精品解析：浙江省湖州市吴兴区湖州十一中2026-2027学年七年级上学期月考语文试题

语文试题卷 基础知识积累与运用 阅读下面这段文字，完成后面题目。 山水相依，互诉衷肠，是一种奇美景致！然而，美的不是悠远的诉说，而是静静地níng________望，默默地铃听，细细地将倾述者的言语字字句句地印在心田，真正体验生命的澄澈________，回归生命的本真，接近山与水的高贵，让思想在喧闹中沉diàn________下来……伯牙虽善抚琴，若无听者，就没有那心弦________的共míng________，何来山水知音，又有谁来赋那千古绝唱！ 1. 给加点字注音，并根据拼音写出汉字。 澄澈__________ 心弦__________ níng__________望 沉diàn__________ 共míng__________ 2. 本段中有一个错别字是________，应改为________。 3. 古诗名句填空。 自然山水，美不胜收，是苏轼笔下的“_____________，山色空蒙雨亦奇”；自然山水，灵性十足，是王安石《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕，_____________”。自然山水能与人共情，“昔我往矣，杨柳依依。_____________，_____________”。人也能借助自然山水阐释深奥的道理，如朱熹《观书有感》中的“_____________？_____________”。 阅读下面这首诗，根据要求答题。 《春日五首》其一 一夕轻雷落万丝，霁①光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪，无力蔷薇________晓枝。 [注]①霁：雨过天晴。 4. 下列诗句中，与“一夕轻雷落万丝”所描绘的雨的情态最相近的句是（ ） A. 雷声千嶂落，雨色万峰来。 B. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 C. 随风潜入夜，润物细无声。 D. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 5. 为诗句空缺处选择最恰当的一项是（ ） A. 憩 B. 卧 6. 下面词语中加点字的意思相同的一组是（ ） A. 万贯家私 融会贯通 B. 欲罢不能 欲擒故纵 C. 喜出望外 望而却步 D. 家祭无忘告乃翁 失败乃成功之母 下面是网络上关于“鲁迅博物馆”的介绍，请按要求作答。 中文名 北京鲁迅博物馆 目录 1．基本资料 建立时间 1956年 2．展厅 开馆时间 9：00-16：00 3．鲁迅传记 闭馆时间 周一闭馆 4．文库工程 适宜游玩季节 四季皆宜 5．美食 地址 北京市西城区阜成门内大街宫门口二条19号 6．住宿 荣誉 全国最早建立的“人物传记性文学博物馆” 7．交通 7. 下面哪个人去鲁迅博物馆的时间最不合适（ ） A. 郑明 8月13日（星期四）下午2点去。 B. 晓东 9月4日（星期五）上午10点去。 C. 林菀 9月20日（星期日）中午12点去。 D. 佳韵 11月2日（星期一）上午9点去。 8. 上面四个人分别想了解鲁迅的生平、去鲁迅博物馆的路线、博物馆展品、周边住宿情况，请问他们分别点击目录中哪一部分最正确（ ） A. 1、4、2、6 B. 3、7、1、6 C. 3、7、2、6 D. 3、1、2、6 9. 下面是鲁迅的作品的有（ ）（多选题） A. 《月是故乡明》 B. 《故乡》 C. 《还魂草》 D. 《野草》 10. 校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。结合两图，用简洁的语言写出你的发现。 ______________________________ 11. 有人在阅读《西游记》后这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。 现代文阅读 乞丐的馈赠 [爱沙尼亚]马蒂亚斯·约翰·艾森 ①很久以前，发生过一次严重的饥荒。