13.1 热量 比热容 同步练 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-10-22
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13.1热量比热容同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级上学期 一、比热容的物理意义与生活现象解释 1.【容易】【单选】小明用相同的电加热器给质量和温度相等的水和煤油加热,发现煤油温度升高得比水快。这表明(  ) A.水的比热容较大 B.煤油的比热容较大 C.煤油吸收的热量较多 D.水的吸热能力较弱 2.【容易】【单选】糖炒栗子是很多人喜爱的零食,制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的(  ) A.熔点高 B.硬度大 C.导热性差 D.比热容小 3.【适中】【填空】沿海地区由于陆地和海水________不同,陆地和海水表面温度升降快慢不同,形成海陆风;由图中小旗的情形可知,出现该现象的时间是________(选填“白天”或“夜晚”)。 4.【适中】【填空】“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,是一句描述新疆地区气候特征的谚语。如图所示,同一天,新疆库尔勒的温度差比上海________(选填“大”或“小”),这是由于新疆地表多为砂石和干泥土________较小(选填“热量”或“比热容”或“热值”),导致白天阳光直射时快速升温,夜间散热时,迅速降温。现有质量和初温都相同的水和砂石,若使它们升高相同的温度,则________吸收的热量较多;若使它们放出相同的热量,则________的温度降低较多。(后面两空均选填“水”或“砂石”) 二、比热容表、比例与图像的信息分析 5.【适中】【单选】根据表中的信息分析判断下列说法正确的是(  ) 几种物质的比热容 水 冰 酒精 砂石 煤油 铝 水银 铜 A.不同物质的比热容一定不同 B.水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多 C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多 D.初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,砂石的末温可能比酒精的末温低 6.【适中】【单选】甲、乙两种物质的质量之比为3∶1,吸收的热量之比为2∶1,升高的温度之比为1∶3,则它们的比热容之比为(  ) A.2∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2 7.【困难】【单选】用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,已知水的比热容是。不计热损失,下列说法正确的是(   ) ①甲物质的吸热能力大于水 ②水20min吸收的热量为 ③甲和水都加热20min,甲物质吸收的热量更多 ④甲物质的比热容为 A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确 8.【困难】【单选】根据表格中数据,下列说法正确的是(  ) 物质 铁 铜 水 煤油 约 A.1 kg铜温度升高时,吸收的热量是 B.1 kg的水温度由升高到吸收的热量小于从升高到吸收的热量 C.煤油和水体积之比为2:1,吸收热量之比为12:5,则升高温度之比为3:1 D.初温、质量相同的铁块和铜块,吸收相同的热量后,铁块的末温高于铜块 三、探究不同物质吸热能力的实验 9.【容易】【实验】在“比较不同物质吸热的能力”实验中,同学们用电热炉同时加热完全相同容器内的水和食用油。 (1)如图所示是小明组装好的实验装置,图中存在的明显错误有________(至少写出一种); (2)改正错误后继续实验,在此实验中,水和食用油吸收热量的多少是通过________(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映的。实验数据如下表所示,分析可知,________的吸热能力较强。 加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 38 40 10.