内容正文:
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版七年级上册第1~3章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.某种蔬菜的储藏温度是 ,四个冷藏室的温度如下,则适合储藏此种蔬菜的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:适宜储藏的温度下限为 ,上限为 ,只有在该温度范围内.
2.若式子的结果为负数,则“?”可以是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【详解】解:∵的结果为负数,
∴“?”表示的数小于,
观察四个选项可知,符合条件的数是2.
3.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水完成后将容器任意放置,水平面形状可能是( )
A.八边形 B.圆 C.七边形 D.三角形
【答案】D
【详解】解:正方体有6个面,水平面相当于一个平面截正方体,
∵平面与正方体的面相交得到线段,
∴截面多边形的边数等于平面与正方体相交的面数,
∵正方体只有6个面,
∴截面最多有6条边,即最多是六边形,
∴水平面形状可能是三角形、四边形、五边形或六边形,不可能是七边形、八边形或圆,
故D选项符合题意.
4.不改变原式的值,省略算式中的括号和加号后,可以写成的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:,不符合题意,
,符合题意,
,不符合题意,
,不符合题意.
5.在历史学中,通常以公元元年(即公元1年)为界来划分时间.我们可将公元元年前的年份记作负数,例如:公元前2年记作“年”,秦于公元前221年统一六国,而今年是公元2026年.关于结论①、②,下列判断正确的是( )
①公元2026年和公元前221年是一对具有相反意义的量
②公元前221年可记作“年”
A.①、②都正确 B.①、②都不正确
C.只有①正确 D.只有②正确
【答案】D
【详解】解:根据题中公元前年份记作对应负数的规则,
公元年和公元前年是纪年时间节点,不属于具有相反意义的量,故错误,
公元前年记作年,故正确.
6.下列说法中,正确的是( )
A.a不是单项式 B.单项式的系数是
C.是单项式 D.5是零次单项式
【答案】D
【详解】解:A、是单项式,故该选项错误,不符合题意;
B、单项式的系数是,故该选项错误,不符合题意;
C、∵,
∴不是单项式,故该选项错误,不符合题意;
D、5是单项式,且常数项的次数为0,故该选项正确,符合题意.
7.把正方体的六个面分别标上六个字母,将大小相同,字母标注一样的三个正方体拼成如图所示的长方体,已知字母所在的面和字母所在的面相对,则字母所在的面和哪个字母所在的面相对( )
A.字母 B.字母 C.字母 D.字母
【答案】B
【详解】解:因为字母A所在的面和字母C所在的面相对,字母B所在的面和字母D、E所在的面相邻,
所以字母B所在的面和字母F所在的面相对,则字母D所在的面和字母E所在的面相对.
8.用小立方块搭一个几何体,如图是从正面和上面看到的几何体的形状图,需要个小立方块,则的值不可能是( )
A.11个 B.12个 C.13个 D.14个
【答案】D
【详解】解:有11个小立方块,每个位置上小立方块的个数可以如下图所示:
最多有13个小立方块,每个位置上小立方块的个数可以如下图所示:
不可能有14个小立方块.
9.如图,数轴上、两点分别对应有理数、,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:观察数轴可知,点A在0和1之间,所以a是正数且小于1.即;点B在的左边,所以b是负数且小于,即.
选项A,因为,所以;已知,所以,选项错误,不符合题意;
选项B,根据有理数加法法则,异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,由图可知,点B到原点的距离大于1,点A到原点的距离小于1,所以,因为b是负数,所以应该是负数,即,选项错误,不符合题意;
选项C,根据有理数减法法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,所以,因为,所以,又因为,所以,即,选项正确,符合题意;
选项D,因为已知,,根据有理数乘法法则“异号得负”,可知,选项错误,不符合题意.
10.若,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:,,,
∵,
∴,
∴.
11.下列说法正确的有( )个.
