福建福州华伦中学2026-2027学年九年级上学期语文10月份适应性练习

2026-2027学年第一学期10月份适应性练习 九年级语文参考答案及评分标准 1、（8分） ①（若夫）日出而林霏开，云归而岩穴暝②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春④但愿人长久，千里共婵娟。 2．（9分）(1)黎 郁 逸（3分） (2)不言而喻（3分） (3)感受深沉脉动（3分） 3．（5分）示例：《简·爱》讲述了一位名叫简·爱的女性追求独立、自由和真爱的故事，展现了女性坚韧不拔的品格和独立自主的精神。（2分）这部小说告诉我们，身处逆境却奋力抗争、敢于追求自由和平等的精神是最可贵的。处于成长期的中学生，应从中汲取“小人物、大追求”的精神养分，让自己茁壮成长。（3分） 4．（3分）BCD 5．（3分）离开 能忍受 更加 6．（6分）（1）范公担任将领时，他务求稳健持重，不贪求眼前之功与微小利益。（3分） （2）我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的表现。 （3分） 7．（4分）“岂”表反问，意为“难道”，（1分）诗人虽因说正直的话被贬江湖，但放意云山之间，内心坚守忠信，（内容1分，翻译诗句也可以）反问语气（1分）强化了诗人虽遭贬谪却不感孤独、坚守信念的豪迈与坚定。（情感2分） 8．（6分）①从诗中看出：虽遭迁谪，仍秉持“忠信”之心，（2分）②从文中看出：范仲淹年少孤苦却刻苦求学，展现坚毅品格；（2分）为官治军注重长远，修筑城池、垦田复塞、整顿军队，保境安民，贼不敢犯，有治国治军之才；（2分）；心怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，以天下为己任；（2分）是名世之臣，故评价中肯。（答出其中三点即可） 9．（3分）B 10．（3分）①初次出海晕船；②风浪中坚持值更；③刻苦训练成为优秀女舰员。 11、（6分）（1）①展现了舰艇出航时壮阔的景象，②衬托了女孩内心的豪迈之情，③同时为下文女孩经受风浪考验做铺垫。（3分） （2）使用了排比的修辞手法，通过三个“添了”句式，强调了女兵在无数次训练和值更中逐渐成长，变得更加坚毅、自信、粗糙。排比增强了语言的气势，使得描述更加生动有力。（3分） 12、（4分）片名《最爱万顷浪花白》巧妙地运用了比喻手法，将女兵比作浪花，形象地展现了她的勇敢和坚韧。同时，片名也表达了女兵对大海的热爱和对海军事业的执着。 13、（5分）歌曲《我和我的祖国》更合适。（1分）主题契合：《我和我的祖国》表达了个人与祖国之间的紧密联系和相互依存的关系，与微电影中女孩在海军生涯中不断成长、为国家和人民做出贡献的主题相契合。（2分）氛围营造：《我和我的祖国》中“海是那浪的依托”“我就是笑的漩涡”等语言能营造出热情洋溢的美好氛围，增强观众的代入感和共鸣。（2分） 14、（3分）B 15．（6分）①首先提出做君子有门槛，君子文化对君子的外在和内在都有质的规定的观点；②然后从外在规范和内在追求两个方面展开论述；③最后总结升华，得出内外兼修形成“温良恭俭让”文化精神的观点。 16．（4分）①君子文化是中华优秀传统文化的重要基因，能帮助人树立正确的人生目标和价值观；②君子不等于文弱，也包含勇毅担当（如岳飞），可纠正对君子的误解；③当下存在利己主义盛行、精神信仰缺失等问题，君子文化可提供正向引导④国民教育水平提高，为弘扬君子文化提供了良好条件。（一点两分） 17、（3分）C 18．（4分）①成为福建文旅宣传窗口，串联福建美食、民俗、名胜等资源，展现了“清新福建”的独特魅力；②带动全省文旅市场升温，让小众景点走进大众视野；③打造“观赛+旅游+消费”新模式，将赛事流量转化为文旅“留量”，推动文体旅深度融合。 （一点两分，两点满分） 19．（5分）示例：亲爱的朋友，（1分）一张票根就是畅游福建的魔法钥匙！你可看热血闽超，逛千年古厝，品闽南美食，游碧海青山，快来解锁清新福建的惊喜吧！（4分） 20.略 九年级语文参考答案第1 页 （共1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期10月份适应性练习 九年级语文 · 试卷讲评 满分 150 分　｜　考试时间 120 分钟　｜　全卷 20 题 答案默认隐藏　—　放映时点击出现 试卷结构与分值分布 全卷共 20 题，满分 150 分 板块 题号 分值 一、积累与运用 1 — 3 22 分 二、阅读（一）古诗文联读 4 — 8 22 分 二、阅读（二）现代文阅读 9 — 13 21 分 二、阅读（三）现代文阅读 14 — 16 13 分 二、阅读（四）材料阅读 17 — 19 12 分 三、写作 20 60 分 合　计 20 题 150 分 2 一、积累与运用 第 1 — 3 题　｜　共 22 分 3 第 1 题（8 分） 根据语境，补写出古代诗文名句。(8分) 人生难免遇到挫折与打击，古代的文人墨客常用诗词来解愁意。欧阳修被贬滁州，与民同乐，描写朝暮景色“①___________，___________”（《醉翁亭记》）， 4 道出寄情山水之乐。李白被“赐金放还”，却在途中慷慨高歌“②___________，___________”（《行路难（其一）》），充分展示他的乐观自信和对理想的追求。刘禹锡被贬巴山楚水凄凉地二十三年，却能用暗含哲理的诗句“③___________，___________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）赠予白居易，共勉共进。苏轼被贬密州，无法与亲人共度中秋佳节，却能由己及人，向世人送上④“___________，___________”（《水调歌头（明月几时有）》）的美好祝愿。 【答案】①（若夫）日出而林霏开，云归而岩穴暝②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春④但愿人长久，千里共婵娟。 第 2 题（9 分） 阅读下面的文字，按要求作答。