广东深圳市龙华区行知小学2026-2027学年三年级上学期数学阶段学情自测卷

2026-2027学年第一学期学科素养评价 三年级数学第二单元 注意事项： 1.仔细读题，理解题意。面对挑战，勇于尝试。2.不留空白，尽力作答。弹性思考，多元解题。 题号 三 四 总等级 等级 走进数学的奇妙天地，愿你做最用心的探索者1仔细读题，认真思考，让每一 个答案都充满力量。 一、计算题：数的认识与数的运算。 1.算一算，填一填。 57毫米+43毫米=( )厘米 1米-8分米=( )分米 2分采-10厘米=( )厘米 25厘米-2分米=( )厘米 2000米+1000米=( )千米 40分米+100厘米=( )米 3千米-1000米=( )千米 70厘米+3分米=( )分米 2.看图列式计算。 30cm 190cm cm 二、选择题：知识理解与运用。下列各题三个选项中，请选出一个最合适的答案。 3.用手势表示1分米的长度，最有可能的是( ) A. 4.（生活百科)暴雨蓝色预警信号是暴雨预警信号中的第一级别，12小时内降雨量达到50： 或以上。 举 A.毫米 B.厘米 C.分米 5.（学科融合)“黄河远上白云间”描绘了黄河奔流不息的壮丽景象。测量黄河的长度用( )作 单位最合适。 A.分米 B.米 C.千米 6.王同学用自己的脚长去测量一根竹竿的长度（如图），这根竹竿可能长()。 A.80毫米 B.80厘米 C.80分米 第1页（共4页） 7.（易错题)明明有5本笔记本，每本笔记本厚约6毫米，如果将它们摞在一起（如图所示），大约 厚( 厘米 A.3 B.30 C.300 在6mm 三、填空题：知识理解与运用。请在下列各题中填出合适的答案。 8.在括号里填上合适的长度单位。 周末，小明和妈妈一起到离家2( )远的超市购物。他在超市买了一张高7( 的学习桌和一个厚7( )的笔记本。 9.如图，钉子长( 厘米( )毫米，也就是( )毫米 1cm 10.在 里填上“>“<或“=”。 500毫米(0 5分米 3米 5分米 4千米 4001米 11.量一量，填一填。 )毫米 0毫米 )毫米 12.(科技成就)人形机器人产业作为发展新质生产力的代表领域之一，正在进人发展上升期。某 场机器人立定跳远比赛中，甲、乙、丙三个机器人的成绩如下，( )机器人跳得最远。 甲机器人 乙机器人 丙机器人 1米40厘米 120厘米 13分米 13.小勇沿着400米长的跑道跑了2圈，他再跑( )米，就正好跑了1千米。 14.如图，桶中水的高度是15厘米，从水面到桶口的高度是45厘米，这个桶高( )分米。 15.笑笑想知道教学楼旁边那棵大树的高度（如图）。每层楼高约30分米，她估计大树的高大约是 分米。 第14题图 第15题图 四、解答题：问题解决与数学表达。请认真思考，综合运用你所学的数学知识，按要求灵活解答下 列各题。 16.按要求，画一画，涂一涂。 (1)在距离蚂蚁25毫米的地方画“▲”。（ 第2页（共4页） (2)借用下图这把不完整的尺子在纸条上涂一段比3厘米长6毫米的色带。 2cm 3 10 11 17.小朋友出行，选择哪种交通方式比较合适？连一连。 :周末我要去离： 中秋假期我要！ 晚上我们一家！ “十一”假期我 家5千米远的 去离家300千 要去离家400 、们一家要去离 动物园游玩。 米远的南京探！ 米远的电影院！ ,家3400千米远 望爷爷奶奶。 看电影。. :的新加坡游玩。 步行 高铁 汽车 飞机 18.(爱国教育)为缅怀革命先烈，实验小学组织学生们去参观红军电台指挥部旧址、陈列馆和“红 军洞”。红军电台指挥部旧址离学校多少米远？画“√”；“红军洞”离学校多少米远？画“O”。 :红军电台指挥部旧址和 陈列馆离学校差不多远。： “红军洞”离学校比陈 10千米 750米 300米 列馆离学校远多了。 明明」 :陈列馆离学 :校600米远。 思思 奇奇 19.(生活运用)依依家的电视背景墙长约3米6分米，依依爸爸在电视背景墙正中间安装了一个 长28分米的电视柜。（电视背景墙左右两侧剩余部分一样长) (1)安装完电视柜后，电视背景墙长还剩多少分米？ (2)依依爸爸买了下面一样的2个置物架，紧贴墙放在电视柜的两侧，全部都能放下吗？ 30cm 第3页（共4页） 20.(教材改编)小红家距离森林公园6千米。周日上午，小红爸爸从家步行经过超市去森林公园。 3 还有一半 路程 55 家 超市 森林公园 (1)小红爸爸每小时步行多少千米？ (2)小红爸爸可能在什么时间到达森林公园？ (3)如果下午1：00沿原路返回，小红爸爸可能什么时间回到家？ 21.(体育锻炼)“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天跑步的相关信息如图所示，第二天 比第一天多跑了400米。爸爸第二天跑了多少米？他两天一共跑了多少千米？ 跑步记录 3300米 用时 平均心率 00:32:06 142 22.（学科融合)成语“环环相扣”的意思是一环扣一环，比喻若干事物之间密切相关。如图，5个大 小相同的铁环连在一起拉直后长多少厘米？ 4cm 5mm 米代08.5 第4页（共4页）