江西新余市部分校2026-2027学年九年级上学期第一次阶段学情自测化学试卷

2026一2027学年度初三年级上学期第一次段考 化学试卷 本卷满分70分，考试时间65分仲。 一、单项选择题（本大题共10小题，第1~5小题每小题1分，第6~10小题每小题2分，共15 分。每小题只有一个选项最符合题意) 1.《天工开物》是我国古代科技发展的缯慧结晶。下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是() A.楠木制舟 B.五谷酿酒 C.粉碎矿石 D.机杆织布 2.下列有关化学家与他们的成就的对应关系不正确的是() A.阿伏加德罗一创立了分子学说 B.门捷列夫一一编制了元素周期表 C.道尔顿一创立原子论 D.拉瓦锡一得出分子中原子的重新组合是化学变化的基础的结论 3.下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A.试管 B.烧杯 C.量简 D.集气瓶 4.空气含量较高且化学性质不活泼的气体是() A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 5.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（) 大理石 快丝 A.检查装置气密性 B.加人试剂 C.加热液体 D.铁丝在氧气中燃烧 6.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（) A.物质与氧气发生的反应·定是化合反应 B.缓慢氧化与燃烧都属于氧化反应 C.生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应 D.物质与氧气反应时一定伴随有发光、放热的现象 7.下列物质燃烧的现象描述正确的是（) A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B.疏在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C.木炭在氧气中撚姚，发出白光，生成能使澄浦石灰水变滹汝的气体 D.铁丝在空气中刷烈燃统，火星四射，生成煎色固休 8.下列有关离子的说法，正确的是（) A.原子得失电子形成离子后，原子核发生改变 B.铝离子是铝原子失去3个电子形成的 C.阳离子带正电，所以带正电的微粒都是阳离子 D.离子不能直接构成物质 9.弗兰克·维尔切克提出科学不是背诵事实，而是“褐望精确理解世界”。世界万物由分子和原子等 微观粒子构成，下列关于分子和原子说法正确的有() ①分子是由原子构成 ②分子可分，原子不可分 ⑧分子一定比原子大 ④原子是化学变化中 的最小粒子 ⑤分子是保持物质性质的最小粒子 A.①② B.②④ c.③⑤ D.①④ 10.下列图像能正确反映对应变化关系的是（) 加人二氧化维 未加人二氧化锰 8 国名国 海 陋 0 反应时间/a 0 反应时间a 0 反应时间6 0 反应时间A A B C D A.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有二氧化锰、无二氧化锰的情况下反应 B.在密闭容器中点燃红磷，容器中的压强变化 C.加热分解一定质量的高锰酸钾 D.向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液 二、选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项填 在括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分) 11.下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（) A.铜丝用作导线 B.氧气用于医疗急救 C.氮气用作食品保护气 D. 12.2025年我国首列氢能源动车在长春试运行，该动车燃料电池反应的微观模拟示意图如下，则下列 说法正确的是（) o ●00 ●氧原子 00 ●o 0氢原子 反应前 反应 反应后 A.反应前后分子数目变多 B.反应前后分子种类不变 C该反应属于化合反应 D.该化学变化中的最小粒子是 (填符号) 13.鉴别下列各组物质所用的方法，正确的是（ A.氮气和二氧化碳一将燃着的木条分别插入其中，观察现象 B.二氧化锰和木炭粉一观察颜色 C.空气与氧气一将带火星的木条伸入其中，观察现象 D.水与澄清石灰水一 三、填空与说明题（本大题共4小题，共22分） 14.(3分)请回答与空气相关的问题： (1)炎热的夏天，将冰棒从冰箱中取出时，冰棒周围有许多“白气”，“白气”的主要成分是 (②)为延长保质期，赣南板鸭常采用真空包装。食品采用真空包装的目的是隔绝 防止 食品变质。 (3)空气质量与人体健康密切相关。下列做法或措施有利于改善空气质量的是 (填字母)。 A.积极植树造林 B.燃放烟花爆竹 C.露天焚烧秸秆 D.工地喷水降尘 15.(5分)下图是几种粒子的结构示意图。请你仔细观察并回答问题： 2 (I)图F为某原子的结构示意图，其中的m= (2)具有相对稳定结构的粒子是 (填字母序号)； '3)A、E表示的微观粒子化学性质相似的原因是 (4)D为某粒子的结构示意图，当=16时，则表示该粒子的符号为 (5)最外层电子数为8的粒子 (填“一定”或“不一定”)是秘有气体的原子。 16.(7分)下图是小徐用手覃总结氧气化学性质的表示方法，手指上的物质与手举心的纂气能发生反应。 回答下列问题： 木块红 (1)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是 为防 铁丝 止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，实验前需进行的操作是 (2)红磷燃烧的现象是 在实验室中 (填 “能”或“不能”)用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量。 (3)已知物质X在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，且生成有刺激性气味的气体，该气体的大量排放会导致 ,X是 17.(7分)硝酸铵是一种常见的化肥，极易溶于水，易吸湿结块，受猛烈撞击或受热会发生爆炸。下图 是以空气为原料合成硝酸铵的工业流程。 ②氢气 定条件 ⑤ 氧化氨 硝酸铵 ③催化剂广 氧 硝酸 空气 氧气 加热 水 其他气体 (1)步骤①属于 (填“物理”或“化学”)变化，用分离液态空气法获得氮气和氧气 的原理是根据各成分的 不同。 (2)根据下表中数据回答：步骤②中，在压强为1.01×10Pa时，要将工业合成氨的产物氨气从它 的反应物氮气和氢气中分离开来，温度可能为 (填字母)。 物质 氢气 氮气 氨气NH) 沸点/℃（压强为1.01×105Pa) -252 -195.8 -33.35 A.-300℃ B.-200℃ C.-150℃ D.-20℃ (3)步骤③中发生的反应的文字表达式为 (4)步骤⑤中只有硝酸铵生成，该反应的基本反应类型是 反应。 (⑤)下列类型的环境中，最适合保存硝酸铵的是 (填字母)。 A.炎热、湿润 B.阴凉、干燥 C.阴凉、湿润 D.炎热、干燥 四、实验与探究题（本大题共2小题，共17分） 18.(9分)请根据下列实验装置，回答以下问题。 (1)标有①仪器的名称是 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是 还需进行的改进措施 是 。 反应的文字表达式是 (3)用C装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是 。 用D装置收集气， 将导管口移入集气瓶的时机是 实验结束时的操作是 (填字母)。 A.先熄灭酒精灯 B.先撤出导管 (4)将E装置和F装置相连，可以测量氧气的体积，氧气应从 (填“a”或“b”)口通入。 19.(8分)某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。 任务一认识催化剂 (1)下列关于催化剂的说法正确的是 (填字母，双选)。 A.所有的化学反应都需要催化剂 B.化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C.一个化学反应的催化剂只有一种 D.能改变其他物质的化学反应速率 任务二探究催化剂 查阅资料发现，氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂，于是小组成员按照下图进行实验： 0.2 g CuO 带火星 带火星 的木条 的木条 过氧化 过逑固烘于称量重复实验②③ 氢溶液色 ④ ① 目 ③ 体⑤⑥ ⑦ (2)该反应的文字表达式 步骤⑦的目的 是 (3)填写下表： 步骤①现象 步骤③现象 步骤⑧结果 实验结论 无明显现象 试管中有气泡产生， 称得固体的质量为 结合(2)可知，氧化铜是过氧 化氢分解反应的催化剂 任务三 探究不同催化剂的催化效果 取两份各10mL5%的过氧化氢溶液，分别加入1g二氧化锰和1g氧化铜，按图1所示的装置进行实验， 实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。 M气压Pa 传感器 加人1g二氧化锰 采集信息 b 10mL5% 过氧化 形成图像 加人1g氧化铜 氢溶液 1g催化剂 时间s 图1 图2 (4)对比分析图2中的 (填字母)点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。 (5)请从催化剂的角度解释，在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个 装置内压强相同的原因： 五、综合计算题（本大题共1小题，共10分） 20.已知一个碳-12原子的质量为1.993×106kg,某原子X的一个原子的质量为3.986×106kg。 (1)计算原子X的相对原子质量（写出计算过程，结果保留整数)； (2)若X原子的核外电子数为12，则其核内质子数为多少？中子数为多少？ (3)写出X原子的核外电子排布，并判断X原子在化学反应中容易得到电子还是容易失去电子。