(1)有理数不是正有理数就是负有理数;(2)倒数等于本身的数为1;(3)若,则是一个正数;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【详解】解:(1)∵有理数包括正有理数、0、负有理数,∴该说法错误;
(2)∵倒数等于本身的数为,∴该说法错误;
(3)∵时,,∴该说法错误;
(4)∵互为相反数的两个数的绝对值相等,∴该说法正确;
综上,正确的说法有1个.
12.亮亮准备了一些边长3厘米的正方形纸片,按如图所示的方式摆放,每个重叠部分都是边长1厘米的小正方形,像这样不断摆下去.当亮亮用了20张纸片时,摆成图形的面积是( )平方厘米.
A.161 B.164 C.154 D.184
【答案】A
【详解】解:根据题意,每张纸片的面积为平方厘米,重叠部分的面积为平方厘米,
用了1张纸片时,摆成图形的面积是平方厘米,
用了2张纸片时,摆成图形的面积是平方厘米,
用了3张纸片时,摆成图形的面积是平方厘米,
用了4张纸片时,摆成图形的面积是平方厘米,
……
∴当用了张纸片时,摆成图形的面积是平方厘米,
∴当亮亮用了20张纸片时,摆成图形的面积是平方厘米.
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.”,朱自清把春雨比作“牛毛”“花针”和“细丝”,形象地说明了__________
【答案】
点动成线
【详解】解:∵雨点可视为几何中的点,雨点运动后形成线状的雨,符合题目描述的牛毛、花针、细丝的形态,
∴该描述形象说明了点动成线.
14.在答题比赛中,规定答对一题记分,答错一题记分.如果甲队答对4道题,答错2道题,则甲队最后的得分为_________分.
【答案】
【详解】解:∵答对一题记分,甲队答对题,
∴答对题目总分为(分),
∵答错一题记分,甲队答错题,
∴答错题目总分为(分),
∴甲队最终得分为(分).
15.关于的单项式与的和是一个单项式,那么___________.
【答案】
【详解】解:∵两个单项式与的和是单项式,
∴两个单项式是同类项,相同字母的指数相等,
∴,,
将代入,
得,
解得,
∴.
16.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体相对面上标注的值互为相反数,则________.
【答案】
16
【详解】解:根据正方体展开图的特征可知:
面“9”与面“”相对,面“12”与面“”相对,面“”与面“”相对.
∵正方体相对面上标注的值互为相反数,
∴,,
∴,
∴.
三、解答题:本题共9小题,共98分。
17(12分).一个几何体由大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数.
(1)请在对应网格中画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
(2)组成该几何体的小立方体一共有_______个.
(3)若保持从上面看和从左面看的形状图不变,最多还可以添加_______个小立方体.
【答案】(1)
(2) 个.
(3) 个.
【详解】(1)略
(2)解:小立方体总个数为 (个).
(3)解:左视图不变意味着每一行的最大高度不变.
后行最大高度为 ,该行的两个位置原来分别为 、,分别还可添加 、 个;
中行最大高度为 ,该行的三个位置原来分别为 、、,分别还可添加 、、 个;
前行最大高度为 ,该位置原来为 ,还可添加 个.
因此最多还可以添加 (个).
18(10分).计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
19(10分).若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为2.
(1)求、、的值;
(2)求的值.
【答案】(1),,.
(2)的值为或.
【详解】(1)解:∵,互为相反数,
∴.
∵,互为倒数,
∴.
∵的绝对值为,
∴.
(2)解:当时,.
当时,.
综上所述,的值为或.
20(10分).已知.
(1)求;
(2)当时,求(1)中代数式的值.
【答案】(1)
(2)2
【详解】(1)解:,
;
(2)解:当时,
.
21(10分).若规定是一种运算符号,且,例如:,试计算:
(1)的值;
(2)的值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:∵,
∴.
(2)解:∵,
∴.
22(10分).小明在计算“一个整式减去”时,误将“减去”看成了“加上”,得到的结果是.
(1)求这个整式;
(2)求原题的正确结果.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:设这个整式为,
则有,
;
(2)解:正确结果为.
23(12分).金秋蟹肥,小红的爸爸在大纵湖养殖螃蟹,国庆放假期间,小红在家里帮忙记录每筐螃蟹的重量,10月1号一共捕捞了20筐螃蟹,以每筐50千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示.记录如下:
与标准质量的差值
(单位:千克)
0
1
筐数
1
4
2
3
2
8
(1)20筐螃蟹中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐螃蟹总计超过或不足多少千克?
(3)若螃蟹每千克售价76元,在整个养殖、捕捞、售卖过程中,螃蟹有的损耗,则出售这20筐螃蟹可卖多少元?
【答案】(1)最重的一筐比最轻的一筐重千克
(2)20筐螃蟹总计超过标准重量千克
(3)出售这20筐螃蟹可卖元
【详解】(1)解:由表格可得,最重的一筐与标准质量的差值为千克,最轻的一筐与标准质量的差值为千克,
重量差为(千克);
(2)解:由表格可得,总偏差为
(千克),
筐螃蟹总计超过标准重量8千克;
(3)解:由(2)可得,20筐螃蟹的总质量为(千克),
∴可出售的质量为(千克),
∴总售价为(元),
答:出售这20筐螃蟹可卖元.
24(12分).观察下列等式:,把以上三个等式两边分别相加,得.
(1)猜想: ;
(2)规律应用:计算;
(3)拓展提高:计算
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)观察已知等式规律,可得;
(2)解:
;
(3)解:根据(1)的规律,可知,
故
.
25(12分).阅读材料:
点,在数轴上分别表示有理数,,,两点之间的距离表示为,在数轴上,,两点之间的距离.也就是说,表示4与之差的绝对值,实际上也可理解为4与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
比如的几何意义为在数轴上表示数的点与表示数1的点的距离等于1,这样的数可以是0或2.
解决问题:
(1)计算:_______.
(2)若,则_______;若,则_______.
(3)请直接写出的最小值,并写出此时可取哪些整数值.
【答案】(1)6
(2)4或;
(3)的最小值为7,此时可取的整数值为,,,0,1,2,3,4
【详解】(1)解:数轴上表示的点与表示的点之间的距离为,
.
(2)解:∵
∴,
即是指表示x的点到表示的点的距离为7,
∴,或;
∵,
∴,
即是指表示x的点到表示的点的距离等于表示x的点到表示1的点的距离,
∴x在以表示数的点与表示1的点为端点的线段的中点处,
∴.
(3)解:,
∴是指表示x的点到表示的点的距离与表示x的点到表示4的点的距离之和,
如图,
①当表示x的点在点B的左侧时,可以表示为,且有,
②当表示x的点在线段(包括点B,C)上时,可以表示为,且有,
③当表示x的点在点C的右侧时,可以表示为,且有,
∴当表示x的点在线段(包括点B,C)上时,取得最小值,为,
则此时可取的整数值为,,,0,1,2,3,4.
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数学·答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.________________ 14.________________
15.________________ 16.________________
三、解答题(共98分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18(10分)
19(10分)
20(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21(10分)
22(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版七年级上册第1~3章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.某种蔬菜的储藏温度是 ,四个冷藏室的温度如下,则适合储藏此种蔬菜的是( )
A. B. C. D.
2.若式子的结果为负数,则“?”可以是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水完成后将容器任意放置,水平面形状可能是( )
A.八边形 B.圆 C.七边形 D.三角形
4.不改变原式的值,省略算式中的括号和加号后,可以写成的是( )
