四川省射洪中学校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-22
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射洪中学初2026级第一学月素质测试 语 文 试 题 本卷满分150分,考试时间120分钟 一、积累与运用(36分) 1、下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是( ▲ )(3分) A.酝酿(liàng) 贮蓄(zhù) 吝啬(lìng) 披蓑戴笠(suō) B.草垛(duǒ) 澄清(chéng) 黄晕(yùn) 淅淅沥沥(xī) C.诀别(jué) 粗犷(guǎng) 匿笑(nì) 絮絮叨叨(xù) D.嫩芽(nèn) 侍弄(sì) 棱镜(léng) 翻来复去(fù) 2、下列句子中加点成语使用错误的一项是( ▲ )(3分) A.公园里花草错落,鸟虫栖居,万物各得其所。 B.辩论会上,他引经据典、咄咄逼人,赢得评委一致好评。 C.迎新晚会上,打扮得花枝招展的姑娘们随着音乐翩翩起舞。 D.听说总理要亲自来山村看望乡亲们,人们都喜出望外,家家户户都像过年似的。 3、下列病句修改正确的一项是( ▲ )(3分) A.在扶贫干部的帮扶下,香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术,使香猪的死亡率比原来降低了两倍。(把“降低”改为“减少”) B.学习有三忌:一忌上课不可分心,二忌课后不能巩固,三忌不能学以致用。(把“不可”去掉) C.3月12日植树节,我校全体师生参与植树活动,践行了习近平所倡导的“绿水青山,就是金山银山”。(把“参与”改为“参加”) D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。(将“发挥”改为“发扬”) 4、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( ▲ )(3分) ①金黄的银杏叶简直成了深秋的象征,很多人的手机里这时都会存有几张银杏的照片。 ②银杏叶黄了,一年又快到头了。 ③这个季节,最美的树大概要算银杏了。 ④人们欣赏银杏,除了它的美,大概还有一份季节的感怀在里面。 ⑤蓝天丽日下,枝叶金灿灿伸向晴空,真有一种动人的美。 A.③⑤①④② B.①④②③⑤ C.③④⑤①② D.①⑤③②④ 5、下列文学常识的表述,正确的一项是( ▲ ) (3分) A.《春》的作者朱自清,是江苏扬州人,散文家、诗人、学者,其代表作还有《背影》《荷塘月色》《四世同堂》等。 B.《济南的冬天》出自“人民艺术家”老舍之手,他的代表作《骆驼祥子》是一部回忆性散文集。 C.《世说新语》由南宋刘义庆组织编写,是一部记载汉末至东晋士大夫言谈轶事的志人小说集。 D.冰心的《荷叶•母亲》通过荷叶、红莲等物象寄托情感,语言清新雅致,与印度作家泰戈尔的创作风格有相似之处。 6、下列句子中,谦辞或敬辞使用错误的一项是( ▲ )(3分) A.明天我将登门拜访您,恳请您不吝赐教,为我的作文提出宝贵意见。 B.这是我刚完成的画作,水平有限,敬请您惠存,作为我们友谊的纪念。 C.今天李明来我家做客,我对他说:“欢迎光临贵府,令堂身体还好吗?” D.本次活动承蒙您的大力支持才圆满结束,我代表主办方敬赠您一份薄礼,请笑纳。 7、下列句中加点词的词性判断,全部正确的一项是( ▲ )(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 (2)我的母亲又熬过了一个严冬。她喜欢花,但是自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。 (3)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄。 (4)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿。 A.动词 动词 名词 名词 B.名词 名词 动词 动词 C.动词 名词 动词 名词 D.名词 动词 名词 动词 8、根据提示,补写出相应的句子。(8分) (1)三五二八时, ▲ 。(《玩月城西门廨中》鲍照) (2)乡下去,小路上,石桥边, ▲ 。(《春》朱自清) (3)悟出自然之趣,江夜也充满生活哲理,“ ▲ , ▲ ”(《次北固山下》王湾) (4)思念友人,明月也来深切关心,“ ▲ , ▲ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (5)羁旅漂泊,黄昏也令人愁肠百结,“ ▲ , ▲ ”(《天净沙•秋思》马致远) 9、七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你也来参与。(7分) (1)班里要办一期“有朋自远方来”主题手抄报,请你再设计两个栏目。(2分) 栏目一: ▲ 栏目二:交友名言集锦 栏目三:交友故事汇编 栏目四: ▲ (2)每个人对友情或多或少都有一些感悟,仿照下面画波浪线的句子,再续写两个句子,使之构成一组排比句。(2分) 友情是一首随日月滋长的诗, ▲ , ▲ 愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路。 (3)处于网络时代的中学生,网络交友已经成为其交友的一种重要方式。“交怎样的网友”“怎样交网友”是我们应该重视的问题。阅读下面这则材料后,你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢? (3分) 【材料】 有些学生说:“网友的问候和关心会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便向父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷,会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父母通宵网聊。 ▲ 二、古诗文阅读(20分) (一)古诗赏析(6分) 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 10、下列对《观沧海》的理解,不正确的一项是( ▲ )(3分) A.诗句“东临碣石,以观沧海”交代登临的地点和方向。“观”字统领全诗,“临”写出了诗人观海的勃勃英姿。 B.诗句“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水、山和岛屿。诗句“树木丛生,百草丰茂”由高到低写出了小岛景物的生机勃勃。 C.诗句“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”想象沧海吞吐日月的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 D.诗句“幸甚至哉,歌以咏志”直抒胸臆,在最激越处陡然收束,发出人生感慨,言尽而意无穷。 11、请你展开合理想象,用生动形象的语言将“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。(3分) ▲ (二)文言文阅读(14分) 【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (《咏雪》) 【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 (《陈太丘与友期行》) 12、下列加点词语含义不相同的一项是( ▲ )(3分) A.俄而雪骤 暴风骤雨 B.撒盐空中差可拟 拟定方案 C.下车引之 引而不发 D.元方入门不顾 瞻前顾后 13、下列加点词语意义和用法相同的一项是( ▲ )(3分) A. 太丘舍去 扬长而去 B.去后乃至 家祭无忘告乃翁 C. 左将军王凝之妻也 下车引之 D.相委而去 蜂拥而至 14、对甲乙两文理解与分析错误的一项是( ▲ )3分) A.甲文中“柳絮因风起”的比喻,抓住雪花轻盈飘舞的特点,相比“撒盐空中”更有神韵,重在描摹雪花的动态美感。 B.乙文中友人“下车引之”,是内心感到惭愧,主动上前拉元方,想要致歉,可见友人有知错能改的一面。 C.甲文看似简略概述,却能让人感受到古代士大夫家庭融洽温馨、风致儒雅的氛围。 D.两篇短文都以叙事推动情节,寥寥数语刻画人物,语言简练,体现《世说新语》的写作特色。 15、翻译下列两个句子(5分) (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(3分) ▲ (2)日中不至,则是无信。(2分) ▲ 三、现代文阅读(28分) (一)阅读文章,完成16-19小题(14分) 不如静对一院秋 梁 衡 ①我从不喝酒,却年年为秋色所醉。进入11月,院子里的树木花草绚烂迷离,早让人醉得一塌糊涂。 ②那天在楼下散步,本来是艳艳蓝天,静静的小区,忽起了一阵秋风,所有的树木便发疯地摇摆,比赛着抖落身上的叶子,于是红的、黄的、绿的、橙色的、绛色的,枫树、银杏、柿树、梧桐等树叶瞬间就搅成一场五彩的花雨,从天而降。正在散步和晒太阳的人们一时都被惊呆了。等到回过神来,再掏出手机去拍照时,却又恢复了平静。秋阳艳艳,澄明如水,只是地上多了一块厚厚的地毯,镶嵌着数不清的色块、线条,还散发着落叶的清香。人们一时晕了神,都不忍心去踩。秋天就是这样突然降临的吗?如饮美酒,让人心醉。 ③红色是喜庆之色。人有喜事喝了酒,脸色发红,会有一种按捺不住的激动。现在的院子正是这种气氛。柿子树的叶片本就厚实,这时红得像浸过红颜料的布头,裹着黄柿子,露出一脸的憨厚。枫树,正庆幸他们一年中最露脸的时刻,不管是元宝枫还是鸡爪枫,都尽力伸展开他们的尖叶,鲜红欲滴。而平时最不注意的爬山虎,学名叫地锦的,本是怯怯地匍匐在墙角、墙头,用他的墨绿去勾线填缝,这时却喷出耀眼的红光,一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带,墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆,而高楼整面的山墙,则满墙鲜艳,火辣辣地呼喊着大地的浪漫。 ④我们常说秋天是金色的季节。这院子里虽不像丰收的田野有玉米、南瓜的金黄,却也给金色留下了足够的舞台。阴差阳错,当初设计者在院子的中轴大道旁全部栽上了银杏。它们干直冲天,枝条上互生着一束束嫩叶,五叶一束,叶开如扇。春夏时绿风荡漾还不觉有奇,而这时清一色地转黄,挺立路旁,就成了两堵“黄金海岸”。人们走在路上,脚踏软软的金丝地毯,遥望两条黄线射向蓝天,不知身在何处。本来工人还是每天照样清扫落叶,后来居民强烈呼吁停扫一周,好留住这些金黄!现在,连环卫工人也偶尔抱着扫帚坐在路边的长椅上,享受上天恩赐的这一年一次的黄金假期。 ⑤当然还有不变的绿,那是松柏、翠竹、没来得及落叶的杨柳和地上绿油油的草坪。他们都做了秋的深色背景。也有许多中间的过渡,马褂木因为硕大的叶片特别像古人穿的马褂而得名,这时呈现出深褐色,而白蜡树则刚刚染上一点淡黄。更有那玉兰,白绒绒的花苞,已经准备好了来年春天的绽放。地上的落叶,因时间的先后分出了水分的干湿和颜色的浓淡。墙是一色的青灰,偶有一串红叶单挂在上,就像暗夜里的灯笼;一片鲜红的新叶正被风吹到枯叶堆上,像是正要去点燃它的火苗。阳光从未落的绿叶上反射着粼粼的光,秋风还是突然地来去,搅动一团色彩,扬起又落下。这时我就痴痴地坐在长椅上,透过漫天的彩叶,享受着胜似春光的秋色。难得,天地换装一瞬间,五颜六色齐抖擞。看尽南北四时花,不如静对一院秋。 16、下列对画波浪线句子的朗读设计,你认为不恰当的一项是( ▲ )(3 分) (1)于是红的、黄的、绿的、橙色的、绛色的,枫树、银杏、柿树、梧桐等树叶瞬间就搅成一场五彩的花雨,从天而降。 (2)它们干直冲天,枝条上互生着一束束嫩叶,五叶一束,叶开如扇。 A.读甲句时,想突出秋风乍起,落叶漫天纷飞的动态画面,采用起伏明显的节奏朗读。 B.读甲句时,想强调秋叶飘落突如其来,需要重读“瞬间” C.读乙句时,想突出银杏静默挺立的美感,朗读时语调应该逐步上扬。 D.读乙句时,小文想突出叶片成簇生长的状态,这样设计一处停顿:五叶∧一束。 17、从修辞的角度,赏析第③段画横线句子的表达效果。(4分) 一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带,墙角则像是谁刚泼了一桶红油漆,而高楼整面的山墙,则满墙鲜艳,火辣辣地呼喊着大地的浪漫。 ▲ 18、文章开头作者说“却年年为秋色所醉”,结尾又写到“不如静对一院秋”,这“醉”与“静”是否前后矛盾?说说你的看法。(3分) ▲ 19、文章标题改为“五颜六色的秋”可以吗?说说你的看法。(4分) ▲ (二)阅读文章,完成20-23小题(14分) 母爱是一场重复的辜负 ①一个女人一旦做了母亲,便会爱自己最爱的人,然后辜负最爱自己的人。 ②外婆去世的时候,她16岁。她爱外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心。可是母亲不知道,那些天,她正在暗暗生母亲的气:母亲的母亲走了,可母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过,而是担心她。母亲怎么可以这样?她记得很清楚,在她成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:“妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怨。 ③她对母亲的疏远,母亲是不安而忧虑的。那天,她再次将母亲放在书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后,她觉得母亲哭了,一刹那,有些悔意,毕竟,母亲对她足够好。那天晚上,她睡下后,听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话,便装睡。母亲就在她床边坐下来,她能感觉到母亲一直注视着她,目光里,有些犹豫,有些期待,又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光,几乎让她快要装不下去了。毕竟,那是爱她的母亲。好在母亲坐了一会儿就站起来。她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗口到房门,短短几步,母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻,她心软了,想起她一次次对外婆的承诺,她决定,结束对母亲的冷漠。 ④第二天早上,她醒来,起床前想了想,躺在床上大喊了一声“妈”。A母亲几乎是即刻就推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了?”她摇头,笑笑,然后用撒娇的口吻说:“妈,你做什么好吃的了?”因为激动,母亲的声音都有些颤抖:“牛奶、荷包蛋,还有你爱吃的小粽子……”那顿饭,她吃了很多。她和母亲的关系,就这样恢复到从前。母亲的爱,更加细致和妥帖起来。 ⑤高三,她学习最紧张的一年。最后几个月里,当她发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:“你这孩子。”她嘻嘻地笑:“妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲再无隔阂。她长成快乐明媚的女子,毕业,工作,恋爱,结婚,产女。转眼,小宝一岁了。小宝很依赖母亲,就像她当年依赖外婆。 ⑥初夏的时候,单位组织了一次拓展训练活动,活动中有个项目叫“心路历程”,教练让每个人都将自己的手指比成生命中最重要的人。五个手指,分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个朋友。第一个被压下的手指她选择了代表朋友的。下一个,她却为难了,最终选择了父亲。再后来,她迟疑的时间更久,终于选择了自己。但是在最后一个目标的舍弃中,她万分难过,最终,在教练的一再催促下,她猛地将代表母亲的手指压了下去。那一刻,她心如刀割。 ⑦她想起和母亲同睡的那天晚上,她终于问出了那个压在心底的问题:“妈,外婆去世的时候,你是不是也非常难过,但是你不想说?”当时母亲显然愣了一下,沉默了片刻,说:“外婆是妈的妈妈,妈当然难过,可是外婆不在了,妈还有你,就觉得坚强,觉得活着有劲,虽然伤心,但不觉得绝望。” ⑧那时,她再也忍不住地泪流满面。无疑,世间最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母亲。可是,她和母亲一样,都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人,哪怕那辜负是无意的,是不情愿的。10年以后,做了母亲的她,终于理解了母亲说过的那四个字:爱往下走。每一个女人做了母亲,爱得再伟大也都存着自私,自私到不愿把爱分给他人,只愿全部交给孩子。她,也一样,一样为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。 ⑨原来,母爱就是这样一场重复的辜负。而被辜负的人,却永远无怨无悔。 链接材料: 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。B母亲进来了,挡在窗前: “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。……她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……” 她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了,就再也没回来。 (节选自史铁生《秋天的怀念》) 20、下列对《母爱是一场重复的辜负》的表述不正确的一项是 ( ▲ )(3 分) A.第⑦段采用了插叙的叙述方式,补充交代了压在她心底的问题得到了答案这一内容。 B.文章中的外婆、母亲和“她”都是为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。 C.本文用第三人称来叙述,展开对“母爱”的回忆,表现了“她”在成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。 D.文章最后一段总结全文,点明题旨,与开头遥相呼应,使文章浑然一体。 21、阅读全文,填写下表。(4分) 时间 情节 心理/表现 外婆去世的时候 (1) ▲ 暗暗生母亲的气 (2) ▲ 感受到母亲的目光,看到母亲拉窗帘,挪步出去 决定结束对母亲的冷漠 高三最后几个月的一个晚上 要求母亲和她一起睡,并对母亲提起外婆 (3) ▲ 初夏的时候 (4) ▲ 心如刀割 22、品味下列语句,体会加点词蕴含的情感。(4分) (1)那时,她再也忍不住地泪流满面。(2分) ▲ (2)她出去了,就再也没回来。(2分) ▲ 23、《母爱是一场重复的辜负》一文中的A处画线句和链接材料中的B处画线句,在描写方法和思想情感上都有相似之处,请简要赏析。(3分) ▲ 四、整本书阅读(6分) 24、完成下列各题。(6分) (1)关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是( ▲ )(3分) A. 《狗•猫•鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。 B. 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C. 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。 D. 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。 (2)班级开展了《朝花夕拾》读书交流会,本期主题为“尘埃中的光”,下面哪些人物可以入选这次交流会?任选一位简要分析。(3分) A.阿长         B.范爱农         C.衍太太 ▲ 五、作文(60分,其中书写5分) 25、阅读下面材料,按要求完成作文。 父母辛勤的付出,让我们铭记于心;祖辈悉心的关爱,让我们无以为报;朋友真诚的相助,让我们感慨不已;老师精辟的指点,让我们心生感激……我们身边人的一言一行,总是不经意间在我们的心海荡起一层层涟漪,撞击着我们的心扉,启迪着我们的心灵。 请以《那一次,我很感动》为题,写一篇记叙文。 要求: ①不少于600字; ②不要出现真实的校名、人名; ③不得抄袭套作。 七年级语文 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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