西北法令专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册
统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册(2026年秋)
九年级上册西北法令
专题训练
专题复习 贯通第六单元(资本主义制度的初步确立)
(本卷共 14 小题,满分 100 分,建议用时 45 分钟)
一、方法指导
1.要说清西北法令,先要知道这是美国立国初期规制西部领地的一部根本之法:1787年邦联国会通过西北地域条例,划定俄亥俄河以北、密西西比河以东的西北领地,详定其由属地而升为州的程序,并明禁奴隶之制。读此专题,最要紧处是把三事分开看:一是法令为何而出,二是建州之程序如何,三是禁奴之规定有何深远之意。三者既明,则美国西部何以有序拓展皆可得而言。
2.要说清法令为何而出,须看其地其需。其一在其地:所说西北领地广袤未辟说明,其土虽沃而治无定制,凡无制者其争易生;所说密水以东、俄河以北说明,其四至既明则所规有准,凡有准者其令可行。其二在其需:所说旧制下领地前途未定,民疑而不徙说明,其不定则人莫肯往,凡莫往者其地不殖;所说国会欲安新民、固疆圉说明,其以法招徕而使民有恃,凡有恃者其去为安。合而观之,地以待治,需以定法,便是法令之所以出。
3.要说清建州之程序,可分两层。就在阶说:所说其地先置官吏以临之说明,其初以属地处理,凡属地者其权在上;所说渐设议会、自理其政说明,其由官治而进于自治,凡进于自治者其民自任。就在额说:所说户口满六万乃得请为州说明,其以民数为升格之准,凡有准者其进有序;所说成州则与旧州平等说明,其不以下属待新州,凡平等者其附无间。合而观之,阶以次其进,额以定其升,便是建州的程序。
4.要说清禁奴之规的深远之意,可分两层。就在地说:所说领地之内不得行奴隶之制说明,其以法绝奴役于新土,凡绝奴者其俗为清;所说不得行说明,其不俟日后而豫为之防,凡豫防者其患不生。就在局说:所说自此西北皆为自由之地说明,其划自由与蓄奴为两途,凡为两途者其争已伏;所说后日南北之裂实肇端于此说明,其一线之隔终成大战,凡成战者其衅为深。合而观之,禁奴以为其俗,划界以为其局,便是深远之意。
5.要说清其应有的位置,可分两层。就当时之说:所说西北法令使西部拓殖有法可依说明,其无序之患由是而息,凡息患者其民得安;所说新州平等加入说明,其一统之局由此而固,凡固者其国乃大。就后世之说:所说论者谓此令开美国版图有序扩张之范说明,其法度可为后世则,凡可则者其泽及远;所说禁奴之条虽微而系南北大局说明,其小者牵大者,凡牵大者其重可知。合而观之,在当时为拓殖之规,在后世为制度之范,便是西北法令的位置。
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二、单项选择(10 小题,每题 3 分,满 30 分)
1.西北法令通过于哪一年
A.1781年 B.1789年
C.1787年 D.1776年
2.西北法令由当时的哪一机构通过
A.制宪会议 B.邦联国会
C.大陆会议 D.州长会议
3.西北法令所规制的西北领地位于
A.密西西比河以西 B.俄亥俄河以南
C.五大湖以北 D.俄亥俄河以北、密西西比河以东
4.按西北法令,领地升格为州的主要条件是
A.自由居民满六万 B.拥有军队
C.交纳重税 D.国王批准
5.新成立的州与原有各州的关系是
A.作为属地隶属 B.须纳贡于旧州
C.地位平等,共同加入联邦 D.无联邦投票权
6.西北法令明确禁止在领地内实行
A.土地买卖 B.奴隶制度
C.宗教信仰 D.出版自由
7.西北法令关于奴隶制的规定,主要影响是
A.使西北部成为自由地区 B.扩大奴隶制范围
C.取消所有奴隶 D.允许各州自定
8.西北法令为美国后来的哪一问题埋下伏笔
A.东西部税收之争 B.与英国边界冲突
C.总统任期之争 D.南北关于奴隶制的对立
9.西北法令体现的是美国对西部领地的
A.永久殖民统治 B.有序建州、平等加入的原则
C.随时割让他国 D.自由买卖土地
10.就实质而言,西北法令表明
A.美国已废除全国奴隶制 B.西部永远不能建州
C.新生的美国以法治规画西部,兼顾拓殖与限制奴隶制 D.邦联权力高于各州
三、材料解析题(共 4 小题,第 11 题 16 分,第 12—14 题各 18 分,共 70 分)
第11题 阅读下列材料,结合所学内容回答。
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