10.2 我们都是追梦人（活动探究课件）道德与法治新教材统编版五四学制九年级上册

2026年秋新教材备课 道德与法治九年级上册 第10课：实现伟大梦想 10.2 我们都是追梦人 第四单元 共圆中国梦 —国家、个人 单元主线：推进策略：（未来）实现复兴梦 本课主题：目标归宿： “正确认识”“把握做法” 树立将个人成长融入民族复兴大业的意识，增强做新时代奋斗者、追梦人的使命感。 责任意识 通过解读航天人直面磨难、爱国创新的意志品质，培养不畏艰难、积极进取的优秀品德。 法治观念 通过中国航天梦发展，理解实现复兴要坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 政治认同 教学重点 教学难点 实现中国梦的四个要求；新时代需要奋斗的原因和做法。 实现中国梦的四个要求；新时代需要奋斗的原因和做法。 要求：阅读教材P101-105，在课本上标记问题要点。 1. 如何实现中国梦？ 2.新时代我们为什么需要奋斗 及奋斗的做法？ 目录 解码伟大梦想，同筑复兴之路 筑梦苍穹，航天强国梦如何筑？ 探究1 青春接力，追梦少年如何行动？ 探究2 Part-ONE 筑梦苍穹， 航天强国梦如何筑？ 一次飞天梦的飞跃-航空航天的跨越式发展 从被国际空间站拒绝门外到自建空间站，这都源于同一个梦想：___________？ 上个世纪：我国被直接拒绝参与国际空间站项目，无法共享空间站技术、没有进入合作圈的资格。 现在：自主全面建成中国空间站，中国人在太空有了自己的家。 航天梦 探究活动一：从中国航天梦的发展探究怎么样筑梦？ 航天事业的"换道领跑" 中国航空航天的"换道领跑"中，是谁在排兵布阵？ 1992年，中国载人航天工程正式立项。国外封锁，中国大推力火箭、核心元器件等长期受制于人。 1992年9月21日，党中央正式批准载人航天工程立项，立足本国国情和国力确立“三步走”发展战略。 2025年，中国航天全年完成92次发射任务，创历史新高。现今，中国航天实现从跟跑到并跑、领跑的跨越。 困境背景 顶层谋划  辉煌成就 我国立足国情走自主创新之路，这条路是：__________________？ 中国共产党 中国道路 ①:实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 要求：要在党的统一领导下，以中国式现代全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。 ②:实现中国梦必须走中国道路。 地位：这一道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血， ★是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 内涵（P102相）：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ★ A：国家P101-103①-④ 七十年航天路，靠的是谁？ 1955年，钱学森登船回国 · 1956年，钱学森等科学家冲破阻挠回国，没有大型计算机，就用算盘算轨道，在戈壁滩白手起家。 · 北斗工程起初想加入欧洲伽利略计划，却被排除在核心技术之外。400多家单位、30余万科技人员协同攻坚，2020年北斗三号全球组网。 · 嫦娥六号团队平均年龄只有30多岁，却实现了人类首次月背采样。 从算盘算轨道到月背取样，这体现了怎样的中国精神？ 不管过去还是未来，航空航天梦路上靠的是谁？ 方向选好了，路也铺好了！“谁在跑？怎么跑？” ③:实现中国梦必须弘扬中国精神。 ★中国精神的内涵： 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④ :实现中国梦必须凝聚中国力量。 内涵：中国力量就是全国各族人民大团结的力量。原因：人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 P102-103相 爱国主义：重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 ★本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 中国人民具有的伟大民族精神： 四个自信” ：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 Part-TWO 青春接力， 追梦少年如何行动？ 探究活动二：从劳动的手感受新时代是奋斗者的时代！ 每一双手都在干同一件事：____________________？ 在奋斗的路上 把梦想变为现实 梦想藏在每一双劳动的手中 （1）为什么：①新时代是奋斗者的时代。②当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生。 ③奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 【笔记】2.新时代我们为什么需要奋斗（1）及奋斗的做法（2）？P104 B：个人P104 （2）怎么做：我们要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长！ 【笔记】 1. ★如何实现中国梦？国家A P101-103①-④ +个人B P104 ①:实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 ②:实现中国梦必须走中国道路。 ★ A：国家P101-103①-④ ③:实现中国梦必须弘扬中国精神。 ★中国精神的内涵： 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④ :实现中国梦必须凝聚中国力量。 我们要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长！ B：个人P104 本课梳理——课堂小结 我们都是追梦人 怎么做 新时代是奋斗者的时代！ 国家： ①必须坚持中国共产党的领导 ②必须走中国道路 ③必须弘扬中国精神 ④必须凝聚中国力量 个人： ⑤要彰显新时代中国人的自信品格 运用巩固——随堂训练 1. “你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果”，这是习近平总书记对中国科学院院士、清华大学教授姚期智的评价。这体现出姚期智（ ） ①践行了社会主义核心价值观 ②弘扬了中华民族诚实守信的美德 ③用行动诠释了爱岗敬业的真谛 ④传承了以改革创新为核心的民族精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 无关 民族精神的核心是爱国主义 2. "十四五"期间，我国经济实力显著增强，经济总量2025年突破140万亿元，5年经济增量超过35万亿元，相当于再造一个长三角，我国对世界经济增长的贡献率一直保持在30%左右。这一巨大成就的取得（ ） ①意味着中华民族实现了从站起来到富起来的伟大飞跃 ②坚持了习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 ③基本实现全面建成小康社会和社会主义现代化的目标 ④充分展示了中国特色社会主义道路具有旺盛的生命力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 运用巩固——随堂训练 C 在改革开放过程中就已经实现 全面建成小康社会：2020年，基本实现社会主义现代化：2035年 $