内容正文:
保密★启用前
第1章 集合与常用逻辑用语章末检测卷
本卷满分150分,考试时间120分钟。
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.中国著名的数学家
C.高一年级视力比较好的同学 D.某学校2026~2027学年度第一学期全体高一学生
【答案】D
【详解】对于A,“非常接近”不具有确定性,根据元素的确定性可知A错误.
对于B,“著名”不具有确定性,根据元素的确定性可知B错误.
对于C,“视力比较好”不具有确定性,根据元素的确定性可知C错误.
对于D,根据元素的确定性可知D正确,
2.下列各项中表示同一集合的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的概念及分类对选项一一判断,得到答案.
【详解】A选项,是坐标系内不同的两个点,故不表示同一集合,A错误;
B选项,是同一个集合,B正确;
C选项,是点集,是数集,不是同一集合,C错误;
D选项,为点集,为数集,D错误.
故选:B
3.全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】已知,,因此,
又全集,可得.
4.已知集合,,则( )
A.与的关系不确定 B.Ü
C.Ü D.
【答案】D
【详解】集合中元素可化为,即 ,
因为,,
当取遍所有整数时,与都表示所有被除余的整数,所以两个集合表示的元素完全相同,
因此
5.已知集合,,若,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合相等可得出关于、的方程组,结合集合元素满足互异性可求得结果.
【详解】因为集合,,且,分以下两种情况讨论:
(1),无解;(2),解得.
综上所述,实数的取值集合为.
6.下列关系正确的是( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.
A.①②⑧ B.③⑦ C.④⑤ D.④⑤⑥
【答案】D
【详解】①:是元素,是集合,二者的关系应为,故①错误;
②:集合中的元素是,集合中的元素为,两个集合的关系应为,故②错误;
③:空集不含任何元素,故不成立,③错误;
④:由空集是任意集合的子集,可得成立,④正确;
⑤:集合的唯一元素为,故成立,⑤正确;
⑥:由空集是任意集合的子集,可得成立,⑥正确;
⑦:集合的唯一元素为,不含,故不成立,⑦错误;
⑧:集合的元素为,故是该集合的元素,二者应为,⑧错误.综上,正确的命题为④⑤⑥.
7.某学校先后举办了多个学科的课余活动.已知高一班有名同学,其中名同学参加了数学活动,名同学参加了物理活动,名同学同时参加了数学、物理两个学科的活动,则这个班有多少名同学既没有参加数学活动,也没有参加物理活动?
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】只参加数学活动的同学有名;只参加物理活动的同学有名;
既没有参加数学活动,也没有参加物理活动的同学有名.
8.已知表示集合中的元素个数,若,,,则( )
A.5 B.6 C.3 D.4
【答案】D
【分析】利用容斥原理求解.
【详解】根据容斥原理得:,
所以:,所以
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有错选的得0分.
9.下列命题中正确的有( )
A.“”是“”的必要不充分条件 B.“”是“”的充分不必要条件
C.命题“”的否定是“” D.命题“”是真命题
【答案】BC
【详解】若,则;但可得或,
故“”是“”的充分不必要条件,A错误;
若,则,但可得或,
故“”是“”的充分不必要条件,B正确;
命题“”的否定是“”,故C正确;
因为,所以命题“”是假命题,D错误.
10.已知全集的两个非空真子集满足,则下列关系一定正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】由集合的基本运算判断ACD,举反例判断B.
【详解】对于A,因为,所以,故A正确;
对于B,令,
满足,则,故B错误;
对于C,因为,所以,所以,故C正确;
对于D,因为,所以,所以,故D正确.
11.已知只有一个元素,则实数的取值可以是( )
A. B.0
C.1 D.2
【答案】ABC
【分析】由集合中只有一个元素可知可能是一元一次方程,也可能是一元二次方程,分类讨论即可得出答案.
【详解】因为集合中只有一个元素,所以可能是一元一次方程,也可能是一元二次方程
若是一元一次方程,则,此时有,解得,符合题意;
若是一元二次方程,则,解得,
当时,,解得,符合题意,
当时,,解得,符合题意,
综上所述,实数的取值可以是,,.
第II卷(非选择题)
三、填空题::本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.满足条件⫋⫋的集合M的个数是______.
【答案】6
【详解】由⫋,可得:,,且,即除外至少含有中的1个元素; 由⫋可得:,即除外至多含有中的2个元素;
因此满足条件的集合与集合的非空真子集一一对应, 其非空真子集个数为,
即满足条件的集合的个数为6.
13.已知命题,,若为真命题,则实数的取值范围是________.
【答案】
【详解】由命题,为真命题,则,即,则,
所以实数的取值范围是.
14.已知,且集合与集合表示同一个集合,则实数__________.
【答案】1
【分析】通过集合相等的性质分类讨论求解.
【详解】显然,
①若,则解得,此时,不满足集合中元素的互异性;
②若,则,则,,时即可满足集合中元素的互异性,满足题意;
③若,则,则或可解得或.
经检验这两种情况均不满足集合中元素的互异性.综上可知,.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤.
15.某班有学生20人,他们的学号分别是1,2,3,…,20,现有a,b两本新书,已知学号是偶数的读过新书a,学号是3的倍数的读过新书b.
(1)问至少读过一本书的有哪些同学?
(2)同时读了a,b两本书的有哪些同学?
【答案】(1)至少读过一本书的有学号为2,3,4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20的同学.
(2)同时读了a,b两本书的有学号为6,12,18的同学.
【分析】(1)分别写出读过新书和新书的同学的学号,合起来就是至少读过一本书的同学;
(2)由(1),可直接写出同时读了a,b两本书的有哪些同学.
【详解】(1)由题意知,读过新书的同学有学号为的同学,
读过新书的同学有学号为的同学,
所以至少读过一本书的有学号为的同学.
(2)同时读了a,b两本书的有学号为的同学.
16.设集合 ,,,求:
(1);
(2);
(3)
【答案】(1); (2); (3)或;
【详解】(1)由,,可得.
(2)因为或,,所以.
(3)因为或,或,所以或.
17.已知集合,
(1)若求,;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1); (2)
【详解】(1)当时,.所以.
因为,所以或,则或
(2)由可得:,解得.所以实数的取值范围是.
18.已知集合,集合.
(1)若,求的取值范围;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)或;(2)或.
【分析】(1)分别按照和讨论求解;
(2)由“”是“”的必要不充分条件,得到,分别按照和讨论求解.
【详解】(1),,若,则:
当时,,解得,满足题意.
当时,或,解得或,
所以综上得:的取值范围为或.
(2)因为“”是“”的必要不充分条件,所以是的真子集,
当时,, 满足题意,
当时,,解得,
综上得,的取值范围为或.
19.已知集合,
(1)证明:;
(2)证明:任何奇数都是中的元素;
(3)判断偶数是否为的元素?请说明理由;
(4)试求中第2026个正整数.
【答案】(1)略 (2)略 (3)一定是偶数,但不是4的倍数,所以数字不是集合中的元素(4)2701
【详解】(1),.(2)任意奇数可表示为,,因此可知任何奇数都是集合中的元素.(3),,且,同是奇数或同是偶数,所以集合中的元素是奇数,或者是4的倍数.
(4)因为相邻的4个整数中必有两个奇数和一个4的倍数,由(2)知这4个数中有3个是集合的元素.
因为,所以中第2026个正整数是
试卷第6页(共7页)
试卷第7页(共7页)
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第1章 集合与常用逻辑用语章末检测卷
本卷满分150分,考试时间120分钟。
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.中国著名的数学家
C.高一年级视力比较好的同学 D.某学校2026~2027学年度第一学期全体高一学生
2.下列各项中表示同一集合的是( )
A. B.
C. D.
3.全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
4.已知集合,,则( )
A.与的关系不确定 B.Ü C.Ü D.
5.已知集合,,若,则实数的取值集合为( )
A. B. C. D.
6.下列关系正确的是( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.
A.①②⑧ B.③⑦ C.④⑤ D.④⑤⑥
7.某学校先后举办了多个学科的课余活动.已知高一班有名同学,其中名同学参加了数学活动,名同学参加了物理活动,名同学同时参加了数学、物理两个学科的活动,则这个班有多少名同学既没有参加数学活动,也没有参加物理活动?
A. B. C. D.
8.已知表示集合中的元素个数,若,,,则( )
A.5 B.6 C.3 D.4
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有错选的得0分.
9.下列命题中正确的有( )
A.“”是“”的必要不充分条件 B.“”是“”的充分不必要条件
C.命题“”的否定是“” D.命题“”是真命题
10.已知全集的两个非空真子集满足,则下列关系一定正确的是( )
A. B. C. D.
11.已知只有一个元素,则实数的取值可以是( )
A. B.0 C.1 D.2
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.满足条件⫋⫋的集合M的个数是______.
13.已知命题,,若为真命题,则实数的取值范围是________.
14.已知,且集合与集合表示同一个集合,则实数__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或验算步骤.
15.某班有学生20人,他们的学号分别是1,2,3,…,20,现有a,b两本新书,已知学号是偶数的读过新书a,学号是3的倍数的读过新书b.
(1)问至少读过一本书的有哪些同学?
(2)同时读了a,b两本书的有哪些同学?
16.设集合 ,,,求:
(1);
(2);
(3)
17.已知集合,
(1)若求,;
(2)若,求实数的取值范围.
18.已知集合,集合.
(1)若,求的取值范围;
(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围.
19.已知集合,
(1)证明:;
(2)证明:任何奇数都是中的元素;
(3)判断偶数是否为的元素?请说明理由;
(4)试求中第2026个正整数.
试卷第4页(共4页)
试卷第3页(共4页)
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