内容正文:
跳跳熊哥
主小
第三单元A卷
大单元整合卷
)月(
)日
星期(
(限时80分钟)
任务
任务一
任务二
任务三
g
打卡
你
任务一
设计知识网
一、过知识导图
用字母表示数量关系
用含字母的式子表示图形中的规律
用字母
探索规律
含有字母的式子的代入求值
表示(二)
※运用图形中的规律解决实际问题
日历中的数量关系
※花坛的周长
用字母表示半径变化后圆周长的变化
任务口~梳理常考点
蟹
二、过考点①:用字母表示数量关系
1.甲、乙两个工程队分别从一条隧道的两端相向开凿,甲队每天开凿am,乙队每天开
凿bm。
(1)两队同时开工,5天后甲队开凿(
)m,乙队开凿(
)m,两个工程队一共
开凿(
)m。
(2)甲队比乙队早开工5天,则甲队开工10天后,甲队开凿(
)m,乙队开凿
()m,两个工程队一共开凿()m。
线
(3)隧道总长度为2km,两队同时开工,完工一共需要(
)天。
(4)两队同时开工,若a>b,则()天后甲队比乙队多开凿100m。
2.小华和小军玩“石头、剪刀、布”的游戏,他们规定:每局获胜一方得5分,输的一方扣1
分,若平局则双方各得2分。玩了若干局后,小华获胜α局,平局b局,输了c局。
(1)两人得分分别是多少?
(2)什么情况下两人得分相同?(用字母表示)
一17
(3)两人得到的总分是()。
3.(新考法)身高是评估骨骼发育的一项重要指标,正常新生儿出生时平均身高为
50cm,1岁内增长最快,前6个月身高估算公式是:身高(cm)=出生时身高+月龄
×2.5。一个婴儿出生时的身高是acm,请用含有字母的式子表示b(b小于或等于
6)个月后这个婴儿的大约身高。
三、过考点②:探索规律
1.观察规律,画出下一个图形,并填空。
a·
888
8888
2)
●●●●
●●●●●
9
6
第n个图形中的圆片数量为(
)。
第n个图形中的圆片数量为(
)。
2.如图是一个运算程序的流程图。
输入+16一3一x9一27输出
(1)当输入的数是29时,输出的数是(
);当输出的数是102时,输入的数是()。
(2)亮亮和君君都认为这个程序可以简化,他们分别设计了一个不同的两步运算程
序,将程序补充完整,并用含有字母的式子表示。
a输入
输出b=
a输入
输出b=
3.下列排列有规律的图案都是由正方形和直径为1c的半圆构成的。根据图形的
排列规律,推导出图()的周长(写出简单的推导过程)。
4.2026年全国教育工作会议明确提出,“扎实推进人工智能赋能教育”。某校课后服
务开展了人工智能课程,乐乐自己编写了一个运算小程序(如图)。
(1)如果输入m会输出n,则用含有字母的式子表示这个过
输入
输出
程是()。
3
>>>>>13
5
>>>>>21
(2)当m=65时,输出的数是()。
15>>>>>61
-18
·数学·六年级上B·
四、过考点③:日历中的数量关系
1.将每次在日历中框出的4个数补充完整,并算出这4个数的和。
25
2.乐乐从百数表上剪下了一部分(图中涂色部分),下面关于a、b、c、d4个数,说法错
误的是(
)。
A.d比b大9
B.a比c小10
C.d比a大20
D.c比b大1
12345678910
111213141516
2122
日一二三四五六
1234567
a
891011121314
bc
15161718192021
d
22232425262728
293031
第2题图
第3题图
3.如图,用一个“T”形框在日历上可以沿着不同方向框出5个数(不可倾斜放置)。
妙妙用“T”形框在上图中框出的5个数的和是104,在图中画出她的框法。
五、过考点④:花坛的周长
1.有一个圆形桌面,用C表示桌面的周长,若给桌面铺一张圆形桌布,边缘垂下0.5m
的装饰边,装饰边外沿的周长比桌面周长多(
)m。
A.T
B.2m
C.0.5m
D.CT
2.动物园里设置了一块正方形的动物活动区,为了保证动物与游客的安全,工作人员
在动物活动区的四周扩建了一条宽3m的隔离通道。扩建后整个区域的周长会比
