对消多项式”,它们的“对消值”为5.
(1)下列各组多项式互为“对消多项式”的是___________(填序号);
①与;②与;③与;
(2)多项式与多项式(,为常数)互为“对消多项式”,求它们的“对消值”.
26.数轴上,点A、B表示的数分别为a、b,请利用刻度尺或圆规作图.
(1)如图1,若,请在数轴上画出原点O;
(2)如图2,若,在数轴上画出表示数的点;
(3)如图3,若,在数轴上画出表示数的点.
27.【知识储备】点、在数轴上分别表示有理数、,则、两点之间的距离可表示为.
【初步运用】
(1)数轴上表示5与的两点之间的距离为__________;
【进阶感知】已知数轴上某个点表示的数为.
(2)若,则__________;
(3)若,则__________;
(4)的最小值是__________;
【深入探究】
(5)的最小值是__________;
(6)若有理数满足,则的最小值为__________.
试卷第1页(共3页)
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《2026-2027学年苏科版七年级数学上册期中模拟卷(1-3章)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
A
B
B
C
A
D
D
1.C
【详解】解:243.33万.
2.A
【详解】解:∵点A表示的数为,点B表示的数为6,C是的中点,
∴中点C表示的数为.
3.B
【详解】解:A、,,结果不相等;
B、,,结果相等;
C、,,结果不相等;
D、,,结果不相等.
4.B
【分析】根据去括号规则:括号前是正号,去括号后括号内各项不变号,括号前是负号,去括号后括号内各项都变号,括号前有系数时,需将系数乘以括号内每一项,据此逐一判断选项即可求解.
【详解】解:∵ 对选项A,,∴A错误.
∵ 对选项B,,∴B正确.
∵ 对选项C,,∴C错误.
∵ 对选项D,,∴D错误.
5.C
【分析】本题考查了列代数式.一件运动服的进价为元,标价为a元,如果按标价的八折出售,据此列代数式即可.
【详解】解:一件运动服的进价为元,标价为a元,如果按标价的八折出售,那么一件运动服仍可获利元,
故选:C.
6.A
【分析】将异号两数的和转化为较大绝对值减较小绝对值的形式,通过差的正负判断和的符号.
【详解】解:∵,,
∴,
∴
∵,
∴,
即.
7.D
【详解】解:∵多项式不含项和项,
∴,.
解得,.
8.D
【分析】根据题意找到方向的变化规律,根据变化规律进行解答即可.
【详解】解:由图形可知:0、4、8、12、…,每个点到对应的下一个点的方向相同;
1、5、9、13、…,每个点到对应的下一个点的方向相同;
2、6、10、14、…,每个点到对应的下一个点的方向相同;
3、7、11、15、…每个点到对应的下一个点的方向相同.
,到的方向与1到2的方向相同,到的方向与2到3的方向相同.由图形可知1到2的方向向右,2到3的方向向下,则到的方向向右,到的方向向下.
9.
【详解】解:(1),,
,,且,
;
(2),,且,
.
10.1
【分析】本题考查了绝对值的非负性、代数式求值.
根据绝对值的非负性求出的值,再代入计算即可.
【详解】解:,
,,
,,
.
故答案为:1.
11.-2 4
【详解】根据题意得:单项式的系数为-2.次数是所有字母的指数和。
故答案为:-2
12.
【分析】本题考查了代数式求值,掌握整体的思想是解题的关键.
先将变形为,然后将变形为,再整体代入求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13./
【分析】本题主要考查了实数与数轴,绝对值的化简,解题的关键是掌握绝对值化简法则.
根据数轴确定各数的大小关系,然后根据化简绝对值的法则进行计算即可.
【详解】解:根据数轴可得,,
∴
,
故答案为:.
14.
【分析】由同类项定义得出的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】解:由与是同类项,得出,
.
15.②
【分析】本题考查了列代数式,整式的加减运算,设重叠部分小长方形的长为a,宽为b,分别表示出两个阴影部分的周长,再相减即可.
【详解】解:如图,设四个边长不等的小正方形①、②、③、④的长分别为a,b,c和d,
由图可知:
上半部分阴影部分的周长为:
,
下半部分阴影部分的周长为:,
∴两个阴影部分的周长差为:
则只要知道图形②的周长,就能求出两个阴影部分周长的差.
故答案为:②.
16./
【分析】本题主要考查了列代数式及数轴.根据所给对应关系,用含x的代数式表示出数轴A上对齐的点所表示的数即可.
【详解】解:由题知,
因为数轴A上表示8的点与数轴B的原点对齐,
则数轴B上表示数字,,0,1,2,…,的点分别与数轴A上表示数字12,10,8,6,4,…,的点对应,
所以数轴B上表示数x的点与数轴A上对齐的点所表示的数为.
故答案为:.
17.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
(1)减法转化为加法,再进一步计算即可;
(2)除法转化为乘法,再进一步计算即可;
(3)先计算乘除,再计算加法即可;
(4)先计算乘方和括号内的运算,再计算加法即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
18.(1)
(2)
【分析】本题考查了整式的加减运算.
(1)直接合并同类项即可;
(2)先去括号,再合并同类项即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
19.,8
【分析】本题考查整式加减中的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解答的关键.
先根据整式的加减混合运算化简原式,再代值求解即可.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
20.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了根据数轴判断式子的符号,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值,整式的加减.
