山西孝义市第九中学 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试卷

2026——2027学年第一学期七年级月考试题 道德与法治 1、 选择题（下列各题都只有一个最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分，共24分） 1. 右面是小雨初中生活的几个镜头： 假如要给这组镜头起一个标题，你认为恰当的是（ ） A. 初中阶段——我们的完美之旅 B. 青春跃动——专注书海逐前程 C. 珍惜当下——把握初中新机会 D. 美好年华——尽情享受好当下 2.一位同学在他的日记中写道：“人的一生要有规划，即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（ ） A. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 B. 初中阶段的规划比其他人生阶段更复杂 C. 做好初中规划应当先确定个人发展目标 D. 做好规划就一定能顺利度过初中生活 3.下面是小林同学的“自画像”，从中可以看出（ ） 我身材中等，身体很棒，是一个很帅气的男孩。 我性格开朗，思维敏捷，善于创新。 我喜欢参加志愿服务活动，活动中我发现自己擅长帮助他人，热心且乐于助人。 A. 小林主要通过生理状况和社会关系认识自己 B. 我们可以通过对自我的全面分析和在生活实践中认识自己 C. 自我分析是认识自己最客观完整的方法 D. 正确对待他人评价，是我们走向成熟的表现 4.“木桶效应”旨在说明要( ) A.接受现实，无须改变自己 B.善于合作，坚持不懈 C.弥补不足，不断完善自己 D.明确目标，共创未来 5.钱学森中学时期的化学老师允许他单独进实验室去做实验,生物老师常带领他们去野外采集标本，这锻炼了他的实践能力。从中我们可以感悟到( ) ①在初中阶段立下宏伟志向，未来就一定能够取得辉煌成就 ②初中阶段的经历对我们个人的成长起决定性作用 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段是规划未来之路的重要时期 A. ①② B.②③ C. ③④ D. ①④ 6.课间，小林和小元分享了各自在假期中的成长: 我跟着妈妈学做饭，起初只能勉强完成简单的西红柿炒蛋，但随着不断学习，我逐渐掌握了更多复杂的烹饪技巧。 小林 我与父母深入茶园，探寻茶叶生长奥秘，在采摘时跟着茶农师傅学习辨别嫩度、观察叶脉，还参与了茶叶的制作，了解了许多茶叶的知识。 了解了许多茶叶的知识。 小元 对此认识正确的有 ( ) ①社会学习比课堂学习更有价值 ②学习可以表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习既包括获取知识，也包括提升能力 ④学习并不局限在学校，生活中处处是学习 B. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 7.以下是小云从开学摸底考到第一次月考的变化： 数学成绩亮眼，但英语单词记不住，语法也一知半解，成绩位于中游 ? 数学成绩依然优秀， 英语成绩实现突破，班级排名大幅提升 数学成绩依然优秀， 以下适合填入"?”处的有（ ） ①积极参与社区的义工活动 ②培养对英语的兴趣，主动学习英语 ③将学习时间都分配给英语 ④改善学习方法，提高学习效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.马柱，一名普通技校生，通过自学计算机编程、自动化控制技术，逆袭成为首钢集团有限公司矿业公司首席技术工程师。他自主攻关的智能矿山建设技术填补了国内技术空白，相关技术成果获得国家科技进步奖二等奖。 他的成功之路给我们的启示是( ) A.要接纳自己，在新起点上把握自己 B.学习无需努力，只要有特长就可以 C.做更好的自己，就要主动改正缺点 D.善于激发潜能，充分发挥自身优势 9.《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。 右面内容共同反映的主题是（ ）学而时习之，不亦说乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 敏而好学，不耻下问。 A. 努力学习，善于学习 B.树立志向，实现梦想 C.克服缺点，完善自己 D.欣赏自己，接纳自己 10.下列漫画告诉我们( ) A. 分清主次，合理规划，制定恰当的行动方案 B. 志不立，天下无可成之事，做有梦想的少年 C. 为者常成，行者常至，向着既定的目标前进 D. 知人者智，自知者明，要努力做更好的自己。 11.下列微点评中正确的是（ ） 序号 成长微日记 微点评 ① 小西因脸上长痘而拒绝拍照，并把镜子全部收进抽屉 主动完善自己 ② 小贝把每次考试中自己做错的题讲贴成册，考前专练这些薄弱知识点 接纳自己的不完美，并不断完善自己 ③ 小胡羡慕同学的口才，所以自己报名了演讲社，并坚持每月打卡 盲目模仿他人 ④ 小东记录了自己5个优点和3个不足，并每天读一遍这份清单 正确认识自己 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 12.