原本活动区的周长增加(
)mo
3.如图,各正多边形的边长都是α,然后以各边为直径画半圆。
(1)按这样的规律画下去,第100幅图的周长是(
(2)若正多边形边长增加1,第1幅图的周长增加(),第2幅图的周长增加
(),第n幅图的周长增加(
)。
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-19—
任务三·
整理易错题
六、过易错点①:找不到正确的数量关系
(作业易错题)每本童话故事α元,每本绘本b元。买1本绘本和5本童话故事一共
要(
)元,5本绘本比1本童话故事贵(
)元。
七、过易错点②:数形结合找规律时,忽略共用小棒或不会推导通用字母公式
1.(考试易错题)如图,用小棒摆图形,第1个图用了6根小棒,第2个图用了10根小
棒,…按这样的规律摆下去,第(
)个图需要用42根小棒。
第1个图
第2个图
第3个图
2.(考试易错题)如图,同学们用三角形桌子连续拼接的方式就坐,桌子张数与就
坐人数m之间的关系是(
))。如果有20人,那么一共需要(
)张桌子。
八、过易错点③:不熟悉日历中的规律
1.(作业易错题)乐乐说:“在2026年2月的日历中,任意圈出一个‘2×2’的方框,方
框里四个数的总和一定是偶数,且最大数不会超过28。”你认为乐乐的说法()
(填“正确”或“错误”),理由:(
日一二三四五六
2.(作业易错题)华华用口在右边的日历中圈出了
2365
6
81
9101112
5个数,如果最小的数是a,那么最大的数是()。
314
1516171819
20212223242526
九、过易错点④:不会用字母表示羊径变化后圆周长的变化
2728293031
(考试易错题)如图,射箭运动的箭靶由10个同心圆组成,两个相邻的同心圆的半径
之差为6cm,最里面的小圆是10环,最外面的圆环是1环。1环的外圆周长和10环
的周长相差多少厘米?
—204号
(2)50cm=0.5m
3.14×0.5×100=157(m)
答:小明家单元楼距小区门口157m。
5.56.52÷3.14=18(cm)
答:这个圆的直径是18cm。
四、1.D
2.(1)8×8=64(cm2)
3.14×82÷4=50.24(cm2)
64-50.24=13.76(cm2)
(2)
745°01
4
3.14×42×2450=6.28(cm2)
4×(4÷2)÷2=4(cm2)
6.28-4=2.28(cm2)
3.(1)3.14×20÷2=31.4(m)
31.4+10×2=51.4(m)
答:至少需要51.4m长的栅栏。
(2)20÷2=10(m)
3.14×102÷2=157(m2)
157+20×10=357(m2)
答:铺花土的面积是357m。
4.3.14×(10÷2)2×2=157(cm2)
3.14×(20÷2)2=314(cm2)
157<314,不愿意换
答:不愿意换,因为两个4寸圆形蛋糕的面积小
于一个8寸圆形蛋糕的面积。
五、B
易错点拨:本题有以下几个易错,点:一是判断半圆
周长误区:半圆周长≠圆周长的一半,半圆周长=
圆周长的一半+1条直径,容易漏掉直径线段长
度。二是直径定义陷阱:直径必须同时满足两个
条件:①线段两端在圆上;②经过圆心,只满足两
端在圆上的线段不一定是直径。三是半径直径倍
数关系前提:只有同一个圆或等圆中,直径长度才
是半径的2倍,缺少“同圆或等圆”条件,这句话不
成立。最后基础概念:周长相等的圆半径相等,面
积一定相等;圆沿任意直径对折完全重合,有无数
条对称轴,这两句是正确表述。故有3个说法错
误,选B。
六、1.C
易错点拨:圆周长的一半:πr(只包含孤形曲
线);半圆完整周长:r+2(孤形+一条直径,
封闭图形围栏长度必须加直径)。
2.531.4
·数学·六年级上B·
-99
易错点拨:拼接半圆周长变化:两个相同半圆拼
成整圆,会消失2条直径,减少的长度=2条直
径总长,做题常错在把减少的长度当成1条
直径。
3.3.14×8÷2=12.56(m)
