图尔与葡萄的园专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册（2026年秋）

九年级上册图尔与葡萄的园
专题训练

专题复习　贯通第三单元（封建时代的欧洲）

（考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题）

一、方法指导

1．要说清此地何以种得成葡萄，须先看它的地势与水土。此地在一条大河中游，河两岸坡地缓缓升起，向阳的一面日照充足；坡地排水爽快，雨水不积于根，冬季又不至长久封冻。土中多砂砾，保水虽差，却逼得藤根往深处扎去。藤本畏涝而耐瘠，这样的坡地正合它的性子。河上舟楫可通，收成之后装桶下运，不必全在本地销完。

2．要说清园子何以成片，须看谁在经营。此地最早的成片园子多在教堂与修院所辖之地：祭祀要用酒，平日待客也要用酒，年年有定数，不可断供。修院既有人手又有文书，能把一块块零散的坡地连成整片，又能把每年的活路排定：何时修枝、何时培土、何时收摘。零散农户无力做的长远打算，修院做得起，园子便由此扩大。

3．要说清一株藤怎样侍弄，须看一年的工序。开春先理枝，把去年的老蔓剪短，只留几芽，使养分不散；入夏掐顶、缚蔓，令其不疯长；雨后坡土流失，须把冲下的土再抬上去，年年培补。秋深收摘，摘下即入榨，榨汁入桶封存，候其自变。桶要严实，窖要阴凉，稍有渗漏则全桶皆坏。这套活路靠的是手上的分寸与年复一年的记性。

4．要说清它与周围人家的牵连，须看两条线。一条是税与租：园中所出，须按成数交给地上的主人，或用钱折，或用实物；另一条是卖与运：装桶之后，或由河船运往下游城邑，或就地卖与酒肆。城中人口日多，酒的需求跟着涨，价也随之起落；园中人家看价行事，年景好则多留，年景坏则早卖。园子不再是自给自足的一小块，它与远处的市面连着。

5．论其作用与史义，宜作三层看。其一在把闲地变成有用之地：坡地本难种粮，种藤反倒得其所哉，土地之用由此拓宽。其二在把农事接上买卖：收成不只供自家与祭祀，还成桶外运，换了钱再买不能自产之物，乡野与城邑就此往复。其三在留下做事的规矩：修枝、培土、收摘、封桶各有其时，这些讲究被写成条文、由行会看管，手艺遂有准绳。复习宜分三记：一记为地，坡地、日照、砂土与河道；二记为人，修院连片经营与农户出力；三记为事，从修枝到外运的一整套活路。

二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1．此地园子多选在坡地，最要紧的自然条件是

A．土地平坦便于车行 B．河岸低洼取水方便

C．排水爽快且日照充足 D．林荫浓密少受风吹

2．园中土壤多含砂砾，对藤株的影响是

A．使藤叶常年不落 B．迫使藤根往深处扎

C．令果实成熟推迟 D．使冬季易于受冻

3．此地最早成片的园子多属于

A．教堂与修院所辖之地 B．城中富商的私产

C．农户自垦的荒坡 D．王室直属的猎场

4．修院能把零散坡地连成整片，靠的是

A．有免税的特权 B．有大批雇来的工匠

C．有官家派给的农奴 D．有人手且有文书能排定长远活路

5．开春理枝的主要用意是

A．把藤全部砍去重新栽种 B．剪短老蔓只留几芽使养分不散

C．让藤蔓任意攀爬 D．把果子提前摘掉

6．坡地在雨季常要做的活是

A．引水淹灌全园 B．把藤连根挖出另栽

C．把冲下的土再抬上去培补 D．铺草把坡面盖死

7．秋深收摘之后紧接着的工序是

A．入榨取汁并封桶入窖 B．先晒干再磨粉

C．直接连枝运走 D．堆放院中待来年

8．园中所出交给地上主人的方式是

A．全部无偿充公 B．只在丰年才交

C．由城中统一收购抵充 D．按成数交租，或用钱折或用实物

9．园中人家看价行事，说明

A．园子所出仅供自家食用 B．园子已与远处的市面相连

C．酒价由行会统一死定 D．外运只走陆路不走水道

10．讲究被写成条文由行会看管，其作用在

A．使手艺有准绳可循 B．使外人不得进入此城

C．使酒价永远不涨 D．使农户不得离开土地

三、材料解析题（本大题 4 小题，共 70 分。其中第 11 题 16 分，第 12、13、14 题各 18 分）

第11题　阅读下列材料，回答问题。

　　材料一　院中定例云：所辖坡地皆在河南向阳之面，土多砂砾；每年开春剪蔓，入夏缚条，雨后抬土，收摘之日合院俱出，不得有误。（据有关记载改写）