（9分） 诗人艾青，用深情的笔触描绘了他对土地与光明的挚爱。在《向太阳》中，他满怀希冀地呼唤①lí____明；在《雪落在中国的土地上》里，他用忧②yù____的笔调，书写了民族深沉的苦难与坚韧。他的诗歌，意象丰富，情感炽热，语言质朴而又飘③yì____，充满了强烈的艺术感染力。艾青诗歌中蕴含的爱国主义情怀和时代精神，其价值与意义（ ）。 我们如果想要真正读懂艾青的诗，就必须走进那段历史。我们可以从两个层面入手：一是要感受其诗中深沉的时代脉动，二是要领悟其语言中炽热的爱国情怀。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。（3分） 6 第 2 题（9 分） 答案点击后显示 (2)结合释义，写出填入语段括号里最恰当的成语。（3分） 【释义】不用说就可以明白，形容道理很明显。 (3)对联又称楹联，是我国首批非物质文化遗产。请根据文中画波浪线句子，补全下面对联。（3分） 上联：□□□□□□ 下联：领悟炽热情怀 ▸ 点击显示答案 【答案】(1)黎　郁　逸（3分） (2)不言而喻（3分） (3)感受深沉脉动（3分） 7 第 3 题（5 分） 答案点击后显示 整本书阅读（5分） 请结合《简·爱》中的具体内容或事例，谈谈你对“阅读文学名著，最终是要从中获得启迪，得到心灵的滋养与成长，用来指导自己的学习与生活”这句话的理解。 ▸ 点击显示答案 【答案】示例：《简·爱》讲述了一位名叫简·爱的女性追求独立、自由和真爱的故事，展现了女性坚韧不拔的品格和独立自主的精神。（2分） 这部小说告诉我们，身处逆境却奋力抗争、敢于追求自由和平等的精神是最可贵的。处于成长期的中学生，应从中汲取“小人物、大追求”的精神养分，让自己茁壮成长。（3分） 8 二、阅读（一）古诗文联读 第 4 — 8 题　｜　共 22 分 9 阅读材料 · 古诗文联读（材料一） 阅读材料 · 原文保留 班级开展“探求古仁人之心”诗文联读活动，小语请你一起参与研讨。 材料一： 答梅圣俞灵乌赋 范仲淹 危言①迁谪向江湖，放意云山道岂孤。 忠信平生心自许，吉凶何恤②赋灵乌。 10 阅读材料 · 古诗文联读（材料二、材料三） 阅读材料 · 原文保留 材料二： 公生二岁而孤。既长，去之南都，入学舍，扫一室，昼夜讲诵。其起居饮食，人所不堪，而公自刻益苦。公为将，务持重，不急近功小利。于延州筑青涧城垦营田复废塞熟羌③归业者数万户。……自边制久隳④，至兵与将常不相识。公始分延州兵为六将，训练齐整，诸路皆用以为法。公之所在，贼不敢犯。 （节选自欧阳修《文正范公神道碑铭》） 11 材料三： 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？……其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） [注]①危言：说正直的话。②恤：忧虑。③熟羌：指少数民族。④隳huī：毁坏、废弛。 第 4 题（3 分） 答案点击后显示 文章画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，不超过三处。（3分） 于延州 A 筑青涧城 B 垦营田 C 复废塞 D 熟羌归业者 E 数万户 ▸ 点击显示答案 【答案】BCD 13 第 5 题（3 分） 答案点击后显示 小语对以下字词存疑，请你补全空缺处。（3分） 加点字词 方法提示 释义 去之南都 课内迁移法。去国怀乡（《岳阳楼记》） （1）去：__________ 人所不堪 查阅词典选择义项。①能忍受；②胜任；③可以。（《古汉语词典》） （2）堪：__________ 而公自刻益苦 联系成语法。精益求精 （3）益：__________ ▸ 点击显示答案 【答案】（1）去：离开　　（2）堪：能忍受　　（3）益：更加 14 第 6 题（6 分） 答案点击后显示 请帮小语把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）公为将，务持重，不急近功小利。（3分） （2）予尝求古仁人之心，或异二者之为。（3分） ▸ 点击显示答案 【答案】（1）范公担任将领时，他务求稳健持重，不贪求眼前之功与微小利益。（3分） （2）我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的表现。（3分） 15 第 7 题（4 分） 答案点击后显示 小语认为朗读“放意云山道岂孤”时，要注意体会“岂”字的语气，请结合诗意简要分析其表达效果。（4分） ▸ 点击显示答案 【答案】“岂”表反问，意为“难道”，（1分）诗人虽因说正直的话被贬江湖，但放意云山之间，内心坚守忠信，（内容1分，翻译诗句也可以）反问语气（1分）强化了诗人虽遭贬谪却不感孤独、坚守信念的豪迈与坚定。（情感2分） 16 第 8 题（6 分） 答案点击后显示 老师展示了范仲淹风采的微电影，小语认为结尾字幕对范仲淹的评价很中肯，请结合诗文材料说明理由。（6分） 结尾字幕：自古一代帝王之兴，必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤，无愧乎此。 ▸ 点击显示答案 【答案】①从诗中看出：虽遭迁谪，仍秉持“忠信”之心，（2分） ②从文中看出：范仲淹年少孤苦却刻苦求学，展现坚毅品格；（2分）为官治军注重长远，修筑城池、垦田复塞、整顿军队，保境安民，贼不敢犯，有治国治军之才；（2分）心怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，以天下为己任；（2分）是名世之臣，故评价中肯。（答出其中三点即可） 17 二、阅读（二）现代文阅读 第 9 — 13 题　｜　共 21 分 18 阅读材料 · 最爱万顷浪花白（一） 最爱万顷浪花白 黄海涵 ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。 ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠的海面上。