内容正文:
科粤版九年级化学上册期中测试卷
(考查范围:上册第1、2、3单元)
满分:100分 考试时间:90分钟
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项正确)
1. 实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是( )
A. 连接实验仪器B. 检查装置气密性C. 装入高锰酸钾 D. 点燃酒精灯
2. 下列物质的用途,利用其物理性质的是()
A. 氧气用于支持燃烧 B. 金刚石切割玻璃
C. 氮气作保护气 D. 氢气作燃料
3. 水与我们生活息息相关。下列有关水的叙述正确的是( )
A.水中含有地壳中含量最多的氧元素
B.将硬水过滤可得到软水
C.自来水厂的净水过程包含有沉淀、过滤、吸附、蒸馏的方法
D.地球上的水总储量很大,因此我们不需节约用水
4. 空气中含量最多且化学性质稳定的气体是()
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
5. 下列气体属于空气污染物的是()
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化硫 D. 稀有气体
6. 下列物质中属于纯净物的是()
A. 洁净的空气 B. 自来水 C. 液态氧气 D. 澄清石灰水
7. 下列实验现象描述正确的是()
A. 红磷燃烧产生大量白雾
B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射
D. 木炭燃烧生成黑色固体
8. “上善若水,水善利万物而不争。”下列关于水资源的说法中,正确的是( )
A.地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.地球上的水储量很大,但可利用的淡水资源很少
C.地球上的水储量很大,所以不用担心水资源枯竭
D.我国水资源总量居世界前列,所以我们不用节约用水
9.关于如图装置,下列说法错误的是( )
A.用图甲装置收集氧气,氧气从a端进
B.用图甲装置收集氢气,氢气从b端进
C.用图乙装置收集氧气,氧气从c端进
D.医院给病人输氧时用到图丙装置,e端连接供给氧气的钢瓶
10. 关于催化剂的说法正确的是()
A. 一定加快反应速率
B. 反应前后质量不变
C. 能增加生成物质量
D. 不加入催化剂反应不能发生
11. 下列变化属于缓慢氧化的是()
A. 铁丝燃烧 B. 食物腐烂 C. 红磷燃烧 D. 火药爆炸
12. 燃烧的三个条件是()
A. 可燃物、氧气、火源
B. 可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点
C. 氧气、温度、压强
D. 可燃物、光照、氧气
13..如图所示,用w形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入w形玻璃管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是( )
A. 若a处粉末是木炭粉,可观察到发出白光
B. 若a处粉末是硫粉,b处应连接吸收生成物以免污染空气的装置
C. 二氧化锰能增大过氧化氢分解生成氧气的质量
D. 用w形管进行微型实验可以节约试剂
14. 用沙土盖灭篝火,灭火原理是()
A. 清除可燃物 B. 隔绝氧气(或空气)
C. 降低可燃物的着火点 D. 降温到着火点以下
15. 下列做法符合消防安全要求的是()
A. 面粉厂内抽烟 B. 楼道堆放易燃杂物
C. 厨房用完燃气及时关火 D. 燃气泄漏时开灯检查
16. 保持水的化学性质的最小微粒是()
A. 氢原子 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氢分子
17. 区分硬水和软水常用的试剂是()
A. 食盐水 B. 肥皂水 C. 白糖水 D. 酒精
18. 日常生活中将硬水软化的常用方法是()
A. 过滤 B. 煮沸 C. 沉降 D. 吸附
19. 电解水实验中,连接电源正极一端产生的气体是()
A. 氢气 B. 氧气 C. 氮气 D. 空气
20. 爱护水资源,下列做法正确的是()
A. 工业废水直接排放 B. 大量使用化肥
C. 生活污水处理达标后排放 D. 洗漱时一直长流水
二、填空题(共36分)
21.(4分)现有物质:氧气、氮气、水、二氧化碳。选择合适物质填空:
(1)可供给呼吸的气体是________;
(2)空气中体积分数最大的气体是________;
(3)相对分子质量最小的氧化物是________;
(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是________。
22.(6分)A~H是初中化学实验室中常见的物质,A是一种暗紫色固体,G是一种黑色固体,H有刺激性气味,根据图示回答下列问题。
(1)A表示的物质是 。
(2)C的一种用途是 。
(3)图中(3)反应中反应类型是 。
23.(5分)将下列物质的序号填入对应类别:
①冰水混合物 ②液氢 ③空气 ④氧气 ⑤河水
混合物:________纯净物:_______ 单质:________化合物:________氧化物:________
24.(4分)净水常用方法:沉降、________、________、蒸馏。
其中净化程度最高的是________;可吸附色素和异味的物质是________。
25.(5分)电解水实验:
负极产生________;正极、负极产生气体的体积比为________;
该实验证明水是由________和________组成的。在电解水装置中,加入少量氢氧化钠的作用:________
26.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”。如图是部分元素周期表,请利用 图表中的信息回答相关问题。(共7分)
请分析图中信息回答相关问题:
(1)原子序数为 6 的元素在上表中的位置是 (填“①”“②”“③”或“④”); 铝元素位于第 周期,属于 元素(填“金属”或“非金属”),其阳离子 符号是 。
(2)硫原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子成为硫离子, 硫离子与硫原子的化学性质 (填“相同”或“不同”)。
(3)第 9 号氟元素和 11 号钠元素形成的化合物的名称是 。
27.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,请回答以下问题:(共5分)
(1)磷元素的相对原子质量为 。
(2)第8号元素和第12号元素形成的化合物的名称为 。
(3)地壳中含量前五的元素为: 、Si、 、Fe、Ca(填元素符号);
(4)氟元素和氯元素的化学性质相似的原因是 。
三、实验探究题(共2小题,每空2分,共18分)
28.(10分)下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置,回答问题:
(1)写出一种本实验用到的玻璃仪器名称:________________。
(2)试管口放一团棉花的作用:________________。
(3)收集氧气可采用向上排空气法,依据是氧气________________。
(4)检验氧气的操作和现象:________。
(5)实验结束,要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,目的是:________________
29(8分)燃烧条件探究实验:
(1)铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧,说明燃烧需要:_______________________。
(2)铜片上白磷燃烧、热水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要:_______________________。
(3)实验中热水的作用:_______________________、_______________________。
四、综合基础题(6分)
30. 根据前三单元知识填空:
(1)化学变化的本质特征是________________________。
(2)氧气可以使带火星木条复燃,因为氧气具有________性。
(3)点燃可燃性气体前,一定要________,防止发生爆炸。
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B
11.B 12.B 13.C 14.B 15.C 16.C 17.B 18.B 19.B 20.C
二、填空题
21.(1)氧气 (2)氮气 (3)水 (4)二氧化碳
22..(1)高锰酸钾 (2)用于医疗急救/(合理即可) (3)化合反应
23.混合物:③⑤ 纯净物:①②④ 单质:②④ 化合物:① 氧化物:①
24. 过滤;吸附;蒸馏;活性炭
25. 氢气;1:2;氢元素;氧元素;增强水的导电性
26.(1) ① 三/3 金属 Al3+
(2) 得到 不同
(3) 氟化钠.
27.(1)30.9 (2)氧化镁 (3)O Al (4)最外层电子数相同
三、实验探究题
28.(1)试管(或集气瓶、导管,写一种即可)
(2)防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管
(3)密度比空气大,且不与空气中成分反应
(4)将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气
(5)防止水槽中的冷水倒吸入热的试管,使试管炸裂
29(1)温度达到可燃物的着火点
(2)可燃物与氧气(或空气)接触
(3)给白磷加热,提供热量;隔绝水中白磷与氧气接触
四、综合基础题
30.(1)有新物质生成 ( 2)助燃 (3)验纯
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