广东广州中山大学附属中学2026-2027学年九年级上学期语文10月阶段学情自测

广东广州中山大学附属中学2026学年初三语文10月月考检测卷

（时间：120分钟  满分：140分  附加题：8分）

一、君子数远：传承经典诗文（1小题，8分）

1．（1）下面是小文整理的一些诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句）（4分）

①居庙堂之高则忧其民，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）

②________________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

③但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）

④戍鼓断人行，________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

⑤________________，万古惟留楚客悲。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

⑥________________，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（2）古代诗歌中有很多运用典故的句子，请根据批注完成以下归纳表格。（4分）

诗句	批注	出处
①________，________。	临渊羡鱼，渴望援引	孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
②________，________。	垂钓梦日，希冀逢时	李白《行路难》
相顾无相识，长歌怀采薇。	长歌怀隐，惆怅孤寂	王绩《野望》

二、君子启航：笃行理想信念（5小题，20分）

班级开展“君子自强不息”专题演讲活动，小语参与了本次活动，以下是他演讲稿的片段，请你帮忙审读。

在博大精深的中华文化中，“自强不息”代表中华民族深层的精神向往，是精髓的中华文化。

畏惧艰辛只会一事无成。有人一旦觉得希望渺茫便叹山穷水尽，心生退意，不肯再寻求转机；一见他人功成便自暴自弃，叹惜自己天赋鲁dùn（     ），实则是胆小者之遁词。

直面挫折才是成功之道。古往今来堪称一代天骄的人物，无不心无旁wù（     ）地埋头苦干。他们不为小利折腰，在困顿和忧戚中坚守铮铮骨气；他们怀有匡时济世的壮志，为实现理想前仆后继。如今的青少年应知行合一，继承这份“自强不息”的精神，不断积淀力量，画龙点睛，终将获得“冠冕”。

2．文段中加点字注音，正确的一项是（     ）（3分）

A．精髓（suí） 匡时济世（kuàng） B．精髓（suǐ） 匡时济世（kuàng）

C．精髓（suí） 匡时济世（kuǎng） D．精髓（suǐ） 匡时济世（kuǎng）

3．文段中根据拼音写汉字，正确的一项是（     ）（3分）

A．顿/骛 B．钝/骛 C．顿/鹜 D．钝/鹜

4．文段中画横线成语使用有误的一项是（     ）（3分）

A．山穷水尽 B．自暴自弃 C．知行合一 D．画龙点睛

5．下列对语段中画波浪线句子的修改，正确的一项是（     ）（3分）

A．在博大精深的中华文化中，“自强不息”代表中华民族深层的精神追求，是精髓的中华文化。

B．在博大精深的中华文化中，“自强不息”代表中华民族深层的精神探求，是精髓的中华文化。

C．在博大精深的中华文化中，“自强不息”代表中华民族深层的精神追求，是中华文化的精髓。

D．在博大精深的中华文化中，“自强不息”代表中华民族深层的精神探求，是中华文化的精髓。

6．为营造活动气氛，班委会准备做一些准备工作。

（1）绘制黑板报：请你结合板报主题和给出的素材样例，再补充两则体现中国古代人物自强不息精神的素材。（2分）

板报主题	任重道远，求索不止
板报素材	“闻鸡起舞”的祖逖，每日听到鸡鸣就起来舞剑，勤学苦练。 ①________________________ ②________________________

（2）粘贴名人名言：小文课外搜集的一些有关自强不息的名言、格言，其中与自强不息无关的一项是（     ）（3分）

A．君子求诸己，小人求诸人。 B．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

C．士不可以不弘毅，任重而道远。 D．不怨天，不尤人。

（3）分享名人事迹：围绕“君子自强不息”这个话题搜集相关事迹，请你仿照示例分享一个事迹。（3分）

李时珍不畏艰难险阻，跋山涉水，尝遍百草，最终编写出药物学巨著《本草纲目》，以坚持不懈诠释了“自强不息”精神；__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

三、君子明志：感受名家风范（5小题，20分）

古代诗文中有不少迁客骚人虽身处逆境，但仍保持积极乐观的人生态度。小文做了整理和归纳。

【甲】

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（范仲淹《岳阳楼记》节选）

【乙】

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（欧阳修《醉翁亭记》节选）

【丙】

子瞻①迁于齐安②，庐于江上。……昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。有不得至，为之怅然移日④。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。

盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之；及其既厌，未有不洒然⑤自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之⑥一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。

（苏辙《武昌九曲亭记》节选）

［注］①苏轼字子瞻。②齐安：今湖北黄冈。因此苏轼因“乌台诗案”被贬至此。③褰裳：撩起衣裳。④移日：连续好几天。⑤洒然：豁达。⑥要之：总之。

7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（     ）（3分）

A．人知从太守游而乐/从子瞻游

B．居庙堂之高/居天下之广居

C．所以有乐于是也/斯是陋室

D．何时而乐耶/太守之乐其乐

8．下列对丙文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）（3分）

A．惟其无愧/于中无责/于外而姑寓焉

B．惟其无愧于中/无责于外/而姑寓焉

C．惟其无愧/于中无责于外/而姑寓焉

D．惟其无愧于中无责/于外而姑/寓焉

9．用现代汉语翻译文段中的划线句子。（4分）

（1）微斯人，吾谁与归？

（2）盖天下之乐无穷，而以适意为悦。

10．三篇选文均体现了作者崇高的精神追求，但其“乐”的境界各有侧重。请完成下表。（4分）

人物	“乐”的境界概括	对“乐”的践行方式（结合文本概述）
范仲淹	①________________________	③________________________