【适中】【实验】如图甲,小明用传感器比较不同物质的比热容:他用铁夹将温度传感器及分别盛有甲、乙两种液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分要与试管内的液体良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连。打开红外加热器开关对盛有液体的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的温度一时间实验图线。 (1)实验前,除让两个试管内的液体初温相同外,还必须控制它们的______相同; (2)实验时,对两种物质加热相同的时间,通过比较______来比较它们的吸热本领; (3)某次实验中,在计算机上得到的温度一时间实验图线如图乙所示。分析图像可知,_________(填“甲”或“乙”)液体的吸热本领强; (4)若乙液体是水,则甲液体的比热容是______J/(kg·℃)[c水=4.2×103J/(kg·℃)]; (5)下列现象或做法中,利用水的比热容较大的特性的是______。 A.沿海地区昼夜温差比内陆小 B.汽车发动机用水作为冷却剂 C.冬天暖气设备用水循环供暖 11.【适中】【单选】为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同的豆浆和牛奶,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中,如图甲所示,并在图乙中绘制了两种液体温度随时间变化的图像。关于该实验,下列说法正确的是(  ) A.牛奶的吸热能力比豆浆强 B.应使用体积相同的豆浆和牛奶进行实验 C.加热相同时间,牛奶吸收的热量更多 D.升高相同的温度,豆浆需加热较长的时间 12.【困难】【实验】小林想通过实验比较、两种液体比热容的大小。他准备了如图所示的带保温层的电热杯两个、探针式电子温度计两支,进行了如下实验: (1)将_____相等的A、B两种液体,分别倒入完全相同的两个电热杯中,盖好杯盖,将两种液体均加热到55℃。 (2)将初温均为20℃的两个完全相同的实心铜块,分别放入两只电热杯,浸没在两种液体中,盖好电热杯的盖子。 (3)经过足够长的时间,用温度计分别测量两种液体的温度,A液体的温度为48℃,液体的温度为50℃。 (4)请你根据上述实验分析:放在液体_____中的铜块吸收的热量较多,液体_____的比热容较大。(选填“A”或“B”) 四、热量的计算与热平衡 13.【容易】【填空】 “拗九节”是福州特有的民间传统节日,弘扬了中华民族敬老的传统美德,若煮熟一锅“拗九粥”相当于将5kg的水从加热至,则这锅粥吸收的热量是__________。[] 14.【容易】【计算】 “睡前常泡热水脚,舒筋活络睡眠好。”小丽需用温度为的水泡脚,便把的热水与的冷水混合.若混合过程中没有热量的损失,求: (1)冷水吸收的热量。 (2)所需热水的质量。 15.【适中】【填空】小红在实验室用酒精灯把质量为0.1kg、初温为60℃的水加热到100 ℃,则水吸收的热量是__________ J;若烧杯中装有2kg、初温为30 ℃的水,当水吸收了 的热量后,水温升高了____℃。(在标准大气压下) 16.【适中】【计算】质量为1kg的铝块,温度从100℃降低到20℃,放出的热量是多少?若这些热量被质量为0.5kg、温度为20℃的水吸收,水的温度会升高到多少摄氏度?[c铝=0.88×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃),不计热量损失] 17.【困难】【填空】将一杯质量为m的热水倒入容器内质量为2m的冷水中,容器内冷水温度升高8℃。如果再把一杯相同的热水倒入这个容器中,则容器内水温会再升高 _____℃。(忽略热量损失) 五、内能、物态变化与熔化图像 18.【容易】【填空】如图所示,河南“确山铁花”已入选第二批国家级非物质文化遗产保护项目。打铁花演出前,需要将熔点为的生铁熔化,熔化过程中铁的内能__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。铁的比热容较__________,飞出的铁水迅速降温,这是落下的铁屑不烫伤人的原因之一。 19.【困难】【填空】用稳定的热源给一个0.5kg物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,已知该物体在固态时的比热容为 则该物质在液态时的比热容为___________J/(kg⋅°C):物体在 BC段熔化过程中吸收的热量为___________J。 