(1)根据数轴上点的位置可得,进而可得,;
(2)根据数轴可得,进而在数轴上表示出,再根据数轴比较大小,即可求解;
(3)根据数轴可得,,,进而化简绝对值,再根据整式的加减化简,即可求解.
【详解】(1)解:根据数轴可得,
∴,
故答案为:.
(2)解:根据数轴可得
∴
如图
∴
(3)解:∵,,,
∴
21.(1)的相反数是.理由:
根据相反数的定义,和为0的两个有理数互为相反数.
,
的相反数是.
(2)当时,;当时,;当时,.
【分析】(1)利用相反数的定义,通过验证两数和为0推导结果.
(2)通过作差法得到两式的差为$2a$,结合的正负性分类讨论比较大小.
【详解】(1)略
(2)解:
当时,,故;
当时,,故;
当时,,故.
综上所述,当时,;当时, ;当时,.
22.(1)六,日,多分拣了13万件
(2)总共分拣了148万件包裹
【分析】(1)根据表格,结合有理数的减法运算法则进行解答即可;
(2)根据题意列式计算即可.
【详解】(1)解:由表可知:本周内分拣包裹数量最多的一天是星期六,最少的一天是星期日,
∴最多的一天比最少的一天多分拣(万件);
(2)解:
(万件),
答:该仓库本周实际总共分拣了148万件包裹.
23.(1)
(2)
解:与互为相反数,理由如下:
由题意:,
,
∴
,
∴与互为相反数.
【分析】本题考查定义新运算,有理数的运算,整式的运算,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)根据题目所给的定义列式计算即可
(2)根据题目所给的定义分别表示两式,将两式相加结果得零,说明两式互为相反数.
【详解】(1)解:
;
故答案为:;
(2)略
24.(1)3
(2)铺设地面需要木地板:平方米;铺设地面需要地砖:平方米
(3)方案B
【分析】(1)根据长方形的对边相等可得,即可求出a的值;
(2)根据三间卧室铺设木地板,其它区域铺设地砖,可知三间卧室的面积的和为木地板的面积,用长方形的面积-三间卧室的面积,所得的差为地砖的面积;
(3)将分别代入(2)求出所需的地砖和地板面积,再分别求出所需的费用,然后比较即可.
【详解】(1)解:根据题意,可得,
解得;
(2)解:铺设地面需要木地板:
平方米,
铺设地面需要地砖:
平方米;
(3)解:当时,
铺设地面需要木地板:(平方米),
铺设地面需要地砖:(平方米),
优惠方案A所需的费用为(元),
优惠方案B所需的费用为:(元)。
∵,
∴小方家应选择优惠方案B,使铺设地面的总费用(含材料费及安装费)较低.
25.(1)②③
(2)
【分析】(1)判断和是否为常数即可得到结果;
(2)根据和为常数,可知所有含未知数项的系数均为0,求出的值后计算常数项即可得到对消值.
【详解】(1)解:,和不是常数,故①不是“对消多项式”;
,和为常数,故②是“对消多项式”;
,和为常数,故③是“对消多项式”;
(2)解:∵
;
∵与互为“对消多项式”,和为常数,
∴,
∴ 解得,
∴,即它们的对消值为.
26.(1)如图,即为所求;
(2)如图,即为所求
(3)如图,即为所求;
【分析】由数轴可得,由可得同号,故同为负数,那么原点O在表示数a的点右侧,则以点为圆心,为半径画弧与右侧交点即为原点;
(2)由可得,表示数的点C在原点右侧,然后以为圆心,为半径作弧,与点C左侧的数轴相交,此时交点即为原点O,满足,然后以点A为圆心,长为半径画弧,与点A右侧的数轴相交,此时点D表示的数为,再以点D为圆心,长为半径画弧,与点D右侧的数轴相交,此时点E表示的数为;
(3)由可得,结合数轴可得,故,则表示数b的点B在原点O左侧,由,结合数轴可得,,故以点为圆心,长为半径画弧,与点B右侧数轴相交的交点即为原点O,然后以点A为圆心,长为半径画弧与点A右侧的数轴相交于点D,此时点D表示的数为,再以点D为圆心,长为半径画弧与点D右侧的数轴相交于点E,此时点E表示的数为.
【详解】(1)略
(2)略
(3)略
27.(1)
(2)或
(3)或
(4)
(5)
(6)
【分析】(1)根据两点之间的距离公式列式计算即可求解;
(2)根据两点之间的距离公式列式计算即可求解;
(3)根据题意可得或,即可求解;
(4)根据题意可得在数轴上表示x到1的两点之间的距离与x到7的两点之间的距离之和,即可求解;
(5)根据题意得:当时,取得最小值,即可求解;
(6)根据题意得:当a在1和3之间时,取得最小值,最小值为,当b在和之间时,取得最小值,最小值为,此时,满足条件,即可求解.
【详解】(1)解:数轴上表示5与的两点之间的距离为
(2)解:根据题意得:在数轴上表示x与1的距离为2,
∴或,
(3)解:,
∴或,
解得:或;
(4)解:根据题意得:在数轴上表示x到1的距离与x到7的两点之间的距离之和,
当x在1和7之间时,的值最小,最小值是;
(5)解:根据题意得:当时,取得最小值,最小值是:
;
(6)解:当a在1和3之间时,取得最小值,最小值为,
当b在和之间时,取得最小值,最小值为,
此时,满足条件,
此时当时,取得最小值,最小值为.
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