9.2《永遇乐 京口北固亭怀古》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

第6课 辛弃疾词两首 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾  教学目标：  1、流利朗读全词  2、学习《永遇乐•京口北固亭怀古》，整体感知，了解基本意思。  重点难点：  1、  了解全词中引用的各种典故  2、  作者的写作背景  3、  初步感知作者写作此篇作品的心情  走近作者： 爱国词人辛弃疾 了解作者--知人论世 永遇乐•京口北固亭怀古》是作者66岁的时候做的。当时一个很有权势的大臣为了巩固自己的权势，决定北伐金国。为了笼络人心，起用了一批主战的老臣，辛弃疾也被任命为安抚使。但是之后，辛弃疾却已看出了这位大臣并不是真的想收复失地，也并不是真的信任他，而只是利用他。因此辛弃疾对于北伐完全失去了信心。这首词就是作者对于此事情况的内心感受的表达。 辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋著名词人。 作者登亭远眺，看到了什么景物? 千古江山，舞榭歌台，斜阳草树，寻常巷陌 由这些景物作者想到了哪些历史人物? 　(孙权、刘裕。) 所谓用典，就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称“用典”。恰当地用典，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。用典或仰慕古人；或以古人自况，感慨身世；或借古讽今等等。 言简意赅，以一当十。 全词用了哪几个典故？ 明确：用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇五个典故。 分析词的上片： 1、师补充孙权及刘裕事迹。 　孙权是三国时吴国的皇帝，他在南京建立吴都，并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队，保卫了家园。 　刘裕出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷，却讨伐桓直，平定叛乱。带兵强马壮的北伐军驰骋中原，气吞胡虏。先灭山东的后燕，后灭陕西的后秦，光复洛阳、长安，煊赫一时。 　　辛曾在＜美芹十论＞里，明白指出　北伐应取道山东，因为山东之民劲勇，敌守备简略。 上阕写了两个人，这两个人的共同点是什么？ 　　明确：都是能够建立功业的英雄人物。而且他们的事业都是在京口起步的。 词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？ 　　明确：“英雄”表达了诗人对他的敬仰和向往。 “风流总被雨打风吹”即便是英雄事业的流风余韵也已经没有了，表达了对前人事业后继无人的惋惜，也暗指南宋统治者的昏庸无能。 　“想当年”句不仅是向往他的英雄业绩，还含有“如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用”的意思。 　　小结：作者借此表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。） 补充明确：“元嘉草草”句。“元嘉”是南朝宋文帝年号。宋文帝刘义隆是刘裕的儿子。他不能继承父业，好大喜功，听信王玄谟北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直追到长江边，声称要渡江，都城震恐。封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴，封狼居胥山，举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄谟的大话，对臣下说：“闻王玄谟陈说，使人有封狼居胥意。”“仓皇北顾”，是看到北方追来的敌人而张皇失色的意思，宋文帝战败时有“北顾涕交流”的诗句。 下阙 凡诗文运用典故都有用意，辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么？ 　明确：借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事。  第二层。“四十三年，……一片神鸦社鼓！”写什么内容？ 　　明确：追忆自己当年南归途经扬州所见惨象，描述瓜步山周围人们生活的情景。 　　“四十三年”三句，说辛弃疾在京口北固亭北望中原，记得四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。后来渡淮南归，原想凭籍国力，恢复中原，没有想到南宋朝廷昏聩无能，使他英雄无用武之地。如今自己已成老年，壮志依然难酬，追思往事，不胜身世之感！ 佛狸祠下”三句。从上文缅怀往事回到眼前现实。学生谈此句的意思。 　