试卷第1页(共3页) 第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.1热量比热容同步练习 2026-2027学年人教版物理九年级上学期 一、比热容的物理意义与生活现象解释 1.【容易】【单选】小明用相同的电加热器给质量和温度相等的水和煤油加热,发现煤油温度升高得比水快。这表明(  ) A.水的比热容较大 B.煤油的比热容较大 C.煤油吸收的热量较多 D.水的吸热能力较弱 【答案】A 【难度】0.85 【详解】用相同的电加热器给质量和温度相等的水和煤油加热,加热相同的时间,两者吸收的热量是一样的,发现煤油温度升高得比水快,说明水的吸热能力强,比热容更大,故选A。 2.【容易】【单选】糖炒栗子是很多人喜爱的零食,制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的(  ) A.熔点高 B.硬度大 C.导热性差 D.比热容小 【答案】D 【难度】0.85 【详解】制作糖炒栗子时,为了让温度上升得较快,一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的比热容小,根据,与质量相同的其它物质相比,吸收相同的热量后,砂石温度升高的较快,砂石与栗子温差大,更有利于发生热传递,有利于栗子吸热,同时也使栗子被砂石包围,使整个栗子受热均匀,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3.【适中】【填空】沿海地区由于陆地和海水________不同,陆地和海水表面温度升降快慢不同,形成海陆风;由图中小旗的情形可知,出现该现象的时间是________(选填“白天”或“夜晚”)。 【答案】 比热容 夜晚 【难度】0.65 【详解】[1]由于陆地和海水的比热容不同,质量相等的沙石和海水,吸收或放出相同的热量时,由可知,温度的变化量不同,即陆地和海水表面温度升降快慢不同。 [2]热空气密度变小上升,周围冷空气流动进行补充,形成风。如图所示,小旗向右飘扬,说明风向由陆地指向海洋,能判断海面上方温度高,热空气密度小上升,陆地上方温度低。冷空气向海洋方向流动。夜晚陆地和海洋放出相同的热量,质量近似相等的情况下,由可判断,海洋上方温度降低慢。 4.【适中】【填空】“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”,是一句描述新疆地区气候特征的谚语。如图所示,同一天,新疆库尔勒的温度差比上海________(选填“大”或“小”),这是由于新疆地表多为砂石和干泥土________较小(选填“热量”或“比热容”或“热值”),导致白天阳光直射时快速升温,夜间散热时,迅速降温。现有质量和初温都相同的水和砂石,若使它们升高相同的温度,则________吸收的热量较多;若使它们放出相同的热量,则________的温度降低较多。(后面两空均选填“水”或“砂石”) 【答案】 大 比热容 水 砂石 【难度】0.65 【详解】[1][2]新疆地表多为砂石和干泥土,比热容较小,所以白天升温快、夜间降温快,温差大;上海是沿海城市,水比热容较大,白天升温慢、夜间降温慢,所以新疆库尔勒的温差比上海大。 [3]质量和初温相同的水和砂石,升高相同温度时,由,可知比热容越大吸收热量越多,所以水吸收的热量较多。 [4]质量和初温相同的水和砂石,若它们放出相同的热量,由,可知比热容越小,温度变化越大,所以砂石的温度降低较多。 二、比热容表、比例与图像的信息分析 5.【适中】【单选】根据表中的信息分析判断下列说法正确的是(  ) 几种物质的比热容 水 冰 酒精 砂石 煤油 铝 水银 铜 A.不同物质的比热容一定不同 B.水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多 C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多 D.初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,砂石的末温可能比酒精的末温低 【答案】D 【难度】0.65 【详解】A.从表中信息可知,不同物质的比热容一般不同,但也可能相同,例如煤油和冰,故A错误; B.水和砂石吸收相等热量,根据,已知水的比热容比砂石大,但没有说明水和砂石的质量关系,所以不能判定砂石温度升高得较多,故B错误; C.从表中信息可知,铜的比热容比铝小,根据,质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较少,故C错误; D.