一个乞丐走到村庄里最富有的农场主那里，想讨点儿面包，找个过夜的地方。但农场主的妻子竟然抓起一根拨火棍，激动地挥舞着，把他赶出了院子。 ②接着，乞丐到了农场主的雇工那里，请求让他住一晚上，并得到一些面包来填饱肚子。善良的雇工和他的妻子友好地接待了乞丐，和他分享他们的晚餐，还让他睡在一个很大的温暖的炕上。 ③早上，乞丐要告别了，他打开门，说：“好心人，我很难为您的善良回报些什么，也没有什么可以回报您的。我能做的就是告诉您，这个房子的主妇，今天早上您要应付的第一件事情将会持续一整天的时间。” ④乞丐走了，雇工的妻子忘记了他的预言。当她独自待着的时候，她看了看周围有什么活儿要干。她发现儿子的衬衫很破旧，便对自己说：“柜子里还有一卷布，虽然它是我剩下的最后一匹布了，我还是用它来为我的儿子做一件衬衫吧。我不知道将来还能不能编织更多的布，因为我丈夫也在穿他最后的几件破衣裳了。” ⑤仔细考虑后，雇工的妻子打开箱子，取出那卷布，开始为儿子裁剪衬衫。她裁了一件衬衫，又是一件，但布总是用不完。她又为丈夫裁了好几件衬衫，布还是没用完…… ⑥就这样，她一直裁下去，直到傍晚来临。让人惊讶的是，她竟从没感到过疲倦。当黑夜降临时，她的房间里堆满了布。 ⑦第二天，雇工的妻子刚好遇见了那个富有的农场主的妻子，便向她说起乞丐给她一家人带来的馈赠。农场主的妻子很后悔把乞丐赶出院子，假如当时她能留乞丐过夜，那巨大的馈赠就会是她的。 ⑧她没有办法，只能守候着，巴望乞丐再次路过她家。那时，她会请他进来，用最友好的方式款待他。那样的话，乞丐或许也会祝福她。她花了好几个小时坐在楼梯上等，生怕会错过乞丐。 ⑨等了很久很久，终于，有一天晚上，她看到乞丐走在路上了。她怕乞丐走掉，赶紧奔向他，把他请到了家里，给他吃最好的食物，喝最好的饮料，夜里还让他睡最柔软的床。 ⑩早上，乞丐要离开了，他留下了同样的话：“我很难回报你的善良，也没有什么东西可以给你的，我能做的就是告诉你，今天早上你要干的第一件活儿将会持续到晚上。” ⑪在乞丐说这些话之前，她早已把一些金币放在了桌上。她祈祷自己能成天忙着往匣子里扔金币。那样，到了晚上，她就会很富有了。 ⑫乞丐一离开，她赶紧收回她的钱。就在那时，一只苍蝇落在了她的鼻子上。她的第一个念头就是赶走它。她用手掠过鼻子，惊跑苍蝇，但苍蝇又飞回来。一次又一次地，她把苍蝇赶跑了，但它总会飞回来。就这样，她成天忙着驱赶苍蝇，无法为她的匣子增加一枚金币。 ⑬她就是这样丧失她所期待的馈赠的。 12. 请根据文章内容，用简洁的语言填空。 “带有浓厚的幻想色彩”是童话的一大特征。上文最具幻想色彩的内容是乞丐所拥有的“馈赠”能力——________；雇工的妻子得到的“馈赠”是________；农场主的妻子得到的“馈赠”是________。 13. 第④段中为什么提到“雇工的妻子忘记了他（乞丐）的预言”？ 14. 细读下面两个句子，结合加点的词语，说说“农场主的妻子”这一形象。 （1）农场主的妻子竟然抓起一根拨火棍，激动地挥舞着，把他赶出了院子。 （2）她怕乞丐走掉，赶紧奔向他，把他请到了家里，给他吃最好的食物，喝最好的饮料，夜里还让他睡最柔软的床。 15. 童话就像一面神奇的镜子，映照出人类的内心世界，蕴含着丰富的人生哲理。请结合内容，联系生活体验，谈谈你阅读上文后的感悟。 古文阅读 螳螂捕蛇 张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊②无所见，大疑。渐近临③之则一螳螂据顶上以刺刀攫④其首攧⑤不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。 （选自清·蒲松龄《聊斋志异》） [注释]①觇：察看，窥视。②殊：极、很，完全，非常。③临：接近。④攫（jué）：钳制，用爪抓取，这里是刺入的意思。⑤攧（diān）：同“颠”，跌，甩脱。 16. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）反侧倾跌之状________ （2）大疑________ （3）然审视殊无所见________ 17. 