学情自测模拟测试卷A卷基础卷（1-4单元）（试题）-2026-2027学年人教版五年级数学上册

人教版五年级数学上册期中模拟测试卷 A卷（基础卷） （第一单元～第四单元） 检测时间：90分钟　　满分：100分＋10分 班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________ 题序 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共20分） 1. 计算2.4×0.35时，先算24×35＝840，再从积的右边起数出（　　　　）位点上小数点，结果是（　　　　　　）。 2. 0.6×0.5的积是（　　　　　　）。 3. 在○里填“＞”“＜”或“＝”：5.4×0.8○5.4　　　　5.4×1.5○5.4 4. 把0.75的小数点向右移动两位是（　　　　　），这个数就扩大到原来的（　　　　）倍。 5. 6.3÷0.9＝（　　　　）÷9＝（　　　　　　）。 6. 8.7÷1.1的商是（　　　　）小数，保留一位小数约是（　　　　　　）。 7. 如图，这个组合体由5个同样的小正方体搭成。从前面看到（　　　）个小正方形，从上面看到（　　　）个小正方形，从左面看到（　　　）个小正方形。 8. 钟面上，分针从数字12走到数字6，分针绕中心点按（　　　）时针方向旋转了（　　　　）°。 9. 在方格纸上，点A在第3列第2行，把它向右平移4格后在第（　　　）列第（　　　）行。 10. 一个图形先向上平移2格，再向下平移5格，相当于向（　　　）平移了（　　　）格。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1. 小数乘整数的积一定是小数。 （　　　　　） 2. 5.6÷0.08的商比5.6大。 （　　　　　） 3. 循环小数0.3434…的循环节是34。 （　　　　　） 4. 三角形一定是轴对称图形。 （　　　　　） 5. 平移后的图形与原图形相比，形状相同、大小相同。 （　　　　　） 三、选择题。（将正确答案前的字母填在括号里）（每题2分，共10分） 1. 下面各式中，积最大的是（　　　　）。 A. 7.5×0.9　　B. 7.5×1.1　　C. 7.5×0.99　　D. 7.5×1 2. 下面算式中，与3.5×0.4的积相等的是（　　　　）。 A. 35×4　　B. 3.5×4　　C. 0.35×4　　D. 35×0.04 3. 下面现象中，属于平移的是（　　　　）。 A. 钟摆的摆动　　B. 电梯的上下运动　　C. 摩天轮的转动　　D. 拧开水龙头 4. 下面各式中，商大于1的是（　　　　）。 A. 0.6÷1.5　　B. 0.8÷0.9　　C. 4.2÷4　　D. 3.5÷5 5. 下面说法正确的是（　　　　）。 A. 小数乘法的积一定比第一个因数大　　B. 循环小数都是有限小数　　C. 所有的三角形都是轴对称图形　　D. 一个图形平移后，对应点移动的距离相等 四、计算题。（共25分） 1. 直接写出得数。（每题1分，共8分） 0.9×0.7＝　　　　0.25×8＝　　　　0.8×0.5＝　　　　1.5×0.4＝ 3.6÷0.6＝　　　　0.48÷0.8＝　　　　9.6÷0.3＝　　　　0.72÷0.09＝ 2. 列竖式计算。（每题3分，共9分） (1) 2.6×3.5＝　　　　(2) 10.8÷0.45＝　　　　(3) 6.4÷2.7≈（得数保留两位小数） 3. 计算下面各题，能简算的要简算。（每题4分，共8分） (1) 0.25×3.7×4　　　　　　　(2) 5.8×9.9 五、操作题。（共10分） 1.（4分）如图，用5个同样的小正方体搭成一个组合体。请在方格纸上分别画出从前面、从左面看到的图形。 2.（6分）在方格纸上按要求画一画。 (1) 画出图形①绕点O顺时针旋转90°后的图形。（3分） (2) 画出图形②向下平移4格后的图形。（3分） 六、解决问题。（每题6分，共30分） 1. 一支钢笔12.5元，一个笔记本的价钱是一支钢笔的0.8倍。买3个笔记本需要多少元？ 2. 一辆货车每小时行驶58.5千米，2.4小时行驶多少千米？ 3. 