内容正文:
这个女孩的皮肤像雪一样白,头发乌黑发亮,双颊像苹果一样红。森林里的七个小矮人就是她的好朋友哦!
白雪公主
猜猜她是谁
他梳着两个丸子头,一双亮晶晶的大眼睛炯炯有神。手上拿着火尖枪,脚下风火轮,勇敢又倔强。东海三太子敖丙是他的好朋友哦!
哪吒
猜猜他是谁
——写清人物外形和经常一起做的事
部编小学语文二年级下册
语文园地二写话
我的好朋友
认真审题
什么是审题呢?就是看到题目一定要认真读两遍,看看题目要求要我们写哪些内容。
(1)写一个好朋友。
(2)这三个内容缺一不可。
要怎么介绍清楚好朋友的名字、样子以及你们经常做什么,我们接着往下读课文中的范文。
这是张池的身高特点。
这是张池的面部特点。
这是“我”和张池经常一起做的事。
光写这几个字可不能组成一篇完整的写话,怎么办呢?让我们继续往下学。
这是好朋友的名字
写话构思
什么是构思呢?就是根据题目的要求想清楚每一段要写什么内容。
第一段:介绍好朋友是谁。
第二段:__________________________
第三段:__________________________
第四段:表达自己对好朋友的喜欢。
写好朋友的样子(外貌)。
写和好朋友经常一起做的事。
第一段:
好朋友是谁
方法二:感受开头法
我有一个特别好的朋友,每次和他/她在一起,我都很开心,他/她就是 。
方法三:提问开头法
你知道我的好朋友是谁吗?他/她就是可爱的 。
方法一:直接介绍法
我的好朋友是 ,他/她是我的同班同学/邻居/兄弟姐妹。
【他/她是谁】简单介绍身份,一句话点题。
第二段:
好朋友的样子
写人物外貌两步走:先写整体,再写局部。
整体:身材、身高、肤色、头发。
身材胖瘦
身高
肤色
发型
1、按照顺序进行外貌描写
◎ 你的好朋友长什么样子?应该怎么说呢?
局部(按顺序写):脸型→眉毛→眼睛→鼻子→嘴→其他脸部特点……
脸型
眉毛
眼睛
鼻子
嘴巴
其他面部特点:酒窝、雀斑、脸上的痣……
2、运用形容词和比喻描写外貌:大小、形状、颜色、形态……
弯弯的眉毛像月牙、细细的眉毛像柳叶
圆溜溜的眼睛像两颗黑宝石、亮晶晶的眼睛像星星
长长的头发像黑色的瀑布、短短的头发像小草
圆圆的小脸像红苹果、胖乎乎的小脸像包子
高高的鼻子像小山峰
红红的小嘴像樱桃
整体:她又高又瘦,皮肤白白的,就像童话故事中的白雪公主。局部:她有一张漂亮的瓜子脸;脸上有一双亮晶晶的眼睛,像星星一样一眨一眨的;还有一张像樱桃似的小嘴,可爱极了。
身高身材
肤色
脸型
眼睛
嘴巴
写人物的外形,不用每个部分都写,选择3——5个最特色的部分写就可以。
小小挑战
整体:他/她_____ ,_____ _______。局部:他/他长着______ _______,________________,_______________。
(身材、身高、肤色、头发)
(脸型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴)
根据刚刚的范文和下方的提示,和同学分享你好朋友的样子。
第三段:
经常一起做的事
写经常做什么三步走:
(1)先写清楚时间、地点、人物、事情,用上“经常”、“常常”、“总是”这几个词。
(2)用上简单的动词写一写人物的动作。
(3)还可以简单写一写人物的语言。
【我们先以“一起看书”为例来填一填吧!】
一起看书
时间:______ 地点:_____人物:_______ 事情:_______
人物动作:____________________________________________
______________________________________________________
人物语言:____________________________________________
课间
教室
一起看书
凑在一起 坐在课桌前 津津有味地读 讨论书本里的内容 把自己喜欢的书分享给对方
“快上课了,我们下个课间再一起看吧。”
课间,我经常___________________________。我们_________,
坐在课桌前________________。我们总喜欢____________________,
________________________。他常对我说:“__________________,
____________ 。”
和小丽一起在教室里读课外书
凑在一起
津津有味地读着书
讨论书本里的内容
把自己喜欢的书分享给对方
快上课了
我们下个课间再一起看吧
我、小丽
第四段:
表达自己对
好朋友的喜欢
方法一:喜欢式法
我特别喜欢我的好朋友 ,希望一直和他/她做好朋友。
方法二:感受式法
和 做朋友真快乐,他/她是我最好的朋友。
方法三:简单总结法
这就是我的好朋友,我们永远都是好朋友。
我有一个特别好的朋友,每次和她在一起,我都很开心,她就是小丽。
她又高又瘦,皮肤白白的,就像童话故事中的白雪公主。她有一张漂亮的瓜子脸;脸上有一双亮晶晶的眼睛,像星星一样一眨一眨的;她还有一张像樱桃似的小嘴,可爱极了。
课间,我经常和小丽一起在教室里读课外书。我们凑在一起,坐在课桌前津津有味地读了起来。我们总喜欢讨论书本里的内容,把自己喜欢的书分享给对方。她常对我说:“快上课了,我们下个课间再一起看吧。”
我真的好喜欢小丽,我要和她做一辈子的好朋友!
我的好朋友
第一段:以感受开头写出好朋友是谁
第二段:介绍外貌。整体到局部,写出特色。
第三段:写经常一起做的事——一起读书。
第四段:喜欢式法,表达感受。
写话格式
②每一段开
头空两格。
③标点符号占一格,逗号句号写在左下角。
④写到最后一格要加标点,字和标点写在同一个格子。
⑤如果分段写,记得写完一段后面空着不写,另起一行空两格写下一段。
①题目写在第一行正中间
我
的
好
朋
友
我们简单复习一下写话的格式要求。
评价标准
评价
字迹端正整洁,不写错字
能抓住特点,按顺序写清楚好朋友的样子
具体描写和好朋友经常一起做的事
写话格式正确,标题居中,段前空两格
用上生动的语言或修辞手法,把句子写生动
我可以得( )
$