3.3.2宜居社区（教学课件+素材）小学美术鲁教版五年级上册（新教材） - 副本

《宜居社区》 鲁教版（新教材）小学美术五年级上册 第 2 课时 制作宜居社区立体模型 核心素养目标 图像识读：欣赏课本立体社区沙盘作品，看懂卷、折、拼搭等纸板造型方法，理解立体模型如何表现社区整体布局。 美术表现：掌握卷一卷、折一折纸板造型技法，组合搭建社区设施，用纸板材料完成立体宜居社区模型。 创意实践：参考上节课平面地图方案，把平面设计转化为立体沙盘，自主搭配建筑、道路、绿化，设计特色社区。 态度责任：体验从图纸到立体模型的创作乐趣，理解社区规划需要兼顾大家的需求，增强共建美好家园的责任意识。 回顾导入 01 回顾平面社区地图 上一节课，我们设计了社区手绘地图，谁愿意简单介绍你的社区规划？ 欣赏立体沙盘作品范例 平面的地图，还可以变成立体沙盘，我们一起来看一看课本里漂亮的立体社区。 揭示本节课学习任务 今天我们的任务二、任务三，就是用纸板制作心目中适宜居住的社区模型。 技法探究 02 学习纸板基础造型技法 我们制作建筑，可以把纸板卷一卷、折一折，做出楼房、亭子的外形。 学习规划立体布局 造型做好之后，我们要在底板上规划建筑物的布局，留出道路、绿地的位置。 探究纸板牢固连接的方法 学习上色美化方法 造型搭建完成之后，我们可以刷上漂亮的色彩，区分建筑、草地、道路。 分工制作社区建筑设施 小组分工合作，有的同学卷折楼房，有的同学制作树木、花坛、小路。 综合实践 03 对照平面地图规划沙盘布局 拿出你的社区地图，小组先在底板上摆一摆建筑位置，确定道路、绿地范围。 学习拼接固定构件 位置调整满意之后，用插接或者粘贴的方式固定，底座加厚纸板，让建筑站得更稳。 展示拓展 04 小组合作搭建宜居社区沙盘，教师巡回指导 现在大家继续完善沙盘，调整建筑位置，添上花草、标识，让社区更加宜居。 组建宜居社区街区 完成的小组，可以把沙盘摆在一起，连成一片大型宜居社区街区。 多元展评交流 哪个小组愿意派出代表，介绍你们的宜居社区，说一说设计理念和制作方法。 拓展延伸 城市里的设计师们也在不断规划新的宜居社区，希望大家带着美术的眼光，去发现身边家园的美好。 教师结语 这节课我们一起动手，把平面的社区地图变成立体沙盘，大家用卷、折纸板的方法，搭建出一个个配套齐全、布局美观的宜居社区，体会到社区规划设计师的乐趣！ 感谢您的观看 鲁教版（新教材）小学美术五年级上册 $