写话：我的好朋友-【天涯课件】2026-2027学年二年级下册语文同步PPT课件（新教材·部编版）

我的好朋友 班级：___________ 姓名:___________ 好词金句库 短语： 明亮的眼睛 乌黑的头发 弯弯的眉毛 浓黑的眉毛 蓬松的短发 水汪汪的眼睛 整齐的牙齿 红扑扑的脸蛋 好词： 浓眉大眼 炯炯有神 虎头虎脑 弱不禁风 面黄肌瘦 樱桃小嘴 高高瘦瘦 忽闪忽闪 小巧秀气 形影不离 风趣幽默 热情开朗 国字脸 胖嘟嘟 招风耳 结实 金句： ①他的眼睛亮亮的，像两颗黑宝石。 ②他瘦得像竹竿似的，仿佛风一吹就会倒下去。 ③友谊天长地久。 ④每个人身边都会有许多朋友。朋友可以陪你一起玩耍，可以分担你的烦恼，而我交了一个让我哭笑不得的朋友。 起一个标题，要位于第一行格子中间。 第1段开头空两格介绍好朋友的名字。 第2段， 介绍好朋友的外貌特点（高矮、胖瘦、头发、脸型、五官、眼镜、酒窝……） 【温馨提醒】 抓特点，有顺序，用比喻。 第3段， 介绍我和好朋友常常一起做的事情，可以具体写写你们做了什么有趣的事情。 第4段，表达我和好朋友之间的友情深厚。有真情，才动人。 学科网（北京）股份有限公司 $曹宇乐 今天的幸运儿是： 曾昱倩 今天的幸运儿是： 陈浩然 今天的幸运儿是： 陈雨筱 今天的幸运儿是： 陈子晴 今天的幸运儿是： 代雅茹 今天的幸运儿是： 戴子豪 今天的幸运儿是： 龚亭玉 今天的幸运儿是： 何筱萱 今天的幸运儿是： 何雅琦 今天的幸运儿是： 胡诗玥 今天的幸运儿是： 胡月芯 今天的幸运儿是： 黄博豪 今天的幸运儿是： 金宸渊 今天的幸运儿是： 金馨满 今天的幸运儿是： 金轩霆 今天的幸运儿是： 金怡颖 今天的幸运儿是： 金于博 今天的幸运儿是： 柯杰瀚 今天的幸运儿是： 李诗琦 今天的幸运儿是： 李馨 今天的幸运儿是： 李艺菡 今天的幸运儿是： 李子慕 今天的幸运儿是： 林博源 今天的幸运儿是： 林嘉豪 今天的幸运儿是： 刘煜琳 今天的幸运儿是： 吕锦洋 今天的幸运儿是： 盛宇杰 今天的幸运儿是： 孙一禾 今天的幸运儿是： 孙钰轩 今天的幸运儿是： 田幂 今天的幸运儿是： 杨雯雯 今天的幸运儿是： 张译菡 今天的幸运儿是： 张知瑜 今天的幸运儿是： 张子睿 今天的幸运儿是： 赵智皓 今天的幸运儿是： 郑宇浩 今天的幸运儿是： 郑语桐 今天的幸运儿是： 周瑾溢 今天的幸运儿是： 周龙杰 今天的幸运儿是： 周潇航 今天的幸运儿是： 周一凡 今天的幸运儿是： 周羽诺 今天的幸运儿是： $ 写话：我的好朋友 教案 【教学目标】 能根据提示写一写自己的好朋友，写出他的样子和经常与自己一起做的事。 【学生课前准备】好朋友的照片或画像。 歌曲导入： 1.听一听《找朋友》歌曲，随着音乐拍手一起唱。 2.你的好朋友是谁？（生自由说）想不想把你的好朋友介绍给别人？今天就来写写你的一个好朋友。 过渡：我们可以写朋友的哪些方面内容呢？我们先来听学习伙伴明明是怎么介绍自己的好朋友的。 任务一：聆听介绍说内容 1.（播放音频）听完了他的介绍，你了解到了什么？（他朋友的名字、长什么样子、他们俩经常做的事情） 3.他先介绍自己朋友叫什么名字，再说他长什么样，最后说他们俩经常做的事情，这样就把朋友介绍清楚了。如果让你们像他这样说，你觉得哪个部分最不好说？（长什么样子）明明介绍了他外形的哪几个方面？（个子、酒窝） 4.除了这些，还能介绍什么呢？我们先来玩一个游戏。 任务二：聚焦外貌学技巧 1.模样找不同：观察这两个女孩子，找找不同之处。（指名学生上台圈出来） 2.这个游戏给你什么启发？你知道在介绍好朋友外形的时候，可以介绍哪些方面吗？（高矮、胖瘦、脸型、发型、五官、是不是戴眼镜、衣着……） 3.介绍的时候，是不是都得要说到这些内容？（不用）那说哪些呢？（给人印象最深刻的，和别人不一样的） 小结：介绍外形的时候不需要面面俱到，而是介绍这个人身上与众不同的地方，也就是抓特点介绍。 4.再玩个游戏：朋友来点名。点到谁的名字就请谁上台来，其他人来介绍这位同学的样子。（点击画面中的女孩子，超链接到点名游戏课件，点击播放课件，自动开始闪动名字，点“C”键暂停，点空格键继续闪动名字，“Esc”退出课件回到原课件。游戏课件中的人名需要改成自己班级学生名字！建议直接用希沃白板自带的随机点名软件，更加方便。） 5.我们把明明带来的表格变成一段完整的话。（指名读） 6.读读介绍样子的这个句子，有什么问题？（先写了脸上的细节，再写整体的个子，不符合我们平时的观察习惯。）怎么改？（他个子高高的，笑起来有个小酒窝。） 小结：按照从整体到局部的顺序介绍，更有条理。 8.再来看看这段话，如果想把一个人的外貌写得更加形象有趣，还有什么写作秘诀？把你认为写得好的句子读给大家听，并说说为什么？（比喻的运用） 9.接下来我们要写和朋友经常一起做的事情，可以写哪些事情？（有趣的事情，印象深刻的事情）如果事情比较多，要不要全部写上？（选择典型的两三件事来写）还可以用上什么句式来帮忙？（有时候……有时候……）孩子们还可以挑战一下，选择一件最有趣的事情写具体。 10.好的结尾也能让我们的文章锦上添花哦。结尾可以写什么？（指名交流，预设：表达感受、看法、抒发自己对朋友的喜爱或自己的愿望……）读读这几个范例，学习一下。 任务三：借助表格说好友 1.借助表格，看着自己带来的好朋友的照片或画像。和同桌介绍一下你的好朋友吧。 2.请同学上台介绍，并把好朋友或者好朋友的照片/画像也一起请上台，听完以后，再请其他同学评价。（指导评价标准：说得完整、用上了比喻手法去形容眉毛……） 过渡：接下来我们就试着把介绍词写下来。 任务四：小试身手写好友 1.回忆一下写话的格式：开头空两格、换行注意顶格写、另起一行要空两格、标点占一格…… 2.读读儿歌，记住这几个要点：开头注意空两格，换行注意顶格写，标点符号占一格，紧紧跟在句子后。 3.拿出写话单，自由写话，写的时候还可以用上平时在阅读中积累的词语。（展评个别学生的写话，其他同学的写话在课后完成） 【板书设计参考图】 我的好朋友 抓特点 有顺序 用比喻 诉真情 谁 长什么样 经常一起做的事 学科网（北京）股份有限公司 $ 找朋友 我的好朋友 VCG41N510971136 用：VCG41N539357244 VCG41N510971136 2 任务一：聆听介绍说内容 介绍我的好朋友 任务二：聚焦外貌学技巧 高矮 胖瘦 脸型 发型 五官 眼镜 衣着 …… ①抓特点 7 今天我想为大家介绍我的好朋友，他的名字叫张池。 他笑起来有个小酒窝，个子高高的。 我们天 天一起上学，一起回家。我们还经常一起踢毽子。 他个子高高的，笑起来有个小酒窝。 ②有顺序 我的好朋友是林依依。她梳着小短辫，像兔子毛茸茸的小尾巴。她的脸蛋总是红扑扑的，脸颊上好像挂着两颗红红的小樱桃。她还有一双黑葡萄似的大眼睛，特别有神。她笑起来的时候，两颗大板牙和小虎牙都露出来了，很可爱。 ③用比喻 9 有时候……有时候…… 结尾 他永远是我的好朋友！ 这就是我的好朋友，你们喜欢她吗？ 她真是一个讨人喜欢的孩子！ 我真希望可以和他一直做朋友！ ④诉真情 任务三：借助表格说好友 根据表格，结合好朋友的照片或画像，向同桌介绍你的好朋友。 任务四：小试身手写好友 开头注意空两格， 换行注意顶格写。 标点符号占一格， 紧紧跟在句子后。 用上平时在阅读中积累的词语。 Audio generated by ttsmaker.cn null 16800.0 $