用“/”给划波浪线句子标出停顿处（限标三处）。 渐 近 临 之 则 一 螳 螂 据 顶 上 以 刺 刀 攫 其 首 攧 不 可 去 18. 文中画线句翻译正确的一项是（ ） A. 过了很久，蛇果然死了。（姓张的）看到蛇上的皮肉已经破裂得像云块一样了。 B. 过了很久，蛇终于死了。（姓张的）看到蛇头上的皮肉已经被割破了。 C. 过了很久，蛇竟然死了。（姓张的）看到蛇头上的皮肉已经破裂得像云块一样了。 D. 过了很久，蛇完全死了。（姓张的）看到蛇上的皮肉已经被割破了。 19. 请结合文章，说说你悟出的道理。 20. 写作 请以“真的不容易”为题，写一篇文章。 要求：字数在400字左右，不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 语文试题卷 基础知识积累与运用 阅读下面这段文字，完成后面题目。 山水相依，互诉衷肠，是一种奇美景致！然而，美的不是悠远的诉说，而是静静地níng________望，默默地铃听，细细地将倾述者的言语字字句句地印在心田，真正体验生命的澄澈________，回归生命的本真，接近山与水的高贵，让思想在喧闹中沉diàn________下来……伯牙虽善抚琴，若无听者，就没有那心弦________的共míng________，何来山水知音，又有谁来赋那千古绝唱！ 1. 给加点字注音，并根据拼音写出汉字。 澄澈__________ 心弦__________ níng__________望 沉diàn__________ 共míng__________ 2. 本段中有一个错别字是________，应改为________。 【答案】1. ①. chè ②. xián ③. 凝 ④. 淀 ⑤. 鸣 2. ①. 铃 ②. 聆 【解析】 【1题详解】 注意“澈”“弦”的拼音；注意“凝”“淀”“鸣”的写法。 【2题详解】 注意“聆”的写法。 3. 古诗名句填空。 自然山水，美不胜收，是苏轼笔下的“_____________，山色空蒙雨亦奇”；自然山水，灵性十足，是王安石《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕，_____________”。自然山水能与人共情，“昔我往矣，杨柳依依。_____________，_____________”。人也能借助自然山水阐释深奥的道理，如朱熹《观书有感》中的“_____________？_____________”。 【答案】 ①. 水光潋滟晴方好 ②. 两山排闼送青来 ③. 今我来思 ④. 雨雪霏霏 ⑤. 问渠那得清如许 ⑥. 为有源头活水来 【解析】 【详解】注意“潋”“滟”“闼”“霏”“渠”等易错字的写法。 阅读下面这首诗，根据要求答题。 《春日五首》其一 一夕轻雷落万丝，霁①光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪，无力蔷薇________晓枝。 [注]①霁：雨过天晴。 4. 下列诗句中，与“一夕轻雷落万丝”所描绘的雨的情态最相近的句是（ ） A. 雷声千嶂落，雨色万峰来。 B. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 C. 随风潜入夜，润物细无声。 D. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 5. 为诗句空缺处选择最恰当的一项是（ ） A. 憩 B. 卧 【答案】4. C 5. B 【解析】 【导语】《春日五首》其一为秦观咏春之作。诗人以轻雷、细雨、浮光叠写春晨，画面清丽。末联最妙：芍药含泪、蔷薇卧枝，一“泪”一“卧”，赋予花木以人情，写尽雨后春光的娇柔慵懒。全诗炼字精工、情致细腻，于明丽景致间暗藏闲愁，可谓婉约笔法中的春日绝唱。 【4题详解】 “一夕轻雷落万丝”以“万丝”为喻，写出轻雷隐隐的春夜里，细雨如丝般绵密柔缓、悄然飘落的情态，描摹的是轻柔绵长的夜雨。 A. 雷声千嶂落，雨色万峰来：雷声如从千重山嶂间轰然滚落，暴雨自万座峰峦倾泻而下，刻画的是声势浩大、来势猛急的山间暴雨，与原句柔细的春雨情态不符。 B. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴：东边晴日高悬时西边正落雨，刻画的是晴雨不定的局地阵雨，侧重天气倏忽变幻的特点，并非整夜绵延的柔细春雨。 C. 随风潜入夜，润物细无声：春雨伴着和风在夜间悄悄降临，绵密轻柔，无声润泽天地万物，精准写出春雨细密柔缓、悄然而落的特质，与原句雨的情态高度契合。 D. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船：乌云如打翻的墨汁尚未遮住山峦，白亮的雨点就像蹦跳的珍珠乱砸进船舱，刻画的是来势迅疾、雨点劲急的夏日骤雨，与原句雨的特点不符。 【5题详解】 诗歌后两句以拟人手法摹写雨后花木的娇柔姿态：上句写芍药花瓣沾着雨珠，如同多情女子眼含春泪，柔婉动人。 “憩”意为休息，词义平实庄重，多描述人短暂停歇的状态，难以传递花枝娇软的韵致；“卧”意为斜倚、趴伏，能生动表现蔷薇经雨后枝条绵软无力，慵懒斜靠在清晨枝头上的媚态，既紧扣句中“无力”的特点，也与上句的拟人笔法、全诗清丽柔婉的风格统一，表意更生动贴切。 6. 下面词语中加点字的意思相同的一组是（ ） A. 万贯家私 融会贯通 B. 欲罢不能 欲擒故纵 C. 喜出望外 望而却步 D. 家祭无忘告乃翁 失败乃成功之母 【答案】B 【解析】 【详解】A.古代铜钱的计量单位/贯通、通晓； B.都是“想要、打算”的意思； C.预料、期望/看、望见； D.你的/是。 下面是网络上关于“鲁迅博物馆”的介绍，请按要求作答。 中文名 北京鲁迅博物馆 目录 1．基本资料 建立时间 1956年 2．展厅 开馆时间 9：00-16：00 3．鲁迅传记 闭馆时间 周一闭馆 4．文库工程 适宜游玩季节 四季皆宜 5．美食 地址 北京市西城区阜成门内大街宫门口二条19号 6．住宿 荣誉 全国最早建立的“人物传记性文学博物馆” 7．交通 7. 下面哪个人去鲁迅博物馆的时间最不合适（ ） A. 郑明 8月13日（星期四）下午2点去。 B. 晓东 9月4日（星期五）上午10点去。 C. 林菀 9月20日（星期日）中午12点去。 D. 佳韵 11月2日（星期一）上午9点去。 8. 上面四个人分别想了解鲁迅的生平、去鲁迅博物馆的路线、博物馆展品、周边住宿情况，请问他们分别点击目录中哪一部分最正确（ ） A. 1、4、2、6 B. 3、7、1、6 C. 3、7、2、6 D. 3、1、2、6 9. 下面是鲁迅的作品的有（ ）（多选题） A. 《月是故乡明》 B. 《故乡》 C. 《还魂草》 D. 《野草》 【答案】7. D 8. C 9. BD 【解析】 【7题详解】 D.根据表格信息，鲁迅博物馆“开馆时间9：00-16：00”，且“周一闭馆”。佳韵11月2日是星期一，当天闭馆不开放，因此她前往的时间最不合适。其余选项均为开放日的上午或下午时段，符合参观时间。 【8题详解】 C.四人的需求与目录对应为：了解鲁迅生平→第3部分“鲁迅传记”；了解去博物馆的路线→第7部分“交通”；了解博物馆展品→第2部分“展厅”；了解周边住宿→第6部分“住宿”。对应顺序为3、7、2、6。 【9题详解】 A.《月是故乡明》是季羡林的散文，非鲁迅所作； B.《故乡》出自鲁迅小说集《呐喊》，是其短篇小说； C.《还魂草》为巴金的作品，非鲁迅所作； D.《野草》是鲁迅的散文诗集。 10. 校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。结合两图，用简洁的语言写出你的发现。 ______________________________ 【答案】课余活动以运动为主的人很少，半数以上的学生运动时间不足20分钟或不运动。 【解析】 【详解】本题考查学生的概括能力。在仔细分析课余运动情况的基础上，结合标题、饼状图中与运动相关所占的比例，“以娱乐为主的人数，40%”“每天课余运动时间，20分钟以内，45%”运用比较分析，从而得出课余活动以运动为主的人很少、半数以上的学生运动时间不足20分钟或不运动的结论。 