期中学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027学年九年级下册数学同步教学(教师用书)(人教版·新教材)

标签:
教辅图片版答案
2026-10-22
| 2份
| 6页
| 7人阅读
| 0人下载
江西宇恒文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

时,d最小,过点B作BH⊥NF于点H,连接OB M +350cm← D 200cm 260cm 床 书 E P 桌 B 80n150cm 60 cm 节f市 12 cm 在Rt△OBH中,OH=√OB-BH= √/802-(260-200)7=20√7≈52.9, 此时d=MA=NH=NO+OH≈12+52.9≈65. 当床与书桌的距离为50cm时,d最大,d=350一60 -50-150=90.故d的取值范围约为65cm≤d≤ 90cm. 23.解:(1)如图,连接DE,过点C作CK⊥GF于点K,交 DE于点H,则CH⊥DE. 水平线。 C 心反射镜 B/D .∠CAB=30°,∠CBD=60°, .∠ACB=30°,.BC=AB=18m. 在Rt△CBH中,CH=BC·Sin60°=18× 2 15.59(m) 故点C离水平地面的高度约为15.59m. (2)30°15 (3)由题意,得四边形DEFG是矩形,则DE=GF. 在Rt△CBH中,,'∠CBH=60°,∴.∠BCH=30°, .'.∠GCK=∠BCH-∠BCG=30°-15°=15°, ∴.∠CGK=75°,.∠FCK=∠GCK=15° .CK=CK,∴.△CGK≌△CFK(ASA), ∴Gk=FK=2GF=DE=6m 在Rt△CGK中,CK=GK·tan75°≈6X3.732= 22.392(m), .HK=CK-CH≈22.392-15.59≈6.80(m), 即土坑的深度约为6.80m. 【解析】(2)设点P,M,N的位置如图所示. :AB∥PC,∠CAB=30°,∴.∠PCA=∠CAB=30°. 又.0=22.5°,.∠NCF=∠MCA=∠MCP+ ∠PCA=0+30°=22.5°+30°=52.5°, ∴.∠ACF=180°-2(0+30°)=120°-20=120°-2× 22.5°=75°. 同理可得∠BCG=180°-2(0+60)=60°-20=60 -2×22.5°=15°,∴.∠GCF=∠ACF-∠ACB ∠BCG=75°-30°-15°=30°. 期中学业质量自我评价 1.D2.C3.D4.C 5.B【解析】,四边形ABCD为菱形, .AB=CD,AB∥CD. .DE=3EC, .DE:DC=3:4, .DE:AB=3:4. .DE∥AB, ∴.△DEFC∽△BAF, SABAF )-品 .S△ABr S△DF_16 9 3 16 △ABF的面积为3 6 6.B【解析】如图,过点B作BE⊥x轴 于点E,记AC与x轴的交点为F, ∴.AC∥BE,∴.△CDF∽△BDE, 器服品 .BC=3BD, .CD=2BD, 墨 =2, .CF=2BE,DF=2DE 设点B的坐标为(会6)∴点C的坐标为1-20 :点C在函数y=-(>0)的图象上, x k ∴.-2b= =一k,.k=2b, k 2b “点B的横坐标为方=6 =2. 7.8509.2 10.(-4,0)【解析】,点B的坐标为(4,3),点E的坐 标为(-2,)AB=3,0A=4,0D=:矩形 ABCO与矩形ODEF是位似图形,点M是位似中心, 3 MO OD 2 1 MA-AB-32 ∴.M0=OA=4, .点M的坐标为(-4,0). 11.6【解析】如图,过点A作AM⊥BC于点M. M 下册详解详析 55Λ 在Rt△ABM中,AB=5,sinB=AM AB 六AM=AB·sinB=5X4 =4. ∴.BM=VWAB-AM=√5-4=3. AB=AC,AM⊥BC, ∴.BC=2BM=6. 12.(-3√2+3,0)或(3,0)或(3√2+3,0)【解析】 A(0,3),B(6,3),C(6,0),.OA=3,OC=6,BC=3. 连接PA,PB,易得∠POA=∠PCB=90°,设PO= x.,P是x轴上的一个动点,且△POA与△BCP相 似,∴.分以下三种情况讨论: ①当点P在原点的左侧时,如图①,易知∠PAO< P ∠PBC,则只有△POAn△BCP一种情况,CB 即后-6解得,=-3-3亿(合去), OA 一3+3√2,经检验x=一3+3√2是该分式方程的解, ∴.P0=-3+3√2,此时点P的坐标为(-3√2+3, 0). ②如图②,当点P在线段OC上时,有△POA∽ △BCP或△POA∽△PCB两种情况, 器-80器-8器5=2÷音 解得x3=x4=3,经检验x=3是该分式方程的解,即 PO=3,此时点P的坐标为(3,0). 1 图③ ③如图③,当点P在点C的右侧时,易知∠PAO> ∠PBC,则只有△POA∽△BCP一种情况,CB OP OA 即亏-26解得x=3+3区x,=3-32(舍 3 去),经检验x=3十3√2是该分式方程的解,此时点P 的坐标为(3√2+3,0). 综上所述,满足条件的点P的坐标为(一3√2+3,0) 或(3,0)或(3√2+3,0). 13.解:(1)证明:BE=3,EC=6, ..BC=3+6=9. 四边形ABCD是正方形, .AB=BC=9,∠B=∠C=90°. 56 九年级数学RJ版 AB93 BE 3 EC=6=2'CF=2 ÷0-8得△ABEECF. (2)原式-号-2x(号)'+号x)-日 1 -1+2-2 1 =1, 14.解:(1)①如图①,∠ABC即为所求(答案不唯一). ②如图②,∠ABE即为所求. B 图① 图② 2) 1 15.解:如图,过点B作BD⊥AC于点D, 则∠ADB=90°.cosA= 2AB=5, AD=AB·0sA=5X5 =5 2’ BD=VAB-AD=√5-()=专 SE=2AC·BD=×45x号-55. 16.解:如图,过点P作PM⊥x轴于点 M,则∠PMO=90°. 4 :点P的横坐标为6,sina=5: 8器-专oM-6 设PM=4x,则OP=5.x,由勾股定理得62+(4x)2= (5x)2,解得x=2(负值已舍去), .PM=8,OP=10, OM_63 PM 84 cosa-Op-10-5tan a-OM-63 17.解:,四边形ABCD是矩形, .AB=CD,∠EAD=∠ADC=90°. .'AF=AB=1, ..CD=AF=AB=1. 设AE=x,则DF=x一1. ∠AFE=∠DFC,∠EAD=∠ADC=90°, .△AEF△DCF, .AE AF 整理,得x2-x一1=0, 解得-5,-(合.经检验 1+√5 2是该分式方程的解, ,1+√5 故AE的长为2 18.解:I)证明:BD=CD·AD,即BD-AD CD BD ∠BDC=∠ADB,∴.△BCD∽△ABD. (2)△BCD△ABD,BC:AB=2:3,BD=3, :.CD_BC_BD CD_CD 2 'BD AB ADBD=33CD-2. 3 3 AD-ACCDAC2-3AC- 19.解:在Rt△ADC中,:∠ADC=60°,CD=5, an∠ADC-06,AC=5tan60°=53 在Rt△BDC中,.∠BDC=45°,∴.BC=CD=5, .AB=AC-BC=5(3-1). 故广告牌的高度AB为5(√3一1)m. 20.解:如图,过点D作DH⊥AB于点H,DG⊥BC于点 G. H B 由图可知,四边形GDHB是矩形, ∴.GD=BH,DH=GB. 根据题意,CD=800m,∠C=65°, .BH=DG=CD·sin65°≈800X0.91=728(m), CG=CD·cos65°≈800×0.42=336(m). .AB=1200m, 六AH=AB-BH≈472mDH=AH≈472 ian37≈0.75≈ 629.3(m),,.BC=CG+BG≈336+629.3≈965 (m), .AB+BC+CD≈1200+965+800=2965(m) 故快递小哥这个过程经过的总路程为2965m. 21.解:(1)在Rt△EGF中,GE=60,GF=36, GF 36 ∴.cos∠EGF= GE60 =0.6, .∠EGF≈53.1°, .∠GEF=90°-∠EGF≈90°-53.1°=36.9. (2)在Rt△DEC中, 'CE=3,∠DCE=71°, .tan 71-CF,.DE~2.9X3=8.7. .AB∥GE, .∠ABC=∠GEF≈36,9° 如图,过点A作AH⊥BC于点H. ,AD∥BF,∴.AH=DE≈ 8.7. 在Rt△ABH中,∠BAH =90°-∠ABC≈53.1°, cos∠BAH=AH, AB' 8.78.7 ∴.AB cos53.T下≈0.6=14.5, .AB的长约为14.5cm. 22.解:(1)①证明::四边形ABCD是矩形, .AB∥CD,∴.∠AEM=∠DCM. :M是AD的中点,AM=MD 在△AME与△DMC中, (∠AEM=∠DCM, ∠AME=∠DMC, AM=DM, ∴.△AME≌△DMC(AAS. ②由①可知,△AME≌△DMC, .'EM=CM. :AD∥BC,∴.△MFD△CFB, 深溜 .CF:FM:ME=2:1:3. (2)证明:如图,延长 ED交BC的延长线于 点G. :AD∥BC,∴.∠EDA P B =∠G,∠PDA=∠DPC,△EAM∽△EPC,△EMD ∽△ECG, AM EM MD ·PC=ECCG .AM=MD,..PC=CG. 在矩形ABCD中,∠DCB=90°, .DC⊥PG,∴.DP=DG ∠DPC=∠G,∠EDA=∠PDA. 28解:0品G-S都成立是由如下: :△ABC为等边三角形,AD为角平分线, AD垂直平分BC,∠CAD=∠BAD=30°,AB =AC, AC CD .CD=BD心AB-BD ∠CAB=60°,B,C1⊥AC, ,AC1_1 ∠B,=30∴AB,=2AC即AB-2 又∠DAB=30=∠B,∴.AD=DB. 在Rt△ADC,中,∠C1AD=30°,.DA=DB1= DC 1 2DC DB2' 下册详解详析 57 ..AC_DC, AB DB ②AS-品成立.理由如下: E 如图①,过点B作BE∥AC交AD 的延长线于点E, ∴.∠E=∠CAD=∠BAD,∴.AB 图① =BE ,BE∥AC,∴△ACD∽△EBD, 部品 又:AB=B,G需 (3)如图②,连接DE ,AD平分∠CAB, .AD为△ABC和△ACE的 角平分线 CD AC 由(2)的性质可得,BD=AB 图② =8-3 EF_AE 5 40=5'FC=AC=8 3 5 3 CD AE BD BE 3 -5 5BDEBBC-AB 又:∠B=∠B,∴△BDED△BCA, ∴.∠BED=∠BAC,.DE∥AC, DE EF 5 :△DEFn△ACF,AF-CF=8 第三十三章学业质量自我评价 1.A2.D3.C4.B 5.B【解析】由图可知,该几何体是由两个圆柱组成的, .该几何体的体积为π×(4÷2)2×2十π×(8÷2)2× 13=8π+208π=216π. 6.B【解析】由图可知该几何体是圆锥,且底面圆的直径 为6cm,高为4cm, ∴.底面圆的半径为3cm, ∴.母线长为√32+4=5(cm), ∴.侧面积为3×5π=15π(cm). 设侧面展开图圆心角的度数为”,则6元=”·xX5 180 解 得n=216, ∴.侧面展开图圆心角的度数为216 7.一定8.左视图9.①③④10.5 11.33【解析】如图,连接EF,过点 D D作DC⊥AB交AB的延长线于 木棒 点C. 影子G EG AC 由题意可知,FGDC=1, A影子B 圆锥底面周长为62.8m, 58 九年级数学RJ版 ..2π·BC=62.8, .∴.BC=10m. .AB=23m, .∴.DC=AC=AB+BC=23+10=33(m), ∴.小山包的高约为33m. 12.9或10或11【解析】根据图可知构成该几何体所需 小正方体最多情况如图①所示;构成该几何体所需小 正方体最少情况如图②所示.方格中的数表示该位置 上小正方体的个数 232 231 22 12 图① 图② 故该几何体中小正方体的个数最多为11,最少为9, 即该几何体中小正方体的个数可能为9或10或11. 13.解:(1)如图. 图① 图② 图3 (2)示例:如图. 主视图 14解:设酸王闲主阁的高度为x由题意,得上:后 解得x=60. 故滕王阁主阁的高度约为60m. 15.解:(1)如图,点P即为所求 (2)如图,线段EF即为所求. 小华 16.解:(1)三棱柱 (2)a=5x3_5 2 2,V=5x531 2×2×12=753 (cm). 散口的值是3,该几何体的体积是753cm 17.解:(1)左视图 (2)如图所示. (3)如图所示.九年级数学RJ版下册 期中学业质量自我评价 (考试时间:120分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)】 L若△ABC∽△DEF,BC=6,EF=4,则C (D) A音 c号 2.(2026九江修水一模)在△ABC中,∠C=90°,则tanB等于 (C) 入温 BC BC B.AB Cc D.AC 3.某商店售卖的花架简图如图所示(花架厚度忽略不计),其中AD∥BE∥CF,DE =24cm,EF=40cm,BC=50cm,则AB的长为 (D) 80 100 A.3 cm B.3 cm C.50 cm D.30 cm C 第3题图 第4题图 4.△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形的边长均为1),AD⊥BC点于 D.下列四个选项中,错误的是 (C) A.sin a=cos a B.tan C=2 C.sin3=cosβ D.tang=1 5.如图,在菱形ABCD中,E是边DC上一点,且DE=3EC,连接AE交BD于点 F.若△DEF的面积为3,则△ABF的面积为 (B) 16 A.4 B.3 8 C.16 D.3 第5题图 第6题图 6.如图,在平面直角坐标系中,点A,B在函数y= (k>0,x>0)的图象上.过点 k A作x轴的垂线,与函数y=一(x>0)的图象交于点C,连接BC交x轴于点 D.若点A的横坐标为1,BC=3BD,则点B的横坐标为 (B) A号 B.2 c D.3 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.在R△ABC中,∠C=90,若smA=号,则osB= 4 8.在一幅比例尺为1:1000000的地图上,若A,B两地相距5cm,则A,B两地的 实际距离为50km. 44444 137 9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.若AD=3,BD=1,则 BC的长为2. y B D M F O A B 第9题图 第10题图 第11题图 10.如图,已知矩形ABCO与矩形ODEF是位似图形,点M是位似中心.若点B 的坐标为(4,3,点E的坐标为(-2.),则图中点M的坐标为 (-4,0) 1L.如图,在△ABC中,AB=AC=5,sinB=5,则BC的长是 12.如图,在平面直角坐标系中,A(0,3),B(6,3),C(6,0),P是x y 轴上的一个动点.若以P,A,O为顶点的三角形与以P,B,C 为顶点的三角形相似,则满足条件的点P的坐标为 (-32+3,0)或(3,0)或(32+3,0) 第12题图 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.(1)如下图,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,BE=3,EC=6,CF =2.求证:△ABE∽△ECF. 证明:(1)BE=3,EC=6,.BC=3+6=9. :四边形ABCD是正方形,.AB=BC=9,∠B=∠C=90° 设-名-5-}提-器△AEo△ 2 《(2)cos60°=2sim245°+号an260°-sin30° 解:(2原式=-2x号'+×w5-月 2 21-1+2-2 1 2 =1. 14.如图所示的是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形 的顶点称为格点,线段AB的端点均在格点上, (1)请仅用无刻度的直尺,在给定的网格中画图.要求: ①在图①中画∠ABC,使得tan∠ABC=l; ②在图②中画∠ABE,使得tan∠ABE=号 3 (2)图③中tan∠ABD= A B 图①) 图② 图③ 15.在△ABC中,∠A为锐角,msA-合AC-45,AB-6.求△ABC的面积 解:如图,过点B作BD⊥AC于点D, 3 则∠ADB=90,“C0sA=,AB=5, .AD=AB·c0sA=5X 353 22 D=8-D=5-(学)= S=4C,8D= 1 .5 X45×2=5,5, 4 16.如下图,P是∠a的边OA上的一点,已知点P的横坐标为6.若sina=5,求 cosa和tana的值, 解:如图,过点P作PM⊥x轴于点M,则∠PMO=90 A P 点P的横坐标为6,sna=。, PM 4 六0p=5,0M=6. 0 设PM=4x,则OP=5x,山勾股定理得62+(4x)2=(5x)2,解 得x=2(负值已含去), ∴.PM=8,OP=10, oni0=,ama=PM8、4 csa=0w-6-3 0M63 0 17.如下图,已知四边形ABCD是矩形,点E在BA的延长线上,AE=AD,EC与 AD相交于点F,AF=AB=1.求AE的长 解:四边形ABCD是矩形, .AB=CD,∠EAD=∠ADC=90°. .AF=AB=1, ..CD=AF=AB=1. 设AE=x,则DF=x一1. :∠AFE=∠DFC,∠EAD=∠ADC=90°, .△AEF∽△DCF, 说部 .AE AF 整理,得x2一x一1=0, -牛春起食片是装大版 收A证的长为牛 314111 138 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.如下图,C是△ABD边AD上一点,且满足BD=CD·AD. (1)求证:△BCDc∽△ABD. (2)若BC:AB=2:3,BD=3,求AC的长 解:)证明:BD=CD·AD,即D=AD CD BD :∠BDC=∠ADB,∴.△BCDC∽△ABD. (2)△BCD△ABD,BC:AB=2:3,BD=3, CD BC BD.CDCD 2 BD-AB-ADBD=33CD=2. BD 3 32 5 六ADAC+CD=AC+2=3AC= 2“ 19.(2026孝感云梦期中)“湖北省第十七届运动会”将于2026年在孝感市举行.现 有如下图所示的相关宣传广告牌,并在一侧加固钢缆.已知钢缆底端点D到达 广告牌立柱AC的距离DC为5m,从点D测得广告牌顶端点A和底端点B的 仰角分别为60°和45°.求广告牌的高度AB. 解:在Rt△ADC中,:'∠ADC=60°,CD=5, 知音湖北 tan ZADC=DC..AC=5tan 60=53 逐梦孝感 B 在Rt△BDC中,:∠BDC=45°,∴.BC=CD=5, .AB=AC-BC=5(3-1). 故广告牌的高度AB为5(/3一1)m. 20.(2026合肥庐江二模)如右图,快递小哥从A B A地出发前往正东方向距离1200m的快 北 餐店B地取餐,送到B地正南方向某小区37 C地.送完餐后,在C地又接到一单,到北 偏西65°方向800m的火锅店D地取餐, 已知D地位于A地的南偏东37°方向,求 C 快递小哥这个过程经过的总路程(结果保留整数,参考数据:sn65°≈0.91, cos65°≈0.42,tan65°≈2.14,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75). 解:如图,过点D作DH⊥AB于点H,DG⊥BC于点G. H B 37 由图可知,四边形GDHB是矩形,.GD=BH,DH=GB. 根据题意,CD=800m,∠C=65°, .BH=DG=CD·sin65°≈800X0.91=728(m), CG=CD·c0s65°≈800×0.42=336(m). ,AB=1200m, AH=AB-172m=7*7阳62.3(m六C=G+ BG≈336+629.3≈965(m), ∴.AB+BC+CD≈1200+965+800=2965(m) 故快递小哥这个过程经过的总路程为2965m 139 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.(2026江西样卷六)某科学实验学校航模比赛一等奖获得者小琴同学,在研究 歼-20战机模型时,画出了如图①所示的俯视图与如图②所示的机翼(小鸭翼 和主机翼)组件分解图.