2026-2027学年统编版历史九年级上册第四单元《中古时期的亚洲、非洲和美洲》测试卷（基础卷）

第四单元《中古时期的亚洲、非洲和美洲》测试卷（基础卷）

统编版（2026）九年级上册历史　第四单元（第10—12课）

满分：100分　　时间：60分钟

班级：________　姓名：________　学号：________　得分：________

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1. 5世纪，本州中部兴起的大和国基本统一了日本。大和国的最高统治者称为（　　）

A. 法老

B. 皇帝

C. 大王

D. 哈里发

2. 646年开始，日本孝德天皇颁布改新诏书，进行了一系列改革，史称“大化改新”。这次改革主要参照的是（　　）

A. 中国唐朝的典章制度

B. 古代希腊的民主制度

C. 古代罗马的法律制度

D. 阿拉伯帝国的政治制度

3. 7世纪初，在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教的是（　　）

A. 乔达摩·悉达多

B. 耶稣

C. 穆罕默德

D. 汉谟拉比

4. 穆罕默德逝世后，他的继承者（哈里发）继续扩张，到8世纪中期，阿拉伯帝国成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。阿拉伯帝国形成时，中国正处于（　　）

A. 汉朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 明朝

5. 在世界文化史上，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，被称为东西方文化交流的使者。下列由阿拉伯人改造后传入欧洲的是（　　）

A. 甲骨文

B. 象形文字

C. 楔形文字

D. 阿拉伯数字（印度人发明的0—9计数法）

6. 830年，阿拉伯帝国的哈里发在巴格达设立了一所集科学院、图书馆、翻译馆于一体的学术机构，大量翻译保存了希腊、波斯、印度的典籍。这一机构是（　　）

A. 雅典学院

B. 智慧宫

C. 博洛尼亚大学

D. 巴黎大学

7. 非洲是人类文明的重要发祥地之一。下列文明成果中，属于古代非洲文明的是（　　）

A. 金字塔（埃及）

B. 大津巴布韦的石城

C. 《汉谟拉比法典》

D. 《十二铜表法》

8. 11—15世纪，非洲东南部的大津巴布韦是南部非洲文明的代表，其最具特色的建筑是（　　）

A. 以石块干砌（不用灰浆）而成的石砌建筑群

B. 供奉木乃伊的金字塔

C. 穹顶巨大的圣索菲亚大教堂

D. 供奉宙斯神像的帕特农神庙

9. 美洲的印第安人创造了独具特色的文明。下列文明中，不属于古代美洲印第安文明的是（　　）

A. 玛雅文明

B. 阿兹特克文明

C. 印加文明

D. 古代两河流域文明

10. 玛雅文明是古代美洲最著名的文明之一。下列属于玛雅人取得的成就的是（　　）

A. 发明了楔形文字

B. 制定了精确的太阳历，建造金字塔式庙宇

C. 修建了连接全国的罗马大道

D. 颁布了《十二铜表法》

二、材料分析题（本大题共3小题，共60分）

11.（20分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　日本是亚洲东部的岛国，由北海道、本州、四国、九州四个大岛及附近小岛组成，隔海与中国、朝鲜相望。1—3世纪，日本的九州地区出现了早期国家；5世纪，本州中部兴起的大和国基本统一了日本，其最高统治者称为“大王”。大和国依靠贵族进行统治，王室和贵族都有自己的私有领地，领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民是贵族的私有民，地位近似奴隶。

材料二　6—7世纪，日本社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。曾到中国唐朝留学的归国人士，痛感日本与中国的差距，积极主张仿效唐朝制度进行改革。645年，改革派发动宫廷政变，拥立孝德天皇。646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，年号“大化”，史称“大化改新”。改革的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。

材料三　大化改新之后，日本社会进入一个新的发展阶段，但地方贵族仍然不断兼并土地，建立庄园。大的庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园。地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，其成员称为“武士”。12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。

（1）依据材料一，指出5世纪基本统一日本的政权名称，并说明这一政权的最高统治者称号。（4分）