女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想。 19 ③那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花，如白莲盛开。 ④第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来覆去，侧耳细听海水轻拍侧舷的低语……清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波，向着远方进发。 阅读材料 · 最爱万顷浪花白（二） 阅读材料 · 原文保留 ⑤随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海风越来越大，涌浪也随之增大。她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起，再压下，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌……那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船。 ⑥半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上突然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！”什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打怵。航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。”这天值更，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。” 21 阅读材料 · 最爱万顷浪花白（三） 阅读材料 · 原文保留 ⑦说话间，风浪又增大了。女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艇时而被按入海面，时而又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艇看作刺刀，舰艇每每被抛起落下；便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次次风浪的考验。女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。这次经历，让女孩破茧成蝶，成为一名真正的女兵。 ⑧女兵马不停蹄奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦练普通话，很快取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每个科目都被她翻来覆去练习了无数次，最后拔得头筹…… ⑨渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。这个女兵，成了一名优秀女舰员。 22 阅读材料 · 最爱万顷浪花白（四） 阅读材料 · 原文保留 ⑩后来，女兵深深爱上了踏浪远航。从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。犹记得，一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国派军舰接我们回家，我们安全了！感谢人民海军！祖国万岁！” ⑪在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 23 ⑫“铃铃……”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点，扛起全新的使命。春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放…… （选自《光明日报》，有删改） 班级准备将本文拍成微视频，请完成以下任务。 第 9 题（3 分） 答案点击后显示 【任务一·理解剧本】 在编写视频脚本前，同学们对文章进行解读，你觉得不正确的一项是（ ）（3分） A．开头段写女孩对花的喜爱，为下文女孩当上一名“浪花白”做了铺垫。 B．文章刻画航海长的言行，主要作用是突出他的勇敢和坚毅的人物形象。 C．女兵通过完成护航任务、撤离同胞等经历，更深刻地理解了祖国的伟大。 D．文本以第三人称叙事，不受形式限制，便于将女兵的成长历程向读者娓娓道来。 ▸ 点击显示答案 【答案】B 25 第 10 题（3 分） 答案点击后显示 请你概括三则关于女孩在航海训练中成长的经历作为拍摄素材。（3分） ▸ 点击显示答案 【答案】①初次出海晕船；②风浪中坚持值更；③刻苦训练成为优秀女舰员。 26 第 11 题（6 分） （1）清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波，向着远方进发。（这里的环境描写有什么作用？）（3分） （2）渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。（赏析句子）（3分） ▸ 点击显示答案 【答案】（1）①展现了舰艇出航时壮阔的景象，②衬托了女孩内心的豪迈之情，③同时为下文女孩经受风浪考验做铺垫。（3分） （2）使用了排比的修辞手法，通过三个“添了”句式，强调了女兵在无数次训练和值更中逐渐成长，变得更加坚毅、自信、粗糙。排比增强了语言的气势，使得描述更加生动有力。（3分） 28 【任务二·拍摄镜头】下面句子将作为画外音，请完成括号中的任务。（6分） 第 12 题（4 分） 答案点击后显示 【任务三·后期制作】 导演定了本微电影的片名为《最爱万顷浪花白》，请说说这一片名妙在何处。（4分） ▸ 点击显示答案 【答案】片名《最爱万顷浪花白》巧妙地运用了比喻手法，将女兵比作浪花，形象地展现了她的勇敢和坚韧。