A. B.
C. D.
5.在历史学中,通常以公元元年(即公元1年)为界来划分时间.我们可将公元元年前的年份记作负数,例如:公元前2年记作“年”,秦于公元前221年统一六国,而今年是公元2026年.关于结论①、②,下列判断正确的是( )
①公元2026年和公元前221年是一对具有相反意义的量
②公元前221年可记作“年”
A.①、②都正确 B.①、②都不正确
C.只有①正确 D.只有②正确
6.下列说法中,正确的是( )
A.a不是单项式 B.单项式的系数是
C.是单项式 D.5是零次单项式
7.把正方体的六个面分别标上六个字母,将大小相同,字母标注一样的三个正方体拼成如图所示的长方体,已知字母所在的面和字母所在的面相对,则字母所在的面和哪个字母所在的面相对( )
A.字母 B.字母 C.字母 D.字母
8.用小立方块搭一个几何体,如图是从正面和上面看到的几何体的形状图,需要个小立方块,则的值不可能是( )
A.11个 B.12个 C.13个 D.14个
9.如图,数轴上、两点分别对应有理数、,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
10.若,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
11.下列说法正确的有( )个.
(1)有理数不是正有理数就是负有理数;(2)倒数等于本身的数为1;(3)若,则是一个正数;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.亮亮准备了一些边长3厘米的正方形纸片,按如图所示的方式摆放,每个重叠部分都是边长1厘米的小正方形,像这样不断摆下去.当亮亮用了20张纸片时,摆成图形的面积是( )平方厘米.
A.161 B.164 C.154 D.184
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.”,朱自清把春雨比作“牛毛”“花针”和“细丝”,形象地说明了__________
14.在答题比赛中,规定答对一题记分,答错一题记分.如果甲队答对4道题,答错2道题,则甲队最后的得分为_________分.
15.关于的单项式与的和是一个单项式,那么___________.
16.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体相对面上标注的值互为相反数,则________.
三、解答题:本题共9小题,共98分。
17(12分).一个几何体由大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数.
(1)请在对应网格中画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
(2)组成该几何体的小立方体一共有_______个.
(3)若保持从上面看和从左面看的形状图不变,最多还可以添加_______个小立方体.
18(10分).计算:
(1);
(2).
19(10分).若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为2.
(1)求、、的值;
(2)求的值.
20(10分).已知.
(1)求;
(2)当时,求(1)中代数式的值.
21(10分).若规定是一种运算符号,且,例如:,试计算:
(1)的值;
(2)的值.
22(10分).小明在计算“一个整式减去”时,误将“减去”看成了“加上”,得到的结果是.
(1)求这个整式;
(2)求原题的正确结果.
23(12分).金秋蟹肥,小红的爸爸在大纵湖养殖螃蟹,国庆放假期间,小红在家里帮忙记录每筐螃蟹的重量,10月1号一共捕捞了20筐螃蟹,以每筐50千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示.记录如下:
与标准质量的差值
(单位:千克)
0
1
筐数
1
4
2
3
2
8
(1)20筐螃蟹中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐螃蟹总计超过或不足多少千克?
(3)若螃蟹每千克售价76元,在整个养殖、捕捞、售卖过程中,螃蟹有的损耗,则出售这20筐螃蟹可卖多少元?
24(12分).观察下列等式:,把以上三个等式两边分别相加,得.
(1)猜想: ;
(2)规律应用:计算;
(3)拓展提高:计算
25(12分).阅读材料:
点,在数轴上分别表示有理数,,,两点之间的距离表示为,在数轴上,,两点之间的距离.也就是说,表示4与之差的绝对值,实际上也可理解为4与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
比如的几何意义为在数轴上表示数的点与表示数1的点的距离等于1,这样的数可以是0或2.
解决问题:
(1)计算:_______.
(2)若,则_______;若,则_______.
(3)请直接写出的最小值,并写出此时可取哪些整数值.
1 / 2
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参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
A
D
B
D
D
B
D
C
B
A
A
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13.点动成线 14.8 15.13 16.16
三、解答题:本题共9小题,共98分。
17(12分).
(1) (6分)
(2) 个. (9分)
(3) 个. (12分)
18(10分).
(1)解:
(3分)
; (5分)
(2)解:
(8分)
. (10分)
19(10分).
(1)解:∵,互为相反数,
∴. (2分)
∵,互为倒数,
∴. (3分)
∵的绝对值为,
∴. (5分)
(2)解:当时,. (7分)
当时,. (9分)
综上所述,的值为或. (10分)
20(10分).
(1)解:,
(2分)
(4分)
; (6分)
(2)解:当时,
. (10分)
21(10分).
(1)解:∵, (3分)
∴. (5分)
(2)解:∵, (6分)
∴. (10分)
22(10分).
(1)解:设这个整式为,
则有, (2分)
; (5分)
(2)解:正确结果为. (10分)
23(12分).
(1)解:由表格可得,最重的一筐与标准质量的差值为千克,最轻的一筐与标准质量的差值为千克,
重量差为(千克); (2分)
(2)解:由表格可得,总偏差为 (4分)
(千克),
筐螃蟹总计超过标准重量8千克; (7分)
(3)解:由(2)可得,20筐螃蟹的总质量为(千克),
∴可出售的质量为(千克), (9分)
∴总售价为(元),
答:出售这20筐螃蟹可卖元. (12分)
24(10分).
(1) (2分)
(2)解:
(4分)
(6分)
; (7分)
(3)解:根据(1)的规律,可知, (8分)
故
(10分)
. (12分)
25(12分).
(1)6 (2分)
(2)4或; (8分)
(3)的最小值为7,此时可取的整数值为,,,0,1,2,3,4 (12分)
【详解】(1)解:数轴上表示的点与表示的点之间的距离为,
.
(2)解:∵
∴,
即是指表示x的点到表示的点的距离为7,
∴,或;
∵,
∴,
即是指表示x的点到表示的点的距离等于表示x的点到表示1的点的距离,
∴x在以表示数的点与表示1的点为端点的线段的中点处,
∴.
(3)解:,
∴是指表示x的点到表示的点的距离与表示x的点到表示4的点的距离之和,
如图,
①当表示x的点在点B的左侧时,可以表示为,且有,
②当表示x的点在线段(包括点B,C)上时,可以表示为,且有,
③当表示x的点在点C的右侧时,可以表示为,且有,
∴当表示x的点在线段(包括点B,C)上时,取得最小值,为,
则此时可取的整数值为,,,0,1,2,3,4.
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姓
名:
准考证号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必
须用0.5m黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆
珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
标记
5.正确填涂■
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
2 [A][B][c][D]
6][B][G]D]
10[AJ[B[G][D]
3 [A][B][C][D]
7 [A][B][c][D]
11[A][B][C][D]
4 [A][B][c][D]
8[A][B][c][D]
12 [A][B][C][D]
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.
14.
15.
16.
三、解答题(共98分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(12分)
3①
23
2
从正面看
从左面看
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18(10分)
19(10分)
20(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21(10分)
22(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
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贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13._______________
14. ___________
15. _________________
16.__________________
三、解答题:本题共9小题,共98分。
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
19.(10分)
20.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(10分)
22.(10分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
25.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B]IC][D]
1L.[A][B][C][DJ
4.A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13
15.
三、解答题:本题共9小题,共98分。
17.(12分)
31
13
从正面看
从左面看
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
19.(10分)
20.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
21.(10分)
22.(10分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
25.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年七年级数学上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟,分值:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版七年级上册第1~3章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
1.某种蔬菜的储藏温度是 ,四个冷藏室的温度如下,则适合储藏此种蔬菜的是( )
A. B. C. D.
2.若式子的结果为负数,则“?”可以是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水完成后将容器任意放置,水平面形状可能是( )
A.八边形 B.圆 C.七边形 D.三角形
4.不改变原式的值,省略算式中的括号和加号后,可以写成的是( )