“佛狸祠”是北魏太武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会，很是热闹。 作者写佛狸祠一幕景象，表达什么心情？ 　　作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，民俗就安于异族统治，忘记了自己是宋室臣民。表示对南宋政府不图恢复中原的不满。） 最后三句是第三层。用廉颇的典故，用意是什么？ 补充典故：廉颇是战国时赵国名将。因被人陷害，跑到魏国去。后来秦国攻打赵国，赵王派使者去探望他，看他还能不能替赵国出力。廉颇本来也很想被赵王召见，效命疆场，击破强秦，使赵国强盛起来。他在赵国使者面前“一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。”但结果赵使还报赵王说：廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐顷之，三遗矢矣。“（一饭三遗矢）。于是赵王以为他老了，便不再起用。 　　明确：以廉颇自比，抒写了自己虽有远大抱负，而朝廷却不重用，壮志未酬的苦闷。 归纳全诗 　　这首诗表现了作者对英雄业绩的向往，有着抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷；也表现了对南宋统治者屈辱求和、苟且偏安的卑劣行径的讽刺和不满，以及对韩侘胄的警告。 这首词的写作特点是运用典故，有人说辛弃疾的词有掉书袋的毛病，你以为如何？ 用典紧扣“京口怀古；典故与思想感情紧密联系。情思隽永，含蓄深刻。加强作品的说服力和感染力，这恰是这首词的长处。 《念奴?赤壁怀古》与《永遇乐?京口北固亭怀古》都是借咏怀历史抒发感情，讨论这两首词的异同。 《相同点：结构上均为“地点+怀古” 　　　　意境上均为雄浑壮阔 　　　　主旨上均为借古喻今 不同点： （1）《念奴娇?赤壁怀古》上阕中，用“千古风流人物”、“三国周郎赤壁”和“一时多少豪杰”从景中逐层衬托出人物，为下阕的议论作好铺垫；《永遇乐京口北固亭怀古》上阕写景中就含有议论，下阕议论之中也有写景的地方。 （2）议论涉及的问题不同，深度不同。苏轼词感慨年华渐去，壮志难酬；辛弃疾的词扣紧现实，借咏史谈自己的战略见解，表现自己的爱国情怀。 　　（3）苏词多铺叙显得开阔明朗，旷达乐观；辛词用事多，层层转折，显得隐晦。 （二）鉴赏辛弃疾的另一首诗 借古讽今，表达了对孙、刘功业的赞扬、向往，对南宋统治者草率用兵和不思收复中原的讽刺、不满，表现了词人报效国家的强烈愿望。 诗歌主题 《念奴娇 赤壁怀古》与《永遇乐 京口北固亭怀古》都是借咏怀历史抒发感情，讨论这两首词的异同。 (1)相同点：结构上均为“地点+怀古”，意境上均为雄浑壮阔，主旨上均为借古喻今。 (2)不同点：①《念奴娇 赤壁怀古》上片中，用“千古风流人物”“三国周郎赤壁”和“一时多少豪杰”从景中逐层托出人物，为下片的议论做好铺垫；《永遇乐 京口北固亭怀古》上片写景中含有议论，下片议论之中也有写景的地方。 探究 ②议论涉及的问题不同，深度不同。苏轼词作纵横决荡，议论上到达了形而上的层面，思索宇宙人生的终极意义；辛弃疾的词作扣紧现实，借咏史谈自己的战略见解，表现自己的爱国情怀。 ③苏词多铺叙，显得开阔明朗，旷达乐观；辛词用事多，层层转折，显得隐晦。 1、词到苏轼手里进一步扩大了题材和意境，建立起豪放的词风。但豪放词到辛弃疾手里才臻于完善而达到高潮。 2、苏轼的词：具有豪迈奔放的感情，坦率开朗的胸襟，形成了豪放而飘逸的风格 3、辛弃疾的词：既表现出慷慨激昂的感情，跃跃欲试的雄心，又表现出深沉的苦闷和报国无门的悲愤，形成了豪放而沉郁的风格。 苏辛词比较 以“永远的辛弃疾”为话题，写一篇200字左右的短文。 示例：登高楼，伫立亭上，举目遥望，千里清秋，天际暮云压心头。官场险恶，你不停地叹息，叹尽人生失意，叹尽壮志难酬。你抬头，你低头，而目力所及，全是一片秋色。“挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘”。想当年你是何等意气风发！“如今憔悴赋招魂，儒冠多误身”。现今却已容颜憔悴、疲惫不堪。小楼西风，触动了你的眉梢。虽岁至暮年却壮心不已，你依旧想报效祖国，建功立业。奈何世事炎凉，终是壮志难酬。辛弃疾，你的吟诵，你的叹息，你的爱国豪情，永远驻留于人们心中！ 课堂小结： 上阕 孙权： 英雄难觅 刘裕： 金戈铁马 建功立业 令人仰慕 下阕 刘义隆： 草草出师 —— 警告当朝 词人： 烽火扬州 —— 愤斥偏安 廉颇： 尚能饭否 —— 壮志未酬 咏史抒怀 借古讽今 南乡子 登京口北固亭有怀 　　何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠！不尽长江天际流。年少万兜鍪（头盔，指代士兵），坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。 （1）“何处望神州？”中的“神州”与《永遇乐?京口北固亭怀古》中的哪一个词语意相同？都指什么？ 词中哪几个句子是赞孙权的？  谢谢观看 $