同时，片名也表达了女兵对大海的热爱和对海军事业的执着。 29 第 13 题（5 分） 班委会提供了《大海啊，故乡》和《我和我的祖国》两首歌曲，作为微电影结尾的配乐。你认为哪一首更合适？请从主题契合和氛围营造两个角度简要说明理由。（5分） 30 【链接】 《大海啊，故乡》歌词：小时候妈妈对我讲/大海就是我故乡/……/海风吹/海浪涌/随我飘流四方/大海啊大海/就像妈妈一样/走遍天涯海角/总在我的身旁。 《我和我的祖国》歌词：我和我的祖国/一刻也不能分割/……/我的祖国和我/像海和浪花一朵/浪是海的赤子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡。 【答案】歌曲《我和我的祖国》更合适。（1分） 主题契合：《我和我的祖国》表达了个人与祖国之间的紧密联系和相互依存的关系，与微电影中女孩在海军生涯中不断成长、为国家和人民做出贡献的主题相契合。（2分） 氛围营造：《我和我的祖国》中“海是那浪的依托”“我就是笑的漩涡”等语言能营造出热情洋溢的美好氛围，增强观众的代入感和共鸣。（2分） 二、阅读（三）现代文阅读 第 14 — 16 题　｜　共 13 分 32 阅读材料 · 君子人格和君子文化（上） ①如果说绅士、骑士、牛仔是西方文化人格的表征，那中华文化人格则体现为“君子”。君子文化，无疑是联系中国人的血脉之根。 ②春秋时期，礼崩乐坏，天子式微，君子不再纯粹作为政治上的统治者，而以道德修养的践行者被儒家推崇，并被赋予新的人文内涵，一举成为济世的高标。由此，君子集智慧与美德于一身。君子形象成为文学家们最为迷恋的书写对象。从《诗经》起，中国文学塑造了一系列卓尔不群的君子形象，有岳飞、关羽等忠烈君子，有赵云等勇毅君子…… 33 ③当然，做君子不可能没有门槛。因此，君子文化对君子的外在和内在都有质的规定。就外在而言，君子的穿着打扮，言谈举止都有标配，如“毋侧听，毋噭应，毋淫视，毋怠荒”。对君子的内在要求则更为恢宏、深远。修身养性是低配，齐家治国平天下才是终极目标。欲实现这样的高标，主要依凭才学，不仅需要“学富五车，才高八斗”，而且还得富有文人雅趣。当君子内外兼修，自然就剔除了权势阶层的倨傲，增加了温良恭俭让等人文内涵，从而成为一种美好的文化精神，流淌在中华大地上。 阅读材料 · 君子人格和君子文化（下） 阅读材料 · 原文保留 ④君子文化是中华文化最具生命力的一种文化基因。完成了君子人格塑型，才能成为一个真正意义上的具有审美内涵的“人”。对于普通人来说，虽不能与君子同一，但具有君子意识或君子风范，便值得称道，做个君子，不但预示了人生方向，而且确立了最具终极意义的人生价值追求。君子既是中华文化的普世价值，又是中华文化人格的品牌标识。 ⑤弘扬君子人格的正能量，是传播中华优秀君子文化的必由之路。君子一度被矮化为“文弱书生”，这显然是对君子的误解。君子不等于文弱，君子文化不等于腐儒文化，不等于没有血性和勇武。当下，君子文化的式微，缘于精致的利己主义和极端的个人主义大行其道，以及现代性焦虑和人文精神信仰的断裂。事实上，当下是弘扬君子文化的最好时代，因为大众受教育程度得到了前所未有的提高。 （摘编自张国龙、凌丽君《中华民族的精魂：君子人格和君子文化》） 35 第 14 题（3 分） 答案点击后显示 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．中西方文化人格的表征不同，西方文化人格表征是绅士、骑士、牛仔，中华文化人格表征为“君子”，君子文化有利于密切中国人的联系。 B．如今中国人都乐于被人看作君子，君子风范被奉为做人的圭臬，由此可见它已成为中华民族的人格基因，无须再进行君子人格培养。 C．春秋时期，礼崩乐坏，天子式微，君子不再纯粹作为政治上的统治者，而以道德修养的践行者被儒家推崇。 D．材料结尾作者驳斥了几种错误的君子观，并认为当今是弘扬君子文化的最好时代。 ▸ 点击显示答案 【答案】B 36 第 15 题（6 分） 答案点击后显示 请简要分析材料第③段的论证思路。（6分） ▸ 点击显示答案 【答案】①首先提出做君子有门槛，君子文化对君子的外在和内在都有质的规定的观点；②然后从外在规范和内在追求两个方面展开论述；③最后总结升华，得出内外兼修形成“温良恭俭让”文化精神的观点。 37 第 16 题（4 分） 答案点击后显示 在当下个人主义盛行与人文精神面临挑战的社会环境中，结合材料内容，请谈谈今天我们为什么仍需大力提倡君子文化。（4分） ▸ 点击显示答案 【答案】①君子文化是中华优秀传统文化的重要基因，能帮助人树立正确的人生目标和价值观； ②君子不等于文弱，也包含勇毅担当（如岳飞），可纠正对君子的误解； ③当下存在利己主义盛行、精神信仰缺失等问题，君子文化可提供正向引导； ④国民教育水平提高，为弘扬君子文化提供了良好条件。（一点两分） 38 二、阅读（四）材料阅读 第 17 — 19 题　｜　共 12 分 39 阅读材料 · “闽超”与福建文旅（一） 阅读材料 · 原文保留 【材料一】 2026年，福建省城市足球联赛（简称“闽超”）火爆出圈，成为继“村超”之后又一现象级体育赛事。“闽超”不仅是绿茵场上的竞技比拼，更成为福建文旅宣传的重要窗口。赛事开幕式融入福州油纸伞、惠安女服饰、客家山歌、南音等非遗元素，让传统文化与现代体育激情碰撞。借助赛事热度，福建文旅推出“跟着闽超游福建”主题活动，全省多地景区、酒店、餐饮联动，凭赛事票根可享受门票减免、消费折扣等福利，实现“一张球票，玩转八闽”。“闽超”以体育为纽带，串联起福建的美食、民俗、名胜与人文，让更多人看见“清新福建”的独特魅力。 40 阅读材料 · “闽超”与福建文旅（一） · 接上页 阅读材料 · 原文保留 41 阅读材料 · “闽超”与福建文旅（二） 阅读材料 · 原文保留 【材料二】 受“闽超”带动，今年假期福建文旅市场持续升温。据统计，全省文旅预订量同比增长28%，五星级酒店预订量增长51%。泉州推出“跟着闽超去消费”活动，集结百余个特色摊位，展示土笋冻、面线糊、姜母鸭等闽南美食；长汀、永安等山区县城借助赛事流量，将红色旧址、客家土楼、生态山水打包推介，让小众景点走进大众视野。“观赛+旅游+消费”的新模式，把赛事流量转化为文旅“留量”，推动体育、文化、旅游深度融合发展。 42 阅读材料 · “闽超”与福建文旅（二） · 接上页 阅读材料 · 原文保留 【材料三】 ①一张票根，能走多远？福建的答案是一城繁华，满程惊喜。2025年9月，福建试点推出“一票在手，畅游福建”的惠民活动。凭一张小小的票根，游客可串联交通、餐饮、住宿、购物、游览五大消费场景，享受多重优惠。 ②2026年“五一”假期，体育赛事热潮席卷八闽。“闽超”联赛期间，举办地福州、厦门、泉州搜索热度月环比上涨92%。福州三坊七巷商圈与赛事联动推出“票根联盟”，凭球赛门票可享周边餐饮8折、酒店立减100元；厦门鼓浪屿实行“一票通游”，船票根联动手工坊、博物馆，撬动全岛二次消费增长45%。 43 阅读材料 · “闽超”与福建文旅（三） 阅读材料 · 原文保留 ③票根经济不仅拉动了消费，更创造了独特的“叙事红利”。泉州以“非遗年·生活加点甜”为主题，游客凭景区票根可兑换石花膏老字号小吃，相关话题登上同城热搜，阅读量破亿。 ④一张票根，从“入场凭证”升级为“消费记忆”与“社交货币”。胜负是一时的，烟火才是长久的。当游客离闽时，行李箱里或许没有土特产，但一定珍藏着那张被盖满印章的票根——它记录了一场球赛的呐喊、一碗鱼丸的热气、一座古厝的黄昏。 （摘编自《福建日报》、东南网、福建省商务厅） 班级开展“探究‘闽超’赛事，助力福建文旅”主题学习活动，请你参加。 44 第 17 题（3 分） 答案点击后显示 栏目一：认识“闽超”赛事 下列对三则材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．“闽超”开幕式融入多项福建非遗元素，实现传统文化与现代体育的融合。 B．凭“闽超”票根可在福建多地享受景区、酒店、餐饮等方面的消费优惠。 C．此次“闽超”赛事仅仅有力带动了福州、泉州等中心城市的文旅消费增长。 D．福建借助“闽超”赛事，整合了文旅资源，打造并推广了福建文旅品牌。 ▸ 点击显示答案 【答案】C 45 第 18 题（4 分） 答案点击后显示 栏目二：探究“闽超”意义 根据材料一和材料二，请简要概括“闽超”爆火为福建文旅带来了哪些积极影响。（4分） ▸ 点击显示答案 【答案】①成为福建文旅宣传窗口，串联福建美食、民俗、名胜等资源，展现了“清新福建”的独特魅力； ②带动全省文旅市场升温，让小众景点走进大众视野； ③打造“观赛+旅游+消费”新模式，将赛事流量转化为文旅“留量”，推动文体旅深度融合。（一点两分，两点满分） 46 第 19 题（5 分） 答案点击后显示 栏目三：助力福建文旅 材料三提到福建推出“票根经济”惠民活动。请以“城市推荐官”的身份，写一段话向来闽游客推荐福建文旅资源。（5分） 要求：①体现“一票在手，畅游福建”的理念；②运用一种修辞手法；③不超过80字。 ▸ 点击显示答案 【答案】示例：亲爱的朋友，（1分）一张票根就是畅游福建的魔法钥匙！你可看热血闽超，逛千年古厝，品闽南美食，游碧海青山，快来解锁清新福建的惊喜吧！（4分） 47 三、写作 第 20 题　｜　共 60 分 48 第 20 题（60 分） 阅读下面材料，按要求作文。（60分） 叶林伟是8万吨模锻压力机班组长。为挖掘操作潜力，他挑战全英文图纸识读，潜心钻研，一个月啃下10万词的英文资料；总结方法，编制多项操作规程和手册，成功锻造出C919关键零部件，2026年入选“中国好人榜”。王宏是胜利油田首席专家。为挖掘科研潜力，他挑战高温油藏开发难题，25年坚守一线，沉心静气打磨方案；凝练方法，研发抗温聚合物，突破化学驱温度上限，把“禁区”变成产油区，成为2026年“工匠精神”代表人物。 49 第 20 题（60 分） 答案点击后显示 请根据对上面材料的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。 写作提示：①自定立意，自拟题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 ▸ 点击显示答案 【答案】略（本题为作文题，答案从略） 50 写作思路点拨（教师参考） 非标准答案，仅供课堂讨论 两位人物共同点：面对“不可能”，主动向难处、向深处挖掘潜力 —— 叶林伟啃英文图纸、王宏攻坚高温油藏。 可写角度一：挖掘潜力，需要“沉”下来的专注（潜心钻研、25年坚守一线）。 可写角度二：挖掘潜力，需要“破”出来的方法（总结方法、凝练方法，把个人突破变成可复制的规程）。 可写角度三：个人潜力汇入时代洪流才有最大价值（C919关键零部件、把“禁区”变成产油区）。 文体提示：可写记叙文（一件“挖掘潜力”的亲历事），亦可写议论文（“潜力从来不是等来的”）。 51 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可将回 2026-2027学年第一学期10月份适应性练习九年级语文 答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [0] [0] [0] [o] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1] [1] [1 [1] [ 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [21 [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 口 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [ [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [81 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D]17[A][B][C][D] 解答题 1.(8分)① ② ③ ④ 2.(9分)(1)① ②③ (2) (3) 3.(5分) 4.(3分) 5.(3分)(1) (2) (3) 6.(6分)(1) (2) 7.(4分) 囚囚■ 8.(6分) 10.(3分) 11.(6分)(1) (2) 12.(4分) 13.(5分) 15.(6分) 16.(4分) 18.(4分) 19.(5分) 囚囚■ ■ ■ 语文作文题 20. 7100 .200 1 300 7 ■ 囚■囚 ■ ▣ 600 惠1000 囚■囚 ■ 2026-2027学年第一学期10月份适应性练习 九年级语文试题 （时间：120 分钟） 班级 姓名 座号 1、 积累与运用（22分） 1．根据语境，补写出古代诗文名句。(8分) 人生难免遇到挫折与打击，古代的文人墨客常用诗词来解愁意。欧阳修被贬滁州，与民同乐，描写朝暮景色“①_______________，_______________”（《醉翁亭记》），道出寄情山水之乐。李白被“赐金放还”，却在途中慷慨高歌“②_______________，_______________”（《行路难（其一）》），充分展示他的乐观自信和对理想的追求。刘禹锡被贬巴山楚水凄凉地二十三年，却能用暗含哲理的诗句“③_______________，_______________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）赠予白居易，共勉共进。苏轼被贬密州，无法与亲人共度中秋佳节，却能由己及人，向世人送上④“_______________，_______________”（《水调歌头（明月几时有）》）的美好祝愿。 2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分） 诗人艾青，用深情的笔触描绘了他对土地与光明的挚爱。在《向太阳》中，他满怀希冀地呼唤①lí___明；在《雪落在中国的土地上》里，他用忧②yù___的笔调，书写了民族深沉的苦难与坚韧。他的诗歌，意象丰富，情感炽热，语言质朴而又飘③yì___，充满了强烈的艺术感染力。艾青诗歌中蕴含的爱国主义情怀和时代精神，其价值与意义（   ）。 我们如果想要真正读懂艾青的诗，就必须走进那段历史。我们可以从两个层面入手：一是要感受其诗中深沉的时代脉动，二是要领悟其语言中炽热的爱国情怀。 (1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字。（3分） (2)结合释义，写出填入语段括号里最恰当的成语。（3分） 【释义】不用说就可以明白，形容道理很明显。 (3)对联又称楹联，是我国首批非物质文化遗产。请根据文中画波浪线句子，补全下面对联。（3分） 上联：□□□□□□ 下联：领悟炽热情怀 3.整本书阅读（5分） 请结合《简·爱》中的具体内容或事例，谈谈你对“阅读文学名著，最终是要从中获得启迪，得到心灵的滋养与成长，用来指导自己的学习与生活”这句话的理解。 2、 阅读（68分） （一）阅读下面的古诗文，完成各题。（22分） 班级开展“探求古仁人之心”诗文联读活动，小语请你一起参与研讨。 材料一： 答梅圣俞灵乌赋      范仲淹 危言①迁谪向江湖，放意云山道岂孤。 忠信平生心自许，吉凶何恤②赋灵乌。 材料二： 公生二岁而孤。既长，去之南都，入学舍，扫一室，昼夜讲诵。其起居饮食，人所不堪，而公自刻益苦。公为将，务持重，不急近功小利。于延州筑青涧城垦营田复废塞熟羌③归业者数万户。……自边制久隳④，至兵与将常不相识。公始分延州兵为六将，训练齐整，诸路皆用以为法。公之所在，贼不敢犯。 （节选自欧阳修《文正范公神道碑铭》） 材料三： 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？……其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》） [注]①危言：说正直的话。②恤：忧虑。③熟羌：指少数民族。④隳huī：毁坏、废弛。 4． 文章画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，不超过三处。（3分） 于 延 州 A筑 青 涧 城B 垦 营 田 C复 废 塞 D熟 羌 归 业 者E 数 万 户 5．小语对以下字词存疑，请你补全空缺处。（3分） 加点字词 方法提示 释义 去之南都 课内迁移法。去国怀乡（《岳阳楼记》） （1）去：________ 人所不堪 查阅词典选择义项。 ①能忍受；②胜任；③可以。（《古汉语词典》） （2）堪：________ 而公自刻益苦 联系成语法。精益求精 （3）益：________ 6．请帮小语把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）公为将，务持重，不急近功小利。（3分） （2）予尝求古仁人之心，或异二者之为。（3分） 7．小语认为朗读“放意云山道岂孤”时，要注意体会“岂”字的语气，请结合诗意简要分析其表达效果。（4分） 8．老师展示了范仲淹风采的微电影，小语认为结尾字幕对范仲淹的评价很中肯，请结合诗文材料说明理由。（6分） 结尾字幕：自古一代帝王之兴，必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤，无愧乎此。 （二）阅读下面的文字，完成下面小题。（21分） 最爱万顷浪花白 黄海涵 ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。 ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一望无垠的海面上。女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想。 ③那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花，如白莲盛开。 ④第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来覆去，侧耳细听海水轻拍侧舷的低语……清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波，向着远方进发。 ⑤随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海风越来越大，涌浪也随之增大。她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起，再压下，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌……那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船。 ⑥半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上突然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！”什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打怵。航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。”这天值更，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。” ⑦说话间，风浪又增大了。女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艇时而被按入海面，时而又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艇看作刺刀，舰艇每每被抛起落下；便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次次风浪的考验。女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。这次经历，让女孩破茧成蝶，成为一名真正的女兵。 ⑧女兵马不停蹄奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦练普通话，很快取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每个科目都被她翻来覆去练习了无数次，最后拔得头筹…… ⑨渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。这个女兵，成了一名优秀女舰员。 ⑩后来，女兵深深爱上了踏浪远航。从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟楫万千。犹记得，一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国派军舰接我们回家，我们安全了！感谢人民海军！祖国万岁！” ⑪在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 ⑫“铃铃……”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点，扛起全新的使命。春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放…… （选自《光明日报》，有删改） 班级准备将本文拍成微视频，请完成以下任务。 【任务一·理解剧本】 9．在编写视频脚本前，同学们对文章进行解读，你觉得不正确的一项是（   ）（3分） A．开头段写女孩对花的喜爱，为下文女孩当上一名“浪花白”做了铺垫。 B．文章刻画航海长的言行，主要作用是突出他的勇敢和坚毅的人物形象。 C．女兵通过完成护航任务、撤离同胞等经历，更深刻地理解了祖国的伟大。 D．文本以第三人称叙事，不受形式限制，便于将女兵的成长历程向读者娓娓道来。 10．请你概括三则关于女孩在航海训练中成长的经历作为拍摄素材。（3分） 【任务二·拍摄镜头】 11.下面句子将作为画外音，请完成括号中的任务。（6分） （1）清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波，向着远方进发。（这里的环境描写有什么作用？）（3分） （2）渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。（赏析句子）（3分） 【任务三·后期制作】 12． 导演定了本微电影的片名为《最爱万顷浪花白》，请说说这一片名妙在何处。（4分） 13．班委会提供了《大海啊，故乡》和《我和我的祖国》两首歌曲，作为微电影结尾的配乐。你认为哪一首更合适？请从主题契合和氛围营造两个角度简要说明理由。（5分） 【链接】 《大海啊，故乡》歌词：小时候妈妈对我讲/大海就是我故乡/……/海风吹/海浪涌/随我飘流四方/大海啊大海/就像妈妈一样/走遍天涯海角/总在我的身旁。 《我和我的祖国》歌词：我和我的祖国/一刻也不能分割/……/我的祖国和我/像海和浪花一朵/浪是海的赤子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡。 （三）阅读下面的文字，完成下面小题。（13分） ①如果说绅士、骑士、牛仔是西方文化人格的表征，那中华文化人格则体现为“君子”。君子文化，无疑是联系中国人的血脉之根。 ②春秋时期，礼崩乐坏，天子式微，君子不再纯粹作为政治上的统治者，而以道德修养的践行者被儒家推崇，并被赋予新的人文内涵，一举成为济世的高标。由此，君子集智慧与美德于一身。君子形象成为文学家们最为迷恋的书写对象。从《诗经》起，中国文学塑造了一系列卓尔不群的君子形象，有岳飞、关羽等忠烈君子，有赵云等勇毅君子…… ③当然，做君子不可能没有门槛。因此，君子文化对君子的外在和内在都有质的规定。就外在而言，君子的穿着打扮，言谈举止都有标配，如“毋侧听，毋噭应，毋淫视，毋怠荒”。对君子的内在要求则更为恢宏、深远。修身养性是低配，齐家治国平天下才是终极目标。欲实现这样的高标，主要依凭才学，不仅需要“学富五车，才高八斗”，而且还得富有文人雅趣。当君子内外兼修，自然就剔除了权势阶层的倨傲，增加了温良恭俭让等人文内涵，从而成为一种美好的文化精神，流淌在中华大地上。 ④君子文化是中华文化最具生命力的一种文化基因。完成了君子人格塑型，才能成为一个真正意义上的具有审美内涵的“人”。对于普通人来说，虽不能与君子同一，但具有君子意识或君子风范，便值得称道，做个君子，不但预示了人生方向，而且确立了最具终极意义的人生价值追求。君子既是中华文化的普世价值，又是中华文化人格的品牌标识。 ⑤弘扬君子人格的正能量，是传播中华优秀君子文化的必由之路。君子一度被矮化为“文弱书生”，这显然是对君子的误解。君子不等于文弱，君子文化不等于腐儒文化，不等于没有血性和勇武。当下，君子文化的式微，缘于精致的利己主义和极端的个人主义大行其道，以及现代性焦虑和人文精神信仰的断裂。事实上，当下是弘扬君子文化的最好时代，因为大众受教育程度得到了前所未有的提高。 （摘编自张国龙、凌丽君《中华民族的精魂：君子人格和君子文化》） 14．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（  ）（3分） A．中西方文化人格的表征不同，西方文化人格表征是绅士、骑士、牛仔，中华文化人格表征为“君子”，君子文化有利于密切中国人的联系。 B．如今中国人都乐于被人看作君子，君子风范被奉为做人的圭臬，由此可见它已成为中华民族的人格基因，无须再进行君子人格培养。 C．春秋时期，礼崩乐坏，天子式微，君子不再纯粹作为政治上的统治者，而以道德修养的践行者被儒家推崇。 D．材料结尾作者驳斥了几种错误的君子观，并认为当今是弘扬君子文化的最好时代。 15．请简要分析材料第③段的论证思路。（6分） 16．在当下个人主义盛行与人文精神面临挑战的社会环境中，结合材料内容，请谈谈今天我们为什么仍需大力提倡君子文化。（4分） （四）阅读下面的材料，完成下面小题。（12分） 【材料一】 2026年，福建省城市足球联赛（简称“闽超”）火爆出圈，成为继“村超”之后又一现象级体育赛事。“闽超”不仅是绿茵场上的竞技比拼，更成为福建文旅宣传的重要窗口。赛事开幕式融入福州油纸伞、惠安女服饰、客家山歌、南音等非遗元素，让传统文化与现代体育激情碰撞。借助赛事热度，福建文旅推出“跟着闽超游福建”主题活动，全省多地景区、酒店、餐饮联动，凭赛事票根可享受门票减免、消费折扣等福利，实现“一张球票，玩转八闽”。“闽超”以体育为纽带，串联起福建的美食、民俗、名胜与人文，让更多人看见“清新福建”的独特魅力。 【材料二】 受“闽超”带动，今年假期福建文旅市场持续升温。据统计，全省文旅预订量同比增长28%，五星级酒店预订量增长51%。泉州推出“跟着闽超去消费”活动，集结百余个特色摊位，展示土笋冻、面线糊、姜母鸭等闽南美食；长汀、永安等山区县城借助赛事流量，将红色旧址、客家土楼、生态山水打包推介，让小众景点走进大众视野。“观赛+旅游+消费”的新模式，把赛事流量转化为文旅“留量”，推动体育、文化、旅游深度融合发展。 【材料三】 ①一张票根，能走多远？福建的答案是一城繁华，满程惊喜。2025年9月，福建试点推出“一票在手，畅游福建”的惠民活动。凭一张小小的票根，游客可串联交通、餐饮、住宿、购物、游览五大消费场景，享受多重优惠。 ②2026年“五一”假期，体育赛事热潮席卷八闽。“闽超”联赛期间，举办地福州、厦门、泉州搜索热度月环比上涨92%。福州三坊七巷商圈与赛事联动推出“票根联盟”，凭球赛门票可享周边餐饮8折、酒店立减100元；厦门鼓浪屿实行“一票通游”，船票根联动手工坊、博物馆，撬动全岛二次消费增长45%。 ③票根经济不仅拉动了消费，更创造了独特的“叙事红利”。泉州以“非遗年·生活加点甜”为主题，游客凭景区票根可兑换石花膏老字号小吃，相关话题登上同城热搜，阅读量破亿。 ④一张票根，从“入场凭证”升级为“消费记忆”与“社交货币”。胜负是一时的，烟火才是长久的。当游客离闽时，行李箱里或许没有土特产，但一定珍藏着那张被盖满印章的票根——它记录了一场球赛的呐喊、一碗鱼丸的热气、一座古厝的黄昏。 （摘编自《福建日报》、东南网、福建省商务厅） 班级开展“探究‘闽超’赛事，助力福建文旅”主题学习活动，请你参加。 栏目一：认识“闽超”赛事 17．下列对三则材料的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．“闽超”开幕式融入多项福建非遗元素，实现传统文化与现代体育的融合。 B．凭“闽超”票根可在福建多地享受景区、酒店、餐饮等方面的消费优惠。 C．此次“闽超”赛事仅仅有力带动了福州、泉州等中心城市的文旅消费增长。 D．福建借助“闽超”赛事，整合了文旅资源，打造并推广了福建文旅品牌。 栏目二：探究“闽超”意义 18．根据材料一和材料二，请简要概括“闽超”爆火为福建文旅带来了哪些积极影响。（4分） 栏目三：助力福建文旅 19．材料三提到福建推出“票根经济”惠民活动。请以“城市推荐官”的身份，写一段话向来闽游客推荐福建文旅资源。（5分） 要求：①体现“一票在手，畅游福建”的理念；②运用一种修辞手法；③不超过80字。 三、写作 20．阅读下面材料，按要求作文。（60分） 叶林伟是8万吨模锻压力机班组长。为挖掘操作潜力，他挑战全英文图纸识读，潜心钻研，一个月啃下10万词的英文资料；总结方法，编制多项操作规程和手册，成功锻造出C919关键零部件，2026年入选“中国好人榜”。王宏是胜利油田首席专家。为挖掘科研潜力，他挑战高温油藏开发难题，25年坚守一线，沉心静气打磨方案；凝练方法，研发抗温聚合物，突破化学驱温度上限，把“禁区”变成产油区，成为2026年“工匠精神”代表人物。 请根据对上面材料的理解和感悟，写一篇不少于600字的文章。 写作提示：①自定立意，自拟题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。 九年级语文试题 第1 页（共1 页） 学科网（北京）股份有限公司 $