神舟十九号航天员孙立东讲述了他的成长经历，13岁时，在观看神舟五号飞船发射成功时就萌发了飞天的梦想。高中毕业后，选择成为一名飞行员，驾驶战鹰护卫祖国的长空。2020年被选拔为我国第三批航天员。通过扎实训练，2024年圆梦太空。宋立东的经历启示我们( ) A.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 B.做有梦想的少年要紧扣时代脉搏，并为实现梦想不懈奋斗。 C.梦想经过不懈努力就一定能实现 D.追逐航天梦，是青少年成才的关键 二、简答题（本大题共2个小题，24分） 13.面对初中新变化，班级开展了以“美好初中，规划先行"为主题的班会活动，请你一起参与。 【环节一:问题调查 找出问题】 老师发起了关于初中生活规划情况的调查。以下是七年级同学的调查统计结果（节选）。 问题 是 否 对自己的初中生活是否有明确的规划 33.4% 66.6% 有规划后是否能持之以恒地落实规划 24% 76% （1）根据上述结果，针对该班同学在初中生活规划中存在的问题提出建议。（4分） 【环节二:观点辨析，澄清误区】 为了引导本班同学做好自己的初中生活规规划，班长搜集了本校部分优秀毕业生的初中生活规划。在其他同学仔细阅读时，东东却心不在焉，同桌问其原因，东东说：“初中时期没有那么重要，只有短短三年，对我们成长影响不大。没有必要做好自己的初中生活规划。照搬优秀毕业生的规划就行了。” （2）结合所学知识回答，如果你是他的同桌，你会对他说些什么？（4分） 14. 开学已有一段时间，班主任组织同学们就“认识自我”讲述自己的经历。 人物 发言内容 小林 我分析了自己的学习状况，语文、英语成绩优异，数学、生物成绩偏弱。我准备在数学、生物方面多下功夫。 小雅 班会上老师总结了上周学习情况，说我学习上有些不自信，如果能坚持思考，成绩会有更大进步。 小哲 通过参加活动，我发现自己存在社交恐惧，不善于表达。我要主动与同学交流，积极参加集体活动。 运用所学知识，结合这些同学的讲述，分别谈谈他们是通过哪种途径认识自己的。（6分） 15.阅读小明的成长故事，回答下列问题。 【梦想萌芽】 初中生小明在观看袁隆平爷爷"一生扎根稻田，用杂交水稻技术解决数亿人温饱”的纪录片后，内心深受触动。他在日记本上郑重写下:“袁爷爷用一生守护'大国粮仓'，我要做农业科学家，用知识和科技让土地更有力量!”周末，他拉着爸爸去农资店挑选番茄种子，在阳台搭建起小种植区，还专门准备了“生长记录本”，每天放学后都会记录幼苗的高度、叶片数量，把学到的“植物浇水、施肥小技巧"贴在花盆旁提醒自己。 (1) 请你结合所学知识，对小明的行为进行点评。（6分） 【困境面对】 随着初中学习节奏加快，小明在追逐梦想的过程中遇到了难题。生物课上，“光合作用的过程”等抽象概念让他在听课时频频走神;阳台上的小番茄叶片发黄、长势缓慢，也让他倍感沮丧，他跟同桌说:“农业科学家需要掌握的知识太难了，我学不会，不如先‘摆烂’一阵，梦想的事以后再说。” （2）如果你是他的同桌，你会怎么劝说他?(4分) 三、分析说明题（9分） 16.阅读材料，完成任务。 作为中国探月工程首任总指挥，栾恩杰从嫦娥一号到嫦娥五号，每一个细节、每一次奔月，他都全身心投入，将半生心血献给航天事业。为追逐航天理想，栾恩杰坚持钻研各类专业知识，不断通过读书学习、科研实践积累本领，在一次次试验攻关当中补齐自身能力短板，依靠持续的学习夯实追梦根基，将半生心血献给航天事业。1965年，栾恩杰以“党的决定就是我的一切”的铮铮誓言向党组织递交入党志愿书，从此将个人命运与国家航天事业紧密相连。如今，中国人正向载人探月迈进。栾恩杰充满信心:“中国人的脚步将越走越远，引领宇宙的新潮流。” 从梦想的角度，请你谈谈栾恩杰的航天经历带给我们哪些启示。(9分) 四、实践探究题（共18分） 17. 某校七年级(2)班围绕"认识自我，绽放青春光芒"开展了探究活动，请你参与其中。 【解锁真实的我】 在活动开始时，班主任邀请同学们完成一棵成长树，在树的主干上写下自己的评价，树叶上则写下老师和同学们的点评。 (1) 请你结合所学知识，谈谈老师开展这一环节的目的是什么？(4分) 以下是小君的成长树: (2)对于同学们的评价，小君认为:"同学们并不了解真正的我，我可以不必在意这些评价。"请你对小君的想法进行辨析。(4分) 【拥抱完整的我】 同学们编排表演了三幕情景剧: 班级图书角杂乱无章，小诺默默按类别摆放整齐，看着整理好的书籍，小诺觉得自己要保持好这份踏实，做好每件小事。 音乐课上，小轩的竖笛吹奏断断续续，惹来几声轻笑，虽然他知道自己吹奏没有天赋，但他有恒心和毅力，相信自己通过不断练习总会有进步。 小晨发现同桌小丽热心助人，不怕麻烦，反思自己总是计较得失，他试着学习小丽主动伸手帮忙，待人更加包容大度。 (3)结合所学知识，谈谈上述情景剧为我们提供了哪些成长启示。(6分) 【奔赴成长的我】 为了做更好的自己，同学们写下了以下行动计划: 初中是成长的关键驿站，我们在这里褪去稚气、积蓄力量。