从表中信息可知,酒精的比热容比砂石大,根据,初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,如果砂石的质量足够大,使得,则砂石的末温可能比酒精的末温低,故D正确。 故选D。 6.【适中】【单选】甲、乙两种物质的质量之比为3∶1,吸收的热量之比为2∶1,升高的温度之比为1∶3,则它们的比热容之比为(  ) A.2∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2 【答案】A 【难度】0.65 【详解】 根据吸热公式, 甲、乙的比热容之比,故选A。 7.【困难】【单选】用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,已知水的比热容是。不计热损失,下列说法正确的是(   ) ①甲物质的吸热能力大于水 ②水20min吸收的热量为 ③甲和水都加热20min,甲物质吸收的热量更多 ④甲物质的比热容为 A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有②④正确 D.只有①③正确 【答案】C 【难度】0.4 【详解】①比热容是物质的吸热能力的体现,相同质量的不同物质,吸收相同热量时,温度升高慢的物质比热容大,吸热能力强。由图像可知,加热相同时间时,甲的温度升高得比水快,说明甲的吸热能力小于水,因此①错误; ②水20min吸收的热量为 因此②正确; ③甲和水都加热20min,加热时间相同,吸收的热量相同,故③错误; ④甲加热10min,温度升高到60℃,水加热20min,温度升高到60℃,两个相同的电热器,说明升高相同的温度,水吸收的热量是甲吸收热量的2倍,即 根据可知, 解得 因此④正确。 综上可知,ABD错误,C正确。 故选C。 8.【困难】【单选】根据表格中数据,下列说法正确的是(  ) 物质 铁 铜 水 煤油 约 A.1 kg铜温度升高时,吸收的热量是 B.1 kg的水温度由升高到吸收的热量小于从升高到吸收的热量 C.煤油和水体积之比为2:1,吸收热量之比为12:5,则升高温度之比为3:1 D.初温、质量相同的铁块和铜块,吸收相同的热量后,铁块的末温高于铜块 【答案】C 【难度】0.4 【详解】A.由表格可知铜的比热容为,根据比热容的定义,其物理意义是质量为1kg的铜温度每升高所吸收的热量是,而不是 故A错误; B.根据热量计算公式(其中为吸收或放出的热量,为比热容,为质量,为温度变化量)。 1kg的水从升高到,温度变化量 从升高到,温度变化量 因为水的比热容和质量都不变,且,所以它们吸收的热量相同,故B错误; C.已知煤油和水体积之比,由表格可得煤油的密度,水的密度 根据密度公式,可得质量之比 又已知吸收热量之比,煤油的比热容,水的比热容。 根据,可得升高温度之比 即升高温度之比为,故C正确; D.已知铁的比热容,铜的比热容,即。 质量相同的铁块和铜块,吸收相同的热量后,根据的变形公式,因为、相同,,所以铜块升高的温度比铁块升高的温度多。 又因为初温相同,所以铜块的末温高于铁块的末温,故D错误。 故选C。 三、探究不同物质吸热能力的实验 9.【容易】【实验】在“比较不同物质吸热的能力”实验中,同学们用电热炉同时加热完全相同容器内的水和食用油。 (1)如图所示是小明组装好的实验装置,图中存在的明显错误有________(至少写出一种); (2)改正错误后继续实验,在此实验中,水和食用油吸收热量的多少是通过________(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映的。实验数据如下表所示,分析可知,________的吸热能力较强。 加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 38 40 【答案】(1)温度计玻璃泡接触了容器底部/没有控制水和食用油的质量相等 (2) 加热时间 水 【难度】0.85 【详解】(1)本实验需遵循控制变量法,要控制水和食用油的质量相等,图中两种液体体积相同,由于水和食用油密度不同,体积相同时质量不相等,不符合实验要求;同时从装置可看出,温度计的玻璃泡接触到了烧杯底部,会导致温度测量不准确,都是明显错误。 (2)实验中使用相同的电热炉加热,相同时间内电热炉放出的热量相同,因此水和食用油吸收热量的多少是通过加热时间反映的,这是转换法的应用。 根据表格数据,加热相同时间,吸收热量相同时,水升高的温度更小,说明水的吸热能力更强。 10.