妈妈买了2.5千克香蕉，付给收银员20元，找回4.25元。每千克香蕉多少元？ 4. 每盒装0.75千克糖果，把8.4千克糖果全部装盒，至少需要多少个盒子？ 5. 一块长方形菜地长16.8米，宽12.5米。如果每平方米收白菜3.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？ 附加题。（10分） 甲、乙两个数的和是12.1，把甲数的小数点向左移动一位，就与乙数相等。甲、乙两数各是多少？ 参考答案与解析 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 三；0.84。【解析】24×35＝840，两个因数中一共有1＋2＝3位小数，从积的右边起数出3位点上小数点，得0.840，化简后是0.84。 2. 0.3。【解析】0.6×0.5＝0.30，去掉末尾的0是0.3。 3. ＜；＞。【解析】一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小；乘大于1的数，积比原数大。0.8＜1，所以5.4×0.8＜5.4；1.5＞1，所以5.4×1.5＞5.4。 4. 75；100。【解析】0.75的小数点向右移动两位得75，这个数就扩大到原来的100倍。 5. 63；7。【解析】把除数0.9转化成9，小数点向右移动一位，被除数6.3的小数点也向右移动一位，得63，即6.3÷0.9＝63÷9＝7。 6. 循环；7.9。【解析】8.7÷1.1＝7.9090…，商是循环小数；保留一位小数要看百分位上的0，0＜5，舍去，约是7.9。 7. 5；4；2。【解析】从前面看，下层4个、上层1个，共5个小正方形；从上面看，只有一排，共4个小正方形；从左面看，下层1个、上层1个，共2个小正方形。 8. 顺；180。【解析】分针从数字12走到数字6，正好走了半圈，按顺时针方向旋转了360°÷2＝180°。 9. 7；2。【解析】点A在第3列第2行，向右平移4格，列数增加4，3＋4＝7，行数不变，所以在第7列第2行。 10. 下；3。【解析】先向上平移2格，再向下平移5格，两次平移方向相反，5－2＝3（格），所以相当于向下平移3格。 二、判断题（每题1分，共5分） 1. ×。【解析】小数乘整数，积可能是小数，也可能是整数，如0.5×4＝2。 2. √。【解析】除数0.08小于1，商比被除数大，所以5.6÷0.08＞5.6。 3. √。【解析】0.3434…中依次不断重复出现的是“34”，所以循环节是34。 4. ×。【解析】只有等腰三角形、等边三角形是轴对称图形，一般的三角形不是轴对称图形。 5. √。【解析】平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。 三、选择题（每题2分，共10分） 1. B。【解析】四个算式中第一个因数相同，第二个因数1.1最大，所以7.5×1.1的积最大。 2. C。【解析】3.5×0.4＝1.4，0.35×4＝1.4，两个算式的积相等。 3. B。【解析】电梯的上下运动是沿直线移动，属于平移；钟摆的摆动、摩天轮的转动、拧开水龙头都属于旋转。 4. C。【解析】被除数大于除数时商大于1。4.2＞4，所以4.2÷4的商大于1。 5. D。【解析】平移后对应点移动的方向相同、距离相等，D正确。A中积不一定比第一个因数大，如0.5×0.3＝0.15；B中循环小数是无限小数；C中一般的三角形不是轴对称图形。 四、计算题（共25分） 1. 直接写出得数（每题1分，共8分） 0.63　　2　　0.4　　0.6　　6　　0.6　　32　　8 2. 列竖式计算（每题3分，共9分） (1) 2.6×3.5＝9.1　　(2) 10.8÷0.45＝24　　(3) 6.4÷2.7≈2.37 【解析】(3) 6.4÷2.7＝2.3703…，保留两位小数，看千分位上的0，0＜5，舍去，约是2.37。 3. 计算下面各题，能简算的要简算（每题4分，共8分） (1) 0.25×3.7×4＝0.25×4×3.7＝1×3.7＝3.7 (2) 5.8×9.9＝5.8×（10－0.1）＝5.8×10－5.8×0.1＝58－0.58＝57.42 五、操作题（共10分） 1.