6.1.1 立体图形和平面图形(第1课时)教学课件2026-2027学年人教版七年级数学上册
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内容正文:
第六章
6.1.1 立体图形与平面图形
第 1 课时
人教版 七年级上
1.能从身边的具体物体里抽出几何图形,也能拿图形说清一件实物.
2. 分清立体图形与平面图形,把两者的关联讲明白.
本课三问
从实物起
从实物起
从实物起
墙角、桌面、路灯,处处都有形状.把形状从实物上抽下来,就成了几何图形.这一节从最直观的一类看起.
从实物起
盯着这个纸盒,能挑出几个眼熟的图形?
几何图形
第一站
拆开来看
整块看
侧着看
朝下看
只看棱
盯顶点
拆开来看
整块望去,它是 ;换几个侧面,出来的是 或 ;沿棱看,只留下 ;盯住顶点,只剩 .
长方体
正方形
长方形
线段
点
拆开来看
把罐头、足球、篮球的外形各描一遍,就得到圆柱、球、圆.再把范围放开:长方体、长(正)方形、三角形、四边形、线段、点,凡是从实物外形里抽出来的形状,统称几何图形.
拆开来看
10
这几个图形的共同点在哪?
它们的各个部分摊不到同一个平面里,这样的图形叫立体图形.
身边还有哪些物体属于这一类?
立体图形
第二站
拆开来看
1. 先认两支:棱柱、棱锥
三棱柱
四棱锥
六棱柱
拆开来看
生活里找得到棱柱、棱锥的实例吗?
拆开来看
2. 小茗的房间里,摆着哪几样立体图形?
正方体
球
长方体
圆柱体
三棱柱
圆锥
拆开来看
3. 把实物和它对应的立体图形连上线.
正方体
球
六棱柱
圆锥
长方体
四棱锥
拆开来看
1.棱锥、棱柱差在哪一步?
2.圆锥、圆柱又差在哪一步?
停一下想
拆开来看
能不能把这些图形分堆?先说清分的依据.
圆锥
球体
圆柱
长方体
正方体
三棱柱
六棱柱
四棱锥
拆开来看
常见立体图形
柱体
锥体
球体
圆柱
棱柱
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
…
立体图形分几类
拆开来看
再看这一组,共同点变了吗?
这一组的所有部分都落在一个平面里,叫作平面图形.
平面图形
第三站
拆开来看
每幅图里藏着哪些平面图形?再说两个课本外的例子.
拆开来看
只给两个圆、两个三角形、两条直线,画一幅有意思的图,再起个名.
吊 灯
眼 镜
路灯
落日余晖
动笔画
纸上过手
1. 下面四个图形里,不属于立体图形的是( )
A. 正方体 B. 棱柱 C. 球 D. 三角形
2. 五棱柱属于( )
A. 圆柱 B. 棱柱
C. 棱锥 D. 以上都不对
D
B
当堂落笔
3. 图里这几个几何体,哪一个(哪几个)是棱锥( )
A. ①⑤② B. ① C. ①⑤⑥ D. ⑤⑥
4. 足球、粉笔盒、罐头、魔方、笔筒、鸡蛋这几样东西里,外形接近圆柱的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
B
B
当堂落笔
( ) ( ) ( ) ( )
5.看图填空:把每个立体图形的名字写进括号里.
( ) ( ) ( ) ( )
圆柱
圆锥
四棱锥
圆台
四棱柱
三棱柱
六棱柱
球
当堂落笔
6.六根火柴不许折断,能不能摆出四个同样大的三角形?能就说出摆法,不能就讲清原因.
解:能.六根搭成一个正三棱锥,四个面都是等边三角形.
当堂落笔
25
几何图形
立体图形
平面图形
柱体
锥体
球体
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…
圆锥
棱锥
三棱锥
四棱锥
五棱锥
…
多边形
圆
线段
角
…
棱柱
圆柱
一句话收
把课后练习做完.
带回四题
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