【适中】【实验】如图甲,小明用传感器比较不同物质的比热容:他用铁夹将温度传感器及分别盛有甲、乙两种液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分要与试管内的液体良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连。打开红外加热器开关对盛有液体的试管进行加热,在计算机上可以得到相应的温度一时间实验图线。 (1)实验前,除让两个试管内的液体初温相同外,还必须控制它们的______相同; (2)实验时,对两种物质加热相同的时间,通过比较______来比较它们的吸热本领; (3)某次实验中,在计算机上得到的温度一时间实验图线如图乙所示。分析图像可知,_________(填“甲”或“乙”)液体的吸热本领强; (4)若乙液体是水,则甲液体的比热容是______J/(kg·℃)[c水=4.2×103J/(kg·℃)]; (5)下列现象或做法中,利用水的比热容较大的特性的是______。 A.沿海地区昼夜温差比内陆小 B.汽车发动机用水作为冷却剂 C.冬天暖气设备用水循环供暖 【答案】(1)质量 (2)升高的温度(或温度变化量) (3)乙 (4) (5)ABC 【难度】0.76 【详解】(1)探究不同物质比热容的实验使用控制变量法,根据吸热公式,除控制初温相同外,还必须控制两种液体的质量相同。 (2)相同加热器加热相同时间,两种液体吸收的热量相等,因此通过比较升高的温度比较吸热本领:升高温度越小,吸热本领越强。 (3)由图乙可知:加热相同时间(吸收热量相同),乙的温度升高量更小,因此乙液体的吸热本领更强。 (4)质量、吸收热量都相同时,由得比热容与温度变化量成反比。取加热时间分析:,, 因此 (5)A.水比热容大,同等吸放热时温度变化更小,因此沿海昼夜温差比内陆小; B.水比热容大,升高相同温度能吸收更多热量,因此适合做发动机冷却剂; C.水比热容大,降低相同温度能放出更多热量,因此适合暖气循环供暖;三个选项都利用了水比热容大的特性。 故选ABC。 11.【适中】【单选】为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同的豆浆和牛奶,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中,如图甲所示,并在图乙中绘制了两种液体温度随时间变化的图像。关于该实验,下列说法正确的是(  ) A.牛奶的吸热能力比豆浆强 B.应使用体积相同的豆浆和牛奶进行实验 C.加热相同时间,牛奶吸收的热量更多 D.升高相同的温度,豆浆需加热较长的时间 【答案】A 【难度】0.64 【详解】A. 加热相同时间,牛奶的温度变化小,说明牛奶的吸热能力比豆浆强,故A正确; B.应使用质量相同的豆浆和牛奶进行实验,故B错误; C.加热相同时间,吸收的热量一样多,故C错误; D.升高相同的温度,牛奶的吸热能力强,牛奶需加热较长的时间,故D错误。 故选A。 12.【困难】【实验】小林想通过实验比较、两种液体比热容的大小。他准备了如图所示的带保温层的电热杯两个、探针式电子温度计两支,进行了如下实验: (1)将_____相等的A、B两种液体,分别倒入完全相同的两个电热杯中,盖好杯盖,将两种液体均加热到55℃。 (2)将初温均为20℃的两个完全相同的实心铜块,分别放入两只电热杯,浸没在两种液体中,盖好电热杯的盖子。 (3)经过足够长的时间,用温度计分别测量两种液体的温度,A液体的温度为48℃,液体的温度为50℃。 (4)请你根据上述实验分析:放在液体_____中的铜块吸收的热量较多,液体_____的比热容较大。(选填“A”或“B”) 【答案】 质量 B B 【难度】0.4 【详解】[1] 为控制变量,应将质量相等的A、B两种液体,分别倒入完全相同的两个电热杯中,盖好杯盖,将两种液体均加热到55℃。 [2]因经过足够长的时间,A液体的温度为48℃,B液体的温度为50℃。则在A液体中铜块温度为48℃,则在B液体中铜块温度为50℃,根据得B液体中铜块升温多,故吸热多。 [3]两种液体均初温为55℃,A液体的温度降为48℃,B液体的温度降为50℃,则B液体温度下降少,且B液体中铜块吸收热量多,即B液体放出热量多,A液体放出热量少,且A液体温度降低得多。根据可知,在质量相同的情况下,A液体放出热量少,温度变化量大,所以A液体的比热容小,B液体的比热容大。 四、热量的计算与热平衡 13.【容易】【填空】 “拗九节”是福州特有的民间传统节日,弘扬了中华民族敬老的传统美德,若煮熟一锅“拗九粥”相当于将5kg的水从加热至,则这锅粥吸收的热量是__________。[] 【答案】 【难度】0.85 【详解】粥吸收的热量 14.