做更好的自己，不仅是对青春的承诺，更是一场关乎成长的修行，为此，我计划做到: 在学习方面，①___________________________________;(2分) 在实践方面，②____________________________________;(2分) (4)请你将上述行动计划补充完整。(4分) 2026——2027学年第一学期七年级月考试题答案 1、 单选题 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A B C C D D D A C C B 二、简答题 13.（1）①同学们应该增强规划意识，做好初中生活规划应当先确定个人发展目标。应当结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。 ②有了规划，同学应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。（每点2分，答出两点得4分） (2) 东东，你的想法是错误的。 ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的拔节孕穗期，初步形成世界观、人生观、价值观，需要进行引导和栽培。初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 ②规划生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 ③我们在确定个人发展目标时，要结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，而不是盲目套用优秀毕业生的初中生活规划。 因此，我们要根据个人情况做好自己的初中生活规划，可以借鉴但不能照搬别人的规划。（，、每点2分，答出任意两点得4分） 15. ①小林通过对自我的全面分析认识自己。 ②小雅通过他人评价认识自己。 ③小哲在生活实践中认识自己。 （答对一点2分，全部答对得6分，人物与途径必须准确对应） 16. (1)①还在初中的小明以袁隆平为榜样，树立了成为农业科学家的梦想，小明做到了早立志，立大志，立长志。 ②小明在树立梦想时紧扣时代脉搏，他的梦想不只是个人追求，更契合国家农业发展需要。 ③小明没有将学习局限在学校，他有着学习的心态，能积极探究、发现，不断获取知识。 (每点2分，共6分) （2）①初中阶段对我们的成长提出了新的要求，面对新挑战和新机遇，你应该珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步; ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径，你要实现农业科学家的梦想，就应该重视学习; ③你既要努力学习，自觉、主动地学习，也要善于学习，养成良好的学习习惯，不断调整、改进学习方法，提高学习效率。(每点2分，任意答出两点得4分) 三、分析说明题 16. 启示我们做有梦想的少年,应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让人类社会不断发展和进步。栾恩杰早早确定了自己的发展方向，树立了远大志向。 启示我们做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。栾恩杰将自己的半生心血献航天事业，将个人命运与国家航天事业紧密相连，将自己的梦想与中结合,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 启示我们应当努力学习,善于学习，实现梦想。学习是成就梦想的重要路径,能让我们拥有实现梦想的持续力量。栾恩杰为追逐航天理想，坚持钻研各类专业知识，不断通过读书学习、科研实践积累本领，依靠持续的学习夯实追梦根基，将半生心血献给航天事业。 (每个角度3分，3个角度得9分) 四、实践探究题 17.(1)①帮助学生更全面、客观地认识自己；②让学生直观感受到自己的优势与发展潜力，增强自信，同时明确改进方向，不断完善自我。(每点2分，共4分) (2)小君的想法是错误的。①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认知，同学们的评价可以帮助小君进一步认识自己; ②对于他人的评价，小君要客观冷静地对待，不应忽视，可以主动和同学们沟通，了解同学们这么评价的原因，正视并改正自己的缺点。(每点2分，共4分) (3)①要学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势，欣赏自己认真做事的态度，坚持不懈的精神； ;②要学会接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展;③要不断完善自己，善于向他人学习，及时主动改正自己的缺点。(每点2分，共6分) （4）①认真听讲，紧跟课堂节奏，错题及时整理复盘，不回避薄弱学科，虚心向他人请教，脚踏实地夯实基础; ②积极参与校园志愿服务活动，如图书馆整理、校园文明督导，积极参与社会实践活动，如社区环保宣传、去敬老院慰问等，尝试将课本知识运用到生活中，做到学以致用。 (每点2分,共4分) 学科网（北京）股份有限公司 $