A. B.
C. D.
5.在历史学中,通常以公元元年(即公元1年)为界来划分时间.我们可将公元元年前的年份记作负数,例如:公元前2年记作“年”,秦于公元前221年统一六国,而今年是公元2026年.关于结论①、②,下列判断正确的是( )
①公元2026年和公元前221年是一对具有相反意义的量
②公元前221年可记作“年”
A.①、②都正确 B.①、②都不正确
C.只有①正确 D.只有②正确
6.下列说法中,正确的是( )
A.a不是单项式 B.单项式的系数是
C.是单项式 D.5是零次单项式
7.把正方体的六个面分别标上六个字母,将大小相同,字母标注一样的三个正方体拼成如图所示的长方体,已知字母所在的面和字母所在的面相对,则字母所在的面和哪个字母所在的面相对( )
A.字母 B.字母 C.字母 D.字母
8.用小立方块搭一个几何体,如图是从正面和上面看到的几何体的形状图,需要个小立方块,则的值不可能是( )
A.11个 B.12个 C.13个 D.14个
9.如图,数轴上、两点分别对应有理数、,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
10.若,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
11.下列说法正确的有( )个.
(1)有理数不是正有理数就是负有理数;(2)倒数等于本身的数为1;(3)若,则是一个正数;(4)互为相反数的两个数的绝对值相等.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.亮亮准备了一些边长3厘米的正方形纸片,按如图所示的方式摆放,每个重叠部分都是边长1厘米的小正方形,像这样不断摆下去.当亮亮用了20张纸片时,摆成图形的面积是( )平方厘米.
A.161 B.164 C.154 D.184
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着.”,朱自清把春雨比作“牛毛”“花针”和“细丝”,形象地说明了__________
14.在答题比赛中,规定答对一题记分,答错一题记分.如果甲队答对4道题,答错2道题,则甲队最后的得分为_________分.
15.关于的单项式与的和是一个单项式,那么___________.
16.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体相对面上标注的值互为相反数,则________.
三、解答题:本题共9小题,共98分。
17(12分).一个几何体由大小相同的小立方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小立方体的个数.
(1)请在对应网格中画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
(2)组成该几何体的小立方体一共有_______个.
(3)若保持从上面看和从左面看的形状图不变,最多还可以添加_______个小立方体.
18(10分).计算:
(1);
(2).
19(10分).若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为2.
(1)求、、的值;
(2)求的值.
20(10分).已知.
(1)求;
(2)当时,求(1)中代数式的值.
21(10分).若规定是一种运算符号,且,例如:,试计算:
(1)的值;
(2)的值.
22(10分).小明在计算“一个整式减去”时,误将“减去”看成了“加上”,得到的结果是.
(1)求这个整式;
(2)求原题的正确结果.
23(12分).金秋蟹肥,小红的爸爸在大纵湖养殖螃蟹,国庆放假期间,小红在家里帮忙记录每筐螃蟹的重量,10月1号一共捕捞了20筐螃蟹,以每筐50千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示.记录如下:
与标准质量的差值
(单位:千克)
0
1
筐数
1
4
2
3
2
8
(1)20筐螃蟹中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐螃蟹总计超过或不足多少千克?
(3)若螃蟹每千克售价76元,在整个养殖、捕捞、售卖过程中,螃蟹有的损耗,则出售这20筐螃蟹可卖多少元?
24(12分).观察下列等式:,把以上三个等式两边分别相加,得.
(1)猜想: ;
(2)规律应用:计算;
(3)拓展提高:计算
25(12分).阅读材料:
点,在数轴上分别表示有理数,,,两点之间的距离表示为,在数轴上,,两点之间的距离.也就是说,表示4与之差的绝对值,实际上也可理解为4与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
比如的几何意义为在数轴上表示数的点与表示数1的点的距离等于1,这样的数可以是0或2.
解决问题:
(1)计算:_______.
(2)若,则_______;若,则_______.
(3)请直接写出的最小值,并写出此时可取哪些整数值.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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