【容易】【计算】 “睡前常泡热水脚,舒筋活络睡眠好。”小丽需用温度为的水泡脚,便把的热水与的冷水混合.若混合过程中没有热量的损失,求: (1)冷水吸收的热量。 (2)所需热水的质量。 【答案】(1); (2)1.2kg 【难度】0.85 【详解】(1)冷水从20℃升高到40℃,温度变化为 冷水吸收的热量为。 (2)热水放出的热量等于冷水吸收的热量,即 热水温度变化 由可知,所需热水的质量 15.【适中】【填空】小红在实验室用酒精灯把质量为0.1kg、初温为60℃的水加热到100 ℃,则水吸收的热量是__________ J;若烧杯中装有2kg、初温为30 ℃的水,当水吸收了 的热量后,水温升高了____℃。(在标准大气压下) 【答案】 70 【难度】0.65 【详解】水吸收的热量为 由可得,水理论上升高的温度 但在标准大气压下,水的沸点为100℃,水的初温为30℃,实际最高只能升温至100℃,因此实际升温为 16.【适中】【计算】质量为1kg的铝块,温度从100℃降低到20℃,放出的热量是多少?若这些热量被质量为0.5kg、温度为20℃的水吸收,水的温度会升高到多少摄氏度?[c铝=0.88×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃),不计热量损失] 【答案】;53.5℃ 【难度】0.65 【详解】质量为1kg的铝块,温度从100℃降低到20℃,放出的热量 不计热量损失,水吸收的热量 根据吸热公式知,可得水升高的温度 则水的末温 17.【困难】【填空】将一杯质量为m的热水倒入容器内质量为2m的冷水中,容器内冷水温度升高8℃。如果再把一杯相同的热水倒入这个容器中,则容器内水温会再升高 _____℃。(忽略热量损失) 【答案】4 【难度】0.4 【详解】忽略热量损失,冷水吸收的热量等于热水放出的热量,即Q吸=Q放。将一杯质量为m的热水倒入容器内质量为2m的冷水中,容器内冷水温度升高8℃,根据Q吸=Q放和Q=cmΔt可得,c×m×(t热﹣t冷﹣8℃)=c×2m×8℃……① 再把一杯相同的热水倒入这个容器中,则有c×m×(t热﹣t冷﹣8℃﹣Δt)=c×3m×Δt……② 由①②解得,Δt=4℃。 五、内能、物态变化与熔化图像 18.【容易】【填空】如图所示,河南“确山铁花”已入选第二批国家级非物质文化遗产保护项目。打铁花演出前,需要将熔点为的生铁熔化,熔化过程中铁的内能__________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。铁的比热容较__________,飞出的铁水迅速降温,这是落下的铁屑不烫伤人的原因之一。 【答案】 增大 小 【难度】0.85 【详解】[1]铁有熔点,铁属于晶体,铁在熔化过程中温度不变,吸收热量,内能增大。 [2]根据可知,铁的温度能够快速降低,是由于铁的比热容较小。 19.【困难】【填空】用稳定的热源给一个0.5kg物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,已知该物体在固态时的比热容为 则该物质在液态时的比热容为___________J/(kg⋅°C):物体在 BC段熔化过程中吸收的热量为___________J。 【答案】 【难度】0.4 【详解】[1]由图知物体在AB段和BC段的吸热大小关系以及升高的温度大小关系,然后根据公式Q=cmΔt可得在AB段和BC段的比热容的大小关系,进而求出液体时的比热容,从图上可以看出,AB段为固态,CD段为液态,在质量不变的前提下,AB段温度升高40℃,CD段温度升高20℃,温度升高之比为2∶1,CD段加热时间是AB段加热时间的3倍,吸收热量之比为1∶3,根据Q=cmΔt知,固态与液态物质比热容之比为 所以该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是1∶6,所以液态时的比热容为c液=6×0.2×103J/(kg·℃)=1.2×103J/(kg·℃) [2]先根据吸热公式求出AB段吸收的热量,因为是供热稳定的热源,相同时间内供热相同、物体吸热相同,据此求熔化过程吸收的热量。AB段吸收的热量为 因为是供热稳定的热源,所以相同时间内供热相同、物体吸热相同,则该物体在BC段吸收的热量是AB段吸收热量的2倍,即 试卷第1页(共3页) 第1页(共13页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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