11. 有人在阅读《西游记》后这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。 【答案】示例一：我同意“唐僧可憎”的观点。作为取经集体中的核心人物，唐僧有着常人难以容忍的缺点。他胆小懦弱。走到穷山恶水时，常常“大惊失色”，“流下泪来”。他人妖颠倒，是非不明，多次上了妖精的当仍是执迷不悟，对忠心耿耿的孙悟空动不动就念紧箍咒。可见，唐僧还真是可憎可恶。 示例二：我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧为了从西天取回真经，不畏千难万险，不为财色迷惑，具有献身精神。他对徒弟要求严格，对自己从不懈怠，以“慈悲为怀”，一路播撒着善良的种子。他那普度众生的崇高信念、坚韧不拔的意志、执着追求的精神，无不令人肃然起敬。（观点与内容相符，言之有理即可） 【解析】 【详解】先明确选择的人物，以指定句式开篇，紧扣题干给出的评价核心，从《西游记》中选取对应典型原著情节支撑观点，比如选悟能可气就举他撺掇唐僧念紧箍咒、偷懒散伙的情节，选唐僧可憎就举他不分真假驱逐悟空的情节，也可反向挖掘人物闪光点反驳固有评价，做到观点明确，情节贴合原著，逻辑自洽即可。 示例一：我同意“悟能可气”的观点。猪八戒在取经路上多次偷懒撺掇散伙，三打白骨精时还搬弄是非诬陷悟空，害得悟空被唐僧逐走，毛病不少实在可气。 示例二：我不同意“唐僧可憎”的观点。唐僧面对美色、权势始终不为所动，取经路上哪怕屡遭磨难也从未动摇取经的信念，他的坚定执着其实很值得敬佩。 现代文阅读 乞丐的馈赠 [爱沙尼亚]马蒂亚斯·约翰·艾森 ①很久以前，发生过一次严重的饥荒。一个乞丐走到村庄里最富有的农场主那里，想讨点儿面包，找个过夜的地方。但农场主的妻子竟然抓起一根拨火棍，激动地挥舞着，把他赶出了院子。 ②接着，乞丐到了农场主的雇工那里，请求让他住一晚上，并得到一些面包来填饱肚子。善良的雇工和他的妻子友好地接待了乞丐，和他分享他们的晚餐，还让他睡在一个很大的温暖的炕上。 ③早上，乞丐要告别了，他打开门，说：“好心人，我很难为您的善良回报些什么，也没有什么可以回报您的。我能做的就是告诉您，这个房子的主妇，今天早上您要应付的第一件事情将会持续一整天的时间。” ④乞丐走了，雇工的妻子忘记了他的预言。当她独自待着的时候，她看了看周围有什么活儿要干。她发现儿子的衬衫很破旧，便对自己说：“柜子里还有一卷布，虽然它是我剩下的最后一匹布了，我还是用它来为我的儿子做一件衬衫吧。我不知道将来还能不能编织更多的布，因为我丈夫也在穿他最后的几件破衣裳了。” ⑤仔细考虑后，雇工的妻子打开箱子，取出那卷布，开始为儿子裁剪衬衫。她裁了一件衬衫，又是一件，但布总是用不完。她又为丈夫裁了好几件衬衫，布还是没用完…… ⑥就这样，她一直裁下去，直到傍晚来临。让人惊讶的是，她竟从没感到过疲倦。当黑夜降临时，她的房间里堆满了布。 ⑦第二天，雇工的妻子刚好遇见了那个富有的农场主的妻子，便向她说起乞丐给她一家人带来的馈赠。农场主的妻子很后悔把乞丐赶出院子，假如当时她能留乞丐过夜，那巨大的馈赠就会是她的。 ⑧她没有办法，只能守候着，巴望乞丐再次路过她家。那时，她会请他进来，用最友好的方式款待他。那样的话，乞丐或许也会祝福她。她花了好几个小时坐在楼梯上等，生怕会错过乞丐。 ⑨等了很久很久，终于，有一天晚上，她看到乞丐走在路上了。她怕乞丐走掉，赶紧奔向他，把他请到了家里，给他吃最好的食物，喝最好的饮料，夜里还让他睡最柔软的床。 ⑩早上，乞丐要离开了，他留下了同样的话：“我很难回报你的善良，也没有什么东西可以给你的，我能做的就是告诉你，今天早上你要干的第一件活儿将会持续到晚上。” ⑪在乞丐说这些话之前，她早已把一些金币放在了桌上。她祈祷自己能成天忙着往匣子里扔金币。那样，到了晚上，她就会很富有了。 ⑫乞丐一离开，她赶紧收回她的钱。就在那时，一只苍蝇落在了她的鼻子上。她的第一个念头就是赶走它。她用手掠过鼻子，惊跑苍蝇，但苍蝇又飞回来。一次又一次地，她把苍蝇赶跑了，但它总会飞回来。就这样，她成天忙着驱赶苍蝇，无法为她的匣子增加一枚金币。 ⑬她就是这样丧失她所期待的馈赠的。 12. 请根据文章内容，用简洁的语言填空。 “带有浓厚的幻想色彩”是童话的一大特征。上文最具幻想色彩的内容是乞丐所拥有的“馈赠”能力——________；雇工的妻子得到的“馈赠”是________；农场主的妻子得到的“馈赠”是________。 13. 第④段中为什么提到“雇工的妻子忘记了他（乞丐）的预言”？ 14. 细读下面两个句子，结合加点的词语，说说“农场主的妻子”这一形象。 （1）农场主的妻子竟然抓起一根拨火棍，激动地挥舞着，把他赶出了院子。 （2）她怕乞丐走掉，赶紧奔向他，把他请到了家里，给他吃最好的食物，喝最好的饮料，夜里还让他睡最柔软的床。 15. 童话就像一面神奇的镜子，映照出人类的内心世界，蕴含着丰富的人生哲理。请结合内容，联系生活体验，谈谈你阅读上文后的感悟。 【答案】12. ①. 预言对方当天早上要做的第一件事会持续一整天 ②. 一匹布裁了许多件衬衫却总也用不完 ③. 一整天都在赶苍蝇，无法往匣子里放金币 13. ①交代雇工的妻子并未把预言放在心上，表现她施恩不图回报、心地纯善；②为下文她无意间裁布却布用不完作铺垫，使“馈赠”在不经意间实现，增强故事的奇幻色彩与讽刺意味。 14. （1）“抓起”“挥舞”两个动作，写出她驱赶乞丐时的凶狠粗暴、激动蛮横，表现她冷酷无情、为富不仁。 （2）“赶紧”写她唯恐错过乞丐的急切贪婪；三个“最”字层层铺排，写她款待乞丐的刻意殷勤，实为贪图回报。前后对比，揭示她虚伪势利、自私贪婪的本质。 15. 示例：善良不应以回报为目的。 雇工夫妇真心待人不图馈赠，反得意外之福；农场主的妻子施恩只为贪利，终一无所获。生活中亦然：真诚助人者往往收获温暖，斤斤计较、唯利是图者反会失去更多。常怀善心，不慕回报，才是真正的富有。 【解析】 【导语】《乞丐的馈赠》以荒诞预言照见人心。雇工夫妇不图回报，布裁不尽；农场主妻子贪求金币，终日逐蝇。同一馈赠，因心术不同而结果迥异，对比鲜明，讽刺有力。故事以奇幻情节寄寓朴素哲理：善念出于本心方得善果，贪欲蒙眼终归徒劳。短小精悍，余味悠长。 【12题详解】 第一空，结合第③段“这个房子的主妇，今天早上您要应付的第一件事情将会持续一整天的时间”可知，乞丐的“馈赠”并非财物，而是一种奇特的预言能力——让主妇当天早上要做的第一件事一直持续到晚上，这正是全文最富幻想色彩之处。 第二空，结合第⑤段“她裁了一件衬衫，又是一件，但布总是用不完”、⑥段“她一直裁下去，直到傍晚来临”可知，雇工的妻子早上第一件事是裁布做衣，于是这卷布裁了一天也用不完，得到的是布匹源源不断的馈赠。 第三空，结合第⑫段“一只苍蝇落在了她的鼻子上”“她成天忙着驱赶苍蝇，无法为她的匣子增加一枚金币”可知，农场主的妻子早上第一件事是赶苍蝇，结果一整天都在赶苍蝇，得到的是徒劳无功的“馈赠”。 【13题详解】 结合第④段“雇工的妻子忘记了他的预言”以及“当她独自待着的时候，她看了看周围有什么活儿要干”“我还是用它来为我的儿子做一件衬衫吧”可知，乞丐走后，她并未惦记预言、等待回报，而是如常操持家务、为家人做衣，说明她施恩不图报，心地纯善，压根没把预言当作索取好处的指望。结合第⑤⑥段她裁了一件又一件、布总也用不完、直到傍晚来临可知，正因她“忘记”预言、不刻意追求，馈赠才在不经意间自然实现，使情节充满奇幻色彩。同时，“忘记”也为下文农场主的妻子念念不忘、刻意守候乞丐求福形成鲜明对比，突出了两种人不同的品性，增强了故事的讽刺意味。 【14题详解】 （1）结合第①段“农场主的妻子竟然抓起一根拨火棍，激动地挥舞着，把他赶出了院子”可知，“抓起”“挥舞”是两个急促有力的动作，写出她面对讨要面包的乞丐时毫不迟疑地动用器械、粗暴驱赶，毫无同情与怜悯；“竟然”一词更表明此举出人意料，连一点施舍之意都没有。结合她“最富有的农场主”妻子的身份可知，她并非无力相助，而是为富不仁、冷酷吝啬。这两个动词活画出她凶狠蛮横、自私无情的形象，也为下文她后悔错过馈赠、刻意守候乞丐埋下伏笔，与雇工夫妇的善良形成鲜明对照。 （2）结合第⑨段“她怕乞丐走掉，赶紧奔向他，把他请到了家里，给他吃最好的食物，喝最好的饮料，夜里还让他睡最柔软的床”可知，“赶紧”写出她唯恐乞丐离开、错失“祝福”的急切心理，暴露其款待并非出于善心，而是另有所图。三个“最”字层层铺排，写她不惜拿出最好的东西殷勤伺候，看似热情慷慨，实则把乞丐当作换取馈赠的工具。结合第⑪段她“早已把一些金币放在了桌上”、祈祷“成天忙着往匣子里扔金币”可知，她的殷勤全为贪利。前后对照，揭示她虚伪势利、贪婪自私的本质。 【15题详解】 结合第②段“善良的雇工和他的妻子友好地接待了乞丐，和他分享他们的晚餐”可知，雇工夫妇助人出于本心，不图回报，故乞丐的预言在他们家化作裁不完的布，善意得到温暖回响。结合第⑦段“农场主的妻子很后悔把乞丐赶出院子”和第⑪段“她祈祷自己能成天忙着往匣子里扔金币”可知，她后来款待乞丐全为贪图馈赠，结果一整天只忙着赶苍蝇，一无所获。两相对照可见：真心行善者不求而得，刻意逐利者反失其所欲。联系生活实际，同学间真诚相助、不计得失，往往收获友谊与信任；若帮助他人只为索取好处，一旦目的落空便心生怨怼，反而失去更多。由此可提炼观点：善良应发自内心，不应以回报为目的；常怀善心、不慕功利，才是真正的富有。 示例：莫让贪婪蒙蔽双眼。农场主的妻子起初冷酷赶走乞丐，得知馈赠后又急切守候、百般殷勤，满心只想着金币，结果一整天被一只苍蝇牵着走，什么也没得到。生活中，有人见利忘义、患得患失，越急于攫取越容易落空；保持平常心，踏实做事、真诚待人，反而能收获意想不到的回报。贪婪使人迷失，知足方能常乐。 古文阅读 螳螂捕蛇 张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊②无所见，大疑。渐近临③之则一螳螂据顶上以刺刀攫④其首攧⑤不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。 （选自清·蒲松龄《聊斋志异》） [注释]①觇：察看，窥视。②殊：极、很，完全，非常。③临：接近。④攫（jué）：钳制，用爪抓取，这里是刺入的意思。⑤攧（diān）：同“颠”，跌，甩脱。 16. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）反侧倾跌之状________ （2）大疑________ （3）然审视殊无所见________ 17. 用“/”给划波浪线句子标出停顿处（限标三处）。 渐 近 临 之 则 一 螳 螂 据 顶 上 以 刺 刀 攫 其 首 攧 不 可 去 18. 文中画线句翻译正确的一项是（ ） A. 过了很久，蛇果然死了。（姓张的）看到蛇上的皮肉已经破裂得像云块一样了。 B. 过了很久，蛇终于死了。（姓张的）看到蛇头上的皮肉已经被割破了。 C. 过了很久，蛇竟然死了。（姓张的）看到蛇头上的皮肉已经破裂得像云块一样了。 D. 过了很久，蛇完全死了。（姓张的）看到蛇上的皮肉已经被割破了。 19. 请结合文章，说说你悟出的道理。 【答案】16. ①. 样子、情状 ②. 非常、很 ③. 仔细（察看） 17. 渐近临之 / 则一螳螂据顶上 / 以刺刀攫其首 / 攧不可去 18. B 19. 弱者可胜强敌。 面对强敌，只要找准要害、坚持不懈，以小制大亦能取胜；同时也说明做事要善于观察、把握关键。 【解析】 【导语】《螳螂捕蛇》以奇趣见理。巨蛇粗壮凶悍，反侧倾跌而不能脱；螳螂微小，据顶攫首、锲而不舍，竟毙大蛇。全文不着一“理”字，而“以弱胜强、贵在找准要害并坚持”之意自出。叙事简劲，白描传神，尺幅间寓深刻哲理，典型《聊斋》笔法。 【16题详解】 （1）句意：蛇翻滚跌扑的样子。状：样子、情状。 （2）句意：（姓张的人）非常疑惑。大：非常、很。 （3）句意：然而仔细察看，完全看不到什么东西。审：仔细（察看）。 【17题详解】 句意：慢慢靠近一看，原来是一只螳螂占据在蛇的头顶上，用刺刀一样的前爪刺入蛇头，蛇颠扑甩动也无法把它弄掉。“渐近临之”写靠近察看这一层意思结束；“则”引出靠近后所见情景；“一螳螂据顶上”交代所见对象及位置，意思完整；“以刺刀攫其首”另说螳螂动作；“攧不可去”再说蛇甩不脱的结果。 故断句：渐近临之/则一螳螂据顶上/以刺刀攫其首/攧不可去。 