答:建这个菜地需要用12.56m的篱笆。
易错点拔:因为菜地一面靠墙、另一面是用篱笆
围成的半圆形,所以建这个菜地需要用的篱笆
就是圆周长的一半。
七、1.12.56
易错点拨:题目给出扇形周长时,周长包含两段
半径+一段孤形,不能直接用孤长公式求半径,
要先拆分周长组成计算。
2.8÷2=4(m)4+2=6(m)
周长:2×3.14×6=37.68(m)
面积:3.14×(62-42)=62.8(m2)
答:这个新展区的周长是37.68m。延伸部分的
面积是62.8m。
易错点拨:先算原圆半径,延伸后外半径=原半
径+延伸宽度;圆环周长:外圆周长+内圆周
长,不是内外半径差相关计算。求延伸面积直
接用圆环面积公式,容易错误直接用延伸宽度
当作半径计算。
第二单元B卷大单元检测卷
-、1.圆心13.142.420.56
3.78.5
解析:求唐僧的活动范围就是求这个圆的面积。
根据已知条件可以先求出圆的半径,再根据圆
的面积公式S=π2求出圆的面积。已知这个
圆的周长是31.4m,那么半径就是31.4÷3.14
÷2=5(m)。因此,圆的面积是3.14×52=78.5
(m2)。
4.28.26
解析:设圆的半径为「,平行四边形的周长表示
为(2πr+2r),先利用已知数据求出圆的半径为
3cm,再根据圆的面积公式求出面积。
5.25.495
6.21.9838.465
解析:从长方形中剪出的最大的圆的直径与长
方形的宽相等,即圆的直径是7cm,那么圆的周
长是3.14×7=21.98(cm),圆的面积是
3.14×(7÷2)2=38.465(cm2)。
7.42.56
解析:小圆绕三角形滚动一周,圆心走过的路线
长可以看作由两部分组成,一部分是等边三角
形的周长,另一部分是半径为2cm的圆的周长。
8.31.4
二、1.D
解析:A选项有6条对称轴,B选项不是轴对称
图形,C选项有4条对称轴,D选项有2条对
称轴。
(2)12
20
●●●●●●
30n(n+1)
2.D3.C4.C5.B
●●●●●●
三、1.略2.略
2.(1)10827
四、1.周长:3.14×10×2=62.8(cm)
(2)×3+213a+21+7×33(a+7)
面积:3.14×(10÷2)2×2+10×10=257(cm2)
3.图①的周长是2个直径为1cm的圆的周长之
2.(5+8)×5÷2=32.5(cm2)
和,图②的周长是3个直径为1cm的圆的周长
五、1.3.14×45×40=5652(cm)
之和,图③的周长是4个直径为1cm的圆的周
5652cm=56.52m
长之和,所以图n的周长是(n+1)个直径为
答:这根悬空的钢丝长56.52m。
1cm的圆的周长之和,是(n+1)×3.14×1=
2.3.14×(10÷2+2)2-3.14×(10÷2)2=75.36(m2)
3.14(n+1)(cm)。
答:这条石子路的面积是75.36m2。
4.(1)n=4m+1(2)261
3.周长:4×(87+70)=628(m)
四、1.11181960
直径:628÷3.14=200(m)
17182484
面积:3.14×(200÷2)2=31400(m2)
n-7n-6n+14n-12
答:这个圆形广场的周长是628m。占地面积
2.A
是31400m2。
3.日一二三四五六
1234567
4.2.5×10×0.8+3.14×(0.8÷2)2=20.5024(m2)
8910Π121314
20.5024×2=41.0048(m2)
15161718192021
答:两个扫地刷扫过的总面积是41.0048m。
22232425262728
293031
5.6.28÷3.14÷2=1(cm)
解析:“T”形框有4种不同方向,分别写出5个
3.14×12÷(1×2)=1.57(cm)
数的和的关系式再判断是否成立即可。假设
3.14×12÷2=1.57(cm)
“T”形框横竖交点处的数是a,则5个数的和分
6.28÷2+1×2+1.57×2=8.28(cm)
别是5a+21,5a-21,5a-3,5a+3,只有5a-21
答:涂色部分的面积是1.57cm2,周长是8.28cm。
=104求出的a是整数,故“T”形框横竖交,点处
6.2.5×50-0.8×(50-1)=85.8(cm)
的数是25。
答:这段链条总长度为85.8cm。
五、1.A2.24
附加题
3.(1)51πa(2)1.5m2m(0.5n+1)m
15×2÷(10-4)=5(cm)
六、b+5a5b-a
3.14×52÷4×3=58.875(cm2)
易错点拨:本题易错在:①分不清单价和数量的对
答:涂色部分的面积是58.875cm2。
应关系,容易写反a、b;②数字要写在字母前面,不
解析:三角形ABD与三角形BCD的面积差,就是
能写成a5、b5;③“一共”用加法,“贵多少”用减
三角形AOD的面积。
法,审题混淆运算符号。
第三单元A卷
大单元整合卷
七、1.10
易错点拨:容易只看到每次加4根,忽略开头固
二、1.(1)5a5b5a+5b
定的2根共用小棒,错写成4n;不会反向求图形
(2)10a5b10a+5b
个数。
(3)2000
(4)100
2.m=n+218
a+b
a-b
易错点拨:从题图中可以发现:每增加1张桌
2.(1)小华得了(5a+2b-c)分,小军得了(5c+2b
子,就坐人数增加1。因此,就坐人数m与桌子
-a)分。
数n的关系为:m=n+2.20人需要18张桌子。
(2)当a=c时,两人得分相同。
八、1.正确设“2×2”方框左上角的数为a,四个数分
(3)4(a+b+c)
别为a、a+1、a+7、a+8,和为4a+16,是偶数,2
3.身高=(a+2.5b)(cm)
月有28天,最大数不会超过28
答:b个月后这个婴儿的大约身高是(a+
易错点拨:本题易错在忘记2月只有28天,误以
2.5b)cm。
为最大数会超过28;不会用代数式证明总和是
偶数,仅凭直觉判断。
三、1.(1)13
1
74n-3
2.a+14
易错点拨:本题易错在分不清十字框上下数字
-100
相差7,错算成a+7;搞不清“最小数”在哪个
位置。
九、6×(10-1)=54(cm)
2×3.14×54=339.12(cm)
答:1环的外圆周长和10环的周长相差
339.12cm。
易错点拨:本题易错在:①10个同心圆,相邻差6,
1环和10环之间间隔9段,错用6×10计算半径
差;②不会用字母化简周长差,重复代入半径计
算,容易算错;③混淆“圆环宽度”和半径总差值。
第三单元B卷大单元检测卷
-12a+20
3.344+3n
4.a-7a-1a+74a-15.64n2
6.(1)1428(2)2n+6
7.(1)0.75m-b(2)12.6
8.35n(n+2)
9.812(a-2)6(a-2)2(a-2)
二、1.C2.C3.B4.B
4
三1.(b=a+20c=7-20
(2)b=5×200+20=60
=5×200-20=140
3)45=0+200=123
c=4×125-20c=80
2.2×(3-2)=2×1=2(cm2)
3×2+2×(n-1)=(4+2n)cm2
答:每增加1张纸片,盖住桌面的面积增加
2cm,n张纸片盖住桌面的面积是(4+2n)cm。
3.(1)(竖排)37284936
(2)第n个图形中有n个三角形,有(2n+1)个
正方形,一共要用(4+8n)根牙签。
(3)当n=10时,2n+1=21,4+8n=84。
答:按这种拼图方法拼出的第10个图中三角形
有10个,正方形有21个,共需要牙签84根。
4.(1)10n-4(2)60
(3)由(2)知,“X”形框中最小数为x-12,最大
数为x+12,因为180=2×90=6×30=10×18,
所以只有6和30满足是同一个框里的最小数和
最大数,故框出的数是6、10、18、26、30。
5.(1)面积比原来增加(2ab+b2)m2
(2)2ab+b2
2
(3)π(r+b)2-πr2=π(2b+b2)
答:这条小路的占地面积是π(2rb+b2)m2。
-101
第四单元A卷大单元整合卷
二、1号642异号8(过程略)
2.A
3.(1)×改正:
24.7
7x5÷8
号
248
64
=245
(2)×改正:
2121、3
23-23×7
219
=2323
12
23
460×号×好=9(名)
答:音乐班有9名学生。
51.5日×0-06(千米/时)
1.5÷0.6=2.5(时)
答:乌龟跑完全程需要2.5小时。
三、1.C
2.(1号多
(2)乘法分配
(3)原计划投资额原计划投资额
实际投资额
3.(10(40-25)÷25=3
3
(2)200×(毫+1)=325(只)
4.42×15÷(15-1)=45(m)
(45-42)÷42=i4
1
答:实际速度比计划快4
5.12x6=2(人)(3-2)÷3=写
答:五(2)班的获奖人数比五(1)班少
61680×合+160×号=141级)
答:此时明明一共爬了1141级台阶。
7.体育社的人数比数学社的人数多4
体育社有多少人
64x(1+子)=80(人)
答:体育社有80人。
四、错误原因:括号里面有两级运算,错误地先计算了
第四单元B卷大单元检测卷
加法,在有括号的算式中,错误地先计算括号外面
的。(说法合理即可)
-、1.25204
25
115,3
改正:8×(16+i63
2.合唱队的女生人数合唱队的男生人数
15,9N
324写音5号日
=8×16+16)
8×号
6(1)号
(2)售出小猫图的帧数1-号
售出金鱼图的
=12
易错点拨:本题易错在计算分数混合运算时,容易
帧数
混淆运算顺序。本题中有小括号,要先算小括号
(3)运回湘绣的帧数比苏绣少2
里面的,小括号里面的应该先算除法再算加法,最
二、1.B2.D3.B
后算小括号外面的乘法。做题时,要先理清运算
顺序,再计算哟!
4.B解析:在卖出仓库原有砂糖橘的子后仑库还
五,1.尚末完成的训练数据比训练数据总量的还多
剩下50-25=25(kg)砂糖橘,这些砂糖橘的质
专m
量是仓库原有砂特橘质量的(1-),由此月除
法即可求出仓库原有的砂糖橘质量。
2.已完成的训练数据是尚未完成的
5.C
三、1.90
1
12
0
2
.361527
易错点拨:第1题易错在分不清分数是分率还
是具体容量;混淆“总量的几分之几”和“直接加
2.1
96(过程略)
16
固定数值”,容易把了当成占总量的分率,误判
3.(0450×号×号
240(盆)
两个分数的逻辑关系;第2题易错在分不清“已
知比单位1多几分之几求单位1”用除法,容易
(2)120×1+写)=14
误用乘法。
六1.0房号
四1.27×g÷7=68(cm)
答:这个犯罪嫌疑人的身高大约是168cm。
易错点拨:两步计算单位“1”始终是整堆煤,第
二步容易错把第一次剩下的煤当作新单位“1”。
2150:(分方)=900(棵)
(2)丙
答:这批树苗共有900棵。
易错点拨:前后两句单位“1”不同(第一句单位
335×1+5)=42(℃)
1是甲,第二句单位1是乙),本题易错在容易默
42>40红色预警
认单位1不变,直接认为丙和甲价格相等,忽略
答:第二天应发布红色预警。
两次对比的标准量发生变化。
路
4120×1+2】
=2100(m)
1200×1-引】
=300(m)
易错点拨:本题易错在求外圆半径时,忘记用5
+2,直接把2m当作外圆半径;混淆圆环面积公
答:冬冬家和兰兰家相距2100m或300m。
式,不会用“大圆面积一小圆面积”计算增加的
51
19
面积。
10=10
120x(昏+名局)=64(人)
答:既喜欢踢足球也喜欢跳绳的有64人。
2.45x5=9(人)9×1+)=12(人)
6.1:1+)-专10÷(号2贵)=40(人)
答:获二等奖的有12人。
答:参加这次竞赛的学生共有400人。
易错点拨:第一步单位“1”是总获奖人数,第二
附加题
步单位“1”是一等奖人数,本题易错在容易全程
把总人数当作单位1,从而列式错误。
84÷1+)=48(人)
—102
·数学·六年级上B·