第四单元 B卷 大单元过教材-【跳跳熊预习】2026-2027学年五年级上册语文大单元整合卷（统编版·新教材）

跳跳熊哥 第四单元B卷 大单元过教材 )月( )日 星期() (满分100分，限时90分钟) 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 总分 栽 得分 你 第四单元的人文主题是“爱国情怀”，语文要素是“结合资料，深入体会文章表达的思 想感情”。 任务一 复习课文内容 一、过课文主题(2分) 下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.《题临安邸》《示儿》和《己亥杂诗》都蕴含着诗人强烈的爱国之情。 B.《圆明园的毁灭》一文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者运用大量笔墨描写了圆明 园昔日的辉煌，这样安排重点不突出，不符合主题。 C.《少年中国说》（节选）以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年奋 封 发图强，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼，读后让人心潮澎湃。 D.《梅兰芳蓄须明志》一文中梅兰芳先生蓄须的原因是想拒绝为日本人演戏。 量 任务三复习三张表 二、过《识字表》（重点字音）(10分) 1.(易错)下列加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分) A.美哉(zai) 抖擞(shǒu) 安澜园(Iang) 玲珑剔透(t) B.蓄须(chù) 纠缠(i加) 狂妄自大(wang) 百兽震惶(hung) C.剃发(ti) 灰烬(jin) 地履其黄（ǚ） 奇花初胎(tai) 线 2.(易混)给下面的多音字注音。(8分) 空隙( 投降( ) 要挟( 宁可( 空前绝后( 从天而降( 纲要( 安宁( 三、过《写字表》（重点字形）(21分) 1.比一比，组词语。（10分) r潜( 皇( 征( 境( 哀( 替( 煌( 证( -41 2.(易混)同音字填空。(8分) 【gu】 【huang】 蟹 (xiao】 毁 【hang】 州 3.给加点字选择正确的解释。（填序号）(3分) (1)死去元知万事空( )A.货币单位。B.开始，开端。 C.同“原”，本来。 (2)万马齐暗究可哀( )A.沉默。 B.形容声音低沉。C.嗓子哑，不能出声。 (3)家祭无忘告乃翁( )A.我的。 B.他们的。 C.你们的。 四、过《词语表》（重点词语）(8分) 1.读句子，根据拼音写词语。(6分) 圆明园是我国园林艺术的guibǎo( )、建筑艺术的jing hua( ), 里面有金碧辉煌的diàn tang( ),更有数以万计的gi zhen yi bǎo( ) 它的hui mieè( )是中华民族永远的痛，是中国文化史上bùkěgu liang ( )的损失。 2.在下列横线上选填词语，最恰当的一项是( )。(2分) (1)漫步园内，有如 在天南海北。 (2)他 卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 A.漫游与其 B.漫游宁可 C.畅游与其 D.畅游宁可 任务三·复习课后题 五、过背诵默写（根据相关课后题改编）(26分) 1.古诗默写。（10分) 示儿 己亥杂诗 [宋] [宋]林升 [清] 死去元知万事空， 山外青山楼外楼， 王师北定中原日， 我劝天公重抖擞， 直把杭州作汴州。 一42 ·语文·五年级上R· 2.课文默写。(16分) 故今日之责任， 而全在我少年。 ,少年富则国 富， ,少年独立则国独立， ,少年进步则国进 步， ,少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升， 。河出伏流 。 潜龙腾渊， 。乳 虎啸谷， 。 鹰隼试翼， 奇花初胎， 干将发硎， 。天戴其苍， 纵有千古 前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国， !壮哉，我中国少年 六、过语文要素（相关课后题解答）(15分) 1.（《古诗三首》)结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思，再想想它们表达了诗 人怎样的情感。(6分) ◇王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ◇暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 ◇我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 参考答案：(1)朝廷的军队收复中原失地的那一天，家祭的时候，一定不要忘记把这 件事情告诉你们的父亲。这两句诗表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国 的热切心情。 (2)暖洋洋的春风把游人吹得如醉如痴，他们纸醉金迷，苟且偷安，简直把杭州 当成了汴州。这两句诗表达了诗人对那些忘了国难、苟且偷安、寻欢作乐的南宋权 贵们的愤怒、谴责、讽刺，以及对国家命运的深切担忧。 (3)我劝天公重新振作精神，不拘一格，让更多的人才降临世间。这两句诗表 达了诗人期待着杰出人物的涌现，期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负，抒 发了诗人强烈的爱国热情。 2.[《少年中国说》（节选）]结合注释和相关资料，说说课文的意思，再回答下面的问 题。(5分) ◇课文用哪些事物来赞美少年中国？ ◇少年中国和中国少年之间有什么联系？ 参考答案：(1)课文用来攒美少年中国的事物有：红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇 花、干将等。 ·语文·五年级上R· -43 (2)中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任，少年强，中国才能强；而强大富庶 的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障，中国强，所以少年强。少年中国与 中国少年的前途和命运紧密相连，是相辅相成的关系。 3.(《圆明园的毁灭》)结合相关资料，说说为什么“圆明园的毁灭是中国文化史上不 可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失”。(4分) 参考答案：圆明园在我国建筑史、文化史上有极高的地位，它不论是在布局上、建筑 上，还是在所收藏的文物的价值以及数量上都是前所未有的，它是“园林艺术的瑰 宝、建筑艺术的精华”。圆明园对我国与外国的文化交融和文化发展具有重要意 义，它包含了不同世纪的不同文化，也包含了不同国家的不同艺术风格，它不只是 一个清代园林，更是体现中国古代造园艺术之精华和悠久文化的瑰宝，堪称人类文 化的宝库之一。所以说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界 文化史上不可估量的损失”。 任务四·复习《语文园地》 七、过《词句段运用》(3分) 下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是()。(3分) A.一座举世闻名的皇家园林被臭名远扬的英法联军肆意毁坏了。 B.受灾期间，我们同心协力阻止不良厂家与经销商狼狈为奸，哄抬物价。 C.俯下身子为人民做事的会流芳百世，骑在人民头上作威作福的会遗臭万年。 D.海岛边防战士足智多谋，面对诡计多端的气候也能应付自如。 八、过《书写提示》(5分)》 默写《示儿》。要求：每句诗都居中写，注意上下、左 右文字要对齐；注意字的笔画、结构等方面的细节。(5 分) 九、过《日积月累》(10分) 先补全下面的词语，再选词填空。（10分) 兵()马() ()( )失所 家( )人() ()衣()食 夜不( )() 路不( )( 1.这个地方民风淳朴，家家 ,人人 。（2分) 2.世界上还有些地区战火连绵不断，老百姓 。（(2分) -44能够带头缴纳田税，给天下人起一个好的 示范作用，那么国家就会强盛起来，这也是 平原君希望看到的事情，并不是说只有平 原君守法缴税，国家强盛才会有希望。因 此B项说法错误，本题答案选B。 3.示例：赵奢给我留下了秉公执法、不畏强权 的印象。面对倚仗平原君的权势，拒交田 税的家丁，他坚决依照法令惩处，并且主动 到平原君家里劝说他做好表率，为国家的 安定贡献力量，尽职尽责。 平原君给我留下了知错就改、以国家利益 为重的印象，他能够听取赵奢的建议，带头 缴纳田税，并且善于发现贤才，把赵奢推荐 给赵王，为国家提供了有用的人才。 4 人才推荐卡 姓名：赵奢 性格特点：秉公执法、不畏强权 事迹简介：赵奢带人去征收赵国相国平 原君家的田税，面对仗势欺人、拒不缴 税的管家，赵奢依照法令处治；同时他 毫不畏惧平原君的权势，主动到平原君 家劝说他带头缴纳田税，尽职尽责。 第三单元B卷 大单元过教材 一、1.示例：得宝石知消息变石头 热心助人、舍己救人 2.叶圣陶④⑤①②⑥③ 二、l.kuang han yùniang niùwei ke suo shan huang shai dai chou ken gin 2.(1)huang huang (2)làoIàluò ·语文·五年级上R· -119 (3)ai 三、1.郎嫂棚纱婚柴 2.蕉焦礁焦叮钉丁盯 郎狼琅琅纱沙杀纱 四、1.D 2.(1)②(2)③(3)① 3.C 六、1.(1)前怕狼后怕虎 (2)打开天窗说亮话 (3)吃水不忘挖井人 2.示例：点点头这样的生活太乏味了 王母娘娘看管得很严，她是绝对不会允许我们 离开这儿的纷纷应和，她们穿上最美最艳丽 的纱衣，翩翩然飘向人间 七、1.牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条2.林杰 3.七月初七牛郎织女 八、示例：田螺姑娘田螺姑娘帮助年轻人做饭、收拾 屋子。她的勤劳、善良值得我们学习 示例：(1)适当添加人物对话(2)丰富故事里的 细节 九、1.孟姜女哭长城白蛇传梁山伯与祝英台 2.③④①②⑤⑥ 第三单元C卷 大单元情境卷 1.郎稀罕亲密结婚叮嘱涌 2.sǎotd 3.C 4.示例：她善良，勤劳，知恩图报。孟姜女《牛郎织女》 5.示例：我会选田螺姑娘，因为她勤劳善良，会做饭。 6.B7.C8.D9.D 10.（1)盼星星盼月亮(2)望眼欲穿(3)直言不讳 (4)打开天窗说亮话 11.D 五、1.陆游但悲不见九州同家祭无忘告乃翁 12.自己就会变成一块石头乡亲们不相信自己，就 题临安邸西湖歌舞几时休暖风熏得游人醉 会受到伤害 龚自珍九州生气恃风雷万马齐暗究可哀 13.示例：住得好好的，为什么要搬家呢？到底发生了 不拘一格降人材 什么事？我要问清楚。海力布，你是我们的好 2.不在他人少年智则国智少年强则国强少 邻居，今天怎么突然要我们搬家呀？搬家是件大 年自由则国自由少年胜于欧洲则国胜于欧洲 事啊，你得把事情说清楚。惊呆了，抚摸着眼前 其道大光一泻汪洋鳞爪飞扬百兽震惶 的石头，眼泪夺眶而出 风尘吸张裔商皇皇有作其芒地履其黄 14.热心助人、舍己救人 横有八荒与天不老与国无疆 15.B 七、D 16.长发妹是个好心肠的姑娘山神威胁她，不让她 家 死 告诉村民示例：她吃不下饭，睡不着觉。 无忘告乃 北 17.A 定中原 悲不见九州 元知万事 示 儿 18.示例： 诗 同 (1)山神长着一张红脸，有着青色的眼睛和锋利的 獠牙，看上去十分恐怖。 九、荒 乱 流 离 破 亡 (2)他的表情非常狰狞，瞪着眼睛围着长发妹不停 丰 足 闭 户拾遗 地转，还气愤地举起手中的鞭子威吓长发妹。 1.夜不闭户路不拾遗 19.示例：山神严厉地惩罚了长发妹，村民们集结起来 2.流离失所家破人亡 要将长发妹救出来。 第四单元C卷 第四单元B卷 大单元情境卷 大单元过教材 一 、提示：题材正确、字迹工整、无错误；竖向书写，落 一、B 款在左下角。 二、1.C 二、l.(1)shi long ti jin gu xun jiang 2.kong kong xiang jiang yaoyao ning (2)毁灭举世闻名殿堂亭台楼阁损失 ning (3)③④② 三、1.示例：潜水代替皇帝辉煌征文 证件 2.①泰②荒③灵④遍⑤足⑥失 境界镜子哀悼衰老 ⑦居⑧拾 2.估姑黄皇消销杭行 (1)②③④6①⑤⑦⑧(2)②⑥⑦① 3.(1)C(2)A(3)C 3.A4.B5.D 四、1.瑰宝精华殿堂奇珍异宝毁灭 6.王师北定中原日家祭无忘告乃翁 不可估量 我劝天公重抖擞不拘一格降人材 2.B 红日初升河出伏流一泻汪洋潜龙腾渊 120