【18题详解】 注意重点字词： 久之：过了很久；竟：终于、最终；视：看，此处指（姓张的）看到；额上：蛇的头上；革肉：皮肉；破裂：破裂、被割破；云：句末语气词，无实义。 因此正确翻译为：过了很久，蛇终于死了。（姓张的）看到蛇头上的皮肉已经被割破了。 【19题详解】 结合“反侧倾跌之状，似有物捉制之”可知，巨蛇身躯粗大、力强势猛，却被小小螳螂制住，翻滚跌扑而无法摆脱，可见弱者并非不能胜强者。结合“一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧不可去”可知，螳螂取胜在于找准蛇头顶这一要害，牢牢钳制、始终不松，凭的是善抓关键与坚持不懈。结合“久之，蛇竟死”可知，以弱制强还需持久用力，不可半途而废。由此悟出：面对强敌不必畏惧，只要善于观察、找准要害、坚持到底，小者亦可胜大，弱者亦能胜强；做事亦当如此，把握关键、持之以恒，方能成功。 【点睛】参考译文： 一个姓张的人，偶然在山谷中行走，听到山崖上有很大的声响。他找到路爬上去察看，看见一条碗口粗的大蛇，在树丛中扭动扑打，用尾巴击打柳树，柳枝纷纷折断。蛇翻滚跌扑的样子，好像有什么东西在捉住制伏它。然而仔细察看，完全看不到什么东西，他非常疑惑。慢慢靠近一看，原来是一只螳螂占据在蛇的头顶上，用刺刀一样的前爪刺入蛇头，蛇颠扑甩动也无法把它弄掉。过了很久，蛇终于死了。看蛇额头上的皮肉，已经破裂了。 20. 写作 请以“真的不容易”为题，写一篇文章。 要求：字数在400字左右，不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名。 【答案】例文： 真的不容易 看着手中平整的书法作品，我长长舒了一口气，练好书法，真的不容易。 一开始，我觉得写字很简单，拿起毛笔就蘸墨动笔。可毛笔一点也不听话，笔尖软乎乎的，要么墨蘸多了，在纸上晕开一大团；要么力道没控制好，笔画歪歪扭扭，像一条条小蚯蚓。我写了一张又一张，纸上的字还是不好看，心里又着急又泄气，好几次都想放下毛笔不学了。 老师看出了我的烦躁，耐心告诉我，写书法不能急，要静下心，找准起笔、行笔、收笔的节奏。我咬咬牙，重新拿起笔。每天写完作业，我就铺开毛边纸练习。手腕酸了，就甩一甩继续；一个笔画写不好，就反复练几十遍。夏日的傍晚，汗水滴在纸上；安静的周末，房间里只有笔尖摩擦纸张的沙沙声。 慢慢地，我找到了手感，横平竖直渐渐稳了，字也变得端正起来。当我完成一幅完整的作品，看着舒展的字迹，心里满是欢喜。 原来任何收获都不是轻轻松松得来的。坚持练习，克服浮躁，这件事让我明白：想要做好一件事，真的不容易，但坚持下去，就会看见进步。 【解析】 【详解】一、审题立意。 题目“真的不容易”适合写成感悟类记叙文，审题的核心要抓住关键词“不容易”。“不容易”不是单纯写事情很难、遭遇挫折，重点落在“真的”二字上，意味着要有认知上的转变：一开始觉得这件事简单，亲身经历之后，才体会到背后的辛苦、考验，生出真切的感慨。立意上避开空洞喊口号，不能只直白说“这件事很难”，要落脚到成长感悟上，可以写坚持的可贵、明白成功没有捷径、懂得体谅他人的辛苦等。立意要贴合学生生活，积极正向，情感真实自然，不要刻意拔高。行文要把“不容易”的感受贯穿全文，结尾回扣题目，写出内心真实的体会，扣紧“真的”带来的醒悟与收获。 二、选材构思。 选材优先选取自己亲身参与、有细节可写的小事，适合的方向分为三类：技能学习类，比如练字、学骑车、学跳绳；实践挑战类，比如独自完成一次家务、参加比赛、登山；共情观察类，体会父母、老师的辛苦。选材要小而具体，避开宏大、不好写细节的题材。构思上采用对比式的结构：先写最初的想法，以为这件事轻松简单；中间为主体部分，细致写遇到的困难、自己的挣扎与坚持，多用动作、心理描写，还原过程；最后写完成之后的感受，形成前后心理反差，顺势点题“真的不容易”。安排详略时，困难和坚持的过程是重点，要详写；开头引入、结尾感悟简洁收束，保证篇幅合适，情感层层递进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $