13.1热量 比热容 同步练-2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 聚焦“热量 比热容”核心概念，通过基础辨析、图像分析、综合计算三阶分层，构建从概念理解到实际应用的完整巩固路径，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|比热容概念、简单公式应用|以选择/填空形式考查比热容属性（如第8题）、基础热量计算（第3题），强化物理观念| |提升层|图像分析、实验探究|结合温度-时间图像（第1题）、实验装置分析（第7题），培养科学思维与探究能力| |综合层|多情境综合计算|设置“围炉煮茶”（第22题）等实际问题，融合热量公式与沸点知识，提升问题解决能力|

人教版物理九年级上册第十三章第一节 热量 比热容 1、 单选题 1.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体进行加热(不计热量损失),如图所示的是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( ) A.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多 B.分钟内,A与B吸收的热量之比为 C.A与B的比热容之比为 D.若做实验时适量减少B的质量,可以使A、B的图像重合 2.如下图,某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量,科研人员指导农户用水墙替换土墙。这是利用水比土有更大的( ) A.比热容 B.密度 C.温度 D.质量 3.甲、乙两种物质,质量之比是2∶3,比热容之比是3∶5,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( ) A.2∶5 B.5∶2 C.2∶3 D.3∶2 4.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失),如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( ) A.甲和乙升高相同的温度,甲吸收热量较多 B.甲和乙加热相同的时间,乙吸收热量较多 C.若加热的是油和水,则乙液体是油 D.本实验用到了控制变量法和转换法 5.小健往甲、乙两个大小不同的烧杯中分别倒入500克、初温均为70 的热水,同时开始计时,测得水温随时间变化的图像如图所示。已知水的比热容,环境室温保持在不变,下列说法正确的是( ) A.分钟,乙杯中水释放的热量Q为 B.甲杯的直径小于乙杯的直径 C.两杯水的质量及初温相同,降温速度不同是因两杯水的比热容不同 D.甲杯中的水在放出的热量比乙杯的多 6.根据表中的信息分析判断下列说法正确的是( ) 几种物质的比热容 水 冰 酒精 砂石 煤油 铝 水银 铜 A.不同物质的比热容一定不同 B.水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多 C.质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多 D.初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,砂石的末温可能比酒精的末温低 7.如图所示,这是探究“物质吸热能力大小”的实验装置、某时刻温度计的示数及根据实验数据绘制的温度随加热时间变化的关系图像。(水和沙子质量相等)下列说法正确的是( ) A.图甲中,组装实验装置时应按自上而下的顺序组装 B.图甲中,未点燃酒精灯加热前水和沙子的内能为零 C.图乙中,温度计的示数为41 D.图丙中,由图像可知,沙子比水的吸热能力弱 8.一杯水,喝了一半,下列物理量不变的是( ) A.质量 B.体积 C.比热容 D.以上都不是 9.在完全隔热的情况下,用相同的加热器同时给初温相同、质量相等的两种不同的液体加热,其温度随时间变化的关系图像如上图所示。由图像可知( ) A.甲液体的比热容比乙液体的大 B.乙液体的比热容比甲液体的大 C.甲、乙液体的比热容一样大 D.无法比较甲、乙液体的比热容大小 10.用两个完全相同的电加热器给初温均为20 的A、B两种液体加热,已知mB>mA,根据实验过程中收集的数据描绘出两种液体的“温度—时间”图像如图所示(不计热量损失)。下列分析正确的是( ) A.A、B两种液体的沸点之比为4:5 B.A、B两种液体的比热容之比为3:4 C.根据题意和图像分析可知A、B两种液体的比热容大小关系为cA>cB D.A、B两种液体从90s至120s的加热时间内吸收的热量不相等 11.下列现象中,不能用比热容解释的是( ) A.在发烧病人的额头上擦酒精降温 B.汽车发动机冷却液的主要成分是水 C.我国西北沙漠地区昼夜温差较大 D.傍晚,往春播的秧苗田里灌水保温 12.某固态物体的质量为m,其物质的比热容为c,用稳定的热源对它加热35min。物体在相同时间内吸收的热量相等。上述过程中记录不同时刻的温度,最后绘制出温度随时间变化的图像,如图所示。下列说法正确的是( ) A.在25~35min,该物体吸收的热量为 B.该物体在凝固过程中放出的热量为 C.这种物质固态时的比热容大于液态时的比热容 D.这种物质的吸热能力随着温度的升高不断减小 13.探究“比较不同物质的吸热本领”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图,下列说法正确的是( ) A.若吸收相同的热量,沙子温度升高的多,说明沙子吸热本领强 B.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强 C.实验中,将沙子和水加热升高到相同温度,它们吸收的热量相同 D.实验中,物体吸热多少仅仅由物质的种类决定 14.将质量0.5kg、初温200 的铁块和铝块(c铁<c铝)放在相同的室外环境向空气散热一段很长很长的时间后,则它们放出的热量( ) A.铁块和铝块放出的热量一样多 B.铝块比铁块放出的热量多 C.铁块比铝块放出的热量多 D.条件不足,无法确定 15.为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同的豆浆和牛奶,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中,如图甲所示,并在图乙中绘制了两种液体温度随时间变化的图像。关于该实验,下列说法正确的是( ) A.牛奶的吸热能力比豆浆强 B.应使用体积相同的豆浆和牛奶进行实验 C.加热相同时间,牛奶吸收的热量更多 D.升高相同的温度,豆浆需加热较长的时间 2、 填空题 16.甲乙两物体的质量关系为m甲<m乙,当其吸收热量的情况如图所示时,升高的温度关系为,则(选填“>”“<”“=”)。 17.质量相等的水、酒精、煤油,它们放出相等的热量后,降低温度分别为 t水、 t酒精、 t煤油。已知:c酒精=2.4 103J/(kg )、c煤油=2.1 103J/(kg ),则 t水 ∶ t酒精 ∶ t煤油为 。 18.炎热的夏天,庆阳南湖公园内明显感觉比其他地方凉爽,主要是因为水的比砂石和泥土的大。若湖水吸收一定的热量后,水温升高1 ,当这些热量被相同质量的砂石吸收时,砂石升高的温度将(选填“大于”“小于”或“等于”)1 。 19.在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为1 kg的水和某种液体进行对比实验,并对实验数据进行了处理,得到的图像如图所示。实验过程中,水和某种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图像可以得出:(选填“甲”或“乙”)物质是水,另一种液体的比热容为.[] 20.如图A所示,在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”的实验中,在两个相同烧杯中分别放入质量和初温都相同的甲、乙两种液体,两个加热器完全相同。如图B所示为两种液体温度随加热时间变化的图像。(选填“甲液体”或“乙液体”)更适合做暖气片内的导热介质;甲、乙的比热容之比为。 三、计算题 21.1kg的煤油吸收热量后,温度从升高到多少 。[煤油的比热容为] 22.如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料,茶壶中装入1kg初温为10 的山泉水,用围炉加热至100 消耗了100g木炭,水的比热容为J/(kg )、煤油的比热容是J/(kg )(当地气压为一个标准大气压)求: (1)水吸收的热量是多少? (2)若这些热量完全用来加热煤油,可以使多少千克煤油温度升高30 ? (3)如果提供热量完全被水吸收,可以使初温40 的1kg水升温到多少摄氏度? 23.小红在实验室利用电加热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图像(如图所示)。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间内水和冰吸收的热量相同,水的比热容为4.2 103J/(kg C),求: (1)CD段水吸收的热量; (2)BC段水吸收的热量; (3)在标准大气压下,在CE段,水吸收了4.2 105J的热量,水温升高到多少? 24.沙子的比热容约为0.92 103J/(kg ),这表示质量是1kg的沙子温度升高1 时吸收的热量约为0.92 103J。把质量是2kg、温度为20 的沙子加热到30 ,沙子吸收的热量约为多少?利用这些热量给质量是2kg、温度为20 的水加热,水的温度会上升到大约多少摄氏度? 参考答案 1.C 【详解】A. 由图像可知,A 和 B 升高相同的温度,A 的加热时间更长。因为用相同的电加热器加热,加热时间长意味着吸收的热量多,所以 A 吸收热量较多,故A 错误; B. 因为是相同的电加热器,在 t分钟内,加热时间相同,A 与 B 吸收的热量是相等的,比值为1︰1 ,故B 错误; C. 根据,质量m相等,吸收的热量Q相等(相同电加热器加热相同时间),升高的温度与比热容成反比。从图像看, t 时间内 tB =60 −20 =40 tA=40 −20 =20 则 故C正确; D. 若适量减少 B 的质量,根据 ,在吸收相同热量时,B 的温度变化会更大,A、B 的图像更不会重合,故D 错误; 故选C。 2.A 【详解】水的比热容远大于泥土,根据,相同质量的水和泥土吸收同等太阳热量时,水升温更小,能储存更多内能;夜晚降温时水又能缓慢放热,保持棚内温度,利于农作物生长。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.A 【详解】升高温度相同,即,根据吸热公式,则吸收热量之比 即吸收的热量之比为。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4.D 【详解】A.由图可知,甲和乙升高相同的温度,乙加热时间较长,乙吸收的热量较多,故A错误; B.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热时,在相同的时间内电加热器产生的热量相等,不计热量损失,则甲、乙吸收的热量相等,故B错误; C.由图可知,甲和乙升高相同的温度,乙加热时间较长,乙吸收的热量较多,说明乙的吸热能力强,乙的比热容较大,水的比热容较大,乙液体是水,故C错误; D.在探究不同物质的吸热能力时,需要控制物质的质量、吸收的热量等相同,这是控制变量法,实验中,通过加热时间的长短来反映吸收热量的多少,这是转换法,故D正确。 故选D。 5.D 【详解】A.水的质量,由图可知,分钟乙的末温为,温度变化 根据放热公式 故A错误; B.甲降温更快,说明甲散热更快,相同质量的水,烧杯直径越大,水与环境的接触面积越大,散热越快,因此甲杯的直径大于乙杯的直径,故B错误; C.两杯中都是水,物质种类相同,比热容相同,降温速度不同是因为散热面积不同,不是比热容不同,故C错误; D.内,甲的温度比乙更低,温度变化,两杯水的比热容、质量都相同,根据可知甲放出的热量比乙多,故D正确。 故选D。 6.D 【详解】A.从表中信息可知,不同物质的比热容一般不同,但也可能相同,例如煤油和冰,故A错误; B.水和砂石吸收相等热量,根据,已知水的比热容比砂石大,但没有说明水和砂石的质量关系,所以不能判定砂石温度升高得较多,故B错误; C.从表中信息可知,铜的比热容比铝小,根据,质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较少,故C错误; D.从表中信息可知,酒精的比热容比砂石大,根据,初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,如果砂石的质量足够大,使得,则砂石的末温可能比酒精的末温低,故D正确。 故选D。 7.D 【详解】A.要用酒精的外焰加热,故甲中,组装实验装置时应按自下而上的顺序组装,故A错误; B.一切物体在任何温度下都有内能,加热前水和沙子的内能不为零,故B错误; C.图乙中,温度计的分度值为1 ,示数为39 ,故C错误; D.根据图丙可知,加热相同的时间,质量相同的水和沙子,水升温慢,沙子比水的吸热能力弱,故D正确。 故选D。 8.C 【详解】A.质量是物体本身的一种属性,与物体所含物质的多少有关,喝掉一半后,物质总量减少,剩余水的质量减少为原来的一半,故A不符合题意; B.物体所占空间的大小叫体积,喝掉一半后,剩余水的体积减半,故B不符合题意; CD.比热容是物质的属性,与质量无关,因此喝掉一半后比热容不变,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 9.B 【详解】由图象可以看出,当加热时间相同时即吸收的热量相同时,甲的温度升高的快,利用热量的计算公式可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得快,它的比热容小;所以,甲的比热容小,乙的比热容大。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 【点睛】 10.C 【详解】A.由图像可知,液体A、B的温度分别到达100 和80 吸收热量温度不变,由此可知A、B的沸点分别是100 和80 ,它们的沸点比5:4,故A错误; B.相同的加热器加热时间相同时,液体吸水的热量相同,若A、B上升的温度相同,由Q吸=cm t,题目中没有给出两种液体质量的定量关系,故无法判断比热容的比,故B错误; C.相同的加热器加热时间相同时液体吸水的热量相同,若A、B上升的温度相同,由 Q吸=cAmA t= cBmB t 因为mB>mA,所以cA>cB,故C正确; D.相同的加热器相同的时间内放出的热量相同,液体吸水的热量相同,故D错误。 故选C。 11.A 【详解】A.发烧病人额头擦酒精降温,原理是酒精蒸发(汽化)吸热,和比热容无关,故A符合题意; B.水的比热容大,相同质量的水升高相同温度时,比其他物质吸收更多热量,冷却效果好,因此用水做发动机冷却液,可以用比热容解释。故B不符合题意; C.沙漠地区多砂石,砂石比热容小,相同吸热/放热条件下温度变化更大,因此昼夜温差大,可以用比热容解释。故C不符合题意。 D.水的比热容大,夜晚降温时,相同放热条件下水的温度降低更小,能保护秧苗不被冻坏,傍晚灌水保温可以用比热容解释。故D不符合题意。 故选A。 12.A 【详解】A.稳定热源加热,相同时间吸收相同热量,则前10分钟物体吸收的热量为cm(t1-t0),前10分钟吸 收的热量和25~35分钟吸收热量相同,故A正确; B.该物质处于液态时的比热容未知,所以,该物体在凝固过程中放出的热量不能利用含有其液态时的温度变化的式子来表示,故B错误; C.由图像可知,固态时(如0~10min)相同时间 内温度升高得快,液态时(如25~35min)相同时 间内温度升高得慢。根据Q=cm t,在吸收热量Q 和质量m相同的情况下, t越大,比热容c越小,所以固态时的比热容小于液态时的比热容,故C错误; D.物质的吸热能力由比热容表示,由前面分析知 该物质固态时比热容小,液态时比热容大,而不是 随着温度升高吸热能力不断减小。比如从固态升温 到熔点过程中吸热能力不变(固态比热容不变),从 液态升温过程中吸热能力也不变(液态比热容不 变),故D错误。 故选A。 13.B 【详解】A.吸收相同的热量,温度升高的越多,说明吸热能力越弱,沙子温度升高的多,说明沙子吸热本领弱,故A错误; B.加热相同的时间,即两种物质吸收的热量相同,由于两种物质初温相同,末温低的物质升高的温度低,吸热能力强,故B正确; C.将沙子和水加热升高到相同温度,由于这两种物质的吸热本领不,所以它们吸收的热量不相同,故C错误; D.物体吸热多少由物质的种类和升高的温度共同决定,故D错误。 应选B。 14.B 【详解】将铁块和铝块放在相同的室外环境向空气散热一段很长很长的时间后,二者的末温相同,因为铝的比热容比铁的比热容大,在铁块和铝块的初温和末温、质量都相同时,由Q放=cm t可知,比热容大的放出的热量多,铝块比铁块放出的热量多。 故选B。 15.A 【详解】A. 加热相同时间,牛奶的温度变化小,说明牛奶的吸热能力比豆浆强,故A正确; B.应使用质量相同的豆浆和牛奶进行实验,故B错误; C.加热相同时间,吸收的热量一样多,故C错误; D.升高相同的温度,牛奶的吸热能力强,牛奶需加热较长的时间,故D错误。 故选A。 16.> 【详解】由图像可知甲、乙两物体吸收的热量为 Q甲=2Q乙根据比热容式子可得 且质量关系为m甲<m乙,温度升高关系为 t甲< t乙,可得,所以。 17. 【详解】根据,放出相等的热量后,水、酒精、煤油的温度变化量之比为 18. 比热容 大于 【详解】【小题1】[1]炎热的夏天,庆阳南湖公园内明显感觉比其他地方凉爽,主要是因为水的比热容大,在同样吸热或放热时,温度变化小,所以白天水升温慢,周围气温较低。 [2]由题可知,湖水吸收一定的热量后,水温升高 1 ,当这些热量被相同质量的砂石吸收时,因为砂石的比热容比水小,相同质量、相同吸热时,温度升高更多。所以砂石升高的温度大于1 。 19. 甲 【详解】由可知,质量相同的不同物质,放出相同热量时,比热容越大,温度变化越小。因水的比热容较大,相同时间内降温更慢,故甲物质是水。 因相同时间内水和液体放出的热量相等,故,第15min时,水的温度是40 ,液体温度为20 。 水的温度变化量为 液体的温度变化量为 液体的比热容为 20. 甲液体 2∶1 【详解】[1]由图B可知,用相同的加热器加热相同时间,甲、乙两种液体吸收的热量相同,甲升高的温度小于乙升高的温度,根据公式可知,甲液体的比热容大于乙液体的比热容,所以甲液体更适合做暖气片内的导热介质。 [2]由图B可知,甲、乙温度从20 升高到50 ,甲加热时间为40s,乙加热时间为20s,甲吸收的热量是乙的2倍,且甲乙质量相同,根据公式可知,甲的比热容是乙的2倍,所以甲、乙的比热容之比为2∶1。 21. 50 【详解】由 可得,煤油升高的温度 煤油的末温 即温度升高到50 。 22.(1) 3.78 10⁵ J (2) 6 kg (3) 100 【详解】(1)温度变化 水吸收的热量是 (2)若将上题中吸收的热量3.78 105J完全用于加热煤油,则可使煤油升高30 对应煤油的质量为 (3)如果提供热量完全被水吸收,可以使初温40 的1kg水升高的温度为 此时水的末温为 由于标准气压下水的沸点是100 ,因此水最终温度为100 。 23.(1) (2) (3)100 【详解】(1)由图可知,CD段水的温差 熔化过程中 水吸收的热量 (2)由图可知,BC和CD段加热时间相同,BC段温度不变,但持续吸热,由题可知,相同时间内水和冰吸收的热量相同,则BC段吸收热量 (3)由得,水吸收热量后,水的温度变化 水的末温 标准大气压下,水的沸点是,因此水的末温为100 C。 因此水的温度升高到100 C。 24., 【详解】沙子温度变化量 沙子吸收的热量 因此水吸收的热量等于沙子吸收的热量,即 水的温度变化量 水的初温为20 ,因此末温 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $