第三十一章 学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027学年九年级下册数学同步教学(教师用书)(人教版·新教材)

2026-10-22
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竖线 横线 ab be ac mn (mn,ab) (mn,bc) (mn,ac) nl (nl,ab) (nl,bc) (nl,ac) ml (ml,ab) (ml,bc) (ml,ac) 由表可知,共有9种等可能的结果,其中点A在所选 矩形内的结果有(mn,bc)、(ml,bc),(mn,ac),(ml, ac),共4种, “点A在所选矩形内的概率为 4 10.解:(1)20C (2)根据题意,列表如下: 第二名 第一名 甲 的 丁 (甲,乙)(甲,丙)(甲,丁) 乙 (乙,甲 (乙,丙)(乙,丁) (丙,甲) (丙,乙) (丙,丁) (丁,甲) (丁,乙)(丁,丙》 由上表可知,共有12种等可能的结果,其中甲、乙两 名学生恰好被选中的结果有2种, 21 “甲,乙两名学生恰好被选中的概率为2一6 11.解:(1)100 (2)补全条形统计图如图. 个人数 50 % 30 10 0 运动娱乐阅读上网选项 144° (3)画树状图如图 开始 第一名同学 第二名同学男女女 男 由树状图可知,共有12种等可能结果,其中恰好选出 一男一女的结果有8种,∴恰好选出一男一女的概率 学业质量自我评价 第三十一章学业质量自我评价 1.D2.B3.D4.C 5.B【解析】∠CBD=∠A十∠ACB,∠ACD= 450 九年级数学RJ版 ∠ACB+∠BCD,∴.∠A=∠BCD,.∠ACD =∠CBD. 又∠D=∠D,∴△ACD∽△CBD, AC DC AD DC AD 2 CB-DBCD,即DBCD1, ∴.DC=2BD,AD=2DC, .AD=4BD,∴.AB=3BD. 在Rt△ABC中,AB=√AC+BC=√5, .3BD=5, BD-5 3 6.C【解析】如图,设MN与BC交于点A. ,'BM∥CN,BM=CN, ∴.∠AMB=∠ANC, ∠ABM=∠ACN. 在△ABM和△ACN中, ∠AMB=∠ANC, BM=CN, ∠ABM=∠ACN, .△ABM≌△ACN(ASA), ..AB=AC,AM=AN. 设NH=2a,则AG=3a. :NH∥AG, .△NPH∽△APG, 邓治-层 设NP=2k,AP=3k,则AN=NP+AP=5k, ..AM=AN=5k, ∴.MP=AM+AN-NP=8k, 滞赞 7.1:48.75°9.0.64 10.台后【解折1:OA=2,BC- D OC,OA=OC,∴.B0=4. :OA⊥OC,.AB= √AO2+BOF=2√5. 如图,过点O作OE⊥AB于点E,则AD=2AE. ∠AEO=AOB=90°,∠A=∠A, ∴.△AEO∽△AOB, 能铝脚些 225' ∴AE=名后AD=2AE-台后. 1.号【解折:AD1CB.∠ADC=∠BDA=90 :∠CAB=90°,∴.∠B+∠C=∠C+∠CAD=90°, ∠B=∠CAD,.△ADC∽△BDA, 品品是 :∠EDF=90°=∠ADB, .∠ADE=∠BDF=90°-∠ADF. :∠B=∠CAD,△ADE∽△BDF, 部品 12.8.4或2或12【解析】若△ABP∽△PDC, 部况 设BP=x,则PD=14一x. AB=6,CD=4,BD=14, 6=14-x 4 解得x1=2,x2=12. 经检验,x1=2,x2=12均为原分式方程的解。 AB CD 若△ABP∽△CDP,BP-DP' 解得x=8.4.经检验,x=8.4是原分式方程的解. 综上所述,PB的长为8.4或2或12. 13.解:1设号-合-后- 则a=3k,b=2k,c=6k. .a+2b+c=26, ∴.3k+2×2k+6k=26,解得k=2, ∴.a=3×2=6,b=2×2=4,c=6×2=12. (2)AB∥CD, .△ABO△DCO, 品瓷即号180利00=6 ,AD⊥BC, ∴.∠DOC=90° 在Rt△OCD中,CD=√OC+OD=√62+92 313. 14.解:(1)如图,点D即为所求 15.解:四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,∠A=∠C. ,∠BFE=∠A,∴.∠BFE=∠C 又I∠FBE=∠CBF, .△BFED△BCF, .BF BE ·BCBF' BF216 ·BC=BE=3' aAD=BC-号 16.解:(答案不唯一)①②③ 理由:·∠ADB=∠AEC,∠BAD=∠CAE, △ADB△ABC把-C8G :∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC, 即∠BAC=∠DAE, .△ABC∽△ADE,.∠ABC=∠ADE, 17.证明::在△ABC中,∠BAC=90°,AE⊥BD, .∠AED=∠BAD=90. ∠ADE=∠BDA,∴.△ADE∽△BDA, ..AD BD=DE DA. :D为AC的中点,AD=CD, ..CD BD=DE DC. ∠CDE=∠BDC,∴.△CDE∽△BDC, ∠CBD=∠ECD. 18.解:(1)'∠ACD=∠B,∠CAD=∠BAC, ÷△ACDARC÷G-AC用是 解得AC=4(负值已舍去),即线段AC的长为4. (2):∠BEF=∠A,∠B=∠B, ∴.△BEF∽△BAC, -()=(》-品 S△AC 9 .S△BEF 64×64=9. SACAD SACHD=AD BD=2:6=1:3, 1 SACAD=- 5a=×64=16, ∴.四边形CDFE的面积为S△ABC-S△EF一S△CAD 64-9-16=39. 19.解:如图,连接CD,则点C,D,O在 同一条直线上 由题意,得DO⊥BF,∴.∠DOE =90°. ,OD=OE=0.9,.∠DEB=45°. 由题意,得AB⊥BF,∴∠BAE=45°,∴AB=BE. 设AB=EB=xm. ,AB⊥BF,CO⊥BF,.AB∥CO △ABFAO88e x 即1.1+0.9 x+(3-0.9 3 ,解得x=4.2. 故围墙AB的高度是4.2m. 20.证明:(1),AD∥BC,∴.∠DAE=∠ACF. ∠DAE=∠ACF, 在△DAE和△ACF中,AD=CA, ∠ADE=∠CAF, △DAE≌△ACF(ASA),.DE=AF. (2):△DAE≌△ACF, 51 下册详解详析 .∠DEA=∠AFC, .180°-∠AFC=180°-∠DEA,即∠AFB =∠CED, 又:∠B=∠CDE,∴.△ABF∽△CDE, 带腮 自.得DE-A架, ,.AF2=BF·CE 21.解:(1)理由::太阳光下,纪念碑顶端A的影子落在 点D处,同一时刻,竖直放置的标杆DE顶端E的影 子落在点F处, 品限 ,标杆的影子DF的长和标杆DE的长相等,即DE =DF,.'.CD=CA. (2)如图,连接BC,令BN与DE的交点为点H, FMD 则四边形BCDH和MNHD是矩形 DE=-2.1m,DF=2.1m,DM=1m,MN=1.2m, .CD=BH,BC=DH=MN=1.2 m,NH=DM= 1m, .EH=DE-DH=0.9 m. 设AB=xm,则AC=AB+BC=(1.2+x)m, .BH=CD=AC=(1.2+x)m, ,.NB=BH+NH=(2.2+x)m. EH∥AB,∴.△NEH∽△NAB, 甜 091 x=2.2+x,解得x=19.8. 故纪念碑AB的高度为19.8m. (3)纪念碑的实际高度为19.64m,小红求出纪念碑 AB的高度约为18.5m,(2)中纪念碑AB的高度为 19.8m,则小红的结果误差较大.原因:纪念碑AB位 于有台阶的平台BC上,点C的位置无法正确定位, 使得CD的长存在误差,影响计算结果(合理即可). 22.解:(1)证明::DE∥BC,∠B=∠ADE. 又∠A=∠A,∴△ABC∽△ADE, 8AE即ADADHD AFRCE AD AE 肥是品能 (2)23 (3)证明:如图,过点A作AH∥DF,交BC的延长线 于点H. .AH∥DF, 52 九年级数学RJ版 品器蛋 品部·需器 CE FH BF CF CF H=1, HF EF 1 【解析】(2):HE∥AC·A疗CE=2 又:AF=3,HF=EF, ∴.HF=EF=1,AH=CE=2. DEAc小0 =2, .BE=2CE=4, ∴.BF=BE-EF=3. 545 23.解:1)334 (2)证明:如图①,过点A作BCP 的平行线,交BD的延长线于 点P. PA∥BC,∴∠APD=∠CBD. 图① 又:BD平分∠ABC,∴.∠ABD=∠CBD, .∠APD=∠ABD,.AB=AP. PA∥BC,∴.△PAD∽△BCD, .AD_PA.BA AD ·CD=BC·BC=DC (3)①过点A作△ABC的高AF交BE 于点G,如图②. 设CF=x,则13-x2=152-(14 x)2, 图② 解得x=5,.AF=√132-5=12. ②由(3)①可知CF=5,AF=12,则BF=9. AG BA 由(2)可知G部-B即设GF=y 2,-5解得y=4.5 y 经检验,y=4.5是原分式方程的解. ,EC⊥BC,∴.GF∥EC, .△BGF∽△BEC, 能腿、 ..EC= GF·BC4.5×14 =7 BF 9 第三十二章学业质量自我评价 1.C2.B3.C4.B 5.B【解析】如图,连接BC.,B是 劣弧AC的中点, ..AB=BC. .BM⊥AC, ∠AMB=90°,AM=MC=2AC=14.71cm.九年级数学RJ版下册 学业质量自我评价 第三十一章学业质量自我评价 (考试时间:120分钟 满分:120分) 班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)】 1.下列长度的四条线段是成比例线段的是 (D) A.a=4,b=6,c=5,d=10 B.a=1,b=2,c=3,d=4 C.a=√2,b=3,c=2,d=√3 D.a=2,b=√5,c=2√3,d=√15 2.如图,已知AD∥BE∥CF,它们分别交直线l1,l2于点A,B,C和点D,E,F.若 AB 2 BC=3,DE=4,则EF的长为 (B) A.4 B.6 C.8 D.10 A D d=36 B E 1=12 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图,在△ABC中,D,E分别为边AB,AC的中点.下列结论中,错误的是 (D) A.DE∥BC B.△ADEC∽△ABC 1 C.BC=2DE D.SAADE-SAAIC 4.如图,△ABO与△A'B'O是位似图形,其中AB∥A'B',那么A'B'的长y与AB 的长x之间满足的函数关系的图象大致是 (C) A B C 5.(2026铜陵二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB的延长线上, ∠DCB=∠A,AC=2,BC=1,则BD的长为 (B) ,35 C.6 D 25 3 M B 图① 图② 第5题图 第6题图 6.(2026宜春袁州区一模)图①所示的是一个立方体纸盒的示意图,图②是该立方 体纸盒的表面展开图,连接MN,GH交于点P,则的值为 (C) 1 1 A.2 b.9 c 1 D. 444444 129 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.两个相似多边形的相似比为1:2,则它们的面积的比为1:4 8.已知两个三角形相似,如果其中一个三角形的两个内角分别是45°,60°,那么另 一个三角形的最大内角是75° 9.如图,一油桶高0.8m,桶内有油,一根木棒长1m,从桶盖小口斜插入桶内,一 端到桶底,另一端到小口.抽出木棒,量得棒上浸油部分长0.8m,则桶内油面的 高度为0.64m. 第9题图 第10题图 10.(2026合肥庐江二模)如图,在⊙O中,半径OA⊥OC,OA=2,延长半径OC到 点B,使BC=OC,连接AB交⊙O于点D,则AD= 11.如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AC=3,AB=4,过点A作AD⊥CB于点 D,以D为顶点作一个直角,其两边分别与边AC,AB交于点E,F,点F不与 AF 点B重合,则BF一 3 4 、D B 第11题图 第12题图 12.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=6,CD=4,BD=14.点P在BD上移动.当以 P,C,D为顶点的三角形与△ABP相似时,PB的长为8.4或2或12· 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.1已知线段a,6c满足号-台-5,且a+2b+c=26,求线段a6c的长 解:4)设号=号-6 b_c=k,a=3k,b=2k,c=6k. a十2b+c=26,∴.3k+2×2k+6k=26,解得k=2. ∴.a=3×2=6,b=2×2=4,c=6×2=12. (2)如下图,AB∥CD,AD⊥BC于点O,OA=6,OD=9,BC=10.求CD的长. 解:(2)AB∥CD, 1 .△AB0C∽△DCO. :04=OB 0D0,即9=0C,解得00=6. .610-0C AD⊥BC, .∠D0C=90. 在R△OCD中,CD=√OC2+OD=/62+9=3/13. 14.下图所示的是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点叫作格 点,△ABC的顶点均在格点上. (1)请仅用无刻度的直尺,在给定的网格中,按要求作图(不写作法,保留作图 痕迹):在△ABC的边BC上确定一点D,连接AD,使△ABDC∽△CBA. (2)(1)中ミ△4m= 1 S△cBA 5 15.如下图,在□ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE= ∠A.若BF=4,BE=3,求AD的长. 解:,四边形ABCD是平行四边形, ∴.AD=BC,∠A=∠C. ∠BFE=∠A,∴∠BFE=∠C. 又:∠FBE=∠CBF,∴△BFEO△BCF, 8C-8-E- 16 =BE=3AD=BC= 3 16.如右图,D,E为△ABC外两点,给出下列信息:①∠BAD =∠CAE;②∠ADB=∠AEC;③∠ABC=∠ADE. 请从上述三条信息中选择两条作为补充条件,余下的一条 作为结论组成一个真命题,并说明理由.你选择的补充条 件是①②,结论是③·(填序号)(答案不唯一) 解:理山:'∠ADB=∠AEC,∠BAD=∠CAE, △A0△AC,把-提8-S :∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,即∠BAC=∠DAE, ∴.△ABCO△ADE,∴.∠ABC=∠ADE. 17.如下图,在△ABC中,∠BAC=90°,D为AC的中点,AE⊥BD,垂足为E.求 证:∠CBD=∠ECD. 证明:,在△ABC中,∠BAC=90°,AE⊥BD, .∠AED=∠BAD=90°. ∠ADE=∠BDA,.△ADEO△BDA, .'.AD BD=DE DA. D为AC的中点,AD=CD,CD:BD=DE:DC. ,∠CDE=∠BDC,∴.△CDEC∽△BDC,·∠CBD=∠ECD. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.如下图,在△ABC中,AC<BC,点D在边AB上,且∠ACD=∠B.已知AD =2,BD=6. (1)求线段AC的长. (2)点E在边BC上,BE=3,作∠BEF=∠A,EF交BD于点F.若△ABC的 面积为64,求四边形CDFE的面积. 解:(1),'∠ACD=∠B,∠CAD=∠BAC, △ADn△AC小6-2脚,6= AC AD 解得AC=4(负值已舍去),即线段AC的长为4. (2)∠BEF=∠A,∠B=∠B,.△BEFO△BAC, 9 .'SACAD:SACD=AD BD=2:6=1:3, 5m=m=号×64=16, ∴.四边形CDFE的面积为S△Ae一S△r一S△cD=64-9-一16=39. 1441419 130 19.如下图,小明家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户 的最高点C射进房间的地板F处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点D射进 房间的地板E处.小明测得窗子距地面的高度OD=0.9m,窗高CD=1.1m, 并测得OE=0.9m,OF=3m.求围墙AB的高度. 解:如图,连接CD,则点C,D,O在同一条直线上 由题意,得D0⊥BF,.∠DOE=90 0D=0E=0.9,∴.∠DEB=45°. 由题意,得AB BF,∴.∠BAE=45°,∴.AB=BE. 设AB=EB=xm. AB⊥BF,CO⊥BF,.AB∥CO, △8F△m288部 甲0g=+80》,解得=2 3 故围墙AB的高度是4.2m. 20.如下图,在梯形ABCD中,AD∥BC,点F,E分别在线段BC,AC上,且∠FAC =∠ADE,AC=AD. (1)求证:DE=AF. (2)若∠B=∠CDE,求证:AF=BF·CE, 证明:(1),AD∥BC,.∠DAE=∠ACF. ∠DAE=∠ACF, 在△DAE和△ACF中,AD=CA, ∠ADE=∠CAF: △DAE≌△ACF(ASA),.DE=AF. (2)'△DAE≌△ACF,.∠DEA=∠AFC ∴.180°-∠AFC=180°-∠DEA,即∠AFB=∠CED X5∠B=∠CDE,△ABFO△CDE,E=E, .AF BF ),得DE=AF,心CE=AF=BF,CE. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.焦裕禄纪念园是全国重点革命烈士纪念建筑物保护单位,革命烈士纪念碑位 于纪念园南部的中心广场.某综合与实践小组开展测量纪念碑高度的活动,记 录如下. 活动主题测量纪念碑的高度 实物图和 E 测量示意图 N C 图① 图② 如图②,纪念碑AB位于有台阶的平台上.太阳光下,其顶端A的影 子落在点D处,同一时刻,竖直放置的标杆DE顶端E的影子落在 测量说明 点F处,位于点M处的观测者眼睛所在位置为点N,点V,E,A在 同一条直线上,纪念碑底部点B在观测者的水平视线上 测量数据 DE=2.1 m,DF=2.1 m,DM=1 m,MN=1.2 m 备注 点F,M,D,C在同一水平线上 根据以上信息,解决下列问题: 131 (1)由标杆的影子DF的长和标杆DE的长相等,可得CD=CA,请说明理由. (2)求纪念碑AB的高度. (3)小红通过间接测量得到CD的长,进而求出纪念碑AB的高度约为 18.5m.查阅资料得知,纪念碑的实际高度为19.64m.请判断小红的结果和 (2)中的结果哪个误差较大?