第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲测试题--2026-2027学年统编版九年级历史上册

第四单元单元检测

 

 

基础过关

1.中国古书这样记载7世纪前的日本：“乐浪海中有倭人，分为百余国……”结合所学，5世纪基本统一“百余国”的政权是（     ）

A.大和           B．高丽            C．琉球           D．本州

2.“浮动园地”是一种创造性地扩大耕地面积的方法，这种方法来源于（     ）

A．桑海文明     B．玛雅文明     C．印加文明       D．阿兹特克文明

3.“那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟……奥尔梅克、玛雅、托尔特克、阿兹特克、印加……数不清的故事在密林中悄然上演。”这段描述可能出自（     ）

A．《古代埃及文明》          B．《亚历山大远征记》

C．《探寻古罗马文明》     D．《追踪美洲古代文明》

4.考古发现：美洲古文明的先民，创造独特的象形文字，发明20进位制，制定精准历法，建造金字塔神庙，该文明是（     ）

A.玛雅文明     B．印加文明        C．马里文明           D．桑海文明

5.课堂上老师对下图进行了说明，据此可知这一时期的日本（     ）

A．武士集团出现    B．社会性质转变   C．走向对外扩张     D．幕府统治开始

6.某同学的学习笔记中提到“大和”“田部”“海部”等字样，据此判断这篇笔记记载的是（     ）

A．7世纪前的日本              B．7世纪的阿拉伯帝国

C．8世纪的法兰克王国          D．9世纪的东罗马帝国

7.在历史学习中，我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中，属于历史结论的是（     ）

A．武士团有时对抗地方政府，有时响应朝廷出征

B．12世纪晚期开始，幕府统治日本长达700年之久

C．地方豪强为保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团

D．日本发展成为一个中央集权的封建国家

8.1784年，日本福冈县志贺岛出土一枚金印，印文为“汉委奴国王”。据《后汉书·东夷列传》记载，汉光武帝建武中元二年（57年），日本列岛上的倭奴国“奉贡朝贺”，光武帝“赐以印绶”。考古发现与文献记载相互印证，说明（     ）

 

A．日本当时已是中央集权制封建国家

B．汉朝对日本实行了郡县式的直接统治

C．中国与日本的交往至迟始于汉代

D．大化改新后日本开始向中国学习

9.帝国首都巴格达设立的“智慧宫”汇集了来自各地的学者，他们翻译、研究古希腊、罗马、波斯等地的著作。该帝国是（     ）

A.亚历山大帝国      B．罗马帝国         C．阿拉伯帝国     D．拜占庭帝国

10.“他们把中国的造纸术、印度的数字（欧洲人称之为阿拉伯数字）传入欧洲，他们翻译亚里士多德的著作，他们的文学名著《一千零一夜》曾影响着西方文学……”，材料中的“他们”是（     ）

A.希腊人         B．波斯人          C．罗马人            D．阿拉伯人

11.《阿拉伯文学史》记载：“一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。”说明阿拉伯文学繁荣的主要原因（     ）

A.经济发达      B．兼容并包         C．国家重视       D．社会安定

12.某历史兴趣小组开展探究性学习活动时，搜集到下表所示资料。他们探究的主题应该是（     ）

搜集的资料 1．日本庄园制度的特点 2．日本幕府统治 3．在巴格达设立“智慧宫”

4．《医学集成》和《医典》

A．遥远的大河文明 B．奴隶时代的亚洲 C．中古时期的亚洲国家    D．中古时期的亚洲、非洲

 

素养提升

1..阿兹特克与印加文明灭亡的共同外部诱因是（    ）

A．北美国家远征入侵 B．欧洲西班牙殖民入侵

C．本土大规模瘟疫 D．内部诸侯分裂叛乱

2..玛雅人培育出玉米、番茄和可可，创制了独特的文字和历法；阿兹特克人在墨西哥高原上建起特诺奇蒂特兰城；印加人则在安第斯山区修筑了长达数千千米的道路网。他们没有受到欧亚大陆的影响，各自独立发展。据此可推知，美洲文明（    ）

A．在相对独立中呈现多元面貌 B．由欧亚移民传入并发展而来

C．与欧亚文明保持密切的交流 D．均已建立起中央集权大帝国

3.大化改新期间，规定官吏由国家统一任免，并下令编造户籍，校定田亩，废除贵族私地和私民，将其收归国有。这一系列措施旨在（     ）

A.吸收隋唐文化     B．建立中央集权     C．确立幕府统治      D．发展资本主义

4.日本庄园拥有“不输不入”特权，该特权造成的直接政治后果是（     ）

A．中央集权不断强化 B．中央对地方控制力弱化

C．国家财政收入暴涨 D．贵族势力彻底消亡

5.“阿尔·花剌子密是阿拉伯著名的数学家，他是第一个使用印度数字代替阿拉伯原来的字母记数法的人。12世纪，这些数字通过花剌子密的著作传入欧洲，欧洲人将其称为阿拉伯数字，后来为全世界所采用。”这说明古代阿拉伯人（     ）

A．善于学习世界各地文化         B．担当了沟通东西方文化的角色

C．引领了世界文化的发展         D．创造了独具特色的古印度文化

6.8世纪，巴格达城的码头长数英里，停泊着数百艘各地船只。这些船有的从非洲东部运来象牙、金粉和黑奴；有的从印度和马来群岛运来香料、矿物和染料；还有一些远抵中国，从那里运来瓷器、丝绸和麝香。这（     ）

A．表明阿拉伯商人垄断了全球贸易        B．说明阿拉伯帝国商贸非常繁荣

C．表明巴格达贸易把世界连成整体        D．说明阿拉伯文化成就非常突出

7.世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是（    ）