其中EMF是一段弧线,B,C,E,F四点共线,DE⊥ BF于点E,GF⊥BF于点F,AB∥GE,AD∥BF,GE=60cm,GF=36cm,CE =3cm,∠DCE=71°. (1)求∠GEF的度数. (2)求AB的长.(参考数据:cos53.1°≈0.6,tan53.1°≈1.3,cos71°≈0.3, tan71°≈2.9) 图① 图② 解:(1)在Rt△EGF中,GE=60,GF=36, 心es∠BGGE=80=0.6,d2EGF≈5319, .∠GEF=90°-∠EGF≈90°-53.1°=36.9° DE (2)在k△DEC中,CE=3,∠DCE=71,tm7I=C正DE≈2.9X3=8.7. AB∥GE,∴∠ABC=∠GEF≈36,9°.如图,过点A 作AH⊥BC于点H.:AD∥BF,.AH=DE≈8.7. 在Rt△ABH中,∠BAH=90°-∠ABC≈53.1°, w∠训-治语T名45, .AB的长约为14.5cm 22.如图,已知在矩形ABCD中,M是AD边的中点. (1)如图①,连接CM并延长交BA的延长线于点E,连接BD交EC于点F. ①求证:△AME≌△DMC; ②求CF:FM:ME的值. (2)如图②,过点A作直线分别与CM,CB的延长线交于点E,点P,连接DE, PD.求证:∠EDA=∠PDA. 解:(1)①证明:,四边形ABCD是矩形, .AB∥CD,∴.∠AEM=∠DCM. :M是AD的中点,∴AM=MD. 在△AME与△DMC中, 图① 图② ∠AEM=∠DCM, ∠AME=∠DMC,∴.△AME≌△DMC(AAS). AM=DM, ②h①可知,△AME≌△DMC,.EM=CM. D/,△o△8晋-0- ∴.CF:FM:ME=2:1:3. (2)证明:如图,延长ED交BC的延长线于点G. ,AD∥BC,∴.∠EDA=∠G,∠PDA=∠DPC, △EAMP△EPC,△EMD∽△ECG, 兴0-梁 ,AM=MD,.PC=CG.在矩形ABCD中,∠DCB=90°, DC⊥PG,DP=DG,∠DPC=∠G,∠EDA=∠PDA. 六、解答题(本大题共12分) 23.如图①,在等边三角形ABC中,线段AD为其内角平分线,过点D的直线 BC1⊥AC于点C1,交AB的延长线于点B, 谐你探究S-品品一品是香格成立?请说明理由, 若△ABC为任意三角形,线段AD为其内角 CD BD 一定成立吗?请说明理由 (3)如图@,在R△ABC中,∠ACB=90,AC=8.AB-号E为AB上一点且 4E5,CE交内角平分线AD于点.试求的值。 C 图① 图② AC_CD AC.=DC都成立.理由如下: 解:(1)AB-BD'AB,DB △ABC为等边三角形,AD为角平分线, ∴.AD垂直平分BC,∠CAD=∠BAD=30°,AB=AC, .AC CD CD=BD,·AB-BD ∠CAB=60°,B,C,⊥AC, ∠B,=30AB,=24C,甲0=) 又:∠DAB=30°=∠B,AD=DB,. 在Rt△ADC,中,∠C,AD=30,.DA=DB,=2DC·DB=2心AB,=DB, DC1 ACDC (2治-品成立.理由如下 如图①,过点B作BE∥AC交AD的延长线于点E, ∴∠E=∠CAD=∠BAD,∴AB=BE. BE∥AC,∴△ACDn△EBD,EB-BD AC CD 图① 又A8=版G-品 (3)如图②,连接DE. AD平分∠CAB, ∴.AD为△ABC和△ACE的角平分线. 由3)的鞋质可得,品-备-0-是-花-各 图② 3 错品带般-船 -55心BD-EBBC-AB 3 又,∠B=∠B,,∴.△BDEC△BCA, ∴∠BED=∠BAC,∴.DE∥AC, DF EF 5 △DEFn△ACF,AF=CF=8· 140

资源预览图

期中学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027学年九年级下册数学同步教学(教师用书)(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。