并分析误差较大的可能原因(写出一条即可). 解:(1)理由::太阳光下,纪念碑顶端A的影子落在点D处,同一时刻,竖直放 置的标杆DE顶端E的影子落在点F处,心CD一DF CA DE 标杆的影子DF的长和标杆DE的长相等,即DE=DF,∴.CD=CA. (2)如图,连接BC,令BN与DE的交点为点H, 则四边形BCDH和MNHD是矩形. 'DE=2.1m.DF=2.1m,DM=1m,MN=1.2m, .'CD=BH,BC=DH=MN=1.2 m,NH=DM=1 m, ∴.EH=DE-DH=0.9m 设AB=xm,则AC=AB+BC=(1.2+x)m, FMD ..BH=CD=AC=(1.2+x)m,..NB=BH+NH=(2.2+x)m. EnA,△NEH△M,g-沿”-2+解得=98 故纪念碑AB的高度为19.8m. (3)纪念碑的实际高度为19,64m,小红求出纪念碑AB的高度约为18.5m, (2)中纪念碑AB的高度为19.8m,则小红的结果误差较大.原因:纪念碑AB 位于有台阶的平台BC上,点C的位置无法正确定位,使得CD的长存在误差, 影响计算结果(合理即可). 22.【课本节选】 如图①,把1:看成平行于△ABC的边BC的直线,那么我们可以得到结 论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对 应线段成比例。 图① 图② 图③ 图④ 【证明结论】(1)为了证明该结论,小明画出了图形,如图②,并写出了“已知”和 “求证”.请你完成证明过程. 已知:在△ABC中,DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E. AD AE 求证:BD一EC 【知识应用】(2)如图③,在△ABC中,DE∥AC,点F在BC上,AF交DE于点 H,且0--若HF=EF,AF=3,则EC的长为?,BF的长 为3 解:(1)证明:DE∥BC,∴∠B=∠ADE. 又:∠A=∠A,∴△ABC∽△ADE, 8-即”即-t平, AD AE BDCE.AD AE 小AD-AEBDEC 【类比探究】(3)如图④,在△ABC中,DF与AB,AC分别交于点D,E,点F在 C的延长线上求证品·F·蛋1 证明:(3)证明:如图,过点A作AH∥DF,交BC的延长线 于点,品-高-货 .AD BE.CE_FH BF CF “BD`CF'EA=BF‘CF‘FH=1. 六、解答题(本大题共12分) 23.小明和小亮在复习“三角形的角平分线”的有关定理时,产生了探究“三角形的 角平分线分对边所得的两条线段和三角形的另外两边的关系”这一想法,于是 决定一起来研究. 【特例感知】(1)情景一:如图①,在等腰三角形ABC中,BA=BC,BD是 BA AD △ABC的角平分线,可知AD=CD,发现BC=DC, 情景二:如图②,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的角平分线.若AC 5 =3,BC=4,则AD= ,CD= 4 AD 3 3'DC= 4,发现 C=(填“>“<”或“=”)AD BA DC 【猜想验证】(2)两人猜想:三角形的一个角的平分线将其对边分为两段,这两 条线段与该角的两边对应成比例.于是给出命题: 如图③,在△ABC中,若BD是△ABC的角平分线,则有BC一DC BA AD 合作分析:两人发现结论是一个比例式,认为可以尝试用相似三角形来证明, 于是便过点A作BC的平行线,交BD的延长线于点P.请按他们的思路帮他 们写出证明过程. 【知识应用】(3)如图④,在△ABC中,AC=13,BC=14,AB=15,BE平分 ∠ABC,EC⊥CB. ①求△ABC中BC边上的高; ②求EC的长 图① 图② 图③ 图④ 解:(2)证明:如图①,过点A作BC的平行线,交BD的延P 长线于点P.:PA∥BC,∠APD=∠CBD. 又BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD, ∠APD=∠ABD,.AB=AP. PA/BC,△PADn△BCD,小CD=BCBC=DC .AD PA BA AD (3)①过点A作△ABC的高AF交BE于点G,如图②. 设CF=x,则132-x2=152-(14-x)2, 解得x=5,∴AF=13-5=12. ②h(3)①可知CF=5,AF=12,则BF=9. h(2)可如2答-8能设c=y 12-y=15 y =),解得y=4.5 经检验,y=4.5是原分式方程的解.:EC⊥BC,.GF∥EC, △n△r受--_5X-7 BF 2111419 132

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