（4分）从前面看：下面一排4个小正方形，左起第2个的上面有1个小正方形；从左面看：竖着排的2个小正方形。（画图略） 2.（6分）(1) 把图形①的各个顶点都绕点O顺时针旋转90°，再依次连接，得到旋转后的图形。（图略） (2) 把图形②的各个顶点都向下移动4格，再依次连接，得到平移后的图形。（图略） 六、解决问题（每题6分，共30分） 1. 12.5×0.8＝10（元）　　10×3＝30（元）　　答：买3个笔记本需要30元。 2. 58.5×2.4＝140.4（千米）　　答：2.4小时行驶140.4千米。 3. 20－4.25＝15.75（元）　　15.75÷2.5＝6.3（元）　　答：每千克香蕉6.3元。 4. 8.4÷0.75＝11.2（个）　　11.2＞11，要用“进一法”，至少需要12个盒子。　　答：至少需要12个盒子。 5. 16.8×12.5＝210（平方米）　　210×3.5＝735（千克）　　答：这块地一共可以收白菜735千克。 附加题（10分） 把甲数的小数点向左移动一位就与乙数相等，说明甲数是乙数的10倍。把乙数看作1份，甲数就是10份，两数一共是11份，正好是12.1。 乙数：12.1÷11＝1.1　　甲数：1.1×10＝11（或12.1－1.1＝11） 答：甲数是11，乙数是1.1。 命题双向细目表 题号 题型 考查内容 单元 分值 难度 核心素养 一1 填空 小数乘法的算理与积的小数位数 二 2 易 运算能力 一2 填空 积的小数位数与化简 二 2 易 运算能力 一3 填空 积与因数的大小关系 二 2 易 数感 一4 填空 小数点移动引起大小变化 二 1 易 数感 一5 填空 除数是小数的除法转化 三 2 易 运算能力 一6 填空 循环小数与求近似数 三 2 中 数感 一7 填空 观察组合体，判断看到的图形 一 3 中 空间观念 一8 填空 钟面上旋转的角度 四 2 中 空间观念 一9 填空 平移与位置的确定 四 2 中 空间观念 一10 填空 平移的方向与距离 四 2 中 推理意识 二1 判断 小数乘法的积 二 1 易 数感 二2 判断 商与被除数的大小关系 三 1 易 数感 二3 判断 循环节的认识 三 1 易 数感 二4 判断 轴对称图形的判断 四 1 易 空间观念 二5 判断 平移的特征 四 1 易 空间观念 三1 选择 积的大小比较 二 2 易 数感 三2 选择 积相等的算式 二 2 中 运算能力 三3 选择 平移与旋转现象的辨析 四 2 易 空间观念 三4 选择 商与1的大小关系 三 2 中 数感 三5 选择 小数乘除法与图形运动的综合判断 二/三/四 2 中 推理意识 四1 口算 小数乘除法口算 二/三 8 易 运算能力 四2 竖式计算 小数乘法、小数除法与求近似数 二/三 9 中 运算能力 四3 简算 乘法交换律、乘法分配律 二 8 中 运算能力 五1 操作 画组合体的视图 一 4 中 空间观念 五2 操作 旋转与平移作图 四 6 中 空间观念 六1 解决问题 求一个数的几倍是多少 二 6 易 应用意识 六2 解决问题 小数乘法解决行程问题 二 6 易 应用意识 六3 解决问题 小数除法的实际应用 三 6 中 应用意识 六4 解决问题 用“进一法”取近似值 三 6 中 应用意识 六5 解决问题 长方形面积与小数乘法 二 6 中 应用意识 附加 解答 小数点移动规律与和倍问题 二 10 难 推理意识 合计 全卷共31题（含附加题1题） 一～四 100＋10 0.80 五类素养 命题说明 1. 命题依据：依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》和2026年新人教版小学数学五年级上册教材命制，考查第一至四单元。 2. 试卷结构：全卷共31题，满分100分，附加题10分，检测时间90分钟。 3. 难度分布：基础题78分、提高题22分、拓展题10分，预估难度系数0.80。 4. 原创情况：原创及改编试题18道，占全卷题数的58%，未照搬现成题库试题。 5. 素养导向：重点考查数感、运算能力、空间观念、推理意识和应用意识。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $